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初中生的作文

時(shí)間:2024-04-11 08:54:28 初作文 我要投稿

初中生的作文[匯總5篇]

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的初中生的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生的作文[匯總5篇]

初中生的作文 篇1

  北方的夏天總是姍姍來(lái)遲。一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,艷陽(yáng)高照,楊花飄絮,夏天終于在人們的期待中如約而至,款款而來(lái)。

  濃陰匝地,那是夏天來(lái)臨的預(yù)告。農(nóng)家婦女在樹(shù)木的蔭庇下述說(shuō)家長(zhǎng)里短,說(shuō)到開(kāi)心處有銀鈴般的笑聲傳揚(yáng)。樹(shù)木披上了節(jié)日的盛裝,精神飽滿,亭亭玉立。松樹(shù)抖落掉身上的灰塵,每個(gè)枝頭都披上新綠的穗狀的松針,摸在手里軟乎乎的,猶如嬰兒的紅手指。松塔綠里帶紅,紅里發(fā)紫,猶如一塊塊寶石鑲嵌在衣物上。淘氣的孩子總是揪下幾顆拿在手里把玩。玻璃樹(shù)開(kāi)花吐蕊,一個(gè)個(gè)花艙仿佛一只只掛在枝頭的展翅欲飛的蝴蝶。楊樹(shù)則一身身嶄新的綠軍裝,風(fēng)吹綠葉沙沙作響,向人們述說(shuō)夏日的歡樂(lè)。這里是鳥(niǎo)兒的天堂,它們的樹(shù)葉間跳躍,穿梭,無(wú)休無(wú)止的唱情歌,唧唧喳喳的議論人類。

  夏天總是由花兒來(lái)體現(xiàn)。當(dāng)你看到牧羊女頭發(fā)上別上一朵朵黃色的蒲公英花時(shí),你就知道,夏天以不可阻擋之勢(shì)到來(lái)了。當(dāng)你騎著摩托車(chē)行駛在鄉(xiāng)間公路上時(shí),醉人的香氣撲面而來(lái),你說(shuō)不清那到底是什么的香氣,是土豆花嗎?是向日葵嗎?管它呢,在香氣飄飄的大路上穿越就是了。要是停下來(lái),你聽(tīng)得見(jiàn)蜜蜂的嗡嗡聲,麥田蟈蟈的叫聲,麻雀的唧喳,燕子的呢喃,夏天的大自然每天都有音樂(lè)會(huì),鄉(xiāng)間的夜晚,有墻角蛐蛐的彈琴,溝邊青蛙的.噪鼓,遠(yuǎn)方鷓鴣的啼喚。夏天是熱鬧的,絕不寂寞。你盡情享受吧,夏天的每個(gè)角落都有生命的演奏。

  當(dāng)我看到西紅柿紅了的時(shí)候,茄子穿上高貴的紫外衣時(shí),豆角綠綠彎彎掛滿藤蔓時(shí),我在歡喜之余又多了一絲絲憂傷。因?yàn)楣麑?shí)的成熟將伴隨葉子的老去。

  因?yàn)檩份穼W(xué)子在這個(gè)季節(jié)分離,帯走了濃濃的情意。

  夏天來(lái)了,又匆匆而去,無(wú)可挽回,不可阻擋,送來(lái)了美麗,帶走了憂傷。

初中生的作文 篇2

  我靜靜地走在這條路上,回過(guò)頭,眼神輕輕碰觸到那些遙遠(yuǎn)的曾經(jīng)。透過(guò)氤氳的水汽,看到的是一路走來(lái)那些刻骨銘心的,永遠(yuǎn)也不能忘卻的記憶……

  “一、二、三…...”一個(gè)梳著朝天辮,穿著一條白裙子的小女孩,手拿一根彩色的跳繩,雙眼緊盯著自己的雙腳,嘴里發(fā)出輕快的數(shù)數(shù)聲。那雙漂亮的涼鞋一落地,便與小屋前的青石板接觸,發(fā)出悅耳的聲音。午后的小院,陽(yáng)光透過(guò)門(mén)前的.那顆大棗樹(shù),暖暖的灑在女孩身上,女孩坐在樹(shù)下休息,心里便會(huì)癡癡地想:什么時(shí)候才能吃上香甜的棗呢?那一刻,午后、小院、陽(yáng)光、棗樹(shù),一襲白裙的女孩,構(gòu)成了永遠(yuǎn)也不能忘卻的記憶。

  “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑......”一陣清脆的歌聲又飄到我的耳邊。一個(gè)剪著齊耳短發(fā),穿一件背心,一條短褲,一雙運(yùn)動(dòng)鞋的小女孩,背著一個(gè)漂亮的小書(shū)包,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,正歡快地跑向教室。一想到今天又要學(xué)習(xí)新知識(shí),她不禁嘴角上揚(yáng),輕輕的笑了,嘴里也唱出了代表快樂(lè)的歌聲。那個(gè)書(shū)包在她身后左右擺動(dòng)著,微風(fēng)輕輕地吹著,仿佛在為她加油。一瞬間,清晨、校園、微風(fēng)、歌聲,一臉笑意的女孩,構(gòu)成了我不能忘卻的記憶。

  “學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎......”一個(gè)戴眼鏡的女孩,穿一身干凈的校服,雙手捧著課本,在微弱的路燈光下讀著古文。寂靜的夜晚,她慢慢地向家的方向走去。那晚的星空很美,可她卻沒(méi)有注意到。雨后的空氣清新,使得深黑的天幕看起來(lái)更加唯美。瞬時(shí),夜晚、小路、星空、路燈,一心學(xué)習(xí)的女孩,構(gòu)成了不能忘卻的記憶。

  云卷云舒,花開(kāi)花落,曾經(jīng)的那件白裙子,那條紅領(lǐng)巾,消失在了我的生活中,卻留在了我的記憶里。我淡淡地望向自己身上的藍(lán)色校服,心想:帶著這些不能忘卻的記憶,我還要繼續(xù)拼搏......

初中生的作文 篇3

  趁著放假,我在街上閑逛著。因?yàn)楹貌蝗菀追偶,心情甚好。太?yáng)公公也開(kāi)心的釋放著他的能量。但我可就不好受了,咦,那個(gè)冰棍看上去很好吃啊……就在這時(shí)——

  “呀!今天天氣還不錯(cuò)呢!就是太熱……”循著嬌滴滴的一聲呼喚,我望了過(guò)去——一位“美麗”的摩登小姐一邊整理著她那金黃的卷發(fā),一邊與后面一起來(lái)旅游的同伴說(shuō)著什么。她們手上擎著高雅的花邊洋傘,還拿了甜點(diǎn)和零食,吃完后將垃圾邊走邊扔,不時(shí)引來(lái)路人“鄙夷”的目光,可她們臉上的神情卻仍是“自然”而“優(yōu)雅”!斑,今天你真美啊!之前還沒(méi)發(fā)覺(jué)呢!用了什么化妝品?介紹給我用用……”她們?nèi)魺o(wú)其事地交談著。(這些人雖然打扮入時(shí),外表很美,可是行為舉止卻不美。)

  看著她們漸漸遠(yuǎn)去的背影和隨手丟下的垃圾,我不由自主地瞪起了雙目,無(wú)奈地嘆了口氣,真想憤怒地大喊一聲:美女呀!你們這是來(lái)選美,還是來(lái)搞破壞的!

  現(xiàn)在烈日當(dāng)空,金色的火球炙烤著大地。有的人舉著傘暫避鋒芒,沒(méi)傘的人們都挑著陰地走,我也不例外。這還真是熱啊,我已汗如雨下了。忽然——一道桔紅的身影闖入了人們的.視線,只見(jiàn)她頂著烈日,豆大的汗珠掛在臉上也全然不知,只是提起掃把,把垃圾掃進(jìn)垃圾袋。簡(jiǎn)單的動(dòng)作不斷地重復(fù)著。她慢慢走來(lái),所到之處已是一片干凈。她把那些可伶的被無(wú)情拋棄的包裝紙掃進(jìn)了垃圾袋。多么美麗的一幅畫(huà)面啊!她戴著桔紅的帽子,身穿桔紅的制服,就像太陽(yáng)派來(lái)的使者,她額前的頭發(fā)早已被汗水粘住,原本雪白的手套更是變得很臟,被映襯著的麥色的臉雖然粗糙卻使她看起來(lái)格外親切。此時(shí)我想,在多少個(gè)烈日當(dāng)空的中午,有多少人因此而中暑,而她們卻要頂著太陽(yáng),身披桔紅制服,不畏艱辛地為人們清掃道路,美化環(huán)境,她們冒著生命危險(xiǎn)在馬路上工作,這些人,難道不是美麗的,難道不值得我們尊敬嗎?

  待她掃完離開(kāi)了,我還久久注視著那道身影——那桔紅的背影仿佛被夕陽(yáng)染紅了一般,她走得不快,影過(guò)之處卻掃光了垃圾,帶走了污穢,留下了一片純凈。頓時(shí),她在我的眼中如同天使一般美麗,敬意油然而生。

  所謂“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈!鄙皆俑,水再深,沒(méi)有仙和龍也是空的。我發(fā)現(xiàn)了我身邊最美的人,便是那保護(hù)著我們生活環(huán)境,守護(hù)著我們身邊那一片純凈的環(huán)衛(wèi)工人。真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的,不是嗎?

  尊敬的環(huán)衛(wèi)工人,你們就像偉大的大海,美麗的花朵,辛勤的蜜蜂。讓我們向環(huán)衛(wèi)工人們致敬!能在他們苦累時(shí)送上最清涼的問(wèn)候,能在他們休息時(shí)幫助撿拾垃圾,保護(hù)環(huán)境,能為他們?cè)谖kU(xiǎn)的馬路上工作時(shí)多留點(diǎn)心保護(hù)他們。讓我們關(guān)注和愛(ài)護(hù)身邊最美的人——環(huán)衛(wèi)工人。

初中生的作文 篇4

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在向往和懵懂中我即將走進(jìn)初中生活。踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)我將變成嶄新的我,我不再是小毛孩了,而是變成越來(lái)越懂事的青少年了。初中生活將是怎樣的世界!

  我想,我的初中生活將是充滿新奇的。我將跨進(jìn)新的校園,接觸新的老師,結(jié)識(shí)新的同學(xué),追求新的知識(shí),它將是一個(gè)充滿神奇而挑戰(zhàn)的世界。

  我的`初中生活將是緊張的。我將面對(duì)更多、更深?yuàn)W的科目去學(xué)習(xí),但我想初中的學(xué)習(xí)是充滿妙趣橫生的,更富有挑戰(zhàn)性,我一定會(huì)適應(yīng)它并戰(zhàn)勝它。

  我的初中生活也將是多彩的。各種各樣的興趣愛(ài)好小組將是小學(xué)所不能比擬的。同學(xué)之間互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題,在快樂(lè)中慢慢長(zhǎng)大。

  暢想著這么美好的初中生活,我對(duì)它充滿了渴望、憧憬,它將是一個(gè)不一樣的世界,它會(huì)讓我告別天真的童年,步入青春的殿堂,開(kāi)始我嶄新的生活。

初中生的作文 篇5

  一盤(pán)青菜,需要食鹽的襯托才顯得甘甜可口;一杯咖啡,需要白糖的襯托才更加香醇誘人;一碗干面,需要醬油的調(diào)味才更加美味甘甜。生活,它的本質(zhì)也是無(wú)味的,要活得更精彩,只能像食物一樣加一點(diǎn)調(diào)味料,激發(fā)出生活的繽紛。加幾片檸檬,不在暗淡。

  學(xué)習(xí),是我們學(xué)生的宿命。它有時(shí)會(huì)很枯燥無(wú)味,它像一杯冰塊,暗淡,無(wú)味。但有的人卻把它當(dāng)做一種樂(lè)趣,因?yàn)槟菚r(shí)候,它有了新的一面,變得多彩。

  參加課外活動(dòng),閱讀中外名著,探索科技海洋,了解歷史文化這些都是香酸的檸檬。因?yàn)橛辛伺d趣,才有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,因?yàn)橛辛藙?dòng)力,學(xué)習(xí)有了效率,學(xué)習(xí)才因此變得不在暗淡,才變得有了動(dòng)力。

  加些糖,娛樂(lè)身心。

  每個(gè)人都有自己的`興趣愛(ài)好,成長(zhǎng)也因一些糖而繽紛。六天的忙碌學(xué)習(xí),換來(lái)一天的休息時(shí)間,我不能說(shuō)它無(wú)慮,因?yàn)檫@一天過(guò)后又是小測(cè),大考。但在這一天里,又何必把自己逼得太緊呢!出去走走,看看書(shū),放松一下……

  生活就是因?yàn)橛幸恍┯崎e時(shí)光,才有美好回憶,就是因?yàn)橐稽c(diǎn)放松而充滿自信迎接明天,如苦澀但香醇的咖啡,加一點(diǎn)糖,就會(huì)變得香醇甘甜。

  加苦瓜籽,先苦后甜。

  生活需要挑戰(zhàn),當(dāng)然,它有成功,有跌倒,但我們都應(yīng)該勇于在里面加點(diǎn)苦瓜籽,慢慢品嘗。

  跑步疲勞,學(xué)習(xí)辛苦,它們都苦,可我們應(yīng)該讓苦戰(zhàn)敗,讓苦消逝。

  加一些辣椒,不在平凡。

  生活,總是平淡無(wú)奇,似乎每天都是一樣,但我們可以嘗試加一點(diǎn)辣椒,試圖改變,讓生活不再平凡,讓生活充滿刺激,如一碗面,味道無(wú)奇,但加上一些辣椒,就會(huì)變得爽口。

  生活,需要許多,要想讓生活繽紛,我們就要在不同的時(shí)候加一些調(diào)味劑!

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