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四年級向日葵作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級向日葵作文，希望能夠幫助到大家。
四年級向日葵作文1
我喜歡向日葵啦！
一朵一朵金黃色的花瓣，比仙女還艷麗。枝葉上刻著花紋，花蕊上一格一格的黑點，就像媽媽手中的黑寶寶們。一個，兩個，三個，……，數(shù)不清的黑寶寶們躺在媽媽的懷里，等著勝利的號召。那些號召聲一響起，它們就會從媽媽的懷里一下子蹦起來，到新的世界去探索。
金色的花瓣籠罩著帶著葵花子的花蕊。在太陽的“引導”下，向日葵每天都跟著太陽公公走。太陽公公就像它的媽媽一樣，太陽走哪，它就朝向哪。太陽上山時，它的臉龐就對著太陽，搖搖晃晃的，像跳舞一樣；太陽到頂時，你就會發(fā)現(xiàn)，向日葵竟然一群一群地朝著太陽，好像在聽老師講課；當太陽下山時，它們睡覺了。臉龐朝下，枝干無力地彎下腰，靜悄悄地打著呼嚕。等它長大后，那一顆顆黑色的`小東西掉落下來，吃著又香又甜。你看，那些小不點兒從媽媽的懷里蹦出來，到外面的世界探索。
看，這就是我喜歡的向日葵。它很美麗。這是因為太陽送給它陽光，讓它秀麗無比，茁壯成長。�。∠蛉湛覑勰愕幕ò�，我愛你那美麗的身姿。你奉獻的瓜子油為我們的生活增添了美味，給我們提供能量和食物，這有你的很大的貢獻。
你說，這些小可愛們能不讓人喜歡嗎？
四年級向日葵作文2
鄰居在家后院種了幾株向日葵，特別靈動，平添了幾許生氣。
遠遠望去，那幾株向日葵，像一個個挺立風間的金黃小太陽，它們一個個把腰挺得筆直筆直的。湊近細看，花瓣光滑如新生嬰兒的皮膚，花瓣上的露水沾了些許花粉，閃閃動人。向日葵的`花盤并不像其他花一樣嬌小，而是飽滿而寬大，十分大氣，從骨子里透出一種豪邁的氣派。
一陣清風拂過，向日葵隨風擺動，像在翩翩起舞。她的舞姿雖不婀娜，透出的卻是那種別有韻味的美�？粗蛉湛鹞�，花瓣與花瓣之間相互摩擦，發(fā)出細小的“沙沙”聲，如天籟之音，我自己也好似成了一株向日葵，在風中用獨特的舞姿打動觀眾。
向日葵的美，并不在外表，而在于從內(nèi)而外透出的軒昂之美。它們永遠那么筆直，以微笑的臉龐迎接陽光的洗禮，不像其他花兒一見陽光便嬌氣地合攏花瓣�；ūP時刻孕育著無數(shù)的孩兒，實實在在，不為博取他人的目光，只為了自己的信仰一直努力、努力！
向日葵老去，也是轟轟烈烈地老去。它不像其他花兒那樣悄無聲息地隕落，它依然笑著，腰桿依然筆直。它的花盤雖然枯萎了，卻變成了豐收的果盤，綴著滿滿的葵花籽。
有自己的信仰，有自己的追求，腳踏實地、默默奉獻，向日葵不正是我們的榜樣嗎？
四年級向日葵作文3
今年春天，我家花壇上又多了一位“不速之客”，向日葵。它那光潔的葉子上反射著非常明亮的光澤，使花壇里多了一線生機。
向日葵是一種平民花，平凡到隨處可見，偉大到笑面“人”生。雖然身軀是那么柔弱，但又活得及其頑強。四季輪回，春夏秋冬。雖時遭狂風的蹂躪，時遭暴雨的侵犯，它卻一身不吭。第二天，又面對著太陽，怒放著燦爛的笑容。燦爛著它生命的本真。向天地萬物奉獻自己擁有的一切，謙卑而平靜的守護著自己生命的鮮活。
時間在緩緩的流逝，我的向日葵也愈發(fā)茁壯了。我擔心這荒蕪而貧瘠的土地會讓它日漸憔悴�？墒�，事實證明，我是在杞人憂天，向日葵不縮反長，越長越長，越長越高。在頂部甚至還冒出了一個小小的花苞，含苞待放，羞澀的透出一點金黃。
時隔不久，花兒終于盛開了！那金黃的花瓣就像一條條游動的小蛇，花蕊一簇簇的在一起討論著，似乎在為自己美好的.未來做無限的遐想。
幾周以后，更讓人激動的一幕又出現(xiàn)了，花莖的分叉處又鼓起幾個小包，還略帶一絲嬌羞的金黃，又開花了！我驚訝萬分。但事實告訴我，更奇怪的事還在后頭，花苞像得了召集令似的，爭先恐后的冒出來了！
向日葵，活得平凡，平凡得隨生隨枯。但又活得偉大，偉大到奉獻一切！
四年級向日葵作文4
小朋友們，你們都吃過葵花籽吧，那你們知不知道向日葵和它的奧秘？其實大家對向日葵也不太陌生，就是沒有近距離接觸，下面我就帶著你們一起走進向日葵的世界，去探索向日葵的奧秘。
hello，我是向日葵，屬于向日葵科。我喜歡陽光，要把我種在干燥的環(huán)境中，一定要多澆水，不然的還沒有發(fā)芽就被曬成“葵花干”掛了。我一般高一米多，最高有三米五。大家肯定能種好我，因為我適應各種各樣的泥土。、
我的頂部有一個大大的`圓盤，圓盤最外面的舌狀形的花，叫無性花，不結(jié)果實；內(nèi)側(cè)管狀形的花，叫兩性花，結(jié)果實。那么，兩性花怎么結(jié)果實呢？還是讓我來告訴你們吧，整個圓盤都凋謝，兩性花才會結(jié)出葵花籽。
大家都知道，我會跟著太陽轉(zhuǎn)，這可是我的“獨門秘籍”哦！想知道嗎？嘿嘿，我來講吧�；ūP下的莖部，含有一種奇妙的植物生長素。這種生長素有兩個特點：第一，背光，一遇到陽光照射，就跑到背光的一面去。第二，能夠刺激細胞的生長，加速細胞的分裂繁殖。隨著太陽在空中的移動，植物生長素也在莖內(nèi)不斷的背著陽光移動，并且刺激背光的一面細胞迅速分裂。于是，背光的一面比向陽的一面生長的快。這樣，就使整個花盤朝著太陽旋轉(zhuǎn)。
哈哈，現(xiàn)在你們知道我了吧？我就是向日葵，一個與眾不同的植物。
四年級向日葵作文5
秋天，走進校園，一縷清香撲鼻而來，那一定是桂花 ,向日葵的抱怨。情人節(jié)時，女孩子們受傷拿的那些花，白的、紅的、黑的'，哦！那是玫瑰花。母親節(jié)時，媽媽們含著熾熱的淚水，深情地接過孩子送去的花，哦！那是康乃馨 。面對人們對她們深厚的感情，向日葵傷心極了。·······
這天，向日葵傷心地對太陽公公說：“太陽公公，為什么我長得這么高大，在花中鶴立雞群。但人們卻還總是把玫瑰花、月季花、康乃馨之類的一些花說的那么美呢？我也是花�。∪撕腿耸瞧降鹊�。為什么花和花卻不能平等呢？這不公平！”··········
太陽公公擰擰我的鼻子，親切地說：“孩子，她們是比你漂亮，但是……”
“哼！連你也來挖苦我！嗚嗚~~我真的那么不如她們嗎！”向日葵打斷太陽公公的話，自卑地說�！ぁぁぁぁぁぁぁ�
太陽公公馬上說：“不是的啊，人們常說‘人不可相貌’，其實花也是不可相貌的啊！玫瑰花她們并不是比你好。因為你能結(jié)出豐厚、好吃的果實，而她們不能。她們能開出妖艷、美麗的花朵，而你不能。其實，你們是平等的�！�
向日葵聽了以后深受啟發(fā)。原來每個人都有自己的用處，我就是所謂的“幕后英雄”。
四年級向日葵作文6
“土生土長，一身綠衣，開花如金，結(jié)果如中秋月，月中藏星�！甭斆�，你一定猜到這是什么了！沒錯！是向日葵！今天我們親手種了小向日葵。
那是一個陽光明媚的早晨，孫公公慈祥地微笑著�！耙浦病毕蛉湛娜蝿�(wù)就在我們身上，賴老師來幫大家了。該興奮了！
只見我大步走上前，用手輕輕拉了拉向日葵的頭。“我拉，我拉，我再拉！”最后，我拔了一棵體格健壯的向日葵。它太美了：它粗壯的莖干有著美麗的'曲線，它青翠欲滴的葉子看起來水汪汪的，它披著一件可愛的披風，仿佛要去參加選美比賽！賴老師挖了一個大坑，我小心翼翼地把中間的向日葵放進坑里，輕輕地把它扶正。賴老師幫我用土埋根。遠遠看去，向日葵真的是充滿活力，舉止端莊，是選美冠軍！
吳欣怡上臺時，她走進菜地，輕輕地拉過一朵向日葵，小心翼翼地走著，生怕把它弄壞。吳欣怡把向日葵放在坑的中央。賴老師幫她把土填平，你就完了！
很久以來，所有的向日葵都被種植了。兩只可愛的小蝴蝶在菜地里快樂地玩耍。一陣風吹來，幼苗翩翩起舞，仿佛在說：“你看，我的舞多美！”我在心里默默祝福苗：祝你能茁壯成長，多種瓜子，讓這個地方更美麗！
四年級向日葵作文7
春天，爺爺清理了河邊的一塊小空地，種了七棵向日葵。起初向日葵的莖又細又短，葉子很小。爺爺怕它們經(jīng)不起風雨，就用幾根竹竿搭起架子，撐住它們，經(jīng)常給它們澆水施肥。
向日葵長得很慢，莖又粗又高，比我的頭高多了。葉子越來越大，就像大象的耳朵一樣。每株向日葵的頂部都長著一朵綠色的小蓮花芽。這些小蓮花早上朝東，晚上朝西，永遠跟隨著太陽。幾天后，花蕾吐出金色的花瓣，向日葵張開了圓圓的大笑臉。金色的向日葵面朝太陽，太美了！吸引蜜蜂采蜜，惹得路人駐足觀看，有的還用手機快速拍下美景。
向日葵的根深深地扎在土壤里，不再需要竹竿的支撐。臺風“李肅”過后，他們?nèi)匀徽驹谀抢�，盯著太陽，仿佛在說：“臺風李肅能為我做些什么？”
葵花盤里靜靜的孕育著無數(shù)的.葵花籽，現(xiàn)在密密麻麻的葵花籽一天比一天飽滿，葵花盤卻靜靜的低下頭，一點也沒有流露出驕傲。
我喜歡向日葵，因為向日葵漂亮，葵花籽好吃，葵花籽提取的油營養(yǎng)價值高。我更佩服向日葵，因為她很執(zhí)著，很堅強，為了心中的夢想，永遠追逐著太陽；她那么謙虛，那么單純，果子重的時候，一點都不張揚。我覺得我們的孩子也應該有這種精神。
感謝向日葵，感謝你的靈感！
四年級向日葵作文8
夏天，小向日葵——朵朵穿上了金黃的裙子，顯得十分美麗。
清晨，太陽剛剛從東方升起，朵朵就仰著臉朝向太陽公公，隨著太陽的移動，朵朵的臉龐也隨著慢慢移動，朵朵在金燦燦的陽光下茁壯成長。有一次一場暴雨過后，朵朵突然覺得身上粘乎乎的，原來是暴雨把地上的泥土濺了自己一身。朵朵沒好氣地說：“你這黑巴巴的東西，別挨著我！”泥土傷心的`說：“我是為你輸送營養(yǎng)的呀！你離開了我，就無法生長了�！薄昂�！你別說得那么好聽了！就你這個丑樣，讓人看了就難受�！倍涠洳恍家活櫟卣f。
終于有一天，一個小女孩看到了漂亮的朵朵，小女孩非常喜歡朵朵，就把它摘下來，放進了一個漂亮的瓶子里。朵朵這時既自豪又開心，自豪的是自己很受人們的喜愛，開心的是自己終于離開了黑巴巴的泥土，認為自己將來一定會更加美麗。
可是才剛剛過去幾天，向日葵朵朵就不再象以前那么美麗了，連呼吸也困難了，金黃的裙子在逐漸失去光彩。它對枯萎的葉子說：“我為什么變得這樣丑了？我為什么覺得全身無力，渾身都是毛�。俊比~子說：“我們離開了泥土就沒法生長。你不應該那樣對待供我們營養(yǎng)的泥土！。”
朵朵聽了葉子的勸說，才知道自己錯了，可是它后悔已經(jīng)來不及了。朵朵只有告訴它的同伴：自己的成長和美麗離不開默默提供營養(yǎng)的土地。從此，土地和向日葵就成了永遠的朋友。
四年級向日葵作文9
在百花中，我喜歡的花兒是向日葵。
夏天一到，在這生長的季節(jié)里，向日葵已經(jīng)告別了自己的幼年，開始不斷的生長了。向日葵的頭頂長出了一個花骨朵，就是它那小小的綠色花盤。花盤一天天不斷的長大，終于開出輪子一般的花朵。許多金色的花瓣圍繞著花盤，好像戴了一頂帽子似的�；ūP中間便是那密密麻麻，一個擠著一個的花蕊，要知道，它以后可會長成非常好吃的瓜子呢！
早晨，葵花總是綻放出美的笑容，第一個迎接從東方冉冉升起的太陽；中午，烈日炎炎，葵花總是仰起那金色的.臉龐，和白云，微風，太陽聊天！看它玩得多開心，簡直就是一個頑皮的小孩，總是笑瞇瞇的，還不時的晃晃腦袋，搖搖頭，對身邊的一切都是那樣的好奇；傍晚，太陽緩緩落山了，葵花又朝著西方，擺動擺動它的葉子像太陽公公告別，瞧它，也多么像一個小太陽�。�
向日葵的可愛，不僅在于外表，還在于它的精神——不斷奉獻！
向日葵成熟了，花盤就會被別人摘去，因為那小小的花盤里，可是有著巨大的寶藏呢——瓜子，可是一種營養(yǎng)價值很高的食物！
向日葵的生命雖然很短暫，可是它心甘情愿把自己的一切都奉獻給人類！
看到了葵花，我就仿佛看到了太陽，快樂和自由。
啊！多美的葵花啊！仿佛有一股看不見的陽光照進我心里了！
四年級向日葵作文10
我從媽媽那里取來了一顆瓜子，就是向日葵的種子，它就像一顆大炮，上頭尖尖的，下頭呈橢圓形。我把種子種在花盆里，細心地給它澆水、施肥。每天跟它聊天，給它聽音樂，沒過幾天，種子就破殼而出了，變成了一株幼苗。
它不斷地成長，我也每天照樣給它澆水，施肥，聽音樂。過了幾天，它長出了一個圓圓的，上面是黃色的，下面有一點點白的東西。我去問姐姐那是什么東西，姐姐告訴我：“那叫花苞，將來會開出花的，花枯萎了里面就碩果累累了哦！”我一聽，一蹦三尺高，一邊跳一邊喊：“噢耶，我馬上就要豐收了！”沒過幾天，花苞就欣然開放，開出了黃色的花朵，它的花瓣，不像別的花粗粗的，圓圓的，而是黃的，細細的，長長的，呈條形。趁花沒有枯萎，我想做個實驗，什么實驗呢？我想驗證一下向日葵的花總是朝著太陽是不是真的'。我在早上把花盆轉(zhuǎn)過去，放學回來一看，居然真的朝太陽了！過了幾個月，我豐收了。媽媽把果實拿出來炒了，吃了。我自己種的果實真好吃。
我把唯一一顆剩下的瓜子種了下去，將生命延續(xù)下去。
四年級向日葵作文11
過去人們一直認為，向日葵的花盤總是朝著太陽是植物的生長素在起作用，是生長素分布在花盤和莖部的背陽部分，促進那里的細胞分裂增長，而向陽面的生長相應地慢了，于是植物就彎曲起來，葵花的花盤就這樣朝著太陽打轉(zhuǎn)了。然而，近年來植物生理學家發(fā)現(xiàn)，在葵花的花盤基部，向陽和背陽處的生長素基本相等。顯而易見，葵花向陽就不是植物生長素在起作用了。那么，是什么原因使葵花向陽呢？
有人做了實驗，在溫室里，用冷光（就是日光燈）代替太陽光模擬陽光方向?qū)ɑūP進行照射。盡管早晨從東方照來，傍晚從西方照來，葵花始終都沒轉(zhuǎn)動。然而，用火盆代替太陽，并把火光遮擋起來，花盤就會一反常態(tài)，不分白天黑夜，也不管東西南北，一個勁兒朝著火盆轉(zhuǎn)動。由此可見，向日葵花盤的`轉(zhuǎn)動并不是由于光線的直接影響，而是由于陽光把向日葵花盤中的管狀小花曬熱了，基部的纖維會發(fā)生收縮，這一收縮就使花盤能主動轉(zhuǎn)換方向來接受陽光。所以，向日葵還可以稱做“向熱葵”。
四年級向日葵作文12
外婆家的院子里有幾株向日葵，那可是我和媽媽親手栽種的。從此我就多了一件有趣的事，那就是一到周末就去外婆家看望它們。
第一個星期去的時候，向日葵還沒有開花。到了第二個星期，向日葵已經(jīng)長出了嫩芽，真像個“y”字形！筆直的身桿，兩邊長著四辮嫩綠的小葉子，看著探頭探腦的向日葵已經(jīng)長出了嫩芽，我興奮極了。又過了一個星期，向日葵都長過我膝蓋高了，葉子毛乎乎的，媽媽說這是鋸齒。
日子一天天過去，我的向日葵也在一天天茁壯成長。先是趕上了我，再是趕上了媽媽，最后連爸爸也超過了。就在這個時候，向日葵開出了金黃色的'花瓣，這些花兒手拉著手地圍成了一個光盤形狀。更令人是奇妙的是，我發(fā)現(xiàn)向日葵很迷戀太陽公公。太陽走它也走，早上是昂首挺胸地面對初升的太陽滿面笑容，似乎在說：“早上好，老朋友�！倍恚栂律綍r，向日葵也慢慢垂下腦袋，疲倦地閉上了眼睛。
等向日葵里面的“黑珍珠”飽滿了，向日葵已經(jīng)跟不上太陽公公的節(jié)奏了，它永遠保持著睡覺的姿勢。此時，香香的瓜子就要出爐啦！
我喜歡向日葵，喜歡它的神奇，喜歡它的瓜子，更喜歡它的成長！
四年級向日葵作文13
有一種花叫向日葵，花的語言是激情和陽光。它象征著樂觀、勇敢、自強和繁榮。向日葵，可愛的向日葵總是看著太陽的熱和光死去。
向日葵，又名向日花，代表忠誠和愛。雖然她沒有浪漫，百合的純潔，牡丹的'驚艷，荷花的圣潔。但是陽光燦爛，有自己獨特的魅力。它充滿了對夢想和生活的熱愛。
聽說向日葵的花語是無聲的愛。的確，有些愛只是命中注定的緣分，但上帝忘了給他們一個交錯點。所以愛情只能成為永遠的地平線。就像太陽和太陽花的距離，遙不可及……每一次日出，都敏感的知道；每次日出，它都會抬頭。它會隨著太陽的旋轉(zhuǎn)而旋轉(zhuǎn)，主動迷失自己，只是為了追隨太陽的腳步。這是它無聲的愛！它面對陽光，喜歡溫暖。陽光燦爛，欣欣向榮。
雖然玫瑰嬌艷，百合純潔高貴，牡丹富貴端莊，荷花清高孤傲，卻比不上向日葵溫暖的陽光。因為沒有人可以等一輩子，沒有人可以追求一輩子。然而卻是對可愛的向日葵岳奎做的，他等了一輩子的太陽。雖然后變成了一片黃土，卻沒有遺憾。這是向日葵，忠于陽光的太陽花！
四年級向日葵作文14
我喜歡的花有很多，而我對向日葵的感情卻是情有獨鐘的。因為向日葵的花盤很特別，會對著太陽轉(zhuǎn)。身上的葵瓜子還可以食用。
炎炎的夏日，葵園就是一個金色的世界。千朵萬朵的向日葵花競相開放，像一幅錦緞一樣從腳下一直鋪到天邊，微風吹過，本來平靜的花海里涌起了層層金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的清香，使人感到心曠神怡，連蜜蜂也順著香氣飛來了，它們搖搖晃晃，好像醉了似地撲到向日葵花的懷里，躺在花盤里打個盹兒睡一覺，真舒服呀！蝴蝶把向日葵的花盤當成了舞臺，在上面跳起了“芭蕾舞”。
我走近向日葵仔細觀察，它的根生在泥土里，它的莖細細的、綠綠的，在莖上長滿了白白蜜蜜的小絨毛，像個狼牙棒，你只要用手一摸，就會感覺有一點微微得刺手。向日葵的葉子綠綠的，好像一把把綠色的小扇子。細細的莖桿上頂著一個金燦燦、沉甸甸的`大茬盤，把莖壓得站不起來，像一個老太太。茬盤周圍的茬瓣，是金黃色的，精神抖擻，像是站崗的小衛(wèi)士。茬盤上有無數(shù)的小黃花，它們秘密地擠在一起，排列的很整齊。它的果實葵花子可以直接食用，也可以榨油；葵花桿可以做燃料—向日葵一身都是寶啊！
向日葵永遠面對太陽，樂觀，從不煩惱，從不憂慮。我從它身上看到了人真正的品格：樂觀、積極、堅持、執(zhí)著。我喜歡向日葵，更喜歡它那朝氣蓬勃，樂觀向上的精神！
四年級向日葵作文15
人們一直磕著瓜子，但可知道向日葵的偉大？
向日葵之所以叫向日葵，因為不管風吹雨打，它永遠都是朝著太陽。從生物學角度來說，這是因為許多植物都具有向光性，向日葵就是這一類植物中最典型的代表。
萬物生長靠太陽，如果沒有了它，世界將會消亡。也許你會疑問，為什么向日葵要對太陽那么執(zhí)著？這是因為，它一旦認準了一個目標，就會用一生來完成它。向日葵認定了這一生都要向著太陽，所以直到它死亡，也不會改變朝著的方向。
其實，人又何嘗不是像向日葵一樣，對理想有執(zhí)著的追求？沒有理想就沒有奮斗的目標，這就如人置身于茫茫沙漠，航行于無邊無際的大海，如若沒有了前進的方向，等待你的只有死亡。但是死亡也許并不可怕，可怕的是人沒有理想人沒有了理想，就像蝴蝶失去了美麗的翅膀，沒有人再會贊嘆它的美麗，它將會變成路邊的石頭，無人問津。
我們都有著自己的理想，雖然各自不同，也不一定都能實現(xiàn)，但有一個相同的地方，那就是我們曾憧憬過自己美好的未來。但理想不等于現(xiàn)實，理想的`背后流淌著汗水，因此我們還得回到現(xiàn)實，樹立人生的目標，然后堅定不移地為之奮斗，只有這樣不停地追求和奮斗，理想之花才會綻放，綻放出絢麗繽紛的色彩。
是向日葵給了我啟示，讓我堅定了自己的理想；是它給了我勇氣和力量，使我對理想充滿了希望；是它激勵著我在人生道路上勇往直前。讓我們像向日葵一樣，認定目標就不要放棄，永遠向著太陽奮斗。
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