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我的業(yè)余生活作文15篇(通用)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的業(yè)余生活作文，希望對大家有所幫助。
我的業(yè)余生活作文1
我的業(yè)余生活真是豐富多彩，非常有趣。比如，打羽毛球、下棋、畫 畫……每一項我都喜歡，但我最喜歡的還是讀書。
有一次，我和媽媽出去玩，走到了新華書店門前，媽媽微笑的說：“咱們?nèi)昕纯磿�，”我點了點頭，和媽媽走進了新華書店。一進書店，哇，書店里的書這么多��！我趕緊拿起一本書津津有味的看了起來，半個小時過去了，媽媽提醒我了好幾次，我都沒有發(fā)覺�！皨寢�，這本書的`內(nèi)容太有趣了，您給我買下吧！”媽媽高興地說：‘既然你這么喜歡這本書，我就給你買下來吧！”從此，我就喜歡上了讀書。
每天寫完作業(yè)，我都會拿起書柜里的一本書如饑似渴地讀起來。有一次，我聽說班里的同學(xué)帶來了一本《安徒生童話故事》，就對他說：“可以借你的書看看嗎？”他搖了搖頭，說：“不行，不行，這是我媽媽前天才給我買的！”我還是想看看這本書里的故事，便對他說：“就看十分鐘行嗎？”他聽了，只好把書讓給我看�，F(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀書的好習(xí)慣，同學(xué)們都叫我“小書迷”。
我的業(yè)余生活可以讓我增長知識，可以讓我的童年變得快樂起來，我愛我的業(yè)余生活。
我的業(yè)余生活作文2
我的業(yè)余生活非常豐富多彩。每天放學(xué)回家寫完作業(yè)或者節(jié)假日時我都會玩些對身體有益的活動，如：滑蛇板、跳繩、打羽毛球、玩滑輪等等。
最近我最有興趣的是滑蛇板。蛇板和滑板很像，不同的`是蛇板中間有一個金屬軸連接著前后兩塊腳踏板。蛇板底下有兩個單獨的輪。平時蛇板總是躺在地上，只有滑起來時蛇板才會站起來。我是剛開始學(xué)滑蛇板。開始時怎么也學(xué)不會，后來慢慢才發(fā)現(xiàn)規(guī)律，先把左腳踏在前板上，輕輕蹬一下，后腳馬上跟著踩上去。我反反復(fù)復(fù)試了好多回，最后終于上去了�；瑒訒r兩只腳前后擺動，身子挺直，雙手擺動保持平衡。經(jīng)過許多次練習(xí)，現(xiàn)在我不但可以滑直線，還學(xué)會了轉(zhuǎn)彎。
蛇板雖然有點難學(xué)，但我不會灰心，相信在我不斷努力下一定可以越滑越好。
我的業(yè)余生活作文3
假日里，我去了北京的動物園。動物園里真是千奇百怪，有各種各樣的動物。我看見那只老虎十分的.美麗動人，突然我心中有了一個疑問，我在想老虎也是貓科動物為什么不會爬樹呢？這時媽媽給了我答案。
從前，有一只貓收了一只老虎做徒弟，它毫不保留地把十八班武藝都交給了老虎。一天，老虎在和貓比試，并說看看咱們倆誰厲害，說著就開始了比賽，結(jié)果它們還是打成了平手，就在這時老虎猛地撲向了貓，貓三下二下上了樹。老虎了跟了上去可是它怎么也上不去，這時它抬頭望著貓說：“你怎么沒有教我這個本領(lǐng)呢？”貓笑著說：“如果我教了你，你還會放過我嗎？”的確，貓本身體型小那肯定斗不過老虎了，只有上了樹是它的最好辦法或者本領(lǐng)。
我想；我們做什么都要三思而后行，不要向貓那樣收了一只望恩負義的老虎，更多的時候我們其實就是小老虎，而老師就是貓，當有一天我們的知識比老師強大了，千萬不要像老虎那樣去對待我們的老師，我們應(yīng)該時刻記住擁有一顆感恩的心。
我的業(yè)余生活作文4
有人說，書是進步的階梯，書是人類的朋友。在我看來,一點兒不錯。書是我的朋友，我在業(yè)余也最喜歡讀書。
首先是看工作相關(guān)的書。這方面的專業(yè)書我買了很多，這些書也的確給我的工作帶來不少幫助，所以我更加喜歡看這類書。通過看書提升自己的理論水平，讓自己的工作更加得心應(yīng)手。
其次，我會看一些語言學(xué)習(xí)類的'書，尤其是英語。因為，我覺得英語在我們?nèi)蘸蟮纳钪袝絹碓街匾�，不會英語的話，對以后的工作和生活都會造成阻礙。我學(xué)英語喜歡看中英對照的名著，比如《小王子》《愛的教育》這類篇幅較短的書。理解起來不吃力，內(nèi)容我也喜歡。不過重點還在單詞，所以,隨手一本英語詞匯手冊是少不了的。
最后，我最喜歡看的書還是小說、散文和詩歌。那些印在白紙上的方塊字，向我展示了一個五彩續(xù)紛的世界。在這個世界里，有著紅的艷麗、紫的深沉、綠的盎然、白的純潔；在這個世界里,有豪爽的魯智深，機智的孫悟空，多愁善感的林妹妹，奸詐的曹操;在這個世界里，有人間的伊甸園，也有天上的街市，還有靜靜的小河。在這個世界里，我了解了現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的一些知識，也學(xué)到了做人的道理。
我的業(yè)余生活作文5
我的課余生活很豐富，我喜歡畫畫、踢足球、滑滑板……
我愛上足球，是因為爸爸看一場球賽引起的。那天，爸爸正在看球賽，不知什么時候突然聽到爸爸大叫一聲：“好球！進了！”我心里想：“干什么這么著迷，有那么好看嗎？我也要看一看�！笨粗粗�，突然，不知什么時候，我也像爸爸一樣大叫了一聲：“好球！進了！”從那時起，我就愛上了足球。
開始我覺得踢足球很容易，但是，當我和那些踢得很好的同學(xué)玩的時候，沒踢幾下，就被打得落花流水，敗下陣來。我開始有些氣餒了，這時候他們當中有位同學(xué)對我說：“踢足球必須要有信心，能吃苦。我初學(xué)踢足球的時候，腳經(jīng)常扭傷，但我還是堅持下來了。”我聽了這話，感到很慚愧……心里暗暗下決心：“我一定要把它練好！”從這以后，我每天堅持練習(xí)足球，終于有了今天的'進步，我心里高興極了。
有了這個經(jīng)歷，我悟出了爸爸說的“持之以恒，精益求精”的意思，這樣才能讓自己變得越來越強！
我的業(yè)余生活作文6
學(xué)校組織的“12.9”詩歌朗誦比賽要在下周星期五隆重舉行，我們的班主任周老師推舉我作為學(xué)校小學(xué)部的代表參加比賽。我得知后那是相當?shù)呐d奮和激動，因為我從來沒有上過這么大的舞臺。但是在爸爸媽媽以及老師的大力幫助下，我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的.課余生活吧！
老師給我朗誦的題目是舒婷寫的《祖國啊，我親愛的祖國》，在家里媽媽耐心的教我認識生字，教我如何掌握節(jié)奏，教我如何讀出語感，教我如何配合音樂，教我如何做動作；爸爸則馬上去打稿子，又去借文件夾；而我呢就埋頭苦讀，按照媽媽的要求來朗讀。第一遍朗讀沒有感情，第二遍沒有節(jié)奏感，我又試了第三遍，第四遍……練得我是口吐青煙，喉嚨都要說啞了。但我卻越練越有精神，越練越起勁，而效果就越來越明顯了。
在頭一天的晚上，媽媽又給我借來“小蜜蜂”擴音器，我按照老師的指點，在爸爸媽媽的鼓勵下又練習(xí)了幾遍，我的緊張慢慢消退，變得就自信多了，爸爸媽媽臉上也露出了笑容。
第二天，詩歌朗誦比賽終于開始了，我梳了個大辮子，穿了件整潔的衣服，戴上了紅領(lǐng)巾，手里抱著文件夾，戴著“小蜜蜂”，大步流星的走上了舞臺……
我的業(yè)余生活作文7
我的業(yè)余生活多姿多彩，畫畫、打羽毛球、旅游、玩電腦、看書……但我最喜歡的還是彈琴了。
每當我往琴凳上一坐，就會覺得自己立刻成了一個小小音樂家。我的琴聲時而悠揚甜美像春風拂面，時而明朗歡快像小溪流水，時而熱情奔放像西班牙斗牛舞……聽到我琴聲的人都對我贊不絕口。每一天我練琴時，媽媽就一邊做家務(wù)，一邊欣賞我彈奏的優(yōu)美樂曲。她聽著我的音樂，就忘記了勞累，還經(jīng)常笑瞇瞇地說：“真好聽�。≡購椧槐榘�！”我總是既高興又得意地滿足媽媽的愿望。在今年暑假的電子琴大賽中，我獲得了一等獎的好成績。
記得剛開始練琴的時候，總覺得好難，想打退堂鼓，但是又想：如果這樣，不就前功盡棄嘛！媽媽鼓勵我說：“萬事開頭難，把頭開好了，就不難了�！庇谑�，我咬緊牙關(guān)，克服了種種困難，此刻只要不超過五級的`樂曲，我練幾遍就會了。而今，彈琴已經(jīng)成為我業(yè)余生活中不可缺少的一部分，它給我?guī)砹藷o窮的快樂！
你喜歡我的業(yè)余生活嗎？
我的業(yè)余生活作文8
我們的業(yè)余生活豐富多彩，有跳大繩、踢毽子、捉迷藏……今天，我就來說說有趣的轉(zhuǎn)呼啦圈。轉(zhuǎn)呼啦圈啦！轉(zhuǎn)呼啦圈啦！我們歡呼、跳躍著來到操場，開始轉(zhuǎn)起了呼啦圈。我一看這個呼啦圈，心里不由自主地緊張起來：看看這個呼啦圈，比我一只手臂還粗哩，我轉(zhuǎn)得起來嗎？可是再看看正“扭來扭去”的同學(xué)們，我還是鼓起勇氣拿起了呼啦圈。
開始轉(zhuǎn)了，我喘了一口氣，拿起呼啦圈用力一甩，開始傳奇呼啦圈來�！耙粋�、兩個……”沉甸甸的呼啦圈在我腰上旋轉(zhuǎn)著，快到四個了！我心里一陣緊張，呼啦圈掉下來了！“哈哈哈……”同學(xué)們一陣哄笑。“哼！再來！”我好不氣餒，拿起呼啦圈再轉(zhuǎn)，“一、二、三、四、五！”五個了！我心里好興奮�？烧l知天有不測風云，就這一興奮，這個不聽話的呼啦圈又從我要上滑下來了！“唉！”我嘆了一口氣，心想：以后還要多練習(xí)呀！
別看我技術(shù)不太高，可我們班的高手還真不少呢！程棟睿、王紀元，還包括黃老師，轉(zhuǎn)呼啦圈都不賴呢！真是“三百六十行，行行出狀元”呀！
“叮鈴鈴――”上課鈴響了，我們才戀戀不舍地離開操場。
我們的.大課間活動真有趣！我希望以后能有更好玩，更有趣的大課間活動！
我的業(yè)余生活作文9
學(xué)校組織的“12。9”詩歌朗誦比賽要在下周星期五隆重舉行，我們的班主任周老師推舉我作為學(xué)校小學(xué)部的代表參加比賽。
我得知后那是相當?shù)呐d奮和激動，因為我從來沒有上過這么大的舞臺。但是在爸爸媽媽以及老師的大力幫助下，我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的課余生活吧！
老師給我朗誦的題目是舒婷寫的《祖國啊，我親愛的.祖國》，在家里媽媽耐心的教我認識生字，教我如何掌握節(jié)奏，教我如何讀出語感，教我如何配合音樂，教我如何做動作；爸爸則馬上去打稿子，又去借文件夾；而我呢就埋頭苦讀，按照媽媽的要求來朗讀，第一遍朗讀沒有感情，第二遍沒有節(jié)奏感，我又試了第三遍，第四遍……練得我是口吐青煙，喉嚨都要說啞了。但我卻越練越有精神，越練越起勁，而效果就越來越明顯了。
在頭一天的晚上，媽媽又給我借來“小蜜蜂”擴音器，我按照老師的指點，在爸爸媽媽的鼓勵下又練習(xí)了幾遍，我的緊張慢慢消退，變得就自信多了，爸爸媽媽臉上也露出了笑容。
第二天，詩歌朗誦比賽終于開始了，我梳了個大辮子，穿了件整潔的衣服，戴上了紅領(lǐng)巾，手里抱著文件夾，戴著“小蜜蜂”，大步流星的走上了舞臺……
我的業(yè)余生活作文10
我的課余生活真的很豐富多彩，有打羽毛球、游泳、打乒乓球，還有閱讀課外書。但我最難忘的還是跟媽媽學(xué)蒸餃子。
蒸餃子的本領(lǐng)是媽媽教我的。蒸餃子首先往鍋里加適量的水并把它燒開，然后把餃子和蒸籠拿出來，把餃子放進蒸籠，然后把蒸籠放進鍋里，蓋上鍋蓋蒸十二分鐘，香噴噴的餃子就出鍋了。做好后媽媽評價我燒得特別好吃，我叫媽媽給我評星，她給我評了五星。我一邊吃著自己蒸的香噴噴的.餃子，一邊想著媽媽給的五星，真是高興得不得了！
讓我來告訴你吧，蒸餃子最關(guān)鍵的一定等水開了才把蒸籠放進去，而且一定要把蓋子蓋緊了，要不然就蒸不熟了。還有是時間要控制好，長了、短了都不行，時間短了當然會蒸不熟，而時間長了餃子的水分會被蒸干掉，也就不好吃了。所以時間一定要剛剛滿十二分鐘才行。
學(xué)習(xí)蒸餃子還讓我明白了一個道理：做任何事一定要認真，一點也不能馬虎；而且從學(xué)習(xí)蒸餃子開始我可以學(xué)著做更多的事了，我相信自己也一定能做好的，我可以更好
地培養(yǎng)自己勤勞的生活習(xí)慣了。
我的課余生活真豐富多彩呀！
我的業(yè)余生活作文11
我的愛好非常獨特。是長笛。這看起來很容易，但實際上很難。讓我講一個關(guān)于它的故事。
從我6歲起，我就買了一個玩具長笛。當時，我沒有學(xué)會吹長笛，也不懂它的指法。我只是喜歡它，因為它很有趣。當我聽說有一個長笛培訓(xùn)班時，我請媽媽向我匯報。母親說：“我不知道；你真的能堅持下去嗎？”我肯定地說，“媽媽，我真的很喜歡。我不會像鋼琴一樣半途而廢，“我母親看到我嚴肅的樣子，所以她給我報名參加了一個長笛培訓(xùn)班于是我開始學(xué)習(xí)長笛。前幾節(jié)課都是關(guān)于演奏音符的；四拍一次，兩拍一次。太無聊了！我不想再練習(xí)了。下課后，老師表揚我打得好！但我記得我只練習(xí)了一次！我把這件事告訴了老師。老師笑著說：“我不知道；對這是你這次失敗的功勞！只要你練習(xí)，你最終會彈得更好。從那以后，我一有時間就吹長笛，老師表揚了我！
但吹長笛并不容易。有一次，老師教我玩做改再，但我總是變。要么我換錯了，要么我沒把它按緊�！罢鏌┤恕蔽沂箘湃拥炎诱f。但后來我想，既然我上次練習(xí)得更多，我就可以演奏這么難的'練習(xí)曲了。你怕什么？！所以我想了很多方法來處理這個難學(xué)的聲音，最后演奏得很流利。
雖然我沒有因為吹長笛而獲獎，但我為這個愛好感到驕傲！
我的業(yè)余生活作文12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課的鈴聲響了，我們來到操場上，站好隊做起了廣播體操。
伴隨著優(yōu)美的音樂，我們整齊有序的做著操，真像是一群展翅的雛鷹正待翱翔。
課間操做完了，我們又開始了跳繩的游戲。第一個上場的是王宗旺同學(xué)，只見他來了一個“凌空展翅”，猶如一只小燕子似的，輕松地跳過了第一關(guān)。接下來是高宇杰同學(xué)，他來了個“烏
龜爬行”的'慢動作，蹲著跳了過去，真像一只大海龜��！引得大伙都哈哈大笑起來�！巴郏 敝亓考壢宋锏菆隽�，一百二十斤的李振宇鉆進去了，他本想跑，不想跳，可是被把關(guān)的同學(xué)一起攔下來了。結(jié)果李振宇被宣布“挑戰(zhàn)失��！”接下來輪到我了，三百六十度的大轉(zhuǎn)彎，那可是我的強項�。 昂�！我隨著大繩的跳動，竟然在空中完成了全套動作，精彩極了！場上自然就會爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲！
正在我們大伙玩的盡興的
時刻，那討厭的上課鈴聲又在催我們了。
今天的課余生活真是太有趣了！
我的業(yè)余生活作文13
我們小學(xué)生，除了學(xué)習(xí)，還有屬于自己的業(yè)余生活。有的人喜歡養(yǎng)花，有的人喜歡爬山，還有的人喜歡逛街……我的業(yè)余生活也豐富多彩：看書、上網(wǎng)、打羽毛球等，都是我的愛好呢！
看書是我的最愛。剛學(xué)會說話，就迫不及待地讓媽媽帶我去書店買卡通書給我看。在家時，我總是捧著新書，翻了一遍又一遍。當媽媽拿走書喂我吃飯時，我會連飯也不吃，嚎啕大哭，直到媽媽把書還給我為止。因此，我經(jīng)常一邊看書一邊吃飯。高爾基有句名言：書籍是人類進步的階梯。記得有一次，我和媽媽爭論“0是不是自然數(shù)”這個問題，我翻開數(shù)學(xué)書，給媽媽看了之后她才恍然大悟：“唉！我真是落后了，原來0是最小的自然數(shù)�！币恢钡浆F(xiàn)在，我任然保持著愛看書的.習(xí)慣，有時候甚至還廢寢忘食。
我愛看書學(xué)習(xí)，查電腦也是一種好方法。每當我遇到絆腳石時，就會請教電腦這個專家，為我鋪平學(xué)習(xí)的道路；每當我孤單寂寞時，我會在電腦上跟朋友聊天，尋找友誼的花朵；每當我煩惱、生氣時，我會請電腦專家“講”笑話給我聽，讓我把煩惱拋到九霄云外，去尋找歡樂的蹤影……總之，電腦帶給了我色彩斑斕的生活。
我的業(yè)余生活真是豐富多彩。
我的業(yè)余生活作文14
一天我在家里沒有事情干，我就找出了一本手工書，手工書上有一章是教我們怎么折小花籃的，我按照手工書上的方法，先將折疊后的粉紅色彩紙剪開，把它折疊成小花籃的樣子，小心翼翼的粘好，就這樣我按照書上的方法折出了一個漂亮的小花籃。
我看著光禿禿的小花籃，怎么覺得少了點什么呀，噢，想起來了······
我馬上拿起彩色的卡紙做出了好多漂亮的花，有菊花、郁金香······然后我又用綠色的卡紙做出了翠綠的葉子和筆直的枝干，最后我用雙面膠把它們連接在一起，一束束鮮艷的小花做好了，我把小花放在已經(jīng)做好的花籃里。我又做了一個漂亮的'提手粘在小花籃上，這樣一個五彩繽紛的小花籃就做好了。
我看著做好的小花籃心里美滋滋的，我拿給媽媽看，媽媽也高興的笑著說：“真漂亮呀！”
我的業(yè)余生活作文15
我的課余生活多姿多彩，有打羽毛球，有彈古箏，還有玩魔方……，但是，我喜歡的是玩魔方。
我家里曾經(jīng)有一個閑置的魔方，我怎么玩也對它不感興趣。有一次我去上海玩電子游戲獎了一個很漂亮的`魔方，從那時起我開始喜歡魔方了。會到家中，我對著教學(xué)頻認真的學(xué)習(xí)，不落下每一步，我左一下，右一下，用了半天的時間，把一個魔方還原了。拼完后，我興奮得一蹦三尺高，還大喊著：”拼好了！拼好了！“爸爸點點頭說：你真厲害！”我心里高興得了！從那時起我走路也玩，睡前玩，連做夢也在玩！
玩魔方能使我變得更聰明，玩魔方就是我人生必不可少的一部分，我現(xiàn)在以1分30秒為最高紀錄。我今后還要學(xué)習(xí)電子百拼，希望我學(xué)電子百拼也能有玩魔方這種精神，我知道只要功夫深，鐵棒也能磨成針。
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