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圣誕節(jié)作文3篇(實(shí)用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
圣誕節(jié)作文1
雖然今天的天陰沉沉、灰蒙蒙的,太陽(yáng)好像怕冷似的。從東邊向西邊一滑就過(guò)去了。可這一點(diǎn)也不妨礙到人們喜悅的心情。你知道這是為什么嗎?哦!原來(lái)今天是圣誕節(jié)!在這個(gè)不尋常的日子里,大街小巷上人人臉上都洋溢著笑容。在去飯店的路上,街道上燈火璀璨,車輛川流不息,我們還不時(shí)遇到塞車。此刻,我已迫不及待地想快些到達(dá)。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)有圣誕老人送禮物呢!
好不容易來(lái)到飯店,車輛剛停穩(wěn),我就飛奔向站立在張燈結(jié)彩飯店門口的一位圣誕老人面前。圣誕老人穿著紅白相間的.大棉襖,頭上戴著圣誕帽,化妝臉上堆滿笑,嘴上的胡子一翹翹,形態(tài)可親、可敬、非?蓯(ài)。他彎下了腰,對(duì)我說(shuō)句圣誕快樂(lè)!又親切地問(wèn)我:“小朋友你想要什么禮物呀?”他邊說(shuō)邊打開(kāi)了那又大又沉的金燦燦的禮物袋,只見(jiàn)里面放滿了各種各樣的圣誕禮物:有長(zhǎng)滿胡子的圣誕老人畫(huà)像;有像征吉祥的麋鹿;還有雕刻精美的小天使塑像。
其中最吸引我的要數(shù)那棵栩栩如生,美麗動(dòng)人的圣誕樹(shù)了!這棵圣誕樹(shù)是用綠色的松針組成的,它渾身點(diǎn)綴許多圣誕玩具———多得令人目不暇接呀!就是它了,我大聲對(duì)圣誕老人說(shuō):“我要這棵圣誕樹(shù)!。慈祥的圣誕老人。
圣誕節(jié)作文2
一年一度的'圣誕節(jié)到了。吳老師今天布置了一個(gè)奇怪的作業(yè):讓我們上街尋找他,可是時(shí)間只有短短的30分鐘。沒(méi)關(guān)系,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。平安夜晚上,我約了姜雋之、謝家煜等幾個(gè)同學(xué)過(guò)圣誕。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去,搜索大行動(dòng)開(kāi)始啦!
我們一個(gè)個(gè)手拉手,上了街。到了大統(tǒng)華廣場(chǎng),大家便散開(kāi)來(lái),尋找“吳圣誕老人”了。劉雨純?cè)趶V場(chǎng)上左跑一圈,右跑一圈,謝家煜站在那兒不動(dòng),眼睛盯著什么,好像怕吳老師從她眼皮底下逃跑一樣,姜雋之更加搞笑,她在花草樹(shù)木中找,好像認(rèn)為吳老師在和我們捉迷藏。我站在石頭椅上,向遠(yuǎn)方望去。因?yàn)樗自捳f(shuō)“登得高,看得遠(yuǎn)”。
找了一圈,大家好像都已經(jīng)累了。我說(shuō):“大家休息一下吧”可王樂(lè)禹說(shuō):“要是我們遇到這點(diǎn)小困難就退縮,那還不如不要出來(lái)呢!”結(jié)果,大家又開(kāi)找了。天越來(lái)越冷,使我們凍得一個(gè)個(gè)像縮頭烏龜,媽媽不忍心,叫我們先回家。剛到家,吳老師就來(lái)電話了,我們爭(zhēng)著向吳老師問(wèn)好,吳老師也向我們打招呼。朱佳慧一直在問(wèn)吳老師,好像有問(wèn)不完的問(wèn)題。我們?cè)陔娫捴姓业搅藚抢蠋,大家很高興,一起慶祝圣誕節(jié)。
大家又玩了“手舞足蹈”、“傳話”等游戲,這個(gè)平安夜充滿了我們歡樂(lè)的笑聲。
圣誕節(jié)作文3
快到圣誕節(jié)了,我好高興呀,因?yàn)椋?tīng)我的老師說(shuō),她要帶我到白馬廣場(chǎng)去演出!上個(gè)星期上小提琴課的時(shí)候,趙老師告訴我一個(gè)好消息,因?yàn)槲依√崆俚乃奖葎e的同學(xué)都要好些,在圣誕節(jié)的前平安夜,準(zhǔn)備帶我到白馬廣場(chǎng)去演出。老師告訴我,就像電視上那些明星一樣去“走穴”!每個(gè)參加演出的小朋友,還有一份很高級(jí)的紀(jì)念品呢!
聽(tīng)到這個(gè)消息,我一蹦三尺高:到那么多的觀眾面前去演出,那該多有面子呀!
于是,每次回到家中,我一做完作業(yè),就架起琴架,十分賣力地去練習(xí)《大長(zhǎng)今》。幾天的工夫,我拉出的旋律受到了爸爸媽媽的.“一致好評(píng)”。那天晚上做夢(mèng),我還夢(mèng)到自己在高高的舞臺(tái)上,拿著禮品向觀眾揮手呢!那樣子,可像個(gè)明星啦!
可是,這個(gè)星期四,我又去學(xué)琴的時(shí)候,趙老師告訴我了一個(gè)不幸的消息:因?yàn)樘焯淞,許多小朋友的家長(zhǎng)不贊成表演,所以,演出就取消了。頓時(shí),聽(tīng)到這個(gè)消息,我不禁呆住了,這么長(zhǎng)時(shí)間的心血白白浪費(fèi)了,太讓人失望了。當(dāng)著老師的面,我的眼淚差一點(diǎn)流了出來(lái)。
回到家里,我一直埋怨自己的運(yùn)氣不好。爸爸媽媽勸我,雖然沒(méi)能去演出,但這段時(shí)間通過(guò)自己的刻苦訓(xùn)練,不是練好了《大長(zhǎng)今》,有了自己的收獲嗎?
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