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同學(xué)之間學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的同學(xué)之間學(xué)生作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)之間學(xué)生作文 1
我剛踏進(jìn)福山外國語小學(xué)xx班時，只見有一位帶著眼鏡的同學(xué)笑容可掬地向我問好。哦！原來是李如怡，我笑了一下。
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了。我靠在桌子旁，抓抓腦袋想：她們都在一起和自己的小伙伴們玩著，我去跟她們交個朋友，可是不敢問。我又回到了座位上慢慢地坐下，只見迎面走來一位胖乎乎的、頭上扎著一個粉色的`蝴蝶結(jié)，走起路來頭發(fā)好像不聽話一樣甩來甩去。她笑瞇瞇地問我：“我叫陶宇箐，我能跟你交個朋友嗎？”我立即站起來爽快地回答：“好吧！”她又疑惑地問：“請問你叫什么名字？” 我高興地說：“我叫張一�！蔽倚南耄骸拔医K于有好朋友了。”上美術(shù)課的時候，我發(fā)現(xiàn)水彩筆、勾線筆都忘帶了。陶宇箐關(guān)心地問我：“你今天不舒服嗎？”我愁眉苦臉地說：“不是，我的水彩筆、勾線筆都忘在家里了�！彼⒖陶f：“我借你吧！”我高興得笑了。
從今以后我跟陶宇箐搭起了友誼之橋。同學(xué)之間有了關(guān)愛。
同學(xué)之間學(xué)生作文 2
我們的班集體就像一個溫馨的大家庭，同學(xué)們在一起互相關(guān)心，互相幫助，偶爾也會發(fā)生不愉快的事情。
星期一上體育課時老師讓我和張明昊、遲浩、劉鑫鵬去打掃乒乓球室，我和張明昊去抬水回來，潑水的時候一不小心把水潑到了遲浩的褲子上了，遲浩說：“你陪你陪，然后他就去告訴了體育老師，這件事很快就登上了學(xué)校榮辱榜上，給我們班集體榮譽(yù)抹了黑。
我的`內(nèi)心深深得悔恨自己今天的所作所為。我心神不寧的往家走，這時遲好走過來說：“魏嘉成還在為剛才的事煩惱嗎”？然后拍了拍我的肩膀說：“別郁悶了，我們還是好朋友”。真的我高興的一蹦三尺高�！鞍∥覀冇质呛没锇榱恕薄�
我們搭著肩，說笑著回家快樂在我們中間回蕩。
同學(xué)之間學(xué)生作文 3
朋友，多么熟悉啊!這一個簡單的詞語讓我們想起了很多，有酸的，甜的，苦的.，辣的，同學(xué)之間的友誼作文。這一切都讓我們好熟悉啊，讓我們想起了同學(xué)之間的快樂，(*^__^*)嘻嘻……多么高興啊!
作為一個初中畢業(yè)生來說最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼，剛剛邁入初中的時候，我們一個個都是朦朧的小孩，不知道什么是同學(xué)情，只知道我們可以天天一起耍，根本沒想到會分開，我的同學(xué)作文《同學(xué)之間的友誼作文》。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈，一起探討，一起學(xué)習(xí)。我們覺得總是無憂無慮，多好啊!
晃眼間，三年過去了，我們都長大了，也要分開啦，心里才發(fā)現(xiàn)原來我們在一起的時間太短了。我們也曾抱怨過，為什么時間這么短。但就是再后悔也遲了，現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情，讓我們記住我們的同學(xué)情，那會永遠(yuǎn)珍貴，我不會忘記我們之間的同學(xué)情。
我想說：“同學(xué)情永遠(yuǎn)珍貴”。
同學(xué)之間學(xué)生作文 4
午休時間，同學(xué)們正在教室里做功課�！芭尽钡囊宦�，同桌佳妮把一瓶墨水打翻了，不巧的是墨水濺在了嘉浩的腳上。
嘿！又要發(fā)生一場“戰(zhàn)爭”了，同學(xué)們的目光都移到了他倆身上。佳妮驚愕得不知說什么好，嘉浩低頭望著腳上的墨跡，也一聲不吭。
過了一會，佳妮先開口：“對不起，嘉浩，我不是故意的'。”嘉浩還沒開口，不知是誰火上加油，插了一句：“哼，墨水都濺在了身上，才說對不起，為什么不注意點(diǎn)！”
教室里嘰嘰喳喳，有的責(zé)怪佳妮，有的安慰嘉浩。不過我沒吱聲，還是別惹誰不高興的好。突然，隱約聽到嘉浩說：“不要緊，洗一洗就好了，不怪佳妮�！蔽液喼辈桓蚁嘈�，很多同學(xué)也不說什么，都回到自己座位上去。
這時候，佳妮座位上沒了人，嘉浩的座位上也沒人了，原來兩人拿了拖把解決地面問題了……
同學(xué)間的友誼多么純潔，一點(diǎn)墨水又怎會污染它呢?
同學(xué)之間學(xué)生作文 5
朋友，多么熟悉��！這一個簡單的詞語讓我們想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的。這一切都讓我們好熟悉啊，讓我們想起了同學(xué)之間的快樂，嘻嘻……多么高興��！
作為一個初中畢業(yè)生來說最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼，剛剛邁入初中的時候，我們一個個都是朦朧的小孩，不知道什么是同學(xué)情，只知道我們可以天天一起耍，根本沒想到會分開，我的.同學(xué)。每嘻嘻……。。。哈哈，一起探討，一起學(xué)習(xí)。我們覺得總是無憂無慮，多好啊！
晃眼間，三年過去了，我們都長大了，也要分開啦，心里才發(fā)現(xiàn)原來我們在一起的時間太短了。我們也曾抱怨過，為什么時間這么短。但就是再后悔也遲了，現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情，讓我們記住我們的同學(xué)情，那會永遠(yuǎn)珍貴，我不會忘記我們之間的同學(xué)情。
同學(xué)之間學(xué)生作文 6
“啪”，“咦，怎么了？”我回頭一看，原來是一個小弟弟跑得快，地又滑，摔了一跤，正忍著傷痛，想站起來，我趕緊想跑過去，想扶小弟弟起來，可后面的大哥哥比我早了一步，把小男孩扶起，邊拍著小男孩身上的灰，邊安慰小男孩，身后的小女孩看他們吃力的樣子，走過去從背包里取出紙巾，小心翼翼地擦著小男孩手上劃破的傷口，后面一位同學(xué)幫小男孩拿起掉在地上的.背包，我突然覺得同學(xué)之間的友愛是多么重要，我擠過去把小男孩扶到了一邊的小椅子上，讓她坐好……
其實(shí)，在生活中、在學(xué)習(xí)中有許多這樣的事在我們身邊發(fā)生，文明之花處處開放，比如公交車上主動讓座，扶貧幫困比比皆是，我不禁感到，人間處處真情在。
同學(xué)之間學(xué)生作文 7
我們同學(xué)之間關(guān)系可好了。大家互相關(guān)心、互相幫助。如果你不相信，那我就給你講一個我親身經(jīng)歷過的小故事你就明白了。
一天，晚托班是數(shù)學(xué)課，我被兩道數(shù)學(xué)題難住。想了很長時間都沒想出來，我急得汗流浹背。想到要被老師留下來，回到家被爸爸媽媽批評我就垂頭喪氣。
正當(dāng)我心急火燎地不停在本子上擦擦改改的時候，唐寧珩過來了。她關(guān)切地問：“你怎么了？是不是有難題做不出來？”無可奈何的'我愁眉不展地說：“是的，我第五道題和第八道題不會做�！碧茖庣窈敛华q豫地說道：“我來幫你！”于是唐寧珩放棄了休息的時間給我把這兩道題的運(yùn)算方法耐心地講了很多遍，直到我弄懂為止。當(dāng)我做完這兩道題目時，心情豁然開朗，對唐寧珩感激地說：“謝謝你，如果沒有你的幫助，我又要被留下來了�！碧茖庣裾f：“沒關(guān)系，我們是同學(xué)啊，應(yīng)該互相幫助。”
在回家的路上，只要一想到這件事，我的心就像一股暖流涌過。
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