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我和我的小伙伴作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我和我的小伙伴作文，歡迎大家分享。
我和我的小伙伴作文1
馬可是我叔叔的女兒，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);她的兩只耳朵小巧玲瓏;她那雙水汪汪的大眼睛讓人不忍心拒絕她(所以撒嬌是她最最在行的了);她的一張櫻桃小嘴，迷人得不得了，好像一片小薯片都要咬上幾口才能吃完似的。
大概是因為我們倆見面的機(jī)會很少(因為我們在不同的小學(xué)讀書，一個在漕橋讀，一個在星韻讀，而且馬可不是走讀，而我也很少去奶奶家)，她的`性格和我一樣活潑，開朗，脾氣也跟我一樣——都不小，所以我們倆格外親熱。每一次我們倆一見面就立馬擁抱在一起，而且，非要抱一分鐘才肯放手，抱完后恨不得要親幾口，然后牽著手轉(zhuǎn)幾圈，最后再一個擁抱，這樣一個見面儀式就完成了。
記得有一次，我們玩魚貫跳，一共有10個人，要拼出兩個人搖繩。唉!都怪我運(yùn)氣不好，第一局就拼出我來了。馬可見狀馬上自告奮勇要跟我一起搖繩。那些人居然不同意，假如是我的話高興還來不及呢!(不知道她們是怎么想的)天生馬可運(yùn)氣好，連續(xù)拼了好幾局她都不是，我急得對馬可說：“算了，算了�？隙〞腥藖頁Q我的�！笨蛇B跳了好幾局還是沒人來換我，這可把馬可急瘋了，于是她故意跳不過，要來換我搖繩，讓我來跳。假如我跳了，不是太沒良心了，所以我也故意跳不過，準(zhǔn)備和馬可一起搖繩。假如要換就兩個人一起換，否則堅決不換。雖然那一次魚貫跳我沒跳幾次，但是我很開心，因為那次跳繩加深了我和馬可的友誼。
這就是我的好朋友——馬可!
我和我的小伙伴作文2
喬徐博凡是我的同學(xué)，也是我的好朋友。他是一個古靈精怪、超級調(diào)皮的小男生。
你看，他雖然是個小個子，卻十分靈活。他那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下面，有一雙炯炯有神的眼睛，充滿了靈氣。但當(dāng)他開心大笑時，大眼睛便瞇成了兩條縫，最有趣的是他那兩條彎彎的眉毛，就像兩條蚯蚓一拱一拱地。
喬徐是我們班的開心果，他那張小嘴總是那么能說會道。哪里有喬徐哪里就有一片歡樂的'笑聲。有一次，我看到他的牙齒黃黃的，就問他：“你的牙齒為什么總那么黃呀？”他一本正經(jīng)地說：“那都是被我爸爸吸煙熏的。”我好奇地問：“你爸爸吸煙怎么會熏到你的牙齒呢？”他很不以為然地回答：“我吸的那都是二手煙！”我聽了真是哭笑不得。
喬徐在大家眼中是個調(diào)皮的男生，他寫的字總像一條條蛇在爬。他常常把“多”字寫成兩個左右站列的“夕”，把“好”字寫成“女”和“子”；上課時他總喜歡插嘴，星期天又總說忘記寫作業(yè)了。但喬徐又是能干樂于助人的。每次吃中飯時，他總是用他那瘦小的身體搶著把重重的飯桶搬進(jìn)教室，讓大家先盛飯。當(dāng)老師有什么東西忘在辦公室時，又總是喬徐主動要求去幫老師取。不管哪個同學(xué)忘帶文具用品，他每次都熱心地把自己的文具無私地借給同學(xué)。
這就是我的同學(xué)喬徐，一個頑皮又仗義的男孩。
我和我的小伙伴作文3
下雪了，我和我的小伙伴們真開心，因為我們約好了一起出來玩雪。
我來到和小伙伴約好的地方，看到她們正在熱火朝天的造滑雪場呢，馬上就快造好了。我三步并做兩步的跑到她們跟前，說：“嗨！有什么可以幫忙的'嗎？”其中一個小伙伴說：“幫我們弄點學(xué)雪吧，不夠了�！蔽移炔患按慕舆^一個鐵碗，到我家門前弄雪，很快我就端著滿滿一碗雪回來了，對小伙伴們說：“上雪了，上雪了，快點吃啊！”小伙伴們哈哈大笑起來！
費了半天勁，我們的小滑雪場終于弄好了。于是，我們排著隊一個一個地滑，我們一共5個人，我排在第4個。一聲令下，我們就開始“嗖嗖”的滑了起來，那玩叫一個“爽”��！正玩得高興，一個小伙伴突然說到：“咱們?nèi)ゴ蜓┱贪�！”大家一聽都說好。有一個同學(xué)退出了，正好我們分成了兩組，一組兩個人。還沒準(zhǔn)備好，突然一個雪球就沖給我飛過來！幸虧我反應(yīng)快，一低頭躲過去了，這就開始打啦！我也抓起一個大雪球回?fù)袅诉^去，“啪”正好打在她的胳膊上，“我們得一分！”我高興地大叫到。就這樣，我們你來我往的打起雪仗來。
正打得過癮，其中一個小伙伴的媽媽過來喊她回家吃飯呢，我抬胳膊一看表，馬上十二點了，到了午飯時間，唉！時間過得真快！“吃完飯我們還回來集合啊”我提議�！昂冒�！”小伙伴們異口同聲的喊道。
哈哈！這就是我的小伙伴們！可愛吧！
我和我的小伙伴作文4
我有一個小伙伴，他既是我的同班同學(xué)，又是我的好朋友，他就是孔浩丞，不知不覺，我們已經(jīng)相識兩年多啦！
孔浩丞濃濃的眉毛下面有著一雙黑亮的眼睛，像兩顆黑寶石。他嘴角上揚(yáng)，特別愛笑。個子高高的他比我要高出半個頭，他瘦瘦的，我卻是胖乎乎的。嘻嘻，不過我倆也有共同點，就是頭發(fā)都長得很快，每次理完發(fā)不到一個星期就會長出一大截，所以，我倆經(jīng)常相約一起去理發(fā)店理發(fā)。
去年暑假，我和孔浩丞相約一起去學(xué)游泳。來到泳池邊，他直接爽快地跳進(jìn)游泳池，而我卻一步一步、小心翼翼地走下游泳池。泳池的水十分冰涼，我被凍得瑟瑟發(fā)抖，而我的`小伙伴孔浩丞卻若無其事。教練過來教我們潛水，我怎么都不敢把頭扎進(jìn)水里，而孔浩丞一會就學(xué)會了。教練有點生氣，去教別的同學(xué)了，孔浩丞卻依然在我身邊給我打氣，鼓勵我大膽嘗試，耐心地給我分享他學(xué)到的技巧。他教我先要深深地吸一口氣，然后再輕輕沉下水，如果有水進(jìn)入鼻子，就把鼻子里的水噴出來。我鼓足了勇氣，閉著氣，猛地把頭扎進(jìn)水里，咦，我終于成功了！我開心極了，心里想：凡事只要大膽去做，就有機(jī)會取得成功。
我和我的小伙伴還有很多故事。我們上學(xué)天天在一起，放假了也經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。我們友好相處，互幫互助，決心一直做最好的朋友！
我和我的小伙伴作文5
童年是一首好聽的歌曲，在我的童年里，我很慶幸能遇見你——我的小伙伴玲蕊，我們在童年的日子里留下了許多美好的記憶，今天，就讓我與大家分享我和玲蕊在一起的美好的時光。
我的小伙伴名叫玲蕊，她今年十一歲，我們在同一所學(xué)校同一個班，她是班里的學(xué)習(xí)委員。同時，她也是我的知心朋友，不管我遇到什么困難她都會和我一起面對。
還記得有一次媽媽發(fā)了高燒，爸爸一直在床邊守著媽媽，而我卻在學(xué)校無法照顧媽媽，我非常擔(dān)心她，所以我上課老是走神被老師批評，我傷心地哭了。突然，一只溫暖的手拍了拍我的肩膀，安慰我說：“尹欣，別哭了，我知道你媽媽生病了，她很快就會好起來的。只要你上課努力專心聽講，你媽媽會很開心的。下課后，如果有什么不會的，可以隨時來問我我都會回答你的，你是我的好朋友。”我非常感動，我會有一個這么好的'小伙伴，我心里暗暗地告訴自己：我一定要珍惜這個小伙伴，好好學(xué)習(xí)，和她成為最好的朋友。
在以后的日子里，她常常幫助我。在我心情低落的時候，她來安慰我；在我學(xué)習(xí)成績下降的時候，她來鼓勵我；在我取得優(yōu)異成績的時候，她來祝賀我……她總是那么的樂于助人，不管是誰來求助她，她都會很樂意的幫助別人，她是我的好伙伴，當(dāng)然，我也要像她學(xué)習(xí)。
我的伙伴，不知道我們還能相處多久，我希望在以后的日子里我們能夠互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵，共同進(jìn)步，考上我們理想的中學(xué)。我會把你永遠(yuǎn)記在心里，我的好伙伴！
我和我的小伙伴作文6
我和我的小朋友們度過了一個非�？鞓返耐�。在我的童年，我的小朋友們都很可愛。
還記得我的小朋友們，他們矮小的身體和年輕的面孔。當(dāng)然，我看起來也一樣。假期一到，我們就一起在家鄉(xiāng)的山林里和田野里跑步。當(dāng)我年輕的時候，我和我的朋友們總是發(fā)現(xiàn)很多有趣的游戲。我家鄉(xiāng)的自然是我們最自然的游樂場。春天，我們喜歡跑到山間洼地，那里的花開得最旺盛。我和朋友們跳進(jìn)花叢，與蝴蝶捉迷藏，與花兒歡笑。有時我和我的朋友會做一個漂亮的花環(huán)。我們把花環(huán)戴在頭上，想象自己是花中的仙女。在夏天，我家鄉(xiāng)的一段小溪被成年人特制成了游泳池。我和我的朋友們自然每天都跑到那條小溪邊。我們在小溪里快樂地玩耍。就是今年夏天,我學(xué)游泳,游得很好。我的朋友也一樣。潛水后，他們游得越來越順暢。秋天，山林里的果實成熟了。在這個秋收季節(jié)，山上的許多野果都成熟了。我和我的小朋友拿著包跑到山上。我們跟著山上的栗子，發(fā)現(xiàn)了野果。在早上和下午，我們還可以找到很多野生水果，可以裝滿我們帶來的袋子。每當(dāng)我和我的.搭檔帶著巨大的成就回家時，我們的笑聲就會一路蕩漾。這個秋天給我和我的朋友們帶來了很多樂趣和食物。當(dāng)然，我們喜歡這個秋天�；丶液�，我們把在山里發(fā)現(xiàn)的所有野果都帶到長輩的眼前，以獲得表揚(yáng)。在寒冷的冬天，我和朋友們打雪仗，堆雪人。
我和我的小伙伴作文7
當(dāng)散學(xué)典禮結(jié)束時，同學(xué)們歡呼雀躍、爭先恐后一窩蜂地沖出教室，迎接寒假的到來。我期待已久的寒假開始了，同學(xué)們各奔前程：旅游、回老家、上補(bǔ)習(xí)班……
我和我的小伙伴們
回老家前的每天下午，我都會準(zhǔn)時的與我的小伙伴們一起在小區(qū)里踢球或者玩耍。每次踢球回來時都是大汗淋漓。
當(dāng)然了，我和我的‘小伙伴們’并不都是與我仿佛年齡，有的'才上一年級，有的上五年級，有的上初一，甚至還有的上初二！雖然和低年級的小盆友踢得不是很好，總是有摔跤、犯規(guī)的情況發(fā)生，但是為我們增添一些樂趣就足夠了。我們踢足球時從來沒有打架這場事件，如果偶爾被另一個人故意絆倒了，也會樂呵呵的爬起來，并不把它當(dāng)回事。這就是我們的友誼。
有時，我們會為一點微不足道小事而斤斤計較，但是踢球時候，這些雞毛蒜皮的小事都會被丟掉九霄云外去。
足球是考驗我們的團(tuán)體合作精神，也是考驗我們的心態(tài)。既要團(tuán)結(jié)，又要配合，也不責(zé)怪，我相信這樣的球隊定穩(wěn)拿第一（在小區(qū)里踢足球的球隊）。
我們沒有拿到球時（足球是固定一個人帶的），會和小朋友玩我們的經(jīng)典小游戲：“鬼抓人”我們這個游戲人越多越好玩。它考驗了我們足夠的耐心和充足的智慧。每局都會由不同的來抓。雖然這是個體力游戲，會使人疲憊不堪。但是一局局下來，我們依然個個生龍活虎，樂此不彼。
我就是有這些可愛、聰明、心態(tài)好、有幽默感的小伙伴，你們呢？
我和我的小伙伴作文8
說起小伙伴，在生活中，我的小伙伴很少，但對我都很好。我記得有一個這樣的伙伴，他叫王甄，是個樂于助人的小女孩，我們之間從未發(fā)生過爭吵，都是因為他愿意傾聽別人的語言，從中找到不足并改正，大家和他相處得好。有什么事我都愿意講給她聽，因為他誠實、守信，不想鬼點子去捉弄別人。再加上我媽媽和他母親的.關(guān)系很好，從二年級開始，一條友誼的繩子就把我和王甄連在了一起，我們互幫互助，親密得簡直就像一個人。
我平時在重要關(guān)頭總是忘帶什么東西，都是王甄借我的。那時，學(xué)校離我家不是很遠(yuǎn)。有一次寫硬筆習(xí)字冊，還沒發(fā)到我的作業(yè)，我就想先拿出鋼筆，不幸的是，我一打開文具盒，忽然發(fā)現(xiàn)鋼筆忘記帶了。“沒有剛筆哪行呀？這樣我就寫不了鋼筆字了�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵仭＿@時他看見了，便走過來問我：“怎么了？”我心急火燎地說：“都怪我，偏偏在這個時候忘記帶鋼筆�！蓖跽缈次壹背闪诉@樣，便毫不猶豫地跑回自己的座位上，我回頭一看，看見王甄手里正拿著一支鋼筆，走過來，他將鋼筆遞到我手里，說：“我有兩支鋼筆，給你一支�！蔽疑钋榈赝送跽�，手里緊緊地握著那支鋼筆，不知說什么好。她呢，沖我微微一笑，說：“快拿去吧�！比缓笪野唁摴P放在桌子上，便對王甄說謝謝。隨后，王甄趕緊回到了位子。
寫完了作業(yè)，我就把鋼筆還給王甄。像王甄這么好的人，別人也一定會喜歡她的，你們說是不是呀？
我和我的小伙伴作文9
每個人都有自己的好伙伴，我也有好伙伴，他就是——曾子期。
他有一雙大大的眼睛，像刺猬似的頭發(fā)，眼睛上一對濃濃的'眉毛，小小的鼻子，模樣憨厚可愛。
有一次，老師讓我們班同學(xué)兩個人為一組做一個木頭人，哪組做得最好就可以獲得神秘大獎！大家一聽，立馬便開始組隊，我十分著急：因為沒人和我一起。這時，我最好的伙伴——曾子期，拿著一袋材料找到我說：“我倆一起組隊�！蔽倚睦锸珠_心。曾子期說“我來削木頭，你來組裝，這樣搭配更快！”我一聽十分著急地說：“我不會組裝，怎么辦？”我剛說完，下一秒，他就毫不猶豫地說：“你來削木頭，我來組裝�！蔽蚁耄哼@削木頭太容易了，我常常在家削水果，那這削木頭實在是輕而易舉的事……這時曾子期親切地說：“陳攀，別在那發(fā)呆了，快來削木頭啦”！這時我才“醒”過來。我看見他正在聚精會神地組裝，忽然我手不小心抖了一下，把手割破了，鮮紅的血像洪水般涌了出來�？粗@鮮紅的畫面，我既害怕又擔(dān)心，眼淚一直憋在眼眶里。曾子期看到了，三步并作兩步跑上講臺，非常焦急地說：“老師，老師，陳攀的手出血了，可以帶他去醫(yī)務(wù)室嗎？”老師剛答應(yīng)，他就像離弦的箭一樣沖下講臺，用紙包住了我的手指，拿左手捏住我受傷的手指，用右手扶著我去醫(yī)務(wù)室。還沒到醫(yī)務(wù)室，他就急切地大聲喊道：“老師，有人受傷了，快出來幫他一下吧！”我眼睛里的淚水猶如傾盆大雨似的溢了出來。此時此刻我十分感激他，在心里默默地為他點了一萬個贊！
曾子期他是我最好的伙伴，我要和他做一輩子的好伙伴。
我和我的小伙伴作文10
我有一個好伙伴，他是我的鄰居，因為我們是同班同學(xué)，而且家離得也近，所以每天就一起上學(xué)，一起回家。久而久之，我們便成了形影不離的好朋友，他就是陳明。
陳明有一雙明亮的小眼睛，戴著一副眼鏡，一張能說會道的嘴。他為人寬厚，整天滿臉笑容。他的數(shù)學(xué)成績在我們六年級是名列前茅，我們給他起了個外號叫“神算子”。
有一天，我和陳明寫完作業(yè)，把我們在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。我一看，氣得火冒三丈，生氣地說：“誰叫你不小心，把我的小木船摔成‘四不像’，你……”陳明滿臉無辜，一步一步往后退，一腳又踩在小木船上了，把我的小木船踩得粉身碎骨。我氣極了，忍不住拿起陳明的小木船，用力地往地上摔，我還滿臉怒氣地說：“你活該!”陳明看了看他的小木船，心無比地痛。我們就這樣不歡而散了。轉(zhuǎn)眼幾天過去了。每天自己回家還真不習(xí)慣。有一天我走在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)陳明的書包鼓鼓的，便看了他一眼，心想：那天我太不應(yīng)該了，陳明是一不小心，而不是故意的，我真不應(yīng)該把他的木船摔壞。這時，我看見陳明向我走來，手里拿著一只和我做得一模一樣的小木船。陳明把小木船遞給我，自責(zé)地說：“我真不該摔壞你的小木船，那是你花費了很長的.時間和很大的心血才完成的，這是我做的，賠給你。”我低下頭，臉紅了，說：“我不能接受，我也不對，我……”陳明把木船塞給我，并對我說：“從今以后，我們別再鬧別扭了�！�
從此，我和陳明成了一對最好，最讓人羨慕的朋友。
我和我的小伙伴作文11
我是一個快樂的小女孩，我有很多好伙伴，現(xiàn)在我要向大家隆重推出我的最忠實的伙伴，一是5只雞，二是2只小兔，三是一只狗，四是5只鴨，五是5條金魚。
金魚們大小不同，顏色各異。有粉紅的，有銀白的，有烏黑的，有青灰的，還有金黃的。鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴巴，胖胖的身體，長長的尾巴，自由自在的在水中由來游去，仿佛一片片美麗的懸浮的花瓣。這些小伙伴是在趕三都傳統(tǒng)廟會“二月半”的時候，媽媽和我一起挑的，媽媽告訴我說，要我好好對待他們，因為他們也是有生命的，每一條生命都是媽媽的寶貝。我記住了媽媽的話，每天放學(xué)后，做完了作業(yè)就會抽一點時間陪他們說話，我想我的金魚一定能聽懂的。
我家住在村里，雞和鴨是大家相處最親密的朋友，我家也不例外，我的一只公雞和4只母雞是我們家最親密的朋友。其中我最喜歡的是大公雞，我最愛聽它的啼叫，它啼叫的時候，先是把眼睛瞪得大大的，圓圓的.，然后漸漸伸長了脖子，昂起頭來，最后發(fā)出了非常悅耳的聲音。這聲音，送走了黑暗，迎來光明，喚醒人們要開始新的一天，我家的母雞則胖得像打足氣的皮球。
“春江水暖鴨先知”碧綠的池塘里，冰雪剛剛?cè)诨壹业镍喿泳图奔钡奶诉M(jìn)去，想感受春天的溫暖，也給岸邊的花草樹木帶來春的氣息。
我家的小狗則是我最忠實的“小跟班”，只要我一放學(xué)回家，它就喜歡粘著我，我也愿意常常帶著它去散步。
看啊，這就是我的“小伙伴”們，它們都是我的驕傲，有機(jī)會我一定向你們介紹更多的情況。
我和我的小伙伴作文12
一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡尋找一個安靜的位置，靜靜地彈琴。時常羞澀地低著頭，輕輕地叫著“姐姐”。
她，并不是我的親妹妹，而是我隔壁的“妹妹”。
從未當(dāng)過姐姐的我，因為他的到來，心里洋溢著從未有過的快感。
記不得是從哪天起，我們成了姐妹。記憶中的她，是個十分羞澀的人�；蛟S，我們是失散多年的姐妹，有許多共同的愛好。只不過我喜歡喝蜂蜜柚子茶，她喜歡喝紅茶。
秋日的微風(fēng)，靜靜地吹過，吹起了我們的頭發(fā)。“嘻嘻————”妹妹的笑聲打破了這寧靜。我疑惑了起來：“怎么了？”妹妹察覺到我的`疑惑，掩著笑說：“沒事，我去燒水�！�
轉(zhuǎn)身便走向廚房。不知為什么，心里暖暖的。
沐浴著秋日的暖陽，我打起了瞌睡。趴在桌上，漸漸睡著了……
“哐當(dāng)————”一聲，我被驚醒了，沒了睡意，一聽這聲音是從廚房里傳出來的，我頓時慌了神：妹妹 不會出什么事了吧？都怪我睡著了……
到廚房一看，只見妹妹強(qiáng)忍著眼淚，站在一片開水之中，手里捧著一杯“蜂蜜柚子茶”……
我迅速將她從“開水池”里抱了起來，為她的雙腳“降溫”。我問她，電水壺這么重為什么不叫我？她說，因為她想給我泡一杯蜂蜜柚子茶……
我轉(zhuǎn)身走了出去，默默地擦著眼淚……
我的“傻妹妹”啊，你怎么能這么“傻”呢？
后來，她因為爸爸的工作調(diào)動搬了家，但她送了我一杯蜂蜜柚子茶……
我和我的小伙伴作文13
從一年級到六年級，我有許許多多的小伙伴，這些小伙伴和我一起成長，一起哈哈大笑，一起吃飯，一起上課。雖然，我上六年級了，還有半年的時間和小伙伴們在一起，但是，她們永遠(yuǎn)都是我的伙伴，我永遠(yuǎn)都忘不了她們。
記得上一年級的時候，我是和郭強(qiáng)坐在一起，當(dāng)時只是臨時的位子，我看了看我的臨時同桌，心想：“這個人怎么老師在下面講，他在下面玩，不聽老師講課呀！”那個時候，我就發(fā)誓我不會和這個同學(xué)做伙伴。
上三年級的時候，我和蘇真奇是同桌，我前面是唐紫蕊，每當(dāng)我有不會的`題是，我都會去問唐紫蕊，每次唐紫蕊都會耐心的為我講解，當(dāng)她有不會的題時，我也會耐心的為她講解，當(dāng)時，我心里想：“這個同學(xué)我一定要和她做伙伴！”
上五年級時，我又認(rèn)識了許多伙伴，比如：王慶，王佳川，徐思悅等，當(dāng)然我和唐紫蕊變成了最好的伙伴，我們像被縫在了一起一樣，有時候，有人會問我們：“你們是不是雙胞胎呀？每次我看見你們兩個，都是在一起玩的�！蔽液吞谱先锎笮ζ饋�。
如今，我上六年級的，和伙伴們一起學(xué)習(xí)，一起玩的時間越來越少了，我真希望我有一個像哆啦A夢的工具袋，把時間放進(jìn)冷庫箱里面，讓時間停止，可是，這永遠(yuǎn)都不可能實現(xiàn)。
小伙伴是永遠(yuǎn)都存在的，不管在哪個地方，不管是好朋友還是同事，都要學(xué)會“有福同享，有難同當(dāng)”。
這就是我的小伙伴，我永遠(yuǎn)的小伙伴。
我和我的小伙伴作文14
要是你問我誰最沖動，那肯定是我們班的小徐了。別看那高高的鼻子上架著一副眼鏡，看起來像一個斯文的小博士，可要是你把他惹火了，他可是要和你來真的哦。
案例：
時間：上個學(xué)期的.一天放學(xué)后
地點：教室
人物：小徐、小偉等
案發(fā)起因：小徐帶玩具來學(xué)校被小偉發(fā)現(xiàn)了。
案發(fā)過程：
那天，小徐帶了一個小玩具來學(xué)校。下課后，他一個人在座位上玩了起來，時不時地還向周圍的同學(xué)炫耀起來，引來了許多同學(xué)羨慕的目光。這時，當(dāng)天的值日組長小偉走了過來，看見小偉帶來的玩具。小偉的眉頭一皺，瞪了小徐一眼，說：“小徐，學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，不能帶玩具來，請你把它收好�！睕]想到小徐卻也惡狠狠地反瞪了小偉一下，說：“反正現(xiàn)都放學(xué)了，你還能怎么樣？告訴老師嗎？”小偉一聽生氣了，說：“請你把玩具收起來，不然我要沒收了�！闭f著，小偉便去搶小徐的玩具。這可把小徐給惹火了，他一把抓住小偉的手，抓了好幾下，還打了小偉幾下。小偉沒有還手，說：“明天等老師找你吧！”
案發(fā)結(jié)果：第二天上午，小徐的家長被老師找來了，小徐被他的家長狠狠地罵了一頓，玩具也被他的家長沒收了。
結(jié)論：看了以上案例，你一定對“沖動王”小徐有所了解了吧！希望他以后不要那么沖動了，做事要三思而后行。
我和我的小伙伴作文15
從小時候到現(xiàn)在，我有很多小伙伴。他們有些人很傲嬌，有些人愛炫耀，有些人善解人意，有些人愛耍脾氣。但這些，并不阻礙我們愉快地玩耍。
我的一二年級是在育紅小學(xué)讀書，三年級的時候轉(zhuǎn)學(xué)到了三實小。大人或許理解不了轉(zhuǎn)學(xué)意味著什么，而重新熟悉環(huán)境，重新結(jié)交朋友的我卻深深了解。從三年到五年，兩年的時間里，我最好的朋友只有兩個：“小栗子”和“九九”。
平常在學(xué)校，我和“小栗子”無論嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，都會在下課時跑到操場上“耍瘋”。記得最清的一次，那天下著中雨。我和“小栗子”興高采烈地在操場上互相追趕。當(dāng)時，操場上空無一人，只有兩個“落湯雞”迎著雨水哈哈傻笑。一會兒的功夫，我們?nèi)矶紳裢噶�。可是，那又怎�?那又怎樣?有一個伙伴，愿意和你一起冒傻氣，多好!
“九九”是個心思細(xì)膩的人，總是為別人著想。一天晚上，八點了，我和她一起出去買東西�？墒羌议L限定了時間，我倆只好快點買。買完之后，依依不舍，于是一起散散步，說說話。我們決定要去對面小區(qū)漆黑的`地方嚇唬嚇唬自己。路，越走越黑，我擔(dān)心有壞人，就假裝樓上的奶奶喊了一聲“你們是什么人?”九九迅速拉著我跑到有消防栓的地方。我嘲笑她膽子小，她卻說：“你剛才喊了一嗓子，我怕被別人聽到，萬一有壞人聽到多危險�！�
她們在我困難時助我，在我傷心時哄我，在我孤寂時陪我。我怯生生地來到陌生的學(xué)校陌生的班級，面對陌生的老師陌生的同學(xué)。是她們在難以述說的陌生感中，給我了親切和認(rèn)同。
有時候，我們也會發(fā)生一些小矛盾，但是無關(guān)緊要，互相皮一下就好了。
好友不在多，貴在知心。小時候的伙伴，長大后的閨蜜。希望我們可以做一輩子的好朋友。
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