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優(yōu)美的作文優(yōu)秀【9篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)美的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)美的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在景色秀麗的廣州。那里的白云山風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人，其中的桃花澗景點(diǎn)是我最喜歡的景點(diǎn)之一。讓我們走近它吧!
從白云山西門進(jìn)入景區(qū)，順著盤山大路往上走，只見路兩旁翠綠的樹木郁郁蔥蔥，小草密密層層。經(jīng)過約三十分鐘的行程，我們來到了風(fēng)景優(yōu)美的明珠樓景區(qū)。
桃花澗位于明珠樓中心景區(qū)，園內(nèi)種有近萬棵桃樹。進(jìn)入景區(qū)，映入眼簾的是一片片芬芳迷人的桃花，它真奇斗艷，千姿百態(tài)。一朵朵盛開的桃花猶如一個(gè)個(gè)小姑娘笑紅了臉，這景色十分迷人。
沿著石板小路往桃林中心走，越來越多的桃花展現(xiàn)在我們眼前。每棵樹褐色的'枝干上，都盛開著許許多多的桃花。有的桃花張開粉紅、桃紅、白色的花瓣，迎接我們的到來;有的還是花骨朵兒，羞答答的藏在樹枝上;還有的桃花已經(jīng)開敗，樹下布滿了花瓣，樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小毛桃。在花叢中，翩翩飛舞的蝴蝶，忙著采蜜的蜜蜂，為桃花澗增添了許多生機(jī)�？粗利惖奶一ǎ犞▲B清脆的叫聲，聞著一陣陣迷人的芳香，感覺自己來到了世外桃源。
桃花澗景色迷人，真是讓人流連忘返。
優(yōu)美的作文 篇2
秋天的風(fēng)，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門悄悄地吹開了。
秋天的風(fēng)，帶著我們輕輕地走進(jìn)了校園。風(fēng)兒吹過銀杏樹，一片片枯黃的銀杏葉就像一只只金色蝴蝶在風(fēng)中飛舞，緩緩地落下來，地面上鋪上了一條金色的地毯。風(fēng)兒吹過楓樹，所有的楓葉都變成紅色的了，就像一顆顆紅色的星星掛在枝頭上，讓我情不自禁地想起了一句古詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�。謝謝你，秋天的風(fēng)，把我們的校園打扮得那么漂亮。
秋天的風(fēng)，走得可真快呀，一轉(zhuǎn)眼就把我們帶到了花園。風(fēng)兒吹過菊花，所有的菊花都盛開了，有的是天藍(lán)色的，有的是純白色的，還有的'是鵝黃色的......真是五顏六色，姹紫嫣紅。菊花的形狀也是千姿百態(tài)，在溫柔的秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。秋風(fēng)中飄來一陣陣清香，沁人心脾，這是什么香味呢？原來這是桂花的香味。秋天的風(fēng)吹過，桂花飄香，令人陶醉。
秋天的風(fēng)，又帶著我們來到了果園。水果娃娃們?cè)缇徒辜钡氐却镲L(fēng)的帶來，等待著成熟的這一天。秋風(fēng)輕輕地吻吻了石榴娃娃的臉龐，石榴娃娃咧開嘴笑了。秋風(fēng)輕輕地摸摸了橘子寶寶的肚皮，橘子寶寶換上了橙色的外衣。秋風(fēng)熱情地?fù)肀Я颂O果妹妹，蘋果妹妹羞紅了臉。
我愛秋天的風(fēng)，它給大地帶來一派迷人的秋色，帶給我們一首歡樂的歌。
優(yōu)美的作文 篇3
中秋佳節(jié)，月亮是那么圓，月亮是那么亮，月亮是那么純潔，月亮是那么迷離，月亮是那么美麗，月亮是那么潔白，月亮是那么的有魅力！
看著大家那喜氣洋洋的神態(tài)，看著大家那嘴角的一絲絲笑意，看著大家那手忙腳亂的樣子，看著大家那大兜小兜的東西，真是一幅幅欣欣向榮的景象！
中秋佳節(jié)，大家都拎著大兜小兜的月餅，而商店門口卻都在搞促銷活動(dòng)，那高昂的男高音，那細(xì)膩的女音，那迷離的舞蹈，那一箱箱的月餅，真是讓人驚嘆！
看著那華麗的包裝，真是讓人羨慕，而打開包裝里面卻存放著一個(gè)月餅，細(xì)細(xì)地聞著，輕輕的'捧著，慢慢地咀嚼著，天哪，怎么那么讓人眼饞，呵呵，趕快讓我咬一口！
咦，這兒怎么會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍，難道。難道。難道地球上還生存著龍的后裔，我的天哪，呵呵，原來是一輛輛汽車擁堵在了車道上，形成了一幅幅焦急的畫面，你聽，喇叭聲“嘟嘟嘟”，說話聲“屋里哇啦”，小販聲“哇哇哇”，唱歌聲“昂昂昂”……
又是一年中秋日，中秋情思系在心。皎潔圓月掛天空，怎能與星論媲美？
中秋，真是別有一番韻味！
優(yōu)美的作文 篇4
當(dāng)上眼皮輕拍下眼皮，上睫毛輕撫下睫毛，那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間，何等溫暖，像是生命的火焰被重新點(diǎn)燃，希望之光照亮胸膛。
看歲月交替，生命輪回，年復(fù)一年中，春天，是那段溫暖的日子。在人間，墓地，天堂與棺材的來來回回中，童年，是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯，含苞總是那樣迷人，望春風(fēng)吹又生的`野草，萌芽之時(shí)又是別樣剛勁。
那充滿希望的厚重的春啊，那天真無邪，快樂懵懂的童年啊，那含苞的鮮花，萌芽的綠草……為何要在這樣一個(gè)萬物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢，而此刻正流淌著汗水，秋風(fēng)還未吹過胸膛。
腳步何須匆匆？順著風(fēng)的方向，沿著小溪，踩著河畔，安于此刻，順其自然。正如寫作一般，一個(gè)字一個(gè)字地往外崩，崩到最后也不過是篇垃圾，真正的靈感流淌與筆尖之后便一發(fā)不可收拾，這和腹瀉是一個(gè)道理，也和學(xué)習(xí)差不多，一天天的學(xué)，一年年的學(xué)，學(xué)到最后又是什么呢？不過是虛脫了而已。
等過了二零一三年的夏季，請(qǐng)帶著自己十四歲的身軀，到教學(xué)樓前看看開的正旺的桂花樹敞開手心，迎接夾雜著桂花瓣的秋雨的輕撫，體會(huì)盛入骨髓的涼涼秋意，領(lǐng)悟充斥心扉的無邊溫暖。
我們懷念著童年那段無邪的日子，體會(huì)著如今這炙熱的青春時(shí)光，期待這四年后的涼爽的秋天。只需要快樂守衡的心陪我們走完這段旅程，無需什么輝煌成就去光宗耀祖，也就無需什么高遠(yuǎn)志向，我們做一天和尚敲一天鐘。
即使如此，誰又敢說我們這輩子便注定是敲鐘人？或許敲著敲著……就算是敲出了學(xué)歷，然后呢？繼續(xù)敲鐘。
4、那段溫暖的日子作文
優(yōu)美的作文 篇5
我到過的地方很少，但每到一個(gè)地方都會(huì)仔細(xì)的看，就象一個(gè)嗜酒的人細(xì)心的品評(píng)美酒一般，有心品味那個(gè)地方的山山水水、風(fēng)土人情，好讓記憶中多一些對(duì)生活的感受，也讓手頭存留一些為創(chuàng)作所用的形象資料。作為與美術(shù)工作有著無法割舍的我來說，在我記憶中最美的地方名叫“思蒙”。
從湖南省溆浦縣城中心的河碼頭上船，洵著溆水河而下，約點(diǎn)把鐘就可進(jìn)入思蒙的地界。可別小看了這溆水河，它可是當(dāng)年屈原大夫濯纓洗塵之處，在此留下了千古不絕的感慨。也許是受了屈大夫的感染，河水一進(jìn)入思蒙便變得蜿蜒回轉(zhuǎn)，河兩岸的山陡峭挺立，時(shí)常有白鷺在水與山之間掠過，充滿詩情畫意，一路上婉若一幅流動(dòng)的山水畫，當(dāng)?shù)厝藢⒅Q為“小桂林”。清清的水在靜靜的流趟，河中心深，但在河邊可自由趟走;山體是紅色砂巖，山峰并不尖，有的山頂還有那么一小塊平地呢。最美的時(shí)候是在夏季，赭紅色的山體上，有的地方長(zhǎng)了許多的青草，給山腰上鑲嵌了一些綠色的翡翠，給山頂抹上了一筆天然的綠蔭。
船繞過幾個(gè)彎后，河面開闊了一些，河兩岸出現(xiàn)了農(nóng)舍、學(xué)校、稻田、橘林、公路、橋梁、鐵路……，河的左岸就是思蒙小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)依山傍水，有那么幾分別致，從河邊的沙地上可一直走上石板街，街的盡頭在半山腰，再往上是碧綠的群山。小鎮(zhèn)并不繁華，倒還顯得有幾分清靜，只有在趕集的日子這兒才熙熙攘攘、人聲鼎沸，從半山的街道起始處開始到河邊的沙灘上，來自四鄰八鄉(xiāng)的各族群眾帶著各自的土特產(chǎn)到此交易。這兒出售的東西以山貨居多，木材、山藥、烤煙、辣椒、野雞(兔)肉……，這一切都是貨真且物美價(jià)廉的產(chǎn)品。
小鎮(zhèn)的河面上有一座浮橋，走在一塊塊木板上晃晃悠悠，還夾雜著噠噠的鞋底磕擊木板的聲音，很有趣味。橋的一頭通往小鎮(zhèn)下的沙灘，橋的另一頭上岸后，穿過村莊、小溪、田野可上京廣鐵路線。我在讀師范的`那幾年每當(dāng)寒暑假都到思蒙來寫生，我時(shí)常在這浮橋上找景點(diǎn)，欣賞著四周的景致――看忙碌的農(nóng)人在田間勞作、撲魚的小船在河面蕩漾、遠(yuǎn)山腰上的火車呼嘯而過……。浮橋平時(shí)都是完整的架設(shè)在河面上，只有有大船通過時(shí)才將橋中心的木板臨時(shí)卸下。每年在春末夏初漲水的季節(jié)，河面上的木板會(huì)盡數(shù)拆去，那些浮舟也都被拖到河岸邊，在這一年中難得的閑暇時(shí)間里休整。
優(yōu)美的作文 篇6
1. 溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合。
2. 尊重是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑
3. 母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
4. 有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著，歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。經(jīng)典語錄
5. 生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資;生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的`樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前
6. 思念是一首詩，讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來;思念是一片陽光，讓你的陰郁的日子里明朗起來。
7. 母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時(shí)慈祥的微笑。
8. 熱情是一種巨大的力量，從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出，激勵(lì)我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力;熱情是一根強(qiáng)大的支柱，無論面臨怎樣的困境，總能催生我們樂觀的斗志和頑強(qiáng)的毅力……沒有熱情，生命的天空就沒的色彩。
9. 成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團(tuán)結(jié);溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌;蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。
10. 生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過障礙注視未來;生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活，就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí)，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
11. 過去與未來，都離自己很遙遠(yuǎn)，關(guān)鍵是抓住現(xiàn)在，抓住當(dāng)前。
12. 擁有誠(chéng)實(shí)，就舍棄了虛偽;擁有誠(chéng)實(shí)，就舍棄了無聊;擁有踏實(shí)，就舍棄了浮躁，不論是有意的丟棄，還是意外的失去，只要曾經(jīng)真實(shí)擁有，在一些時(shí)候，大度舍棄也是一種境界。“明”可理解成兩個(gè)月亮坐在天空，相互關(guān)懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長(zhǎng)旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒有朋友的人是生活的黑暗中的人，沒有朋友的人是真正的孤兒。
13. 如果你努力去發(fā)現(xiàn)美好，美好會(huì)發(fā)現(xiàn)你;如果你努力去尊重他人，你也會(huì)獲得別人尊重;如果你努力去幫助他人，你也會(huì)得到他人的幫助。 生命就像一種回音，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。
優(yōu)美的作文 篇7
記憶是絢爛的夏花，它像淚水凋零不見；記憶是參天的故事，它像微笑經(jīng)久不衰。腦海的深處，那些溫暖的眼淚卻不斷紛飛，永遠(yuǎn)留在最深的角落里，成為我的最愛。
那是一個(gè)煩悶的夏日午后，知了聒噪地鳴叫，伴隨著老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，放學(xué)后，教室只剩下我一個(gè)人。我惡狠狠地將試卷揉成一團(tuán)，塞進(jìn)沉重的書包，忐忑不安地踏上了回家的征途。
家中，母親早已坐在了沙發(fā)上等候著。我不敢想象風(fēng)平浪靜的現(xiàn)在怎樣轉(zhuǎn)變?yōu)橐粫?huì)兒的狂風(fēng)暴雨。
“昨天的考試卷發(fā)分了嗎？”還沒等我回過神來，母親溫和的聲音將我拽回到現(xiàn)實(shí)。我僵硬的點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親面帶微笑地對(duì)我說：“拿來，讓我看看�！睙o意間，我對(duì)上了母親平靜的雙眼，我想：這也許是暴風(fēng)雨來臨的前兆吧！想到這，我的身子微微顫抖，手心里沁出微小的汗珠。我閉上眼睛，握握拳頭，深呼一口氣。慢悠悠地拉開了書包的拉鏈，摸索著找出那張皺巴巴的試卷，撫平后將卷子遞了上去。
赫然在目的'“75”分，還有布滿試卷的紅叉映入眼簾。我低下了頭，不敢去直視母親的臉龐�！鞍Γ 笨諝饫锸幯宦晣@息。周圍的空氣似乎背什么牽絆住了，我好似要窒息了。不知不覺中，眼角滲出了濕潤(rùn)的液體，劃過我的臉龐。責(zé)罵聲卻沒有緊跟其后，我看見媽媽從沙發(fā)上站起來，走向我，然后摸了摸我的后腦勺，很輕很溫柔，讓那淚水僵直地在臉頰上立正。媽媽語重心長(zhǎng)地說：“沒關(guān)系，哪能每次都考九十多分呀，失誤一次很正常，但絕對(duì)不能一而再，再而三地出現(xiàn)�！�
我詫異地抬頭看著她，浮在她臉上的不是憤怒與失望，而是舉世無雙的笑靨。她又揉了揉我的肩膀，輕輕拍了兩下，說：“琪琪，別哭了……”
窗外的陽光更加明媚燦爛，知了聲戛然而止，一切美好如初。眼淚在天空中紛飛飄揚(yáng)，我在心中珍藏了這溫暖的眼淚，珍藏了理解的往事，珍藏了父母的濃情。
7、那段溫暖的日子作文
優(yōu)美的作文 篇8
席慕容先生曾說：“青春是一本太倉(cāng)促的書”。或許，只有這煙花易逝的美麗，才能詮釋那種激昂、那種懵懂、還有那種憂傷。但又何嘗不是青春，讓我們有無法比擬的優(yōu)勢(shì)，一往無前，所向披靡。
青春，多么美好的名字，她讓我們?yōu)橹畠A倒，為之瘋狂。它代表著豪邁，一如高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”；它代表著希望，一如杜甫的“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)；同樣，它也代表著少女的婉約，恰如李清照的“怎當(dāng)?shù)每耧L(fēng)怒波掀翻愛河，便是清楚年少，少年也愁難過�！蹦切┳屛覀兠詰俚膲�(mèng)，向往的云，那些多次在我們腦海中顯現(xiàn)的詩，都會(huì)隨著青春飄搖，蜜糖般甜蜜。
青春，多么憂傷的字眼。令多少人感慨、追逐抑或是回憶，令多少人詠嘆或是聆聽，又還有多少人擁有著卻不知珍惜白白浪費(fèi)！正是如此諸多的人和物圍繞著青春，才襯托出它的美好與勃勃生機(jī)！這能不能說是一種永恒呢？我想是的。這是一種真摯的永恒。不管它帶走了多少人燃燒的激情、帶走了多少人噴薄的熱血。不管以后會(huì)怎樣，我依然如斯！
清新的連翹開放在美麗的春天，出淤泥而不染的夏荷，還有滿城盡帶黃金甲的秋菊，更不會(huì)忘記來自苦寒中的梅花，季節(jié)交替，生生不息。而我們的似水流年卻沒有那么幸運(yùn)，上天只賦予我們一次青春，所以，我們更要格外的珍惜。盛年不重來，一日難再晨。難道我們要活在年華易逝的哀傷中嗎？不是，當(dāng)然不是！
相反，我們跟要毫不吝惜青春的浪漫�？v使它是一本太倉(cāng)促的書，縱使她是一卷沒有標(biāo)題的畫，縱使她是一句不愿意起的黯然，我們也會(huì)讓她永不老去，變得永恒。
亙古的朝代更替，唯一不變的就是對(duì)青春的贊美。王勃在《滕王閣序》中曾寫道：“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！边@不正表達(dá)了我們的追求，還有李白，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。正值青春，風(fēng)華正茂的我們，是否也應(yīng)該學(xué)著，揮斥方遒，指點(diǎn)江山
青春，就像握在手心中的.沙礫，不論你再小心翼翼，它終將從你的指尖無情溜走。它永遠(yuǎn)是年輕的，但永遠(yuǎn)也是由不得人的。我們能做的，除了細(xì)細(xì)品味，更要把握住。
青春，如同一輛開往遠(yuǎn)方的單程票，如不珍惜，好好欣賞沿途的風(fēng)景，那它終將與你擦肩而過，漸行漸遠(yuǎn)
青春，永遠(yuǎn)都是韻味十足的。只要你珍惜她，你得到的遠(yuǎn)不止美好的回憶。
優(yōu)美的作文 篇9
聽說位于江西省上饒市的三清山風(fēng)景優(yōu)美，那里的巖石和松樹奇形怪狀，終年云霧繚繞，令人心曠神怡，堪
稱“小黃山”。我有幸跟隨爸爸一睹那里的美景。
我們坐車來到三清山腳下，我們要爬江西第五高峰——玉京峰，它海拔1819。5米，也是信江的源頭。
我們要先從山腳下坐纜車到半山腰。纜車是在兩座山之間建起的，一路上，我緊張極了，這是我第一次坐纜車，有點(diǎn)像坐飛機(jī)的感覺。透過玻璃窗，腳下的景色一覽無遺。到了站點(diǎn)，我們開始順著像樹干一樣的扶梯往上走，突然，我看見了一塊很像媽媽臉形的巖石，爸爸告訴我這叫司春女神，是三清山的著名景點(diǎn)，往上走，我還看見了許多惟妙惟肖的巖石，如：巨蟒出山 、猴王 獻(xiàn)寶、玉女開懷等景點(diǎn)。
我們走到半山腰時(shí)，我發(fā)現(xiàn)旁邊的巖石縫里，長(zhǎng)出了許多松樹，有的像一團(tuán)綠色的云，有的像張牙舞爪的龍蝦，還有的`像一把把撐開的大雨傘。真是看什么像什么。我笑著說：“松樹們探出頭看風(fēng)景呢！”大家一陣哄笑。一路上，大家都在贊嘆大自然的鬼斧神工。
我們快到山頂時(shí)，一團(tuán)團(tuán)云霧把我們包圍了，讓人有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺，真使人難以忘卻，好像我們都成了神仙似的。云霧越來越濃，我們只好摸著扶梯，一步步往上爬。
終于爬到了山頂，那感覺真的是無法形容，終于征服了它，可以站在山頂一覽眾山小。很多剛剛爬上來的叔叔阿姨們?cè)谙蛭覀兇蛘泻�，大家都�?duì)三清山贊不絕口。我們?cè)谏巾斉恼樟粲�，久久不肯離去。
三清山真的太美了！那里的奇松、怪石，真讓我們不虛此行。我愛我們祖國(guó)的大好河山。
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