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贊美的作文

時間:2024-04-17 18:29:04 關(guān)于贊美的作文 我要投稿
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贊美的作文(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的贊美的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

贊美的作文(通用)

贊美的作文 篇1

  “唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城”。在人們的心目中,最忘不了的屬于“花中之王”――牡丹花。它,雍容華貴,是中國的國花。牡丹花代表的意思是富貴、幸福,寓意著中固繁榮昌盛。

  牡丹花的根十分有趣,剛開始的'時候,根還顯得粗粗的,越向上長,就越纖細(xì),它的葉子是多種多樣的,有狹長的,有圓的,還有尖尖的……

  牡丹花的花期是4-5月份。你瞧,它們開花該是多美。〖t得似火,粉得似霞、黃得似金、白得似雪……再聞聞這花香,淡淡的,沁人心脾,令人陶醉其中。

  牡丹花的千姿百態(tài)更是讓我們記憶猶新。來到花園,走近一看,有的像是婀娜多姿的仙女,有的像是矜持的少女,還有的垂下臉蛋,像是含苞待放,害羞的小姑娘……近看的牡丹花像是小公主那樣的美,遠處則像戴五顏六色帽子的小姑娘,在那里露出火紅的臉蛋,十分害羞。

  牡丹花,你真不愧是“國色天香”,我為你感到驕傲!

贊美的作文 篇2

  每次走進充滿未來氣息的教室,一副喧鬧的情景映入我的眼簾。一群女生在陽光下竊竊私語地討論著,偶爾發(fā)出幾聲明朗的笑聲;教室里的“書呆子”還是如此認(rèn)真地為大腦輸送滔滔文學(xué)。但在教室里,那一份沖破幾分安靜的喧鬧在調(diào)皮的男生中頓時爆發(fā)!可是借助他們爆發(fā)的的工具就是那不起眼的粉筆頭。

  雖然它的名字還是粉筆,可它去不再擁有修長,見著男生扔了一地的粉筆頭,那一塊踩在腳下的粉筆頭,心里一種難過的感觸油然而發(fā),我一聲不響回到了座位,朝那一地?zé)o人理睬的粉筆頭望了一眼,不禁嘆著氣,搖了搖頭……

  隨著鈴聲的響起,一節(jié)課開始了……我看著老師挑選修長的粉筆,在黑板上長篇大論地?fù)]灑不出幾下,又一只小粉筆頭誕生了。我也知道,又一只粉筆頭要毀于一擲了。

  我深深地發(fā)現(xiàn),咱們真的忽視太多的“小”了,由于小而不再留戀,由于小而離生活遠去,由于小而被人們淡忘。

  一顆小種子,它被人們不經(jīng)意地拋棄,但它卻能沖破堅硬的外客,沖破硬土的阻擋,向陽光伸展出希望的嫩芽!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。

  那一次,我讀懂了粉筆的生命。

  它象明星一樣,由于年齡的老化而不再象星星般璀璨,象花兒一樣,由于時間的老化而不再美麗直至飄落。但,明星不有精美的作品和可愛的形象留下,花兒不一樣芬芳,美麗動人,即使它只是曇花一現(xiàn),但還是有人秉燭夜觀。那么!粉筆頭不一樣也曾在黑板上留下它的身軀,只是它老了,它小了?蓾饪s是精華呀!

  粉筆用默默無聞的精神,借助著老師的手,傳遞著文學(xué)知識、數(shù)學(xué)的解析、英語的語法、科學(xué)的無限奧秘和社會的道德認(rèn)識。它!不愧是學(xué)涯中的'朋友——粉筆

  一支渺小的粉筆頭也有著奇妙的未來,它天天在散發(fā)著精髓,奉獻著它短暫的一生,直至他老卻。

  老師是一位辛勤的園丁,用陽光雨露栽培學(xué)生茁壯成長,但我突然遐想到,突然深深地感觸到,粉筆好象是小蚯蚓,它為咱們疏松泥土,使文學(xué)得到更好的傳送,難道咱們不應(yīng)該去擁有他,熱愛他,贊美他?

  應(yīng)該!真的應(yīng)該啊!

  粉筆的生命,我終于讀懂了你……

贊美的作文 篇3

  小草是平凡得不能在平凡的植物,也美麗的。它雖然沒有沒有牡丹大華貴;出淤泥而不染的荷花高雅;沒有玫瑰花那般鮮艷。但是,我現(xiàn)在要贊美的正是它那種朝氣蓬勃的生命力。

  冬天,小草的種子在土里躺著?赡苣阋詾樗窃趹袘械睾ㄋ@,可不以為然,它并不是在睡覺,而是在一點一點地吮吸這水分和泥土中的'養(yǎng)分,在一點一滴地積攢這力量,蓄勢待發(fā)!

  只要有恒心,鐵杵磨成針。當(dāng)春天來臨時,小草就會把積攢的力量像山洪似的全爆發(fā)出來,沖破泥土的重重障礙,破土而出,探出它那好奇的小腦袋,細(xì)細(xì)地得到打量這人間。

  秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,小草們變枯黃了。但是你不必?fù)?dān)心,因為小草并沒有死去,而是在等待下一個春天......

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”小草就是這樣,憑著不屈不饒的樂觀個性,一代代地生長著,蔓延著…...

  小草,我要高聲贊美你!

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