[集合]雨的作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的雨的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
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雨的作文 篇1
待雨稍稍停歇，走出古亭，漫步在雨后回家的途，空氣格外的清新。心中幻想著：今晚，或許能做個美夢，或許可以思索些什么……
守著窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，者次第，怎一個愁字了得？
昨夜冰冷的雨，今晨逍遙的霧。懷疑還在昨日的幻夢，原是今朝的秋雨之后……
秋日的風，嘩啦，嘩啦。不知不覺，已步入傷心之地——校園一角的梧桐林。小徑，輕輕的挽住了我追逐的腳步，駐足于此，望著這泛著淺淺的藍色的天，手指觸到的是奇異的氛圍靜靜地欣賞著一刻的美好！
秋日的陽，暖暖的，照的人們昏昏欲睡。我在寧靜的校園里且歌且行，就像在色彩斑斕的舞臺上走秀一般。在那只屬于自己的自由空間里舒緩著壓彎的腰肢。干涸的土壤映襯著凜冽的空氣，似乎都渴望著一場秋雨的到來。
秋日的雨，總是來的甚晚，像極了夏日的月，清冷，細膩。到黃昏，點點滴滴，無聲之處，不覺察間，已帶給世間一份凄美。
殘云，西風，花獨語。
天空中的云，被風吹的零零散散，像極了昨日還未吃完散亂在桌子上的棉花糖，一團團的。吹動的.風，好似一個調皮的精靈，穿行于校園里行色匆匆的朋友的衣袖間。風，輕撫過面頰，耳邊回響著那颯颯的風響，久久的回環(huán)在耳畔。這中間聽到的不但是那秋風的呼喚，還有那路邊的花兒的聲聲歌唱。這美妙的客戶歌喉，歌唱著自由，傳遞著快樂。
哎，秋天的人兒啊，為什么都這邊的多感傷懷呢，是誰，自古逢秋悲寂寥？異樣的感覺冒了出來，它早已潛伏在心中了，像頑皮的燕子，時而低飛掠水，令人心神亢奮，一種閑愁萬種的悲緒一下子躥涌全身。
長亭，驟雨，葉零落月夜，天淅淅瀝瀝的下起雨來，校園的草地上積起大灘大灘的水，天宇間白茫茫的一片，撐著一把水墨情懷的小傘，抱著書包奔跑，像一只迷失了方向的小鹿——已精疲力竭的小鹿。雨中，隱約著校園那古老的亭。于是，便跑入了亭中，可能是最后才離開教室，校園里空寂無人，只有那風吹不斷地雨。
望著這一片氤氳，燦黃的杏葉落得滿地都是。寫滿了滄桑的杏葉，無情的被雨打落，竟還蚍蜉撼樹的妄想遮蓋操場單調的紋理。心中不禁涌起了一種莫名，是青春，是渴望，是懵懂，是一幅青春的隨筆，又或者是一個多夢的時節(jié)。
待雨稍稍停歇，走出古亭，漫步在雨后回家的途，空氣格外的清新。心中幻想著：今晚，或許能做個美夢，或許可以思索些什么……
零星，濃霧，盡秋思。
雨后初晴的早晨，天空中依稀閃現(xiàn)這幾顆未隱的星。大地上飄起了濃濃的霧，朦朧的霧濾去了一切不和諧的光，讓人們相互間少了一份挑剔，多了一份體諒，使彼此看起來都是那么的完美……又是一陣風，來得突然，席卷了我對秋的一切思緒，旋轉飛揚，消逝在這個秋去冬未至的時候。迎來的只有爽朗的歡笑，快樂的嬉戲。
與其說是對秋的感念，但還不如說是對這時節(jié)的微雨的期盼，對那雨后初晴的日子里淡然了一切的霧的等待。
雨，躲在了某朵云朵后的小水滴，或許在微微的笑，為自己所做的一切而欣慰。
霧，延續(xù)了雨的歡快，曼妙。以飄渺的姿態(tài)，平靜的為這雨，緩緩的落下了帷幕�；蛘�，可以說是霧完成了雨的愿——給世人一片美好。
是啊，這溫柔的霧，這飄散的小液滴，是雨的靈魂，是雨的祈愿，那就讓這雨完場秋日的最后一次登臺，我也愿為你而舞，就在這雨中。
雨的作文 篇2
前幾日外婆來杭，給我們帶來一大袋米粉-瑩白如雪，討人喜歡。雨季過了家里自己曬的，媽惦記著送些來。外婆撲撲肩上的灰塵，微笑著與母親交談，而我，則在一旁默默理著外婆的的行李箱，也就只不過是個歷史悠久的布袋罷了，翻來覆去，也沒找到心心念念的東西-那是用裝滿雨水的瓶子制成的風鈴。
我想念臺州的雨。
這是個沿海城市，固然雨水豐沛，萬物青蔥，臺州的雨，總有種青草的鮮味-怕不是那石巷的青石板上的苔痕，染綠了空氣與屋瓦。
臺州的雨季里，最令人記憶深刻的不是叮咚作響的屋檐與窗欞，不是街道上飄移的油紙傘，而是隨處可見、沁人心脾的菁草糊。雖說菁草糊四季皆有，但雨季的屬最佳。也不知是不是沾染上了雨季那溫潤的氣息，入口即化，不黏、不稠，恰到好處。如果在這時可以捧著半個西瓜，手邊放著菁草糊，一人坐在庭中香樟樹下乘涼-那可謂是人生一大樂事。
這臺州的雨，總是伴著臺風而來，似特意送來夏日炎炎之中的一抺清涼。每每此時，東湖總是要發(fā)大水的。先不提壞處，起碼對于我們這些孩子而言，發(fā)大水的東湖可是集萬千寵愛于一身-水面初漾，近乎與岸其平，正是捕魚捉蝦摸螺螄的最佳時期，幾個孩子結成群，在淺處脫下鞋襪下水去-東湖里的鮮味可不少，運氣好的話，晚飯一盤爆炒螺絲、一盆清蒸鯽魚不成問題！
臺州的雨季中，還有一位主角沒有出現(xiàn)。臺州是有山的，雖不高，爬來也并不輕松。每到一場驟雨過去，土地上總會冒出些青翠的.尖尖頭-那是綿綿雨絲孕育的竹筍！這里的竹筍味道極鮮，不僅可以做配菜，色澤誘人，更是一種味蕾上的享受-嚼勁脆，氣味清淡而又鮮味滿滿，可與自制的腌肉相襯煲湯，保準令你垂涎欲滴！
但最令我心心念念的，依然是那串風鈴-在我們家，這象征著風調雨順。
可惜，日月如梭，時光更迭，記憶轉眼便已逝去。
我想念臺州的雨。
雨的作文 篇3
我居住于，河南鄭州，鄭州這幾天，已有數(shù)日連續(xù)下著雨，那雨時大時小，到就是淅淅瀝瀝，下不停！
每天，拿上雨傘，這是必不可少的！因為外面有雨！要不想變成落湯雞，那就聽話——拿上雨傘�。∶總�孩子，工作者，都每天進行著，正常的生活規(guī)律——上班，下班，睡覺，吃飯。周而復始！一天又一天，可唯一不變的，唯一不少的就是——雨�。∵@幾天，鄭州的天氣，每天有雨，路面上，雖是公路，可還不免有些——積水！因為，路面有水的緣故，看到哪有積水還是一點水，分辨得不是很清楚！所以，這不幾天下來！
我所有的鞋子，都換過一遍了，好煩！第一次感覺，下雨好煩！一連下了好幾天了，能不煩嗎？原因有很多：1我的鞋子2我的'出行不方便3體育課沒了（室外）4天變冷了5路面上水太多了，不易行走！還有好多好多原因！只不過，不能一一列出來了！的確，我感覺，下了這幾天的雨，我感覺溫度下了好多！然后，早上起床有像過冬的感覺��！沒瞎說哦！我的衣服，不能穿太厚！如果真過冬，那我該怎么那？對吧！沒有兩天的晴天，這不又要下雨了！今年，又一場罕見的雨！雨神的孩子！雨兒！不可以常住別人家的！早點回家吧！你媽媽還在等你呢！在叔叔阿姨家，在姐姐哥哥家，很不好的！哪里都不如自己的家不對嗎？雨兒！你媽媽很擔心你��！你知不知道，你出來的時候沒有跟你媽媽說，你媽媽會很擔心的！這都過了幾天了！你要是再不回去，你媽媽真的會生氣的！乖！乖！回家吧！再說你給別人帶的麻煩可不少著哩！乖！你媽媽還想你了呢！早點回去吧！以后，你跟媽媽說好！我沒家大門，永遠等著你好嗎？有空就來玩，好嗎？雨兒，你該回家了！
雨的作文 篇4
在夏天，午后打點兒雷陣雨是很正常的事。可是，我卻很討厭雷陣雨，它不僅會沾濕衣服，還讓人們覺得臟，但去過奶奶家之后，我不討厭雷陣雨了。
那天午后，我和妹妹正坐在門口說話，突然，下起了一陣傾盆大雨，正好我和妹妹沒事做，妹妹就對我說：“我們到雨中去玩吧！”我一聽，馬上答應了下來。我們脫掉鞋子，光著腳丫子， “嘩啦嘩啦”地在雨中拼命地踩水，我還發(fā)現(xiàn)這天雨下得特別大，遠遠望去，好似一陣浪卷來。我們玩了一會兒發(fā)現(xiàn)撐著傘沒意思，干脆就把傘扔了，直接站在雨中奔跑，讓調皮的小雨點到我的肩膀上逛了一圈，然后再涌入大地母親的懷抱中，這樣別提有多好玩了。我們一直玩到雨停了才進屋，心里卻還不愿跟可愛的小雨點說：“拜拜！”
夏日午后的'陣雨給人的感覺是涼爽的、干凈的,午后的陣雨中仿佛有一個小精靈，讓炎炎夏日里提不起精神的人們覺得精神百倍，陣雨能造福與人，我喜歡陣雨！
雨的作文 篇5
至今記得最深刻的一個字——爽。
那是五年前的暑假……
我和棋院的眾多棋手一同來到了海南島，參加最后一局的比賽。
我坐在窗旁，看到室外的雨淅淅瀝瀝。對面坐著我的對手，她的棋技比我精湛，我不知這次是否能贏，但我知道，和這些高手過過招就不虛此行。
比賽開始了，由于我的不安與馬虎，使對手在中盤時有機可乘，“偷襲”了我的陣地，使我失去不少小兵和地盤。此時受到重創(chuàng)的我，心里一陣慌亂，“完了，完了”我不由得嘆息。戶外的`雨似乎越來越大，風兒呼呼的吹，伴隨著黃豆般大小的雨滴擊打著窗玻璃。這雨似乎并沒有帶來涼爽，緊張急躁使我身上發(fā)熱，手腳卻感覺冰涼，捏著棋子的手心里全是汗水。
“淡定”，“冷靜，我一定能行！”我在心里一次又一次的鼓勵自己，慢慢的我的心平靜下來了。我小心翼翼地觀察全局，冷靜分析，謹慎面對對手的一切套路。我試著攻占對方的地盤，可對方似乎根本不上套。幾番下來，我一點兒便宜都沒占到，而這局棋也接近了尾聲。無論如何，棋局尚未結束，那就是還有機會，我心想。定了定心，在收官的時候，我小心地設下了一個大埋伏。對方卻沒有發(fā)現(xiàn)，這令我欣喜萬分，我連忙趁此機會吃下長龍，反敗為勝。此時，我那顆懸著的心才落下來，然后冷靜的收官，結束了這局。
此時窗外的雨聲似乎又小了下來，不過一會兒，雨就漸漸的停了。
比賽結束，我自然是打了上段，心情極好，爽，真爽！涼爽的風，清爽的雨，還有感到極爽的人。
雨的作文 篇6
天空的眼淚，叫作雨……
春雨輕綿，夏雨粗獷，秋雨蒼涼，冬雨肅殺。但不管季節(jié)怎么變化，雨色永遠那么唯美，雨聲永遠那么動聽。
在唐詩宋詞里，在潑墨山水里，在古典音樂里，有著大批描寫雨的佳作。悠遠意境、朦朧線條、舒緩旋律，無不透出一絲空靈剔透。
輕細的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人的臉，微覺著癢，又濡濕了衣服；掌起的傘，似帆，在雨色中，載浮載沉……
有人說，西湖的夏雨，滿湖荷葉被打得篤篤響，彈出千變萬化的聲音；有人說，天目山的.秋雨，重霧深鎖，萬木蕭蕭，撐天的松柏經雨洗滌，顯得格外蒼勁；有人說，富春江的冬雨，如泣如訴，兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉，像一幅染濕了的鉛筆畫。
塞北秋風駿馬，江南春雨杏花。我出生在南方，成長在南方，只是懵懂地知曉塞北的風光，但是對于江南，尤其是雨中的江南，倒是深深地沉醉其中。
雨是江南的血肉，江南的靈魂。水墨江南，倘若沒有了雨，這幅山水畫不知會遜色多少。那匍匐在蟄氣上的春夢無痕，浮漾于綿雨中的新葉滿山，時而幽靜，時而喧鬧，或尺幅玲瓏，或遼遠弗屆，再配上峰巒中的澗水、煙樹里的人家、晨炊上的鳥啼抑或是落日下的櫓聲，就是我最心儀的畫卷……
哦，沐著紫燕銜來的微雨，吹著杜鵑染紅的熏風，坐著渦輪攪水的畫舫，悠悠地徜徉于江南之中……
春雨時斷時續(xù)，櫓槳漸行漸遠。水底深黛而明澈；遠島巖蒼而螺翠；淺波之中，魚蟲戲逗，荇草搖曳；密林深處，炊煙裊裊，山市囂然；鷗影橫波，石竇飛瀑，夾雜細雨霏霏，真像瑤池一般……
臆想，雨點落在烏篷船上。河里的菱角已經成熟，悠然地采摘。天空的白云，和水面的白鷺相映成趣。忽而陣雨驟來，如萬馬奔騰，遠處的青山竟不見了，密密的雨也不曾為船掛上珠簾。煙雨一蓑，依然從容地游移搖蕩……
臆想，雨點落在青瓦磚上。千萬條琴弦，演繹出繞梁的樂音。在細雨微風之中，泡一杯清茶，靜靜地讀詩、讀散文。風雨更易懷人，一聲風一聲雨，都似離人低訴。綺秀、哀怨、空靈，一一接踵而來卻絲毫不感到枘鑿……
臆想，雨點落在青山綠水之中。樹枝樹葉上原先厚墩墩地堆積著的塵埃，經陣雨一淋，蒼翠碧綠，煥然一新。雨后的山，嫵媚地俯視默默的河，銀鱗似的水波也被青青的山給染綠了。河堤上，那一排路燈的瓷罩，鑲嵌在山水之間，依稀是仙境的景致……
當然，和戀人一起欣賞的，才是最美的雨。巷雨錯落，靜靜的古鎮(zhèn)老街，和她共同掌起油紙傘，東南西北，無邊無垠，隨風四處飄航。青苔色石板，打濕的秋千，斑駁的墻沿，沉默之間，無聲勝有聲，一起躑躅漫步，似蜜似酒的雨帶著淡淡的梨花幽香，滋潤著心靈……
眉間雨落。你發(fā)現(xiàn)了嗎？那停滯在天空之間的液滴，不是雨點，而是戀人眼里盤旋的淚水……珠圓玉潤……
雨的作文 篇7
清晨，我滿懷著好心情走進校門。真靜啊，連鴿子的啼囀聲和樹葉的沙沙聲都聽得一清二楚。咦？手上濕漉漉的，這是什么呢？接著，雨滴就在地上嬉戲了。你看吧！它們你追我趕，滴——答——滴——答————像是一首輕快的旋律，又像有一位少女在唱一首首動聽的歌曲。它們調皮地打在我的衣服上，眨著眼睛對我微笑。整個校園像被裹在一塊輕薄的.紗布里似的，朦朧的美感很容易讓我產生了聯(lián)想。我聽到，看到的雨有我喜歡的樣子，有我喜歡的顏色……
雨的作文 篇8
有時，在藤椅上呆坐，就會感到臉上一陣清涼，這是雨的杰作。那些雨點輕柔地滑過耳邊，給人一種安謐靜美的享受。
細雨，細細的，像一根根繡花針，斷斷續(xù)續(xù)地插到地里，又好像無數(shù)串珍珠從天而降，近處的青枝綠葉，更顯得青翠欲滴。遠處的房屋樹木，在茫茫的細雨中，卻似輕煙籠罩。大地上蕩漾著清新的泥土氣息，清爽宜人。這真是一幅美麗的`“畫”�。�
春雨，一絲絲，一縷縷，細細的向人們訴說著她的故事。她的萬她的故事。她的萬般柔情感動著世間萬物，沉睡的大地被她喚醒，那青草與百花也探出頭靜悄悄地聽著春姑娘講的故事。
碎雨不停地落下，窗外的小路，被雨水澆得分處明凈。路兩邊新拔的小草，被碎雨罩著，綠蒙蒙的。雨像絹絲一般，又輕又細，聽不見的響聲，也感不到雨澆的淋漓，只覺得這是一種濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出響聲，輕輕柔柔地滋著大地和人心。
雨雖然有時給人太多無奈，但雨中的時間卻更為精彩。雨雖不能擁有太陽的明媚與燦爛，卻擁有自己的靜謐與清涼，雨雖不能擁有雪的圣潔月高雅，卻擁有自己的溫馨與柔和。雨雖不能擁有暴風的孤傲與不馴，卻擁有自己的平靜與殷實。
我喜歡雨。
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