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實(shí)用的以我為題的作文集錦【4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的以我為題的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以我為題的作文 篇1
生活是什么?生活是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽,在賽場(chǎng)上,要打敗自己的對(duì)手;生活是一種享受,要享受生活帶來(lái)的樂(lè)趣;生活是一瓶多味的調(diào)料罐,要你嘗盡生活的喜怒哀樂(lè)……生活要經(jīng)歷許多的事情,感受也是迥然不同的。然而,我就經(jīng)歷了一件令我難以忘懷的事。because,那次,我成功了!
記得五年級(jí)時(shí),在街道辦有一場(chǎng)“讀書(shū)月”演講比賽。我們學(xué)校便選中了我、另外兩位六年級(jí)的同學(xué)和九年級(jí)的田佳環(huán),我和田佳環(huán)進(jìn)入了復(fù)賽。在復(fù)賽時(shí),我整個(gè)人十分緊張,畢竟我是第一次參加街道比賽,而且上次初賽還是恰好進(jìn)了復(fù)賽。我非常害怕又像初賽時(shí),沒(méi)喘好氣。我真是有很大的壓力!
該我上場(chǎng)時(shí),我不知為什么,竟一鼓作氣,滿(mǎn)懷信心地上了臺(tái),看到饒老師和媽媽的堅(jiān)定、相信的眼神,我來(lái)了信心,便謹(jǐn)慎、激昂地演講了起來(lái),發(fā)揮了比平常更好的水平。一舉奪冠。成功了,真的拿到了一等獎(jiǎng),真的拿到了一等獎(jiǎng)!此時(shí),我格外開(kāi)心,格外興奮,格外激動(dòng)。我興奮地圍著饒老師、媽媽的'身邊又蹦又跳。仿佛世界沒(méi)有人,只有我們!拔页晒α,我成功了,我真的成功了,我真的真的成功了,我拿了一等獎(jiǎng),我拿了一等獎(jiǎng)!”這時(shí)的我變得語(yǔ)無(wú)倫次了起來(lái),看我這樣子,哪像是演講拿了一等獎(jiǎng)的人。〔贿^(guò),那是我真的很驕傲,因?yàn)槲业谝淮螀⒓舆@比賽,竟得了一等獎(jiǎng)!這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)多大的榮譽(yù)。∥业男那楹(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容!
那次,我成功了!至于我是多么多么地興奮,從我的描述中,你應(yīng)該已經(jīng)了解了!
以我為題的作文 篇2
書(shū)籍讓我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的`小孩到了能讀很長(zhǎng)文章的少年兒童了。
讓得以前我讀幼兒園的時(shí)候,那些看圖識(shí)字讓我知道了太陽(yáng)、月亮和大樹(shù)等等
上完了幼兒園,我上一年級(jí)了,有一篇課文叫《我愛(ài)我家》他讓我懂得要尊敬老人。二年級(jí)到了,有一篇課文叫《一分種》讓我懂得了時(shí)間非常寶貴。三年級(jí)了,有一篇文章叫《灰雀》,他讓我明白做人要誠(chéng)實(shí).....
書(shū)籍就像我的老師,每天都在教我怎樣做人。
以我為題的作文 篇3
兒時(shí)的無(wú)知是無(wú)邪,當(dāng)時(shí)由于無(wú)知做了許多錯(cuò)事,但是卻從未有人來(lái)指責(zé)我,但是有一天我知道錯(cuò)了,明白了覺(jué)悟。但是那天,讓我學(xué)會(huì)了反省,所以那一天,我對(duì)自己最滿(mǎn)意。
微微輕輕的吹過(guò),普在人臉上的是風(fēng),散不去的春天的味道,這個(gè)春天似乎非常的溫暖,沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒,沒(méi)有夏天的酷暑,讓人感覺(jué)所有的心扉都打開(kāi)了,使人感覺(jué)格外輕松。
小河叮咚、叮咚、、、、、奏響春天的舞曲,所有動(dòng)物、植物都蘇醒,陽(yáng)光溫暖的撒播在大地的每一寸土地上,小草害羞的鉆出了土地,驚奇的是,桃園里的`桃花開(kāi)得甚是鮮艷,看上去格外招蜂引蝶。
露水被陽(yáng)光照耀的如同水晶般耀眼,一群調(diào)皮的孩子在草叢中奔跑,露水打濕了他們的褲腿,他們也不管這些,小孩就是這樣,但其中一個(gè)就是我。
我奔跑著,一不小心就闖入了一個(gè)桃園,這個(gè)桃園是由一個(gè)老爺爺看守,他相當(dāng)?shù)膰?yán)厲,從來(lái)都不讓人進(jìn)入這個(gè)桃園,可是這個(gè)時(shí)候的桃園已經(jīng)香飄四溢,所有的桃花仿佛在表現(xiàn)自己最鮮麗的時(shí)候。
只是當(dāng)時(shí)我們看的很是心動(dòng),一個(gè)個(gè)都爬上枝頭,折了幾枝放到鼻前聞聞,直覺(jué)地想起時(shí)候傳入了全身,我們看著桃花,沉浸著,不管什么事都拋到了腦后,只聽(tīng)見(jiàn)一位老人的叫聲和斥罵聲,我們一個(gè)個(gè)爬下樹(shù),然后一路逛奔。那老人怎能趕上我們,之后我們就逃跑了。
在路上,我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音,兒。≡谕饷娌灰獕膭e人的東西,要小心,那是媽媽的聲音,這個(gè)聲音讓我愧疚,我對(duì)他們說(shuō)“要不我們?nèi)コ姓J(rèn)錯(cuò)誤吧!他們你看看我,我看看你,然后走到那位老爺爺那去,那老爺爺不但沒(méi)有罵,而且還夸我誠(chéng)實(shí),之后,那幾個(gè)小搗蛋也主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。
那一天我學(xué)會(huì)了許多東西,那一天,我長(zhǎng)大了,那一天我對(duì)自己最滿(mǎn)意。
以我為題的作文 篇4
我們的政治老師是一個(gè)三十多歲的男老師,我們班的學(xué)生都很喜歡他。
我覺(jué)得他跟其他的老師很不一樣,其中最不一樣的地方就是他的脾氣看起來(lái)永遠(yuǎn)都是那么的溫和,從來(lái)不跟我們發(fā)脾氣。在上了課的時(shí)候,他總是能面帶微笑的笑嘻嘻的跟我們講課,在我們聽(tīng)不懂的知識(shí)點(diǎn)上,花費(fèi)了很多功夫,一遍又一遍的將給我們聽(tīng),但是總是看不到他不耐煩的表情。
在下課以后,他就會(huì)化身成我們的大朋友,很隨意的走下講臺(tái),坐在我們的`中間,跟我們很開(kāi)心的聊天,我們也都十分愿意和他分享一些學(xué)習(xí)中的困惱和生活中的喜怒哀了。
這就是我們的政治老師,希望他能永遠(yuǎn)是我們的老師。
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