開心作文4篇[經(jīng)典]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的開心作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開心作文 篇1

　　在學(xué)校，我最喜歡玩的游戲就是1比1比1了。游戲規(guī)則是如果挑戰(zhàn)者想打敗擂主，一定要連續(xù)4次出與擂主不同的拳。

　　有一次，我跟好朋友王子涵在下課時玩起了1比1比1，我是擂主，王子涵來挑戰(zhàn)我，這時我說道：“一比一比一�！比缓笸踝雍�就把腿張開了，代表布，我出的也是布，所以王子涵輸了，我高興地手舞足蹈，其它同學(xué)看見了，都來問我：“我可以來玩嗎？”我都同意了，她們便來挑戰(zhàn)我，但是都沒有成功。我心想：“她們什么時候才能把我打敗呢？”輪到周睿軒了，她先出了剪刀，又出了石頭，接著出了布。“��！”就只差最后一拳了，我能不能打敗她呢？”我的'心都快跳出來了，最后她出了布，我也出了布，她輸了。我心中的一塊石頭終于落了下來。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們像小鳥似的飛進(jìn)了教室，準(zhǔn)備上課。

　　那次玩得可真高興呀！

開心作文 篇2

　　我們的課堂豐富多彩，尤其是每周五的生活社團(tuán)活動,總帶給我們無比的驚喜與悠長的回味。

　　又是社團(tuán)活動課，王老師拎著一大袋東西笑瞇瞇地走了進(jìn)來。我坐在位置上想：這節(jié)課老師會讓我們干什么呢？是做吃的，還是好玩的呢？我猜想一定是做吃的`，口水忍不住就在嘴里翻騰起來。

　　只見老師從袋子里先拿出一個電飯煲——我笑得合不攏嘴；接著，又從袋子里拿出砧板、腌肉、米……看著這些東西，我又好奇又期待，不知道老師要把它們變成一道怎樣的美味。

　　老師叫一個同學(xué)去淘米，又叫一個同學(xué)借來電水壺。老師拿起水壺，到飲水機前“喂”它喝飽水，插上電源燒起來，然后說：“今天我們一起來做一鍋瘦肉皮蛋粥。”我一聽粥名，咽了咽口水，急切地盯著老師的一舉一動。

　　老師卻不著急，她先教我們怎么用刀。她一邊說，一邊耐心地切著皮蛋和瘦肉，圓溜溜的皮蛋在老師的刀下變成了一粒粒小�。灰恍》诫缛庖渤闪艘涣Ａ７奂t色的肉丁。這時，水開了，老師把沸騰的水倒進(jìn)一只碗里，把切好的肉放進(jìn)去泡“溫泉”，然后把米倒進(jìn)電飯煲，把泡好的肉也放進(jìn)去，最后把皮蛋也放進(jìn)去。

　　一切準(zhǔn)備就緒，就等著它煮熟了。電飯煲一邊煮，一邊發(fā)出誘人的香味，我聞到香氣，心里想著：粥啊，快點熟吧，快點熟吧。

　　大概十五分鐘后，只聽“啪”的一聲響，電飯煲跳掉了。老師打開蓋子，粥的香氣就像被囚禁的精靈瞬間獲得釋放一樣，四處流竄，一會就布滿了整個教室。同學(xué)們蜂擁而上，爭著去嘗鮮。老師拿出勺子，給每位同學(xué)都裝上一點。我捧著粥，聞一聞，小口地嘗一嘗，啊，又香又鮮，真是天下第一美味啊。只可惜分到的粥少了點，我三下兩下就吃完了，心想：要是每天都能吃到，那該有多好��！

　　這是我上過的最開心的一節(jié)課了，一想起來，那香氣還會瞬間鉆進(jìn)我的鼻子里來呢。

開心作文 篇3

　　“哈哈哈…哈哈哈…”，教室里的笑聲此起彼伏，一浪高過一浪，我們班正在上一堂別開生面的語文課—“小木偶的故事”課本劇表演。老師把我們分成5個組，要求每一個同學(xué)擔(dān)任一個角色，希望每一個組都能繪聲繪聲的表演。

　　第二組上場了，他們組的“小木偶”孟飛揚一會兒用兩條麻利的腿追趕“小紅狐”：一會兒笑瞇瞇的，一會兒又揉著眼睛傷心的哭泣，把小木偶扮演的活靈活現(xiàn)，掌聲連連不斷，他把教室里的氣氛推向了高潮。一個組接著一個組精彩表演，該我們組了。胖墩墩的'“小木偶”蔣林翰和同樣胖墩墩的“老木匠”俞越一登臺就引起了哄堂大笑，這兩個小演員呀，太有特色了。他們互相看來看去，突然不知道誰先“撲哧”一聲笑了，接著大家都跟著笑了。哎呀，“老木匠”還沒有給“小木偶”刻笑臉呢，“小木偶”已經(jīng)憋不住地笑瞇了眼。最有趣的就是最后一組陸瑩扮的“小紅狐”了，她用7條紅領(lǐng)巾掛在屁股后面成了一條大大的“狐貍尾巴”，跑動的時候，尾巴飄舞起來，真為她這個小紅狐增添了風(fēng)采。她扭著屁股搖了搖尾巴，逗得大家哈哈大笑，真是一個搞怪大王�？上�樂極生悲，她的尾巴實在太大了，輕而易舉的就被“小木偶”費安琪抓住并拽了下來……

　　再來看看我們同學(xué)的表情吧，胡張曄撐不住了，笑得眼睛都睜不開了；徐涵雍扒在桌子上，捂著肚子，不停地笑；丁之涵嘴都合不攏了，還不時發(fā)出清脆的笑聲；陳欣陽雖然一點兒也沒有聲音，卻也是眉開眼笑；趙雅杰捂著嘴，眼睛早已經(jīng)瞇縫成了一條線，嘴里還不停地說：“真好笑！”許雨晨笑得捂著肚子，連話都不能說了。我呢？笑得眼淚都流出來了…… 哈哈哈…哈哈哈…教室里的笑聲此起彼伏，一浪高過一浪。

開心作文 篇4

　　緊張忙碌的初三生活,有時也需要輕松搞笑事件來調(diào)節(jié),星期三的化學(xué)課上,我們班就發(fā)生了一件超級爆笑事件.那是上午第三節(jié)課,化學(xué)老師剛走進(jìn)教室，就要求組長把新發(fā)下來的《與課堂同行》的答案收上去。我們都萬分不愿意的把早已藏好的'答案拿了出來。隨著老師的一聲令下，各組組長都飛快地站起來，為化學(xué)老師收答案。把鏡頭拉向同學(xué)們吧！

　　有的同學(xué)偷偷地從答案里抽出了一兩張，藏了起來;有的同學(xué)嘟噥著，把答案送到組長手里;更有甚者,跑到老師面前要求不收答案;還有的答案是組長從組員手里搶來的... ...終于，答案收完了，就在這時，坐在我后面的“周爺”忽然叫了起來，伴隨著他的同桌的笑聲，我們都驚愕地把頭扭了過去。原來，"周爺”一不小心，把物理《與課堂同行》當(dāng)成了化學(xué)《與課堂同行》，而且看都沒看一眼，就毫不客氣地“呼啦”一聲把物理答案撕了下來。他的同桌這么一解釋，大家禁不住哄堂大笑，弄得化學(xué)老師莫名其妙！唉!這個“周爺”，咋就這么粗心呢，給我們鬧了這么一個有趣的笑話呢！我憋不住了，"哈哈哈哈... ..."

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