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(優(yōu)選)我的教室作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的教室作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的教室作文1
我的教室，美麗、整潔。我的教室最引人注目的是“展示臺”，你別感覺那展示臺很普通，但它可大著呢！
展示臺的最上面寫著幾個大字：認真學習，為國爭光。每次我看到這幾個字，就有一種要努力學習的感覺，再看那展示臺最左邊的圖片，就是我們這些數(shù)學學霸的優(yōu)秀作業(yè)的照片，圖片的旁邊還寫著幾個大字：熱愛數(shù)學。接著，最右邊還掛著我們寫作文寫的好的同學的'作文，每個星期，我們都要寫一篇作文，而且，老師還有要求，還是很難的要求，我們每個星期都很辛苦，但我也不能不寫呀！再看中間的部分，就是我們每天放學回家要畫的手抄報。第二天早上，我們每一個同學都要上交，如果不上交就會有“棍子炒肉”等著你。還有，在最下面有寫著表揚的人有誰，被批評的人有誰，每天都會變化。
這就是我們的展示臺，我喜歡我美麗的展示臺，它告訴了我們要認真學習，天天向上！
我的教室作文2
新學期開始了，我興高采烈地走進了漂亮的校園。我的新教室在四樓東側，班牌掛在門的`右上角，是綠色的，上面寫著六個醒目的字“三年級十五班”。
新教室的窗戶非常干凈，看起來教室特別明亮。桌椅擺放的很整齊，像一個個站崗的士兵。桌椅后面的藍板有很大的變化，上面貼了一個漂亮的宇航員。在教室右側的角落里，是圖書角，圖書角里多了很多新書，有《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等。
新教室寬敞明亮，我特別喜歡我的新教室。我在新教室里一定要好好學習。
我的教室作文3
我有一個大家庭，它就是我的教室。
我們的教室北邊有兩扇窗戶和“歡樂天地”4 個字，還有一排暖氣。我們在“歡樂天地”里貼了自己最自豪的作品和畫的畫。
我們的教室南邊有兩扇正對著校園走廊的大窗戶。跟前門和后門。還有紅花榜，我的紅花榜上的是一個翠綠色的花的樣子。
我們的教室的西邊就是見黑板，前黑板的旁邊有一個講臺和一個小板凳。還有一個高大的柜子，柜子上掛著一個大電視，旁還有一個白色的空調。
我們的'教室的東邊是后黑板，后黑板的傍邊有一個不常用的的桌子，和垃圾筐。
這就是我的教室！
我的教室作文4
教室是我們學習的地方，我愛學習，也愛我的教室。
站在教室門口，可以看到里面擺滿了，整整齊齊的課桌。正對面潔白的墻壁上張貼著同學們的學習目標和書法作品，那是一扇寫滿同學們學習決心和輝煌成績的墻壁。抬頭仰視，可以看到綠色的天花板上吊著幾架風扇和幾盞明亮的電燈。
走上講臺，面向課桌。身后是一塊大大的黑板，在黑板里面又鑲嵌著一臺電子白板顯示器。黑板的正上方是一面紅艷艷的五星紅旗。正前方是一塊副黑版，那上面寫滿了同學們的學習方法。左右兩邊的墻壁上嵌著兩扇大窗戶，讓教室顯得格外明亮。低頭俯視，可以看到一塊塊放的`整整齊齊的白色地板，走在這潔白的地板上面，讓人的心情也顯得格外的好。
這就是我的教室——一個美麗的搖籃。
我的教室作文5
星期五，吃完中午飯,在媽媽送我上學的路程中，我心想：上完這一天，就可以休息兩天了，但是我得好好學，要不，有可能星期六、星期天的作業(yè)不會寫。
到了學校，我可以不用走進教室，可以用智能地下小滑輪，它可以滾動，根據(jù)口令，它自己就可以送到你自己所在的班級。
到了班級門口，我一看門是關著的，我前去一推，看見才來了七位同學，一開始人很少。我把書包書包拉開，把作業(yè)都放到桌子上，我準備拿起作業(yè)，結果作業(yè)本自己飛去組長那了。
上課時，老師需要一支粉筆在黑板上寫字，粉筆隨即自己飛到老師手里，老師要講課的`內容，粉筆自己就寫到了黑板上。
今天，天氣很熱，老師說：“同學們，開空調吧！”空調自己就打開了開關，并且自動設置了26攝氏度，以免同學們進出教室溫差過大，引起感冒。
這就是我設想的未來神奇教室，我希望自己努力學習科學知識，做一個科技工作者，面對智能時代的到來。
我的教室作文6
從剛上一年級，我便進入了一個溫暖的教室，在教室中，有擺放得整整齊齊的桌子，桌子上有小板凳，上面還有講桌，講課的黑板，還有可以讀書的圖書角。有敬愛的老師，親愛的同學。有學習的大屏幕，讓我感到了教室的無比溫馨。
教室伴著我們成長和進步。每天早晨，我都背著裝滿教材書的書包來到教室。坐在自己的位上等待著老師來講課。老師一來，我們就要說：老師好！在老師無微不至的關懷和教育下，我們學到了許許多多的豐富的知識。知道了學語文的快樂，學數(shù)學的.興趣，在這里，我們一天天長大了，知識也不斷得到成長和進步。
教室?guī)Ыo我們和諧和歡樂。課間，我們在這里愉快地看課外書，高興地歡唱等等。我們將繪畫和作文貼在教室的墻面上，我們裝扮了教室，也裝扮了我們心中的理想和追求，相信勤奮的雙手一定能激勵自己繪制出美好的明天。我們在這里交流學習心得體會，我們在這里玩游戲，教室就象在一個快樂的大家庭。
我愛你，我的教室！
我的教室作文7
我的教室有和顏悅色的教師，還有活潑可愛的同學，是充溢溫馨和歡笑的當?shù)亍?/p>
走進教室，會看到一排排規(guī)整的桌子，由于教師要求咱們要對齊，這樣走起路來才不會被桌椅絆倒。教室的最前方有一個大大的黑板，那是教師上課運用的。教師禁絕咱們亂畫黑板，不過有的時分同學們會趁教師不在時偷畫，看他們的行為，我真替他們捏一把冷汗。
在教室的.最后方是布告欄，上面滿是教師和同學們精心規(guī)劃的著作，貼得滿滿的，這不僅能夠美化教室，還能讓同學們學習常識。我是文藝委員，除了布告欄的規(guī)劃，我也幫助教師輔導同學制作美勞著作，這是我的愛好，我也樂此不彼。
教室的兩邊是閱覽角，書架上放了許多書，往常咱們會使用時刻看課外讀物，那是能夠讓咱們增加常識的。只需常常去閱覽，確保能使咱們的腦細胞更有生機!
提到我的教室，真實有太多的趣事在這里發(fā)作，我覺得能和教師、同學們一同在這間教室里一起學習，真是走運。
我的教室作文8
我是三年級3班的學生，我的教室在文峰樓的一層。
我們班有62位同學，所以有31張雙人桌，我坐在第三排。我們有四個小組。
教室前面有一個講臺，老師們在這兒給我們上課，當然她們身后就是一塊黑板。講臺斜上方有一個電視，是用來收看錄像的。教室的后方是作品園，上面貼滿了手抄小報，我有四張作品已經(jīng)貼上了。教室墻壁上還有班級小明星，凡是考試第一名的都可以成為班級小明星喲！班級小明星的對面貼著我們的驕傲：班級獲得的榮譽�？上У氖�，只有兩張。一張是廣播操比賽得的.，一張是讀書節(jié)手抄小報得的。
教室是我們共同學習的地方，我們能在一個學校、一個班級里學習，真是榮幸。所以，我們要愛同學，愛班級，愛學校。
我的教室作文9
開學了，我們四年級了，又得換教室了。我們現(xiàn)在的教室很漂亮，我很喜歡。
這個教室比三（1）班的教室更加漂亮，更加干凈，這兒還有空調，和各種植物，還有白板、黑板，干凈又漂亮。
這兒是我們四（1）班全體師生的“棲息地”，是我們共同的家園。假如，我們是鳥兒，教室就是大樹；假如，我們是小魚，教室就是河水。教室時我們共同成長的'地方，我們要愛護它。
假如，我們真的喜歡教室，那就拿行動來，就從不亂扔垃圾開始，就從不在教室里亂扔紙開始吧，愛護教室，讓我們有一個更好的學習環(huán)境吧！
我愛我的教室，我要愛護我的家！
我的教室作文10
談到教室，大家第一想到的肯定是同學們學習的地方。既然是同學們學習的地方那肯定很漂亮，那就讓我來介紹一下這個窗明幾凈的教室吧。
教室的西邊是一面黑板，老師每天都在黑板上面寫字，這面黑板是讓我們走進知識的大門。黑板的前面是一個講臺，講臺上放著一瓶鋼筆水，兩盒粉筆。
教室的東面也是一面黑板，但那面黑板是給同學們出黑板報用的。每當有節(jié)日到來，同學們都要出一期黑板報，這期黑板報的主題是熱愛教師。黑板上還有一個老師的頭像，旁邊寫著：“春蠶到死絲方盡，焟炬成灰淚始干。落紅不是無情物，化作春泥更護花。捧著一顆心來，不帶半根草去�！�
南面和北面有五面窗戶，還有兩扇門給同學們帶來方便。
怎么樣？這就是我們的.教室，我介紹的還不錯吧，給個評價吧！
我的教室作文11
今天我們搬了新教室，因為原來我們所在的教學樓成了危樓，必須拆除重建，所以我們要搬到新教室上課。
上午第二節(jié)課時，老師提出必須搬教室，說著老師讓我們坐到邊上，只看見幾位大哥哥大姐姐跑進教室，三三兩兩地把桌子都搬進新的教室，有的是豎著搬桌 子，有的是橫著搬桌子，還有的把桌子四腳朝天地頂在頭上搬的。接著我們搬了自己的凳子也跟著進了新教室，我期待已久的“新家”終于出現(xiàn)在我眼前，啊，真漂 亮！里面寬敞明亮，講臺離我們的課桌很遠，給我一種的.煥然一新的感覺，寬大的玻璃窗讓陽光完全穿透進來，在這樣寬敞明亮的教室里，我更加會好好學習，天天 向上。因為這里環(huán)境讓我感覺心情舒暢，學習也自然更有興趣�！靶录摇苯o我留下了美好的印象。美中不足的是：黑板上有著損壞的劃痕，不利于寫字。
我特別喜歡我的新教室，我會好好地珍惜我們的學習環(huán)境，還會充分利用這樣的環(huán)境來好好學習！
我的教室作文12
我們的教又寬敞又明亮。
一踏進教室你就能看見我們最熟悉的課桌椅了。一張張嶄新的課桌椅整整齊齊的擺在教室中間，金黃色的桌子和椅子在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。
課桌椅前面有一塊長長的大黑板，老師在黑板上教我們知識，給我們提供寫作文的材料。黑板正上方是一面鮮艷的`國旗，國旗兩邊是勤奮守記，整潔活潑四個大字。黑板左上方是一個廣播喇叭，紅領巾廣播站通過它向我們播送歌曲，黑板右上方是一個投影幕。課桌椅后面是一個學習園地，在那展出的優(yōu)秀作文就像一朵朵鮮花，“動腦筋”
“心靈美”等欄目前常常圍滿了人！
我的教室作文13
我希望我的教室是糖果花園。這里的花是一個個棒棒糖，池塘里噴出的水，其實是可口的巧克力汁；天空上的云是一顆顆棉花糖，只要你想吃，隨時都可以摘下來吃；那一條條石路上的石頭，是一塊塊美味的巧克力，吃一口不夠，吃兩口也不夠……
我希望我的教室是一艘潛水艇。我們坐著它來到了海洋世界。我們看到了海底那美麗的景象，不禁地贊嘆：“好美麗的海洋世界呀！”可是在那兒有好幾條兇猛的鯊魚。還好，我們有隱形裝置。
我希望我的教室是一座空中花園。這兒的花，無論什么都是世上數(shù)第一，其中有一朵花非常大，這是用來讓我們玩耍的……
我還希望我的教室是一個迷宮屋。這里的.墻上全是迷宮，有8—5歲玩的，有8—10歲玩的，有11—20歲玩的……在地上有一個巨大的立體迷宮，想走出這個迷宮的話，嘻嘻，這得需要你的超凡智力哦！
雖然我希望我的教室變得多姿多彩，但是我還是喜歡我現(xiàn)在的教室，可以開開心心讀書的那間教室。
我的教室作文14
新學期我們的教室煥然一新.
我們教室的前方是黑板和講臺桌。左側前方是飲水機，是供我們飲用的。左邊的窗簾是百葉窗，是藍色的，陽光透過它射進來，顯得非常美麗。右側前方是衛(wèi)生角，是放掃除工具用的。右方的墻上是兩個評比臺，是老師為了鼓勵我們學習才帖上的.，她說：“如果數(shù)學、語文作業(yè)本上有四個“優(yōu)”就能換評比臺上的一朵紅花，如果大筆記上有兩個“優(yōu)”就能換評比臺上的一朵紅花，如果考試打了一百分，也能換評比臺上的一朵紅花，如果聽寫有四個一百，也能換評比臺上的一朵紅花。”
這就是我們的教室，我非常喜歡我們的教室。
我的教室作文15
我的教室在教學樓的三樓，坐北朝南，寬敞明亮。我每天在這里學習和玩耍，下面讓我?guī)銈儏⒂^參觀吧！
教室的前面有一臺一體機，可以傳授很多知識，一體機的左右兩邊都掛著字畫，上面的字跡很優(yōu)美生動，很干凈，很整潔，給人一種舒適感；而那些畫，更是給人一種栩栩如生的感覺。字畫的旁邊立著一臺高大、粗壯的空調，讓我們的教室冬暖夏涼。
教室的后墻上有幾張甲骨文字貼，瞬間讓我想到了古時候古人創(chuàng)造文字的時候，看到小河邊的水時，就發(fā)明了SSS（水）字，��！古人是多么的.偉大。
教室的右邊有一個圓形的拱門，上面有一些粗細不一的毛筆，還有一些陶罐等貴重的東西。左邊有一株盆栽樹苗，綠綠的葉子和小小的生命陪伴我們成長。旁邊有一個玻璃門，玻璃門的后面是我們的一個“小操場”，下課時，我和同學們在那里快樂、開心地玩耍。
我愛我的教室，它不僅是知識的海洋，也是學習的樂園。
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