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圣誕節(jié)的慶祝作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的慶祝作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)的慶祝作文1
寒冷的冬天到了，我們迎來了又一個(gè)愉快的圣誕節(jié)。
早上，走進(jìn)校園就看到一棵圣誕樹，圣誕樹上面掛著許許多多的`小禮物和小金球，還有一盞盞五顏六色的彩燈。樹的旁邊有兩位老師假扮成圣誕老人，在給同學(xué)們發(fā)棒棒糖。
晚上，媽媽帶著我去水果店里買水果。走進(jìn)店門，我就看到一種水果，像一個(gè)個(gè)紅氣球，又像一個(gè)落日。我好奇的問媽媽：“媽媽，這是什么水果呀？”媽媽說：“它的名字叫平安果，大家都吃平安果，希望明年全家都平平安安，健健康康�！�
水果店窗戶上貼了很多圣誕老人的頭，圣誕帽，圣誕樹，小雪片······可漂亮了！屋頂上飄著五顏六色的氣球，整個(gè)店里充滿了喜氣洋洋氣氛。
這樣一個(gè)充滿希望，充滿生機(jī)的圣誕節(jié)，你們喜歡嗎?
圣誕節(jié)的慶祝作文2
星期六下午，媽媽給我化了個(gè)非常漂亮的舞會(huì)妝，我們一起參加舞蹈學(xué)校的圣誕Party。
寶龍廣場(chǎng)搭了一個(gè)非常大的雪山，旁邊圍了好多圣誕樹，小馬，小雪撬，白色的雪花，圣誕樹上掛滿了各種各樣的果子。
晚會(huì)不僅有各個(gè)班的'匯報(bào)表演，還有各種各樣的游戲。我最開心的是和爸爸一起上臺(tái)做游戲，爸爸和另一們家長(zhǎng)綁著腿，我和一個(gè)小朋友背靠背運(yùn)汽球，汽球是輕的，得靠?jī)蓚�(gè)人合力，誰運(yùn)的多就算贏。通過這個(gè)游戲，我體會(huì)到只有團(tuán)結(jié)勁往一塊用才行。
我最喜歡的是和媽媽表演的親子舞蹈。媽媽們統(tǒng)一戴著圣誕帽，穿上紅色的毛衣，伴著音樂和我們一起表演起來，那個(gè)認(rèn)真連老師都表揚(yáng)呢。
在今年的晚會(huì)上，老師還給我們發(fā)了考級(jí)證書呢，我很開心，度過了快樂的一天。
圣誕節(jié)的慶祝作文3
圣誕節(jié)過去了好象還沒有來得及嘗試外國(guó)的熱鬧氣氛學(xué)校寒冷的味道依舊是那么濃烈我忘記了還有冬日陽光暖暖的感覺。
那天同學(xué)將一大把面粉撒在我的頭上時(shí)我沒有快樂的'感覺相反我覺得自己就象一個(gè)丟了魂的驅(qū)殼我忘記了爸媽的笑臉好久了我好久未看見他們?cè)谖业囊暰�里也許我已經(jīng)忘記了怎樣哭忘記了該怎樣回憶以往的一切我就想呆在白雪凱凱中的一只孤鷹忘了飛翔忘了追夢(mèng)忘了還有冰冷刺骨的寒風(fēng)會(huì)向我襲來.天空是藍(lán)的窗外的飛雪飄了進(jìn)來我獎(jiǎng)僵持著看那潔白的象羽毛般的花落在掌心冷冷的透過皮膚滲入我的血液還有那偷偷鉆進(jìn)來的一米陽光.
我措手不及想逃開那刺骨的傷害可屋里的一切怎么都變得灰暗起來我在一間小屋里失去了方向我的藍(lán)色天空我找不到我的藍(lán)色天空了.怎么辦?
圣誕節(jié)的慶祝作文4
今天是12月25日又到一年圣誕節(jié)了!這是一個(gè)有趣的圣誕節(jié)啊。
我們先把家布置得漂漂亮亮，小朋友們來玩了。一個(gè)小朋友扮成圣誕老人，但是樣子怪怪的，就像怪物一樣。我們喊起來：“圣誕老人，給我禮物…··”圣誕老人粗聲說到：“不行不行，要睡著的'小朋友才有禮物。”圣誕老人失望地低聲說：“這些小朋友連這么基礎(chǔ)的都不懂�！彼贿呎f一邊慢慢地走遠(yuǎn)了。小朋友們連忙裝睡。
過了一會(huì)兒，大家都“睡著”了，有些還打呼嚕呢!我偷偷地張開眼看圣誕老人的行動(dòng)。只見圣誕老人頂風(fēng)擋雪地來了。他一搖一擺地過來，難道他是瘸子嗎?可是，他很高興，一定是圣誕老人想出來的特殊走法，想引我們發(fā)笑呢!他東看看，西看看，慢慢靠近，慢慢靠近，來到我們面前。因?yàn)槲覀儧]有襪子，圣誕老人就把禮物放在我們的口袋里。
到了“早上”，不知誰扮了聲雞啼，把我們給叫醒了。我們議論紛紛，都在比誰的禮物好呢!
這真是一個(gè)有趣的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的慶祝作文5
My neighbor is from USA. He is a professor in a university here. He always says "Hi" when he sees any people in the neighborhood. I went to his home this Christmas with my friends. I gave him a Christmas card. He was so happy. He took out some food and some drinks.
And, we sang some Christmas songs with him and ate a little of food. He played the piano and we danced and played games. When it was getting late, we said goodbye to him. He thanked us for our visit and placed my Christmas card on his refrigerator. He also said, “Thanks, Little Cherry.” It was a good day.
圣誕節(jié)的慶祝作文6
12月25日的中午放學(xué)前，董老師讓每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備些小謎語和小禮物，準(zhǔn)備下午放學(xué)后開個(gè)圣誕PARTY。
終于等到五點(diǎn)了，晚會(huì)就要開始了，黑板的左邊是任旭晨畫的圣誕老人，正中間是李國(guó)慶書寫的“圣誕猜謎會(huì)”五個(gè)大字，右邊點(diǎn)綴著一些晶瑩的小雪花與圣誕樹。這次猜謎會(huì)由王婧雅和曹宇陽來主持，按照學(xué)號(hào)的順序，首先由趙子俊上臺(tái)出題，趙子杰準(zhǔn)備。我的'學(xué)號(hào)是45,到最后上臺(tái)的時(shí)候已經(jīng)快六點(diǎn)半了，我出的兩個(gè)歇后語是“財(cái)神爺告狀”和“口袋里裝粥”，可惜同學(xué)們沒有一個(gè)猜出來，我?guī)У男〗圩又缓米约簣?bào)銷了。有些謎語可難了，我們都猜不出來，可董老師往往能猜中，全班同學(xué)一陣陣“太牛了、太牛了”的驚嘆聲，董老師也搶得了不少小禮物。
還有更高興的事兒呢！鄭一琳給同學(xué)們每人送了一張賀卡,我猜對(duì)了她的謎語，她給了我一個(gè)棒棒糖呢！
真是太有意思了！今年的圣誕節(jié)真好玩兒！
圣誕節(jié)的慶祝作文7
圣誕節(jié)過去了，好象還沒有來得及嘗試外國(guó)的熱鬧氣氛，學(xué)校寒冷的味道依舊是那么濃烈，我忘記了還有冬日陽光暖暖的感覺。
那天，同學(xué)將一大把面粉撒在我的頭上時(shí)，我沒有快樂的感覺，相反，我覺得自己就象一個(gè)丟了魂的驅(qū)殼，我忘記了爸媽的笑臉好久了，我好久未看見他們?cè)谖业囊暰�里，也許我已經(jīng)忘記了怎樣哭，忘記了該怎樣回憶以往的一切，我就像呆在白雪凱凱中的一只孤鷹，忘了飛翔，忘了追夢(mèng)，忘了還有冰冷刺骨的'寒風(fēng)會(huì)向我襲來。天空是藍(lán)的窗外的飛雪飄了進(jìn)來，我僵持著，看那潔白的羽毛般的花落在掌心，冷冷的透過皮膚，滲入我的血液，還有那偷偷鉆進(jìn)來的一米陽光。
我措手不及想逃開那刺骨的傷害，可屋里的一切怎么都變得灰暗起來，我在一間小屋里失去了方向，我的藍(lán)色天空，我找不到我的藍(lán)色天空了。怎么辦？
圣誕節(jié)的慶祝作文8
圣誕節(jié)是國(guó)外的“春節(jié)”，對(duì)我們來說也是一個(gè)值得慶賀的節(jié)日。
雖然我對(duì)圣誕節(jié)的了解不多，但每年圣誕節(jié)都是我所期盼的。我喜歡那憨態(tài)可掬的圣誕老人；喜歡那滿載禮物的圣誕樹；更喜歡那圣誕老人紅紅的'袋子中精美的禮物。小時(shí)候，每當(dāng)圣誕節(jié)來臨，我都期盼著夜晚早早的到來。當(dāng)夜晚來臨時(shí)，我總會(huì)在床頭掛上一個(gè)大大的襪子，期盼著圣誕老人禮物的到來。
但憂慮也會(huì)隨之而來，家里可沒有煙囪呀！媽媽知道了：“告訴我圣誕老人有許多種辦法，沒有煙囪也可以給你送禮物�！薄芭丁蹦暧椎奈冶阈乓詾檎�。等媽媽睡后，我就會(huì)偷偷打開燈，期待著圣誕老人的到來�？傻戎戎�，也不知怎么的便睡著了。于是，清晨起來的我總是懊惱的坐在床頭，埋怨自己為什么會(huì)睡著了呢？
這種沮喪，過不了多久就會(huì)被圣誕老人的驚喜所代替。要么是洋娃娃，不然就是我最愛吃的巧克力或一本精美的圖書。圣誕節(jié)總能帶給我驚喜，我喜歡圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的慶祝作文9
盼星星、盼月亮，終于盼來了讓我們激動(dòng)的一天，在崔老師的作文班里慶祝圣誕節(jié)。一來到作文班，同學(xué)的互相祝福MerryChristmas不絕于耳。
在陳勁陽和崔伊彤的主持下，圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了。首先我們來玩知識(shí)搶答，我得到了一小包薯片，味道還不錯(cuò)。因?yàn)槲覔尨鹆艘粋�(gè)問題并且回答正確。問題是：美國(guó)人圣誕節(jié)吃什么？我搶答道：“火雞！”老師又問：“德國(guó)人圣誕節(jié)吃什么？”我搶答道：“烤鵝！”哈哈，就這樣我得了一包薯?xiàng)l。
第二個(gè)游戲是終極密碼，陳勁陽告訴我的同桌張佳瑞一個(gè)動(dòng)物名稱，張佳瑞向我比畫了一個(gè)大象吃香蕉的.動(dòng)作，哈哈哈，笑死我了！我也向后面的同學(xué)重復(fù)比畫了一遍相同的動(dòng)作，后面的同學(xué)捂著嘴偷笑。最后，我們贏了！
接下來我們又看了《太極四章》，是由陳勁陽打的，我們還看了崔伊彤表演的《魔法棒》，這兩個(gè)人的表現(xiàn)令人叫絕。
哈哈，快樂慶圣誕，迎元旦，萬歲！
圣誕節(jié)的慶祝作文10
星期五下午，一個(gè)神秘的下午就要開始了，那就是慶祝圣誕節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)，就是圣誕樹合影。圣誕樹翠綠翠綠的.，是一棵青松，此時(shí)，教室里一片歡呼。樹上還掛滿了彩燈和彩帶，簡(jiǎn)直就是金光閃閃，五光十色，就像走進(jìn)了一個(gè)童話世界。然后，陸老師在黑板上寫了“快樂圣誕，開心復(fù)習(xí)”八個(gè)大字。陸老師又給我們每人發(fā)了一頂圣誕帽，圣誕帽是圓錐形的，全身上下都是紅色的。上面最頂端，是一個(gè)絨球，摸起來軟軟的，最下面一圈是白色的。
帽子發(fā)下來后，很多同學(xué)都迫不及待地戴上了帽子。那樣子真像一個(gè)圣誕娃娃。
陸老師叫大家上去照相，是由一組為單位，組長(zhǎng)上去排隊(duì)。
第一個(gè)就是我們這組了，組長(zhǎng)把我們排得工工整整。同學(xué)們喊著：“茄子！”一道白光閃過，相就照好了。同學(xué)們高高興興地回座位了。老師說：“這還是這次活動(dòng)的三分之一呢！”同學(xué)們滿懷期望地等著下一個(gè)環(huán)節(jié)。老師打開多媒體，我們看見電腦上寫著智力問答，我想：這是不是要我們答題呀！果然被我猜中了，我一下子答對(duì)了四道題，真開心��！
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