（精品）給心靈涂上一抹色彩作文17篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的給心靈涂上一抹色彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　給心靈涂上一抹色彩作文 1

　　濃重的暮色將最后一縷光亮也悄悄掩去，而身旁的同伴卻顯得更加興奮，一個(gè)個(gè)都接著父母打來(lái)的電話，我不自覺(jué)地陷入茫然，手里緊緊攥著手機(jī)，卻不知該將電話打給何處，不由得我看見(jiàn)了你的號(hào)碼，“不如打電話給你吧？”腦子里突然冒出這個(gè)想法，但立即消失，心底那一處蒼白不停地吞噬著這一切，我不禁為自己這個(gè)想法而感到可笑，順手便將手機(jī)丟在一旁。

　　等了一會(huì)兒，我拿起手機(jī)，撥了家里的號(hào)碼，沒(méi)過(guò)多久，便聽(tīng)見(jiàn)奶奶那些溫暖的嘮叨，我不知道那時(shí)的你是否也在電話那邊牽掛著我，當(dāng)奶奶說(shuō)完以后，遲遲聽(tīng)不見(jiàn)你說(shuō)話的聲音，這時(shí)奶奶總會(huì)馬上掛了電話，我拿著手機(jī)，卻只是聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲掛機(jī)的嘟聲，很久以后，才慢慢地放下手機(jī)。

　　小時(shí)候，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)別人家的小孩被自己的母親罵哭后，我總感到十分不解，那時(shí)的我極少聽(tīng)到你訓(xùn)斥我的聲音，甚至連你，我都很少見(jiàn)到，而我也總是看見(jiàn)同伴們羨慕的眼神。隨著年齡的增長(zhǎng)，每次見(jiàn)到其他母女親切地拉著手走在一起，聽(tīng)著身旁的'母親在不停地嘮叨著。少了童年時(shí)的那份幼稚的自己，想輕輕拉起你的手時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)你依舊不在我的身邊，那一絲絲落寞也慢慢將我纏繞，對(duì)你也愈加感到不滿，在別人心里母愛(ài)是如此色彩繽紛，然而在我的眼里卻永遠(yuǎn)只是蒼白。很久以后，我都認(rèn)為，你我的關(guān)系都只會(huì)是一杯白開(kāi)水，無(wú)色無(wú)味，不會(huì)起一絲漣漪。

　　上次，我打電話回家，告訴奶奶：“我感冒了�！闭f(shuō)完以后，奶奶便急切地問(wèn)道：“嚴(yán)不嚴(yán)重？”接著便不停地叮囑著。掛斷電話后，停了一下，手機(jī)又響了起來(lái)，我伸出手拿到手機(jī)，看見(jiàn)屏幕上“媽媽”那兩個(gè)字，瞬時(shí)驚呆了，木木地按了“接聽(tīng)鍵”后，便聽(tīng)見(jiàn)你那略顯急促的聲音：“怎么這么不會(huì)照顧自己……”那時(shí)的我卻笑了出來(lái)，這時(shí)你的聲音不覺(jué)嚴(yán)肅起來(lái)：“還笑，這么大了，還不知道冷了要多穿些衣服�！甭�(tīng)著你那漸漸變得沙啞的聲音，我疑惑地問(wèn)道：“媽，你是不是也感冒了？”這時(shí)你一時(shí)語(yǔ)塞，遲疑了一會(huì)兒，便扯向另一個(gè)話題，直到最后，你突然說(shuō)起：“為什么你總是往家里打電話，而為給我打呢？”這時(shí)我不知如何回答，便說(shuō)：“那以后我記住嘛！”“嗯，那以后可要記住了�！闭f(shuō)完便迅速掛上電話，卻還是讓我聽(tīng)見(jiàn)了你那重重的喘氣聲，心底的那片蒼白仿佛有了一些色彩。

　　不知何時(shí)，我忘記了由于你經(jīng)常生病，而無(wú)法照顧我，使我漸漸遠(yuǎn)離你，而母愛(ài)也便得蒼白，直到猛然醒悟，那永不逝去的母愛(ài)卻依舊陪伴在我的身旁，卻因自己的大意，而遲遲不愿為那份蒼白添上一抹色彩，今天的我為它涂上一抹色彩，永不褪色。

　　給心靈涂上一抹色彩作文 2

　　當(dāng)苦難降臨到人世間，人們飽受痛苦的同時(shí)，心靈的色彩日益黯淡�；疑�，是絕望的顏色。當(dāng)心中最后一抹希望灰飛煙滅時(shí)，灰色它在不知覺(jué)中親臨。給心靈涂上一抹色彩吧：紅色，激情的綻放;白色，純潔的象征;黃色，傲氣的外露;藍(lán)色，樸實(shí)的性格;綠色，恬靜的美好;紫色，低調(diào)的神秘;粉色，放松的安謐。

　　從小，綠色就離我很親近。閑暇時(shí)，與伙伴到屋后的菜地里玩過(guò)家家時(shí)，總會(huì)采集各種綠色的植物。狗尾巴草，蒲公英，嫩草。像是在廚房里燒菜似的，全神貫注，溫柔地對(duì)待著這些小植物。它們似乎和我們很親密，懂得我們想要的。各種奇形怪狀而又美觀的“菜肴”總會(huì)被我們創(chuàng)造出來(lái)。撒上蒲公英，小野花。真是比美味佳肴還耐人尋味呢!

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，理所當(dāng)然地踏入了書(shū)香校園，壓力像是隨身保鏢，時(shí)時(shí)不忘伴我左右�？荚囀Ю�、同學(xué)藐視、老師批評(píng)。如坐針氈，心里片刻難安。于是，懷念童年，那份快樂(lè)，無(wú)憂。愈是懷念，愈是煩惱于現(xiàn)狀，情緒越發(fā)混亂，剪不斷，理還亂。灰色，像是我的“同伴”，融入了我的心靈。

　　可，一度的失落沉悶，引起了親人、好友的注意。父母對(duì)我刨根問(wèn)底，變了法的想知道我的心結(jié)，叛逆的我更想隱藏心中的郁悶。好友在身邊安慰我，告訴我，沒(méi)有什么砍是越不過(guò)的，放下了，就好了。無(wú)論多少的關(guān)懷，似乎無(wú)法治愈我的心結(jié)。為什么，我要上學(xué)，為什么無(wú)論我如何努力，成績(jī)總是上不去。是我太笨么，是我不適合學(xué)習(xí)?煩瑣的問(wèn)題一遍遍地在腦海里回蕩，余音蕩漾，糾結(jié)心靈。

　　無(wú)意中，看到了許久未照料的仙人球，泥土干涸，稍有裂縫。它的刺有些萎縮，皮膚也皺皺的。大概活不了多久了吧，心里念叨著。看著它，也是一個(gè)生命。還是拿起水杯滋潤(rùn)了泥土。希望會(huì)有奇跡會(huì)發(fā)生吧。

　　然而，沒(méi)過(guò)多久，奇跡真的降臨了。干癟的仙人球一天天地鮮活起來(lái)。換上了新衣裳，陽(yáng)光透過(guò)它的皮膚，嫩綠嫩綠的。心靈震撼了，它的生命力好頑強(qiáng)。即使再困苦，也不會(huì)放過(guò)一線生機(jī)。幾個(gè)星期后，它慢慢長(zhǎng)大了，青綠色的新皮膚，柔軟的刺兒點(diǎn)綴了它。隨之，小仙人球也爭(zhēng)先恐后地直往它身邊竄，一發(fā)不可收拾。母親見(jiàn)狀，高興地將它移盆，再附上營(yíng)養(yǎng)泥。每到泥土干涸了，就去灑點(diǎn)水，再心滿意足地離開(kāi)。它似乎是有靈性的，為了回報(bào)母親的悉心照料，長(zhǎng)得更加有力了。

　　望著這顆“碩果累累”的.仙人球，心里咯噔一下。光芒透過(guò)心靈，驅(qū)走了陰霾，明麗敞亮了。

　　無(wú)心插柳柳成蔭，我好想懂得了什么，更是仙人球的頑強(qiáng)生長(zhǎng)告訴了我什么。在困難面前，一味地逃避，抱怨，是不可取的，它只會(huì)浪費(fèi)你的有限心力、珍貴生命和不重復(fù)的時(shí)間。每天沉溺于失落、痛苦中，還不如想辦法解決目前的困難，越過(guò)去，柳暗花明，美好的明天在等待著你。

　　這份念想、啟示使我瞬間成長(zhǎng)，給我的心靈涂上了一抹生意盎然的綠色，恬靜的美好，煩惱一點(diǎn)點(diǎn)地被沖淡了，心靈如湖面般平靜、美好。請(qǐng)自己記住這次的經(jīng)歷，在以后未知的世界里，無(wú)論遇到什么事，不忘以積極上向上、努力拼搏的心態(tài)面對(duì)它。

　　給心靈涂上一抹色彩作文 3

　　當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，除了一顆純凈的心，我們一無(wú)所有。雖然純凈，卻也無(wú)知。走過(guò)幼童，步入青年，經(jīng)歷老年，人的一生早已為那顆無(wú)知的心涂上一抹色彩。

　　一抹紅色----熱情。也許你曾默默地站在角落里，看著同伴相互嬉戲而自己卻不敢往前一步，敞開(kāi)心扉，擁抱別人。你活在自己冷漠的世界里，與別人的距離僅一墻之隔，可你不愿拿起那串鑰匙，開(kāi)啟那扇門。你佯裝鎮(zhèn)定，但其實(shí)內(nèi)心很慌張，你很害怕寂寞的感覺(jué)，害怕沒(méi)有朋友陪伴的滋味，但缺乏打破這份寧?kù)o的勇氣。但終于，一個(gè)小伙伴過(guò)來(lái)拍了你的肩膀:"嘿!來(lái)我們一起玩吧!"于是，你不再壓抑自己，開(kāi)始釋放。操場(chǎng)上滿是你與同伴追逐的腳印，背影與歡笑，冷漠的你變得健談，活潑。于是，你成功的為自己的心靈涂上一抹色彩----熱情。

　　一抹藍(lán)色----謙虛。也許在幼稚園時(shí)，你無(wú)數(shù)次考試拿了雙百分，然后得意洋洋的在同學(xué)面前炫耀，在家長(zhǎng)面前炫耀，得到一陣贊許與表?yè)P(yáng)。從此，你便以為如此作為是正確的，每當(dāng)有一點(diǎn)能夠引以為傲的東西，便毫不猶豫的在同學(xué)面前顯擺，沒(méi)曾想過(guò)招來(lái)別人的一陣鄙夷，然而你卻依舊我行我素，大招大搖。終于，那個(gè)不可一世的威風(fēng)淪落了，你迎來(lái)一次又一次的失敗，仿似跌入了人生的谷底，永遠(yuǎn)也爬不起來(lái)。你疑惑的詢問(wèn)自己究竟哪里做錯(cuò)了。終于，老師走到你身邊，親切的對(duì)你說(shuō):"孩子，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后啊。"這句話猶如一個(gè)晴天霹靂重重地砸在你的心上，但帶來(lái)的不是痛苦而是前所未有的明亮，于是你開(kāi)始重新審視自己，擺正自己的態(tài)度，再也沒(méi)有了那不可一世的原來(lái)的你，取而代之的是一個(gè)謙虛，謹(jǐn)慎的`乖小孩。再一次，你成功的為自己的心靈添上第二抹色彩----謙虛。

　　一抹紫色----善良。也許你曾從內(nèi)心嘲笑那些有身體缺陷的人，也曾以鄙夷的目光盯著路邊的乞丐，或又曾有過(guò)捉弄比你小的朋友的邪惡的念頭。那時(shí)的你不知善良為何物，卻也會(huì)被催人淚下的故事所感動(dòng)，也會(huì)為別家的天災(zāi)人禍泛起憐憫之心，只可惜你尚未領(lǐng)悟善良的真諦。因此，當(dāng)你看到有人摔倒在路邊時(shí)，你會(huì)疑惑:我該不該去扶;當(dāng)別人犯了錯(cuò)誤想向你解釋時(shí)，你會(huì)疑惑:我該不該相信;當(dāng)有不法分子在做違法犯罪的事情時(shí)，你會(huì)疑惑:我該不該挺身而出。這時(shí)，你的父母關(guān)切的前來(lái)?yè)崦�你的頭:"孩子，不要疑惑，認(rèn)為對(duì)的就去做吧，這些都是善意之舉，你又何樂(lè)而不為?"于是，你打破對(duì)未知的恐懼，開(kāi)始合理利用自己的善心。又一次，你成功的為自己的心靈添上第三抹色彩----善良。

　　生命的長(zhǎng)河奔流不息，保持出生時(shí)的那顆純凈心靈固然重要，但為之添上一抹色彩更是完善人生，完善人格的關(guān)鍵步驟。放飛希望，放飛心靈，給心靈涂上一抹色彩。

　　給心靈涂上一抹色彩作文 4

　　荀子說(shuō)過(guò)：天行有常，不為堯存，不為桀亡。大天而思之，孰與物畜而制之，從天而頌之，孰與制天命而用之。愛(ài)生活，愛(ài)自然，于生命的淺澤掬一捧清澈的泉水來(lái)潤(rùn)澤我們的一生，于心靈的深處涂上一抹永不褪色的色彩。

　　鳥(niǎo)兒不在銀杏樹(shù)葉上多嘴了，秋天來(lái)了！我承認(rèn)，它來(lái)的些許搖曳，攜著自己的銀杏葉的裙擺，遷延顧步。我承認(rèn)，它來(lái)的有些急促，以至于我還沒(méi)有瞻仰它的莊容，它就悄然離去�？墒�，我卻為之動(dòng)容，為之動(dòng)容的情愫并非它的不告而別，而是環(huán)衛(wèi)阿姨用那硬邦邦的竹竿像旋風(fēng)似的抖落它的樹(shù)葉。倏地，心中驀名涌起一陣扎疼，它的垂腰調(diào)動(dòng)我的每一個(gè)感官，每一根神經(jīng)。

　　一直以來(lái)我對(duì)自然界有著很濃很濃的情感牽系，因著這種牽系，只怕觸及到一點(diǎn)相關(guān)的物象，我也將淚眼朦朧。這無(wú)法臆造的'感情使我無(wú)法緘默，這些文字承載了千千萬(wàn)萬(wàn)我的苦情，我好希望那是風(fēng)的追求，抑或是樹(shù)的不挽留也罷。然，“都云作者癡，誰(shuí)解其中味”。銀杏葉子看似飛翔卻在墜落，猶如一只挽歌凄厲訴說(shuō)什么，欲語(yǔ)還休�？晌颐靼啄鞘撬鼰o(wú)聲的反抗，它決定用軀體的舞蹈和心靈的音樂(lè)來(lái)膜拜生命的華美，縱使是凋零的一瞬間，它也將在婀娜旋轉(zhuǎn)中重新定位生命的砝碼，它似乎鐘情于一句話“世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌”。每每靠近銀杏葉子的時(shí)候，我看見(jiàn)它那瘦骨嶙峋的支干，面黃肌瘦的體膚，迥異皸裂的紋理，蜷縮悲憐的軀體。它像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老叟，也像一位關(guān)注撲朔迷離的社會(huì)背后的垂釣者，更像一位關(guān)注意氣方剛年輕人背后的老聃。但我不認(rèn)為它已病入膏肓，要不然蓬頭垢面的它怎么會(huì)怒發(fā)沖冠直指蒼穹，我又怎能設(shè)想埋藏水泥地下的它又是哪般的盤虬臥龍，這樣的它我們?cè)跄艹蓚�害它的始作俑者。也許，它像是撒在路邊的野花，沒(méi)有秋菊卷曲的金發(fā)，也沒(méi)有牡丹嬌艷的容顏，但，它是理想王國(guó)的主人，它運(yùn)載著一個(gè)天國(guó)，運(yùn)載著生命和夢(mèng)的氣球，所有純美的童心都是它的港口。也許，世人會(huì)覺(jué)得緣何作者要將這點(diǎn)感情拿捏的膠柱鼓瑟？非也！于浮世誰(shuí)將投目于銀杏樹(shù)葉。霓虹燈下照耀的人紙醉金迷，盈臉的胭脂花粉的女子似做風(fēng)情萬(wàn)千，憋足的高跟鞋多了幾分嬌情的裊娜，頤指氣使的模樣蹉跎了許多光陰，而銀杏葉子積淀了塵世的太多反而有簡(jiǎn)單的釋?xiě)眩�它有的是“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)然，四季更迭，萬(wàn)物更新無(wú)可厚非，可就在這時(shí)間的流馳中我們丟了那份自然與人類的情結(jié)，對(duì)待自然的理念早已拋到九霄云外。

　　給心靈涂上一抹色彩，給自己一次洗禮心靈的機(jī)會(huì)，陶冶人的情操，提高人的品味，觸動(dòng)人的靈魂，體會(huì)這份人與自然地親情，感受這份溫馨的畫(huà)面，相信，內(nèi)心深處一份對(duì)自然的尊重便會(huì)油然而生。

　　給心靈涂上一抹色彩作文 5

　　生活中，城市的喧囂、浮華已將我們緊緊包圍，使心靈失去了思考和憩息的空間。如果可以，我愿停下匆忙的腳步，給心靈涂上斑斕的色彩，把它組成一幅絢麗的圖畫(huà)，讓生活充滿七彩的陽(yáng)光。

　　進(jìn)入高中已近4個(gè)月了，我們開(kāi)始由懵懂青澀的少年一步步向成熟穩(wěn)重的青年邁進(jìn)，我們也由初中時(shí)輕松歡快的學(xué)習(xí)氣氛轉(zhuǎn)變?yōu)楦咧忻β稻o張的學(xué)習(xí)環(huán)境。高中，是一個(gè)終點(diǎn)的結(jié)束，也是一個(gè)起點(diǎn)的開(kāi)始。但是在這緊張而忙碌的學(xué)習(xí)中，我卻總感覺(jué)缺少了點(diǎn)什么。到底是什么呢？看著同學(xué)們略顯稚嫩的臉龐埋在成堆的書(shū)本上專心致志地做題，寂靜的教室里，一張張眉頭緊鎖的臉望向黑板上的公式不時(shí)地思索著。整個(gè)教室只聽(tīng)得見(jiàn)筆劃在紙上的沙沙聲，顯得那么的死氣沉沉！望向窗外的操場(chǎng)，那里的學(xué)生們正歡快地追逐打鬧，在他們的臉上洋溢著愉悅的笑容，那是發(fā)自心靈的笑容！整個(gè)操場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)！原來(lái)我們?nèi)笔У氖切撵`，歡快而活躍的心靈！漸漸緊張的學(xué)習(xí)讓我們的笑容開(kāi)始模糊，表情開(kāi)始麻木。更讓我們心靈的顏色變灰變暗，不再鮮活生動(dòng)。如果可以，我不會(huì)再讓自己的心靈變得暗淡無(wú)光，我會(huì)為我的心靈涂上五彩繽紛的色彩，讓它絢麗起來(lái)。

　　給心靈涂上一抹紅色，就如同旭日東升的朝陽(yáng)，對(duì)生活充滿信心、激情。熱情、奔放，以飽滿的精神去迎接新的每一天！讓我們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中不再死氣沉沉，而是更加活躍更加激情，給我們的學(xué)習(xí)寫(xiě)下鮮紅的優(yōu)字！

　　給心靈涂上一抹橙色，就如同跳躍音符，靈動(dòng)、活力、飄逸。讓我們?cè)趶娜轂⒚撝凶V寫(xiě)人生最美的篇章！使我們?cè)谏�活中不再沉悶，充滿歡樂(lè)！

　　給心靈涂上一抹黃色，就如同春日里燦爛的陽(yáng)光，歡快、明朗、積極、樂(lè)觀，讓我們臉上時(shí)刻洋溢愉悅的笑容，讓我們的友情更加茁壯，親情更加繁茂，愛(ài)情更加成熟！讓我們樂(lè)觀面對(duì)每一天！

　　給心靈涂上一抹綠色，就如同剛剛破土而出的.嫩芽，對(duì)明天充滿期待，對(duì)未來(lái)滿懷憧憬，頑強(qiáng)、堅(jiān)持、永不言棄，在心田的每一個(gè)角落灑上希望的種子！

　　給心靈涂上一抹藍(lán)色，就如同波濤洶涌的大海和一望無(wú)際的天空，幽遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)，廣袤而深沉，寬容、博大，讓我們讀懂海納百川的胸懷和領(lǐng)悟到瞻高遠(yuǎn)矚的情懷！

　　給心靈涂上一抹黑色，讓我們有如黑色般執(zhí)著沉穩(wěn)，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，果敢剛毅，自強(qiáng)不息！無(wú)論在哪里都能為自己撐起一片天，成為自己的主人！

　　給心靈涂上一抹白色，如云般輕盈，如雪般純凈，不施雕琢，永不褪色，坦誠(chéng)、永恒，讓我們感受到最初的純真，讓心靈真正反璞歸真！不因?yàn)闅q月的流逝而衰老，讓我們?nèi)缃鹩构P下的老頑童那般不知憂愁為何物，永遠(yuǎn)自由自在，無(wú)拘無(wú)束！

　　給心靈涂上一抹紫色，品味生活，優(yōu)雅而恬靜，不為生活左右自己的情緒，學(xué)會(huì)優(yōu)雅，學(xué)會(huì)品味，學(xué)會(huì)如何生活，讓生活因?yàn)檫@抹顏色而變得更加多姿多彩！

　　給心靈涂上一抹色彩吧！生活不是缺少詩(shī)意，而是缺少能把身邊風(fēng)景連綴成佳句的詩(shī)人。有了這繽紛的著色，你的生活也會(huì)因此而變得妙趣橫生，精彩不斷。

　　給心靈涂上一抹色彩作文 6

　　美麗的心靈，是品格的起源，是人性的最真最深處，執(zhí)起手中的畫(huà)筆，為心靈繪上一抹絢麗的色彩。

　　“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！庇孟灩P給心靈涂上一抹生機(jī)勃發(fā)的綠色。當(dāng)身處高樓林立的城市，人們都只沉浸于燈紅酒綠、歌舞升平之中，圍繞著一方圓桌“懇切”地交談著所謂的“綠色食品”和“經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展”，而最終所換來(lái)的也只是含有三聚氰胺的“三鹿”奶粉和各地發(fā)生洪澇災(zāi)害�！熬G色”和“天然”已然不復(fù)存在，留下的'只是虛假。當(dāng)虛假已成現(xiàn)實(shí)，何不在春日清晨捧一本唐詩(shī)集漫步于溪邊小橋下，去觀察那正在抽新的柳條；何不去聆聽(tīng)山間雨后春筍破土而出的聲音。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！庇盟�墨給心靈潑灑一抹愜意的粉色。荷花，那清麗的嫣紅，撩人心扉，扣人心弦，讓人久久不能忘懷。荷花，是朱自清筆下醉人的月下荷塘美景，是周敦頤筆下高雅圣潔的居士，是我夢(mèng)中那朦朧的“出水芙蓉”。為心靈留一方凈土，用水墨為心靈潑灑下一片最美的藍(lán)天。

　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”依稀記得那偏遠(yuǎn)南山下的一片金黃，用手中的彩筆給心靈輕描淡寫(xiě)那抹記憶。東籬采菊，是陶淵明閑適內(nèi)心的最真描述，他不要功名利祿，不要黃袍加身，他所追求的只是“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”的那份田園之樂(lè)。只有面對(duì)大自然，他才能放飛自己的心，放飛自己的思緒。試想，如果不是過(guò)于出眾被皇上的厚愛(ài)所困，他的詩(shī)篇會(huì)不會(huì)更加放浪不羈、膾炙人口？陶潛是歸隱的仙客，是不朽的歷史。提起彩筆給心靈描摹一點(diǎn)淡黃，讓心歸于平靜，歸隱于屋上春鳩鳴，村邊杏花白的恬然閑適。

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”面對(duì)春的恬靜、夏的奔放、秋的清爽，冬則是安靜的讓人壓抑，但且拿起碳筆素描一番冬的別樣風(fēng)采。當(dāng)?shù)谝黄�雪花飄零的那一刻，自然在預(yù)示著冬天的來(lái)臨；當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)雪鋪灑疆界的那一刻，萬(wàn)物已然沉寂，不要為此悲傷�？稍�記得毛主席筆下“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的北國(guó)風(fēng)光，此一揮毫淋漓盡致地描繪了大雪紛飛的華麗舞姿。那白茫茫的一片總是能讓人的心平靜下來(lái)，漸漸歸于平和。你且撥開(kāi)那層層大雪，看見(jiàn)了嗎？那是蠢蠢欲動(dòng)的種子，那是蓄勢(shì)待發(fā)的幼芽，是大雪的積壓讓它們更加充滿力量，更加期待著春天的到來(lái)和生命的綻放。如果此刻的你心情苦悶，快拿起碳筆描摹一番大雪的景象，讓心靈仍留有一份純潔，讓那份不可言喻的美妙永久停留。

　　生命，源源不斷，終不停息；時(shí)間，匆匆流逝，不再?gòu)?fù)返。心靈，總是在無(wú)時(shí)無(wú)刻地綻放著光芒，紛發(fā)著馨香。執(zhí)起手中的五色彩筆，為心靈涂上些許光彩，不要讓它隨著世間萬(wàn)物的變化，被塵世的喧器所蒙蔽了。

　　心靈，最美的一扇窗，如果可能，我且說(shuō)：我要好好描繪這一幅藍(lán)圖；如果可能，我且做，我要好好地讓它最有力地跳動(dòng)著。

　　給心靈涂上一抹色彩作文 7

　　心靈是一張未上色彩的畫(huà)，等待你的填涂

　　打開(kāi)心靈的窗戶，讓陽(yáng)光照進(jìn)你的心房，就會(huì)有一雙雙可愛(ài)而又鏗鏘有力的手，在你的心靈深處抹上最美的色彩。

　　總有一些人的手，讓你更加肅然起敬，因?yàn)檫@些人篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，開(kāi)拓了一條條通天大道，迎來(lái)霞光萬(wàn)丈的黎明。

　　總有一些人的手，讓你更加的奮然前行，因?yàn)檫@些人慘淡經(jīng)營(yíng)，勇于擔(dān)當(dāng)，托舉著社會(huì)的良知和道德，從此我們走出焦慮，感受到了溫馨的人間四月天。

　　總有一些人的手，讓你更加的欣然前行，因?yàn)檫@些人懷揣夢(mèng)想，播散大愛(ài)，照耀著璀璨星河的夜空，從此我們不在彷徨，看到了熠熠 生輝的靈魂光芒。

　　填涂愛(ài)國(guó)色彩

　　“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”這是民族英雄林則徐手書(shū)的一幅名聯(lián)，體現(xiàn)了為國(guó)為民，不計(jì)個(gè)人榮辱得失的精神，他在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇抗敵，不僅在其為官上，就是在充軍伊犁之時(shí)，他乃然披星戴月，風(fēng)塵仆仆。仍然為國(guó)出力，他用自己的雙手賦予以國(guó)家利益為重的處世哲學(xué)，節(jié)操是如此的簡(jiǎn)明！

　　抹上忠誠(chéng)的色彩

　　“不經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)磨難的超脫是輕挑的，逃避現(xiàn)實(shí)的明哲是卑怯的，中庸，茍且，小智小慧，是我們的致命傷;這是十五年來(lái)與日俱增的信念”這是傅雷《貝多芬傳》一書(shū)中序言的一句話，傅雷一生坦坦蕩蕩；光明磊落，與人無(wú)求，與世無(wú)爭(zhēng)，傅雷寧死而不受屈辱，與愛(ài)人妻子共赴正義，“為了真理，給個(gè)國(guó)王都不換”！傅雷夫婦攜手赴死，以悲壯的棄世踐行對(duì)真理的忠誠(chéng)，來(lái)踐行對(duì)“干干凈凈’的諾言，這是一個(gè)文人的大寫(xiě)意。

　　添增大愛(ài)色彩

　　大愛(ài)無(wú)私，劉麗，中國(guó)最美的洗腳妹，她把自己的青春年華給了捐助貧困學(xué)生的慈善事業(yè)，她創(chuàng)立助學(xué)基金，用自己的雙手托舉著一份責(zé)任，用自己疲憊的肩膀，內(nèi)心的善良，詮釋著一聲圣潔的“我還要多掙錢，將捐資助學(xué)進(jìn)行到底”。一句鏗鏘有力的話讓她在風(fēng)雨中成長(zhǎng)為南國(guó)高大的木棉，紅碩的.花朵，不滅的火炬，她用雙手捧著一盆裝滿愛(ài)心的清水澄清人們的心間，洗滌塵世的風(fēng)流，她為愛(ài)心守望。

　　填充溫暖色彩

　　用手指勾勒人生的高潔，以舞姿展現(xiàn)生命的蓬勃，她-------邰麗華，人們驚艷與《千手觀音》酣暢淋漓的動(dòng)作，蓮花綻放的舞姿時(shí)，有何嘗不是驚艷于她們用雙手穿愛(ài)心的溫暖的光芒！只要心中有愛(ài)，只要心地善良，就會(huì)深處一千只手去幫助別人，就會(huì)有一千只手來(lái)幫助自己，每個(gè)人都是觀音。于是，她亮麗的舞姿在世人面前，播散生命的大愛(ài)，每一次舞蹈都是對(duì)人生絕美的歌唱，每一次都是溫暖的傳遞。

　　一雙雙手，一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事，一份份平凡而又高貴的靈魂，我們就這樣被感動(dòng)，被征服，被激勵(lì)，帶上我們一雙雙托舉關(guān)愛(ài)和呵護(hù)的手，放飛我們?nèi)缁ㄋ朴竦娜松�吧�?/p>

　　讓我們攜手給心靈涂上最燦爛的色彩，做更好的自己，彰顯最純真的心靈。

　　給心靈涂上一抹色彩作文 8

　　曾經(jīng)，我就是一個(gè)普通的，每天上學(xué)放學(xué)聽(tīng)課寫(xiě)作業(yè)的小孩，每天穿著黑白格子的衣服，過(guò)著灰色調(diào)的生活�，F(xiàn)在，我還是一個(gè)普通的小孩，不過(guò)我的生活因?yàn)樽约航o心靈上涂抹上的色彩而變成豐富多彩了。

　　做出這些改變是因?yàn)槲覀冊(cè)谧魑恼n上，在老師的指引下，學(xué)會(huì)了給心靈涂上一抹色彩。本來(lái)老師給我們布置《給心靈涂上一抹色彩》這個(gè)標(biāo)題時(shí)，我們都是處于一種咬筆桿子不知道如何下筆的狀態(tài)之中的，老師見(jiàn)狀便給我們上了一堂精彩的.故事課。老師告訴我們，她小時(shí)候覺(jué)得生活過(guò)得無(wú)聊的時(shí)候，她就在家開(kāi)始種菜。她家沒(méi)有花園，只有菜園，她不介意她種出來(lái)的是菜而不是更好看的花，她跟著他的爺爺下地，先是腳踏土黃色的泥巴，再是播撒下綠色的種子。老師她把等待種子發(fā)芽的日子描述的也很美，她說(shuō)等待的日子是橘色的，是有一點(diǎn)酸也有一點(diǎn)甜的。等到種子發(fā)芽長(zhǎng)出來(lái)后，她的生活已經(jīng)開(kāi)始有了鮮艷的綠色。她每天放了學(xué)會(huì)下地去澆上透明的水，拔掉枯黃的葉子，繼續(xù)用橘色的心情等待植物的長(zhǎng)大。她說(shuō)她最開(kāi)始種的菜是紅辣椒，等到辣椒長(zhǎng)出來(lái)是青色時(shí)，她還找爺爺哭了一場(chǎng)，爺爺告訴她辣椒小時(shí)候就是就是青色的，要等長(zhǎng)大了才會(huì)變紅。后來(lái)她等待辣椒長(zhǎng)大的日子里，她的心情也變成了一種期待的大紅，她就每天用大紅的心情給辣椒澆水施肥，偶爾吃一根爺爺遞給他的綠色的黃瓜，直到紅辣椒變成了紅辣椒。老師說(shuō)最后她收獲紅辣椒的那一天，也成為她第一次下廚的日子，那時(shí)候老師才五歲。

　　聽(tīng)老師上完這節(jié)課后，我這個(gè)比當(dāng)時(shí)老師還長(zhǎng)幾歲的小孩就開(kāi)始我豐富多彩的生活了。我沒(méi)有老師的菜園，也沒(méi)有美麗的花園，可是我有彩色的畫(huà)筆還有彩色的心啊，我開(kāi)始在我的畫(huà)紙上畫(huà)出我的心靈世界，那個(gè)已經(jīng)豐富多彩的心靈世界。

　　給心靈涂上一抹色彩作文 9

　　給心靈涂上一名顏色，我們學(xué)著灑脫，學(xué)著掙開(kāi)那些不必要的束縛，學(xué)著熱情、斗志昂揚(yáng)，學(xué)著熱愛(ài)生活!

　　給心靈涂上橙色--涂上歡快活潑的光輝色彩，像金色的秋天，豐碩的果實(shí)，收獲的喜悅一樣，那是一種滿足、快樂(lè)而又幸福的顏色，美麗而歡樂(lè)的色彩。

　　我走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》，去為其中妙玉的清高而佩服，為其中的一幕幕愛(ài)情悲劇而感動(dòng)，被劉姥姥的滑稽出場(chǎng)而逗樂(lè)，更為《紅樓夢(mèng)》背后反映的事實(shí)而深思。每一次讀它，就多一份收獲，如同多一份幸福。

　　我又走進(jìn)了《道德經(jīng)》，雖然只是薄薄的一本書(shū)就闡述了勞資所認(rèn)為的宇宙和人生。它的字字珠璣，讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)，從此不再迷茫。

　　既而，我走進(jìn)了外國(guó)文學(xué)，了解了J·K·羅琳筆下神秘的魔法世界，隨著它的指引我和其中的哈利一起飛翔于藍(lán)天中，和赫敏一起學(xué)習(xí)魔杖下所隱藏的知識(shí)，和羅恩一起探索國(guó)際象棋的奧秘，它帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了一位幽默風(fēng)趣、豁達(dá)大度的老人——阿不思·鄧不利多。又被那曲折起伏的情節(jié)所吸引……

　　暢游完神秘的魔法世界后，書(shū)香的幸福又把莎士比亞大師介紹給我。《哈姆雷特》《李爾王》《威尼斯商人》等等都以戲劇的`形勢(shì)展現(xiàn)給我一個(gè)人性的哲學(xué)，“一個(gè)老人是做第二次嬰孩�！薄叭藗兛芍�配自己的命運(yùn)，若我們守制于人，那錯(cuò)不在命運(yùn)，而在我們自己�！薄�…一句句富含這里的話語(yǔ)給了我更多的啟示。

　　在春秋默然交替里，在歲月寂然運(yùn)行中，心靈因書(shū)，時(shí)而大慟，時(shí)而微喜，時(shí)而寒霜徹骨，時(shí)而微風(fēng)拂面，一波三折，百轉(zhuǎn)千回，在起起伏伏中，或悟人生至理，或嘆人世蒼涼，都不失為人生之快事。

　　給心靈涂上顏色吧，讓這些美麗的顏色把我們的人生裝點(diǎn)得更加多姿多彩，讓我們擁有快樂(lè)的人生!給心靈涂上一抹色彩。

　　給心靈涂上一抹色彩作文 10

　　高舉豁達(dá) 澆灌心靈鑄就輝煌篇章。領(lǐng)航人生信心滿 懷開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。

　　——題記

　　束束紅花，掩映大地；滴滴雨露，匯成江河；行行小守，襯映鄉(xiāng)情；句句祝福，暖人胸懷。一種寬容，一份豁達(dá)，給心靈涂上一抹色彩！

　　豁達(dá)是一種大度、寬容。有人當(dāng)眾污辱了你，你不會(huì)記恨他一輩子，身邊的人做錯(cuò)了小事，你不會(huì)喋喋不休地算他的帳；熊熊的烈火毀了你的.最愛(ài)，你不會(huì)沉悶傷心憤憤不平。

　　“酒入豪腸，七分釀作月光，余下的三分嘯作劍氣，繡口一吐就半個(gè)盛唐！”

　　“是誰(shuí)規(guī)定鋼琴只能用彈？”

　　斷臂鋼琴師劉偉，在中國(guó)達(dá)人秀一舉成名，獲得總冠軍，他舞臺(tái)光環(huán)的背后，即是無(wú)盡的練習(xí)與豁達(dá)的心境！“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活！”他豁達(dá)地選擇了后者，在雙臂殘疾下，用雙腳奏出世上最真實(shí)最動(dòng)人的樂(lè)章，譜寫(xiě)了人生的輝煌。他，是成功者因毅力而成功，因豁達(dá)而輝煌！

　　“無(wú)論命運(yùn)有多壞，人總應(yīng)有所作為，有生命就有希望！”

　　命運(yùn)之神拋棄了霍金，把他永久地禁錮輪椅上�？墒�，他戰(zhàn)勝了命運(yùn)，在輪椅上，他取得了偉大的成就！“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，我有愛(ài)和愛(ài)我的親人朋友，我還有一顆感恩的心！霍金用豁達(dá)的心態(tài)，將管理人才生命導(dǎo)入了不平凡的軌跡。

　　豁達(dá)是一種坦蕩，那心靈像一汪碧泉清澈見(jiàn)底，容不得半點(diǎn)污穢和虛偽。

　　豁達(dá)是一種樂(lè)觀、豪爽，能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚，不論生活怎樣欺騙你，你永遠(yuǎn)是那樣微笑。

　　豁達(dá)是一種自信。“自信人生二百年，當(dāng)會(huì)擊浪三千里”。生活就好像競(jìng)爭(zhēng)和拼博，而豁達(dá)者面前永遠(yuǎn)沒(méi)有失敗。

　　豁達(dá)是一種奉獻(xiàn)，對(duì)朋友，可以“愿車馬衣輕裘與之共敝而無(wú)憾”。對(duì)知己，可以壯吟“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”去為之獻(xiàn)出熱血與頭顱！

　　發(fā)揚(yáng)豁達(dá)成就人生，洗滌心靈鑄就輝煌！

　　給心靈涂上一抹色彩作文 11

　　荀子說(shuō)過(guò)：天行有常，不為堯存，不為桀亡。大天而思之，孰與物畜而制之，從天而頌之，孰與制天命而用之。愛(ài)生活，愛(ài)自然，于生命的淺澤掬一捧清澈的泉水來(lái)潤(rùn)澤我們的一生，于心靈的深處涂上一抹永不褪色的色彩。

　　鳥(niǎo)兒不在銀杏樹(shù)葉上多嘴了，秋天來(lái)了！我承認(rèn)，它來(lái)的些許搖曳，攜著自己的銀杏葉的裙擺，遷延顧步。我承認(rèn)，它來(lái)的有些急促，以至于我還沒(méi)有瞻仰它的莊容，它就悄然離去�？墒�，我卻為之動(dòng)容，為之動(dòng)容的情愫并非它的不告而別，而是環(huán)衛(wèi)阿姨用那硬邦邦的竹竿像旋風(fēng)似的抖落它的樹(shù)葉。倏地，心中驀名涌起一陣扎疼，它的垂腰調(diào)動(dòng)我的每一個(gè)感官，每一根神經(jīng)。

　　一直以來(lái)我對(duì)自然界有著很濃很濃的情感牽系，因著這種牽系，只怕觸及到一點(diǎn)相關(guān)的物象，我也將淚眼朦朧。這無(wú)法臆造的感情使我無(wú)法緘默，這些文字承載了千千萬(wàn)萬(wàn)我的苦情，我好希望那是風(fēng)的追求，抑或是樹(shù)的不挽留也罷。然，“都云作者癡，誰(shuí)解其中味”。銀杏葉子看似飛翔卻在墜落，猶如一只挽歌凄厲訴說(shuō)什么，欲語(yǔ)還休。可我明白那是它無(wú)聲的反抗，它決定用軀體的舞蹈和心靈的.音樂(lè)來(lái)膜拜生命的華美，縱使是凋零的一瞬間，它也將在婀娜旋轉(zhuǎn)中重新定位生命的砝碼，它似乎鐘情于一句話“世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌”。每每靠近銀杏葉子的時(shí)候，我看見(jiàn)它那瘦骨嶙峋的支干，面黃肌瘦的體膚，迥異皸裂的紋理，蜷縮悲憐的軀體。它像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老叟，也像一位關(guān)注撲朔迷離的社會(huì)背后的垂釣者，更像一位關(guān)注意氣方剛年輕人背后的老聃。但我不認(rèn)為它已病入膏肓，要不然蓬頭垢面的它怎么會(huì)怒發(fā)沖冠直指蒼穹，我又怎能設(shè)想埋藏水泥地下的它又是哪般的盤虬臥龍，這樣的它我們?cè)跄艹蓚�害它的始作俑者。也許，它像是撒在路邊的野花，沒(méi)有秋菊卷曲的金發(fā)，也沒(méi)有牡丹嬌艷的容顏，但，它是理想王國(guó)的主人，它運(yùn)載著一個(gè)天國(guó)，運(yùn)載著生命和夢(mèng)的氣球，所有純美的童心都是它的港口。也許，世人會(huì)覺(jué)得緣何作者要將這點(diǎn)感情拿捏的膠柱鼓瑟？非也！于浮世誰(shuí)將投目于銀杏樹(shù)葉。霓虹燈下照耀的人紙醉金迷，盈臉的胭脂花粉的女子似做風(fēng)情萬(wàn)千，憋足的高跟鞋多了幾分嬌情的裊娜，頤指氣使的模樣蹉跎了許多光陰，而銀杏葉子積淀了塵世的太多反而有簡(jiǎn)單的釋?xiě)�，它有的是“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)然，四季更迭，萬(wàn)物更新無(wú)可厚非，可就在這時(shí)間的流馳中我們丟了那份自然與人類的情結(jié)，對(duì)待自然的理念早已拋到九霄云外。

　　給心靈涂上一抹色彩，給自己一次洗禮心靈的機(jī)會(huì)，陶冶人的情操，提高人的品味，觸動(dòng)人的靈魂，體會(huì)這份人與自然地親情，感受這份溫馨的畫(huà)面，相信，內(nèi)心深處一份對(duì)自然的尊重便會(huì)油然而生。

　　給心靈涂上一抹色彩作文 12

　　道德是一縷縷清香，沁人心脾，給心靈涂上一抹色彩。

　　道德是蓮，出淤泥而不染；道德是石，敲出希望之火；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛。

　　當(dāng)“最美媽媽”吳菊萍接住高樓墜下的孩子時(shí)，這位偉大的母親，接住的不僅僅是這個(gè)女孩，接住的更是人類的道德。道德的力量是無(wú)窮的，做一個(gè)道德高尚的人需要勇氣，有時(shí)也需要付出很大的代價(jià)，但是有道德的人，總是對(duì)道德保持高度的自覺(jué)性。道德的`清香，芬芳四溢，作為一個(gè)有道德的人，我們應(yīng)該揚(yáng)起道德的風(fēng)帆，在人性之美的海洋中暢游。道德，給心靈涂上了一抹偉大的色彩。

　　道德，是源自內(nèi)心對(duì)善的追求，是做人的基本準(zhǔn)則，是我們永恒的追求。

　　有道德的人總是傾盡自己的力量，不給自己的生命留下任何遺憾�！胺凵硭楣菧啿慌�，要留清白在人間”。吳斌，當(dāng)無(wú)情的鐵片擊中你，你是否在意過(guò)自己，鐵片無(wú)情，可是你的內(nèi)心有著一團(tuán)熊熊的烈火，給道德增添了無(wú)盡的光輝。社會(huì)因?yàn)槟愕牡赖轮�舉而洋溢著清香。道德的清香，芬芳四溢，作為一個(gè)有道德的人，唱響生命的樂(lè)章，讓人性之美的光輝融鑄精神的豐碑上。道德，給心靈涂上了一抹無(wú)畏的色彩。

　　道德，是火、是燈、是光，為我們的前行之路指引方向。

　　歷經(jīng)無(wú)數(shù)艱辛，他把道德播灑列國(guó)，孔子，是你讓我們明白了“己所不欲，勿施于人”的道德品質(zhì)；明白了“不義而富且貴，于我如浮云”的行為品德;徐悲鴻，你將畢生的收藏贈(zèng)予社會(huì)，你將無(wú)盡的道德留在人間，書(shū)本記載的不僅僅是知識(shí)，而是把道德的種子播灑。堅(jiān)持做一個(gè)道德高尚的人，把道德的種子播灑大地，讓其成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，開(kāi)花結(jié)果，為大地增添勃勃生機(jī)。道德的清香，芬芳四溢，作為一個(gè)有道德的人，我們勇往直前，敢于拼搏，在人性之美的荊棘中尋找方向。道德，給心靈涂上一抹高尚的色彩。

　　道德是一縷清香，讓人在艱難中看到希望的燈火。

　　做一個(gè)有道德的人，使世界成為姹紫嫣紅的花圃，清香襲來(lái)之時(shí)，展現(xiàn)蝶舞蜂縈的美妙，道德給心靈涂上一抹希望的色彩，為世界增添和煦的春光。

　　給心靈涂上一抹色彩，傳播道德，讓道德的清香，芬芳四溢。

　　給心靈涂上一抹色彩作文 13

　　心靈本是無(wú)色，只因有親情，才使一顆無(wú)色的心涂上色彩，變得豐富充實(shí)。

　　起身，慢慢地走在鄉(xiāng)間的田野上，淡淡的一縷稻香，為我的心靈涂上一抹黃色，回憶起了兒時(shí)的日子。

　　黃色的田野間，淡淡的稻香間，夾雜著我兒時(shí)和爺爺在一起的溫暖。

　　我的視線，這么久以來(lái)都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所羈絆。那藍(lán)色，明徹如天空。

　　小時(shí)候的那些下雨天，媽發(fā)撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我，我的頭頂是一片藍(lán)色的，肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中，觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。

　　后來(lái)的一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而我，依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。我提醒道：“媽媽，雨傘歪了。”媽媽輕輕回答：“沒(méi)有，雨傘沒(méi)有歪��！”我的視線落在傾斜的傘柄上：“是真的，雨傘歪了�！眿寢尮虉�(zhí)地說(shuō)道：“沒(méi)有，真的沒(méi)有�！�

　　后來(lái)我長(zhǎng)大了，不再要媽媽在下雨天接我，那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以為我談忘了它�；蛟S是巧合，又是一個(gè)雨天，又是那把藍(lán)色的傘，傘下是媽媽和我，快要和媽媽一樣高的我撐著傘。我的視線那么不自覺(jué)地落在了傘柄上，那一幕與小時(shí)候的情景溶在了一起，媽媽籠罩于一片藍(lán)色的.天空。而我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了。媽媽提醒我：“雨傘歪了�！蔽一卮穑骸皨�，沒(méi)有，雨傘沒(méi)有歪�。　眿寢屩貜�(fù)道：“是真的，雨傘歪了�！蔽艺媲械幕卮穑骸皨�，真的，雨傘沒(méi)有歪，沒(méi)有�！眰阆率窃S久的沉默�；仡^卻瞥見(jiàn)晶瑩的水珠劃過(guò)媽媽的臉頰。那把褪了色的傘，又重現(xiàn)以前明徹如天空的顏色。終于明白，這么久以來(lái)，媽媽都為我撐起一片無(wú)雨的天空，現(xiàn)在，我多想也給媽媽一片快樂(lè)的天�！把蚬蛉�，鴉反哺”就已經(jīng)告訴了我們這些道理��！

　　于是我的視線便牽絆于那把藍(lán)色的傘，每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我，每個(gè)周末穿梭于補(bǔ)課地點(diǎn)的人是我，這一切，都是因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色的傘。那藍(lán)色，明徹如天空，讓我的視線不敢移開(kāi)，永遠(yuǎn)都不敢移開(kāi)。

　　風(fēng)雨交雜的傍晚，在心靈上涂上了一抹藍(lán)色。

　　回憶中的往昔，五彩繽紛，溫暖的親情是黃色，感動(dòng)的親情是藍(lán)色

　　它們環(huán)繞著我的心靈，托起我的心靈，匯成一般源源不斷地清泉，掛起一道彩虹，支撐著我度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬，為我提供歡樂(lè)，為我提供溫暖，更為我提供力量。

　　給心靈涂上一抹色彩作文 14

　　這個(gè)世界，本來(lái)很美。當(dāng)激揚(yáng)著熱火的心不復(fù)跳動(dòng)，眼前的世界，就只剩下黑白。我不是唯心主義者，即使我已不在，一草一木也不會(huì)隨之消失。但是，人們卻總是冷漠漠地為自己的心拉上窗簾，不再關(guān)注周遭的一切。也許世界太丑，人們只得避而不見(jiàn)，殊不知，在一點(diǎn)點(diǎn)的逃避中，那些美好的事物也漸行漸遠(yuǎn)，不再回來(lái)。子安在？已不在。將一顆灼熱的心交由清泉洗滌，以求一世清明，卻不管洗去的罪惡會(huì)流向何方。自以為洗凈鉛華，而人一生鮮明濃烈的色彩亦會(huì)全然褪去，不知所終。世界承載著人們，人們卻看不見(jiàn)世界。放下了追求，放下了夢(mèng)想，放下了一切可以振奮人心的事。人們自鳴得意地以為這樣就可以無(wú)憂無(wú)慮地安享人生了。單調(diào)的生活一日一日，就像播不完的黑白電影，安圖享受的人們便一直坐在那看似舒適的老舊座椅上，看光幕忽明忽暗。也許他們可以說(shuō)“小隱隱于林，大隱隱于市”，居于紅塵而不動(dòng)心，是謂之安樂(lè)的最高境界。愚人自愚，而自命清高，自以為看到了世事的可悲，而真正可悲的人不就是他們自己?jiǎn)幔窟@個(gè)社會(huì)沒(méi)有真正的隱士，也不需要隱士�，F(xiàn)世不同古時(shí)，沒(méi)有橫征暴斂，沒(méi)有繁勞重役，也沒(méi)有強(qiáng)搶豪奪，若是有，也不見(jiàn)得發(fā)生在這些“隱士”身上�？赡軐�(duì)社會(huì)的不滿讓這批“隱士”得以出現(xiàn)，但真正鑄造他們的確是他們自身的脆弱和消極。而這些人雖似安于現(xiàn)世，但正是他們偶然從角落中迸出的只言片語(yǔ)，讓美好的世界變得逐漸陰暗。

　　美，這個(gè)人們苦苦追求的事物，從來(lái)都不肯降落在抱怨和倦怠的人身上。他們看不見(jiàn)美，只是因?yàn)樗麄冏砸詾樘颖軌m世的時(shí)候，用更加濃厚的灰塵遮住了眼前的一切。相信有美，美就在；不相信有，美就不在。美與不美，全取決于心�！半[士”們不相信有美，就只能終日對(duì)世界冷嘲熱諷，而世界從不會(huì)為此給予他們什么。樂(lè)觀的人愿意用樂(lè)觀的.心態(tài)面對(duì)世界，他們的世界就永遠(yuǎn)充滿著希望。日子久了，心靈也慢慢地陷入疲憊，色彩在時(shí)光的消磨中也開(kāi)始淡化。把心靈缺失的色彩重新填補(bǔ)，不要讓美好在歲月中遺失。不必太過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)，不必太過(guò)認(rèn)真，以最輕松的態(tài)度面對(duì)人生，參與人生，時(shí)間有我，再?gòu)?fù)何求。我們不能缺少心靈的色彩，也不必將其涂抹得太過(guò)濃烈。只要在缺少感覺(jué)的時(shí)候，加注一點(diǎn)積極，讓我們能夠體會(huì)到時(shí)間的美好，僅僅一絲顏色也是足夠令人喜悅。就像彩虹，只出現(xiàn)在雨過(guò)天晴的時(shí)候，卻同樣可以振奮人心。為心靈涂上一抹色彩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界，真的很美。

　　給心靈涂上一抹色彩作文 15

　　濃重的暮色將最后一縷光亮也悄悄掩去，而身旁的同伴卻顯得更加興奮，一個(gè)個(gè)都接著父母打來(lái)的電話，我不自覺(jué)地陷入茫然，手里緊緊攥著手機(jī)，卻不知該將電話打給何處，不由得我看見(jiàn)了你的號(hào)碼，“不如打電話給你吧？”腦子里突然冒出這個(gè)想法，但立即消失，心底那一處蒼白不停地吞噬著這一切，我不禁為自己這個(gè)想法而感到可笑，順手便將手機(jī)丟在一旁。

　　等了一會(huì)兒，我拿起手機(jī)，撥了家里的號(hào)碼，沒(méi)過(guò)多久，便聽(tīng)見(jiàn)奶奶那些溫暖的嘮叨，我不知道那時(shí)的你是否也在電話那邊牽掛著我，當(dāng)奶奶說(shuō)完以后，遲遲聽(tīng)不見(jiàn)你說(shuō)話的聲音，這時(shí)奶奶總會(huì)馬上掛了電話，我拿著手機(jī)，卻只是聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲掛機(jī)的嘟聲，很久以后，才慢慢地放下手機(jī)。

　　小時(shí)候，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)別人家的小孩被自己的母親罵哭后，我總感到十分不解，那時(shí)的我極少聽(tīng)到你訓(xùn)斥我的聲音，甚至連你，我都很少見(jiàn)到，而我也總是看見(jiàn)同伴們羨慕的眼神。隨著年齡的.增長(zhǎng)，每次見(jiàn)到其他母女親切地拉著手走在一起，聽(tīng)著身旁的母親在不停地嘮叨著。少了童年時(shí)的那份幼稚的自己，想輕輕拉起你的手時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)你依舊不在我的身邊，那一絲絲落寞也慢慢將我纏繞，對(duì)你也愈加感到不滿，在別人心里母愛(ài)是如此色彩繽紛，然而在我的眼里卻永遠(yuǎn)只是蒼白。很久以后，我都認(rèn)為，你我的關(guān)系都只會(huì)是一杯白開(kāi)水，無(wú)色無(wú)味，不會(huì)起一絲漣漪。

　　上次，我打電話回家，告訴奶奶：“我感冒了�！闭f(shuō)完以后，奶奶便急切地問(wèn)道：“嚴(yán)不嚴(yán)重？”接著便不停地叮囑著。掛斷電話后，停了一下，手機(jī)又響了起來(lái)，我伸出手拿到手機(jī)，看見(jiàn)屏幕上“媽媽”那兩個(gè)字，瞬時(shí)驚呆了，木木地按了“接聽(tīng)鍵”后，便聽(tīng)見(jiàn)你那略顯急促的聲音：“怎么這么不會(huì)照顧自己……”那時(shí)的我卻笑了出來(lái)，這時(shí)你的聲音不覺(jué)嚴(yán)肅起來(lái)：“還笑，這么大了，還不知道冷了要多穿些衣服�！甭�(tīng)著你那漸漸變得沙啞的聲音，我疑惑地問(wèn)道：“媽，你是不是也感冒了？”這時(shí)你一時(shí)語(yǔ)塞，遲疑了一會(huì)兒，便扯向另一個(gè)話題，直到最后，你突然說(shuō)起：“為什么你總是往家里打電話，而為給我打呢？”這時(shí)我不知如何回答，便說(shuō)：“那以后我記住嘛！”“嗯，那以后可要記住了�！闭f(shuō)完便迅速掛上電話，卻還是讓我聽(tīng)見(jiàn)了你那重重的喘氣聲，心底的那片蒼白仿佛有了一些色彩。

　　不知何時(shí)，我忘記了由于你經(jīng)常生病，而無(wú)法照顧我，使我漸漸遠(yuǎn)離你，而母愛(ài)也便得蒼白，直到猛然醒悟，那永不逝去的母愛(ài)卻依舊陪伴在我的身旁，卻因自己的大意，而遲遲不愿為那份蒼白添上一抹色彩，今天的我為它涂上一抹色彩，永不褪色。

　　給心靈涂上一抹色彩作文 16

　　白色是雪花的顏色，紅色是火焰的顏色，藍(lán)色是天空的顏色，綠色是草地的顏色……——題記

　　那是一個(gè)朦朦的下雨天。天空中回響著轟轟的雷聲，空氣悶悶的，四周一片灰暗。一絲細(xì)雨伴隨著雷聲輕輕飄下來(lái)……

　　我的物理沒(méi)有考好。連我最喜歡的數(shù)學(xué)也大荊失策。語(yǔ)、數(shù)、英老師找我談話，批評(píng)我粗心。我心里十分沮喪和后悔，但又略微有點(diǎn)憤怒。我把那一摞失敗的考卷扔進(jìn)桌肚里，就像想扔掉痛苦和挫折一樣。我好想就這么放棄，不想再去參與那沒(méi)有盡頭的競(jìng)爭(zhēng)，也許我根本沒(méi)有突破的潛力。可是看著全班前幾名的同學(xué)都在努力，我又怎么能主動(dòng)退出這場(chǎng)公平的比賽？我不甘心！一股力量又再次涌上我的心頭。

　　漸漸地，天色有了好轉(zhuǎn)，遠(yuǎn)處，露出點(diǎn)光，還有微微的紅，我凝視著那紅，紅地那么羞澀，紅地那么嬌艷。

　　是啊，我想：我不能放棄。其實(shí)轉(zhuǎn)念間一想，沒(méi)有什么可氣餒的，生活的坎坷總是無(wú)處不在的，沒(méi)有人的生命總照耀著和煦的陽(yáng)光。其實(shí)生活中不僅有鮮花盛開(kāi),蝶飛鳳舞的美好世界，更會(huì)有狂風(fēng)暴雨，刀光劍影的嚴(yán)酷考驗(yàn)，在紛繁復(fù)雜的世界上就是這樣。不是所有的花朵都開(kāi)在陽(yáng)春三月，不是所有的果實(shí)都產(chǎn)在清風(fēng)送爽的金秋，不是所有的歌曲都唱在令人心動(dòng)的時(shí)刻。

　　樂(lè)觀者和悲觀者之間的差別十分微妙，樂(lè)觀者看到的是甜甜圈，而悲觀者看到的則是甜甜圈中間小小的空洞。

　　所以，面對(duì)這一切，我們要懂得樂(lè)觀，學(xué)會(huì)給自己的心靈添上一點(diǎn)顏色，這種顏色就好比雨過(guò)天晴天邊的.那一抹紅，用樂(lè)觀的心態(tài)驅(qū)趕煩雜的憂愁。

　　我的課桌上堆著厚厚的書(shū)，我的手下壓著資料，我的面前是正在修改的作文，身邊還有一杯綠茶。

　　要學(xué)會(huì)并且吸收這些知識(shí)，是艱辛的，眼睛會(huì)酸，大腦會(huì)疲憊！而我不顧這一切，我對(duì)自己有信心，所以我努力著；我對(duì)自己充滿希望，所以我?jiàn)^斗著。身邊有一杯茶，因而我內(nèi)心擁有一種顏色，綠色，我給心靈抹上了希望和憧憬……它使我豐富、強(qiáng)大！

　　所以，懷著心中美好的色彩，我要東山再起了！

　　曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)這樣一篇報(bào)道：有一個(gè)盲人，雙目完全失明，看不到一絲光亮，每天從早到晚都生活在黑暗中。但他天天都樂(lè)呵呵的，臉多帶笑，語(yǔ)多含趣，似乎從來(lái)沒(méi)有犯愁的時(shí)候。他每天拄著拐杖行走在鄉(xiāng)間小道上，時(shí)常把愉快的歌聲灑在山路上。記者在采訪他為何如此快樂(lè)時(shí)？他笑著回答：“在我的心中總有一團(tuán)陽(yáng)光。”我想，他的內(nèi)心是金色的，他用頑強(qiáng)的意志驅(qū)散煩惱，看到了世間光明美好的一面。

　　貝多芬雖然耳聾，但仍用心靈寫(xiě)下了完美的樂(lè)章；海倫的生命是一個(gè)悲劇，然而我們卻能欣賞到她用心靈刻畫(huà)的篇章；霍金雖身陷殘疾，卻依然用頑強(qiáng)的心靈和智慧對(duì)科學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)。這些心靈亮麗的色彩抵抗了灰暗，綻放了無(wú)比驚人的光輝。

　　每一滴水都能折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界，每一條泛著清麗的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無(wú)奈，且用美麗的心情看待人世的繁華多彩，細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美吧。

　　一次的成績(jī)絕不會(huì)讓天地失色，讓日月無(wú)光，讓自然失去美好，讓生命失去精彩，讓人生失去活力。只要給心靈涂上顏色，我們便有了七彩的人生，我們才能真正的把握了自己。

　　給心靈涂上一抹色彩作文 17

　　我們處在這個(gè)五彩繽紛的大千世界里，穿梭在這個(gè)忙碌的小城，單調(diào)的生活翻來(lái)覆去。給心靈涂上顏色，也許會(huì)讓你的生活更加精彩。

　　鮮紅，讓人肅然起敬，因?yàn)樗�是生命的根基，是中華民族世世代代的相傳；金黃，讓人興奮卓越，因?yàn)樗�是農(nóng)民豐收的象征，是勝利的最高獎(jiǎng)?wù)�；蔥綠，讓人滿懷希望，因?yàn)樗�是綠色的喜悅，是明亮的曙光；純白，讓人愴然自得，因?yàn)樗�是視野的無(wú)限開(kāi)拓，是生命的簡(jiǎn)單構(gòu)造‘碧藍(lán)，讓人思維敏捷，因?yàn)樗�是智慧的精靈，是翱翔的天空。

　　給心靈涂上紅色，我們需要像火焰一樣奔放。熱情，豪邁，我們要學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)大自然。

　　給心靈涂上黃色，想金色的秋天，豐碩的果實(shí)，收獲的喜悅。那是一種滿足，是一種快樂(lè)，是一種幸福，它是美麗、活潑而又歡快的色彩。

　　給心靈涂上綠色，那是小草的顏色，是樹(shù)葉的顏色，是大自然的顏色，那富有朝氣與希望的顏色。是一種憧憬，是一份向往，我們帶著蓬勃的生命力和活力展望未來(lái)。

　　給心靈涂上白色，涂上那雪一樣的顏色。涂上那白蓮花的顏色�！俺鲇倌喽�不染”。給我們的心靈涂上白色，讓我們的心靈永遠(yuǎn)天真，那樣樸素卻不單調(diào)。

　　給心靈涂上藍(lán)色，廣袤的藍(lán)色如天空。我們的胸襟要像天空那樣寬廣、博大。那是一種清新，是一種明朗，是一種純凈，使人放松，使人冷靜。

　　透過(guò)臥室的窗簾，望著初升的旭日，冉冉裝扮著晨輝，她沒(méi)有夏日艷陽(yáng)的炙熱，卻比寒冬毫無(wú)責(zé)任的太陽(yáng)顯得溫情，身旁的霧點(diǎn)圍繞著他，像她戰(zhàn)士自己柔和的舞姿，沉睡中的動(dòng)物們?cè)谒�的照射下揉揉惺忪的睡眼，迎接新一天的光明。那一抹黃色，新生的淡黃，淺淺的使人不知不覺(jué)沉醉于其中。這一抹黃色，輕盈的涂在我的心靈上，淡淡的感覺(jué)使我心情舒暢。

　　行走在路上，路旁的兩行“士兵”吸引了我，那一抹綠色，綠得讓人新奇，比翠綠濃一些，比墨綠淡一些，在朝陽(yáng)的映襯下顯得格外昌盛，繁榮。這一抹綠色，輕盈地涂在我的心靈上，立刻賜予我一股神奇的力量。

　　大海更是一望無(wú)際，那一抹湛藍(lán)，藍(lán)的深邃，藍(lán)的絢麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，與藍(lán)天融為一體，這種水天相接的畫(huà)面，我不禁瞪大眼睛，很怕睫毛遮擋了我的視線，寬容、博愛(ài)、豪爽、坦蕩通通融匯于其中，這一抹藍(lán)色，輕盈地涂在我的心靈上，海納百川的'心胸給予了我。

　　后來(lái)，水面上出現(xiàn)了白色的波印，那是海鷗來(lái)湊熱鬧，那一抹白色，白的像嶄新的圖畫(huà)，她的生命隨著波浪起浮，一旦玷污，很快就恢復(fù)自如，容不得一絲瑕疵，這一抹白色，輕盈地涂在我的心靈上，仿佛一種神圣的節(jié)操賦予了我。

　　最后，我放慢了腳步，炊煙使我饑腸轆轆的胃口又希望。那一抹深灰色，她用生命孕育著鍋里有誘人的飯菜。這一抹灰色，輕盈的涂在我的心靈上，我懂得了想要有收獲，必須付出。

　　夜晚，失去了耀眼的陽(yáng)光的陪襯，這一抹黑色，惡狠狠的涂在我的心靈上，讓我變得剛毅、頑強(qiáng)。

　　這些多彩的顏色，正是蒼天賜予我的，他怕我氣餒，將黃色、綠色、白色、藍(lán)色、灰色輕盈的涂在我的心靈上，豐富著我，鼓勵(lì)著我前進(jìn)，又怕我驕傲，將黑色惡狠狠地涂在我的心靈上，摧殘著我，激勵(lì)著我前進(jìn)。

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