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四年級的作文

時間:2024-04-19 12:44:37 四年級的作文 我要投稿

四年級的作文(熱)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文(熱)

四年級的作文 篇1

  我有一間屬于自己的小天地,它既是動物王國,又是書的海洋,更是硬幣之屋?戳诉@個稱號,你們是不是更想看看我的小屋了呢?那我就讓你們大飽眼福吧!

  首先來看動物王國,這動物王國并非是真的,而是我的一群小動物娃娃,它們分別有一只肥頭大耳的'小豬,看上去特別的可愛,還有一只小哈巴狗,眼睛圓圓的,披著一身金黃色的毛,最惹人喜歡的是我的兩只毛毛蟲了,永遠都在那爬的,每天都在那睡懶覺,我好羨慕它們。∥液退鼈冊谝黄鹜嫠?砷_心了呢,我也把它們當(dāng)成了我的好朋友來看待。

  然后我來為大家介紹書的海洋了,我的書柜上可是應(yīng)有盡有呀,各種各樣的小說、名著、童話……把書柜擠得滿滿的,遨游在書的海洋感覺真好。

  再說說我的硬幣,我從小就有收藏硬幣的習(xí)慣,現(xiàn)在有5~6罐了呢,有不同圖案的錢罐,里面也裝著不同的東西,真讓我愛不釋手,他們都說我是個小財迷。

  這就是我的小屋,一個充滿溫馨的小屋,一個讓我陶醉自我的小屋。

四年級的作文 篇2

  10天、9天、8天……天天數(shù),激動人們沸騰的心,亞運!人們盼望你的到來。作為生在中國的我,有種說不出的喜悅,因為這次亞于會的到來,可以使中國這條巨龍再次騰飛的更遠更高,使運動健兒們又一次登上了屬于自己的舞臺。

  “亞運”,多么和諧的名字,因為亞運,把無數(shù)顆炙熱的`愛國的心聚到了一起。亞運像一座橋梁一樣,承載著運動健兒們的希望,也聯(lián)結(jié)著各國人民的友誼。

  “激情亞運,和諧廣州”是本次亞運會的主題,之所以和諧,是因為整個亞洲是一個整體,之所以激情,是因為有很多人在位亞運喝彩!

  20xx是生機盎然的虎年,相信,參加亞運會的運動員也將出色的完成自己的比賽項目,將自己最為生機的一面展示給世人。亞洲的運動健兒們,將會用自己的汗水澆開一朵朵勝利的花朵,證明自己的實力。相信,本屆亞運會將會比以往任意一屆都要精彩!

  讓我們插上理想的翅膀,飛向那競爭激烈的賽場,讓我們大聲的呼喊:“亞運,我們?yōu)槟慵佑,為你喝彩!?/p>

四年級的作文 篇3

  一天,老師給我們布置了一項有趣的作業(yè),讓我們每人帶一個生雞蛋,比比誰能把蛋保護好,老師還叮囑我們不要把雞蛋變成“荷包蛋”。

  第二天早上,我打開冰箱,挑了一個又大殼又厚的雞蛋。我把雞蛋洗了洗,再把一疊疊紙巾放到塑料袋里,然后把雞蛋放在紙上,最后把塑料袋扎緊,放進書包側(cè)面的袋子里。媽媽說:“今天蛋寶寶要陪你上學(xué)啦!你要好好保護她,可別讓她受傷喲!”一路上,我既興奮又緊張,生怕碰到蛋寶寶,每一步都是輕輕的',總感覺今天路程特別漫長。終于到教室了,我看同學(xué)們都在擺弄自己的蛋寶寶。我把書包掛到椅子上,小心翼翼地捧出蛋寶寶放在桌子上。蛋寶寶“咕嚕嚕”像長了腿似的飛快地滾到桌邊,我趕緊抓住蛋,驚出一身冷汗。暗嘆:還好我反應(yīng)敏捷,否則我的蛋寶寶就粉身碎骨了。我趕忙把蛋寶寶放回書包,再也不敢拿出來了。每次下課時我都小心謹慎地打開書包看一眼蛋寶寶,她靜靜地躺在那兒像一個熟睡中的寶寶。

  總算等到放學(xué)時間了,我背起書包趕回家。當(dāng)我把完好無損的蛋交到媽媽手上時,媽媽面帶微笑拍拍我說:“好樣的,辛苦了!”我如釋重負地坐在沙發(fā)上想:保護一個小小的雞蛋就這么累,父母要撫養(yǎng)我長大成人該多辛苦!

四年級的作文 篇4

  我家有一個小淘氣——她就是我的小妹妹,果果。

  她在家里就像一位小公主似的,總是要我們服從她的命令,我們?nèi)舨宦犓脑,她就會吵鬧,無論什么辦法都沒有用,只有服從她的命令她才會不吵不鬧。

  我們家就數(shù)小果果最吵,沒人能與她相比。她每天都會闖禍,我總是盼星星盼月亮盼果果一天不闖禍,如若她一天不闖禍,我就心滿意足了。因為果果總喜歡撕我的書和作業(yè)本,每次都讓我惱羞成怒。

  果果闖的禍可多了,比如說昨天把碗簍子里的碗全部給摔碎了,今天又把奶粉全部倒垃圾桶了,每次把奶奶給氣的`牙癢癢。但是有時候,果果還是挺可愛的。每次她做了壞事,她總是裝出一副非常可憐的樣子,讓人不忍心下手打她,真是讓人歡喜讓人惱。

  但我認為果果真正最淘氣的時候是她睡覺的時候,因為我一躺下去陪她睡覺,她就爬過來用手捏我的脖子、臉和鼻子。她捏你的時候可疼了,每次痛的我的眼淚都掉出來了,我去撓她癢癢,她就咯咯咯地笑個不停,所有我覺得她既可愛又討厭。

  雖然我的果果妹妹很淘氣,但我還是很喜歡她,我希望她能夠健康快樂地長大,希望她能夠變得乖巧一點,不要總是那么淘氣。

  我愛你,我的小淘氣妹妹!

四年級的作文 篇5

  清早,我猛地坐了起來,剛才的夢讓我出了一身冷汗。我睜開眼睛,看看我還能不能看到這美麗的世界。我努力回憶著剛才做的夢。

  “我怎么變成盲童了?“我大聲的'叫喊著。爸爸媽媽聽見了,跑過來安慰我:“怎么?你不記得了?去年、出了車禍,你就失明了……""不,這不可能!"父母還說完,我就叫了起來,我摸索著,想從床上走下來,走出這黑暗的世界。我四處亂摸,好一會兒我才碰到床的邊緣,一不小心就滾了下來。我強忍住痛,向前爬行著。可是我?guī)缀跏桥龅绞裁,什么就裂開,而父母卻不知道到哪里去了。

  我先是把媽媽最喜歡的花瓶碰壞,接著又碰散了書架,連續(xù)闖了兩次禍,我不敢再亂走了,我決定站起來走,發(fā)現(xiàn)站著走只會更加迷茫。最后我實在走不下去了。面對眼前黑暗的世界,我十分害怕。感覺四處都是墻。我坐了下來。心想這可怎么辦?我要上學(xué),我要讀書,還要好好地孝敬爸爸媽媽,我還有好多好多事情要做。想到這,我情不自禁地哭了起來。

  突然,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)這只是一場夢,我才釋然了。不過,這個難得的夢卻時刻提醒著我,要珍惜眼前的一切,好好把握自己的人生。

四年級的作文 篇6

  同學(xué)們一定都會想,教室的一切由自己來設(shè)計該多好!下面就讓我給大家說一說我設(shè)計的神奇教室吧!

  先來說門口吧。教室的門上掛滿小掛件,每個掛件上都有同學(xué)們的名字,如果自己有夢想的話,可以寫在有自己名字的小掛件上。這個門還有一個“自動鎖”,它可以識別這個班里所有人的臉,包括老師在內(nèi)。

  神奇的教室比現(xiàn)在的`教室大一倍。墻是隔音材料做成的,窗戶可以調(diào)溫度,夏天制冷,冬天制熱。

  早晨來到教室,輸入自己的指紋,后面的柜子門就會打開,等你把書包放進去,柜子門就會自動關(guān)住并上鎖,只有你自己的指紋才能打開。

  教室的講臺桌上有一個話筒,這個話筒會把學(xué)校和老師的通知及時播放出來。

  桌椅也是智能的。桌上放著一臺電腦,早上上課前,當(dāng)天的課程表會自動出現(xiàn)在電腦屏幕上。電腦里面還有你所在年級里所有的教程,你只要點開,老師就會在電腦上給你講課。如果誰上課做小動作,老師馬上就會知道,并且電腦還會自動把你的作業(yè)加倍作為懲罰。

  第一節(jié)如果是語文課,不用跑到柜子里拿語文書,只用課桌的電腦屏上寫“語文”兩個字,語文書就會從課桌上一個專門縫隙里跳出來,鋼筆就會從課桌的另一個縫隙里跳出來。下課了,桌椅會自動收到地板里,家長們不用擔(dān)心孩子們玩耍時撞到桌椅上了。

  放學(xué)了,黑板上的作業(yè)會傳到柜子里,自動幫你記錄作業(yè),并整理好書包。

  我多么希望科學(xué)家能建造出這樣神奇的教室!

四年級的作文 篇7

  我的家是一個溫暖的家,但同時也是一個很亂的家。

  弟弟喜歡讓他的朋友來我們家玩,每次,弟弟總要帶著朋友們玩玩具,幾乎把臥室的地板鋪滿了。等他的朋友走后,他便扔下玩具,嬉皮笑臉地讓我來幫他收拾。時間久了,我就不愿意幫他了。

  這樣一來,弟弟的玩具天天扔在地上。爸爸媽媽不說什么,也都不收拾。爸爸、媽媽和弟經(jīng)常把衣服、書本和玩具丟在沙發(fā)上,連坐的地方都沒有。我有時會收拾,把各自的衣服拿到衣柜里,把弟弟的玩具放在箱子里?蛇@根本沒有用,過了一天又恢復(fù)到原來亂的那副模樣。

  爸爸、媽媽和弟弟臥室的.床也很亂。每天早上進他們的臥室時,都會看見這樣的景色——床上的被子扭成一團,好像在打架。蚊帳這邊只拉開了一點點,那邊雖然拉開了,但也沒有掛起來。除此之外,我們家茶幾上的東西也“應(yīng)有盡有”,五花八門,可“鮮艷”了。

  雖然我們家很亂,但一直有一種溫暖在當(dāng)中轉(zhuǎn)悠,縈繞著不肯離開這個亂亂的家。

四年級的作文 篇8

  裕西公園里,我和媽媽走在花香撲鼻的小路上。路旁,很多阿姨帶著孩子在嬉戲、玩耍。聽著他們歡快的笑聲,我和媽媽展開了一場關(guān)于做大人好還是做小孩好的討論。頓時,寂靜的公園里變得熱鬧非凡、有情有趣了。

  媽媽:你看你們小孩多好啊,想去哪玩就去哪玩,大人還要陪著,給你背著吃的和喝的,一個個跟小皇帝似的。

  我:你們大人也很好呀。小孩還要你們管著,不能這樣不能那樣的',你們想干什么就干什么。我看見你同事還在單位電腦上打游戲呢。多爽呀!

  媽媽:你們小孩除了學(xué)習(xí)就是玩,多幸福呀!我們大人又要上班;又要做飯、洗衣服;還要天天接送你們上下學(xué),多辛苦呀!

  我:小孩學(xué)習(xí)考不好了還要挨你們訓(xùn),多痛苦呀!

  媽媽:如果大人沒上好班,就沒有工資,家里就沒有錢買飯吃。那以后你考不好了就不訓(xùn)了,直接停飯。你覺得怎么樣?

  我:小孩不吃飯就長不大,等你們老了就沒有力氣養(yǎng)你們。

  媽媽:所以小孩要好好吃飯,好好學(xué)習(xí)。大人要努力工作,供你們上學(xué)。

  原來,做小孩有做小孩的好,做大人也有做大人的苦。站在不同的角度看事物,得出的結(jié)論是不同的。

  小路彎彎,伸向遠方。在路的盡頭,依然是大人和孩子歡樂的笑聲。

四年級的作文 篇9

  金秋時節(jié),夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘悄然而至,秋姑娘用她那神奇的顏料把楓葉刷成了紅色,把小草染成了棕色,把大樹刷成黃色,卻把菊花刷成彩色,我和媽媽收到秋姑娘邀請:去公園看菊花。

  走進公園,遠遠得望去,好像菊花在聽“秋風(fēng)老師”講課,個個都昂首挺胸,花枝招展,好像在說:“我坐得多端正”,都想得到“秋分老師”的表揚。

  走進一看,菊花上滾動著露珠,有的是淡雅的粉紅,有的是奔放的火紅,有的是清幽的`粉綠,還有的是可愛的金黃,粉的似霞、白的似雪、紅的似火、黃的似金、綠的似玉。秋姑娘把她們的大小也畫了出來,大的像一團團彩球,小的像一個個精巧的花燈,可愛極了!特別是那朵金黃色的菊花,花瓣是一層包著一層,一瓣貼著一瓣,活像一個金燦燦的小太陽,還有一朵紫和白色相間的菊花,它美如天仙,豆芽似的花瓣微微翹起,猶如一位少女甩動著一頭彩色的卷發(fā),菊花有的是蓓蕾出綻,好像要像誰挑戰(zhàn),有的是爭奇斗艷,好像在比美,有的才是花骨朵兒就把頭探出看看這個世界,一陣風(fēng)吹來,它馬上把葉子收起來,把頭縮了起來,好像很膽小,我和媽媽又來到一片白色的菊林,呀?怎么會有一朵紅菊呢?她美若天仙,好像一位羞紅了臉的小姑娘,難怪路上行人都會去輕輕撥弄,或者去嗅一嗅,一陣清香馬上就沁入你的心田,讓疲勞的人為之一鎮(zhèn),感到神清氣爽。

  我喜歡菊花,不但喜歡它的外表,更喜歡它那不畏嚴寒的精神,它為世界做出無私的奉獻,卻不要一點回報。

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