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未來(lái)星作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的未來(lái)星作文，歡迎大家分享。
未來(lái)星作文1
我是一名普通的小學(xué)生，我擁有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生的特點(diǎn)：頑皮、天真、貪吃等，但我也是未來(lái)的一顆閃閃發(fā)光的星星。
我具有勤學(xué)好問(wèn)的品質(zhì)。孔子說(shuō)過(guò)：‘知之為知之，不知為不知，是知也�！乙惨粯�，對(duì)于任何問(wèn)題，我都喜歡打破沙鍋問(wèn)到底，從來(lái)不會(huì)不懂裝懂。在一次數(shù)學(xué)課上，大家正在討論一個(gè)互質(zhì)數(shù)的問(wèn)題，由于時(shí)間關(guān)系，老師只是快速地講了一遍，問(wèn)大家明不明白互質(zhì)數(shù)的意義，其他同學(xué)都點(diǎn)了點(diǎn)頭，惟獨(dú)我說(shuō)不明白，于是，老師又給我們講了一遍�？墒俏覍�(duì)互質(zhì)數(shù)的意義仍是模模糊糊，但鈴聲已經(jīng)叮呤呤地響起來(lái)了。下午，我馬上跑到辦公室問(wèn)老師，老師仔仔細(xì)細(xì)地給我講了一遍，我終于明白了互質(zhì)數(shù)的意義。為此，我還贏得了“小問(wèn)號(hào)”的美名呢。
我還具有追求完美的.性格。我對(duì)自己的要求非常嚴(yán)格，凡事都想做得最好。有一次，輔導(dǎo)手冊(cè)上要求我們根據(jù)三個(gè)小動(dòng)物編一個(gè)有趣的故事。大部分同學(xué)都找出課外書隨意抄一篇，完成老師的任務(wù)。但我在做這道題時(shí)，想了半天，覺(jué)得想出來(lái)的故事不太有趣，便趴在課桌上想想哪個(gè)是最好的，才把文章寫了上去。我不但在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，在生活上也是一樣。我的小提琴拉得可好了，常常贏得老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，但是我并不滿足。有一次，我練小提琴練了一個(gè)多小時(shí)，把練的歌曲拉給媽媽聽(tīng)，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“你的琴拉得很好，我都快被陶醉了，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)10點(diǎn)多了，你該去睡覺(jué)了�！笨晌胰杂X(jué)得拉的時(shí)候音色還不夠優(yōu)美，于是，我不顧媽媽的再三請(qǐng)求，繼續(xù)練了一個(gè)多小時(shí)，覺(jué)得音色很好了，才去睡覺(jué)。
我不僅在學(xué)習(xí)上積極向上，在體育方面我還是一名體育健將呢。有一次，我和一位大姐姐進(jìn)行了一場(chǎng)羽毛球比賽。比賽時(shí)，可能是因?yàn)槲业那蛱�，每次我扣球的時(shí)候，那位大姐姐老是左閃右閃，被我打得落花流水，氣喘吁吁，連腰都差點(diǎn)兒直不起來(lái)了。賽后，那位大姐姐豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)我還得拜你為師傅了�！�
我相信，未來(lái)的我一定是一顆閃耀的星星。
未來(lái)星作文2
“櫻桃好好吃，我還要吃，還要吃嘛！”我正在給花草澆水，聽(tīng)見(jiàn)了一陣吵架聲。我迎著聲音去找。原來(lái)是蒙牛未來(lái)星，他的著裝很奇怪，頭上還戴著一頂帽子。我走上前，問(wèn)他：“蒙牛未來(lái)星，你為什么吵架呢？”蒙牛未來(lái)星回答說(shuō)：“因?yàn)闄烟姨贸粤�，我還要吃，但媽媽不給我吃了！”我說(shuō)：“這櫻桃是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，你想要吃，為什么不自己嘗試著種一棵櫻桃樹(shù)呢？自己種的櫻桃，一定很甜�！泵膳Ｎ磥�(lái)星興奮地說(shuō)：“好呀好呀，我明天就開(kāi)始種！”
第二天，我果然看見(jiàn)蒙牛未來(lái)星在種櫻桃了，他真認(rèn)真，用鏟子先挖一個(gè)小洞，然后小心地把小樹(shù)苗種了下去，再用泥土弄平。最后，去河塘邊挑了一桶水來(lái)，澆好。我看了，心里也很高興。蒙牛未來(lái)星看見(jiàn)我了，說(shuō)：“你看，我已經(jīng)種好了，就盼著它早一點(diǎn)結(jié)果子給我們吃了�！痹诤竺娴�'一些日子里，蒙牛未來(lái)星把櫻桃樹(shù)照料得很好，一會(huì)兒澆水，一會(huì)兒施肥，一會(huì)兒拔草，除蟲……櫻桃樹(shù)漸漸長(zhǎng)出了葉子，枝干也變得粗壯了�？墒�，結(jié)果子還早著呢。
這一天，我再去看櫻桃樹(shù)時(shí)，它的葉子也泛黃了，土地上長(zhǎng)了許多野草，樹(shù)葉上也有許多蟲子，我奇怪極了，心想：難道蒙牛未來(lái)星不管它了，他不想吃櫻桃了嗎？我進(jìn)了蒙牛未來(lái)星的家，問(wèn)他事情的原因，他生氣的說(shuō)：“這個(gè)櫻桃樹(shù)一點(diǎn)也不結(jié)果子，讓我每天對(duì)它這么好，我現(xiàn)在不理它了，不結(jié)櫻桃，我到水果店去買�！蔽衣�(tīng)了，知道蒙牛未來(lái)星很生氣。于是用柔和的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：“你這樣不行，已經(jīng)種得這么好了，讓它白白枯萎？你看，現(xiàn)在還沒(méi)到果子成熟時(shí)期，等到了春天，果子才會(huì)成熟。只有付出勞動(dòng)，都會(huì)有收獲�！泵膳Ｎ磥�(lái)星聽(tīng)了，又開(kāi)始像以前一樣勤快了。
時(shí)間飛快地流逝，轉(zhuǎn)眼間到了春天。櫻桃又大又甜。蒙牛未來(lái)星一邊吃著果子，一邊說(shuō)：“我現(xiàn)在終于明白了，只有付出勞動(dòng)，才會(huì)有收獲的道理了�！�
未來(lái)星作文3
在“蒙牛”牛奶公司的實(shí)驗(yàn)基地里，科學(xué)家們做了一件瘋狂的事：將人的基因植入母牛的胎盤里，培育出一種新生物。
一頭叫歡歡的母牛被拿來(lái)做實(shí)驗(yàn)，她被打了一針，放到了草場(chǎng)里。幾天后，她感覺(jué)肚子里有生命在蠕動(dòng)，三個(gè)月后，一個(gè)小生命誕生了。他頭上尖尖的，只有一個(gè)角，除了角和牛尾巴之外，其它部位都像極了人。他哇哇哭著，吸著牛奶。
科學(xué)家一看，這不是“蒙�！钡目ㄍㄐ蜗蟠匀恕拔磥�(lái)星’嗎？他馬上被送到特別護(hù)理室，科學(xué)家們一邊照顧它，一邊對(duì)它進(jìn)行研究�？茖W(xué)家為了測(cè)試它的智商，教它說(shuō)英語(yǔ)，他三天就能說(shuō)得很流利了。而且，他學(xué)走路也很快，學(xué)什么都快……。
一個(gè)星期后，他又被送回草場(chǎng)，他的'親生母親都不認(rèn)得它了，“這是一頭牛嗎？”她只能確定，這是她的孩子。歡歡“哞”了一聲，未來(lái)星也認(rèn)得自己的媽媽。叫著笑著奔過(guò)去了，“媽媽！”媽媽和孩子互相撫摸著，說(shuō)著只有他們倆能聽(tīng)懂的“話”。
自從未來(lái)星來(lái)到牛群以后，他和牛們生活得很融洽，他們像是用無(wú)聲的，發(fā)自內(nèi)心的語(yǔ)言，在說(shuō)什么，只有他們自己知道。未來(lái)星就這樣無(wú)憂無(wú)慮地生活著，不時(shí)還為“蒙�！弊鲝V告、代言。
一天，他與一歲的小�！傲崃帷币黄鹑ゲ輬�(chǎng)后面的山坡上玩，正當(dāng)他們玩得開(kāi)心時(shí)，一陣“嗚——”的轟鳴聲打破了歡笑聲，一只“大鳥(niǎo)”飛了過(guò)去，玲玲不禁問(wèn)道：“這是什么東西？”“不知道，我也是第一次看到，聽(tīng)科學(xué)家們說(shuō)這叫飛機(jī)�！彼麄儾辉偃プ⒁狻按篪B(niǎo)”，但是這一眼對(duì)未來(lái)星很重要，他又一次見(jiàn)識(shí)了人類的文明。
未來(lái)星的朋友越來(lái)越多，他們?cè)缟掀饋?lái)去山坡上蘋果林里玩，中午又跑去小河邊，每當(dāng)有“大鳥(niǎo)”飛過(guò)，牛兒們就會(huì)問(wèn)他，這是什么？他都會(huì)耐心地回答，慢慢地，知道飛機(jī)的牛越來(lái)越多。
黃昏又覆蓋了那個(gè)山坡，空中只留下那一絲蔚藍(lán)和牛朋友們的歡笑。
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