熱門奇思妙想的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的熱門奇思妙想的作文，歡迎閱讀與收藏。
熱門奇思妙想的作文1
有一臺(tái)汽車，它的名字叫做水陸空三用汽車。光聽名字就十分獨(dú)特和奇妙，但又十分容易理解，意思就是能夠上天入地下海的神奇汽車。
這輛汽車可以按照周圍的地理情況改變自己的模樣，并且改變的時(shí)候速度非�？臁＠锩娴娜艘粍�(dòng)不動(dòng)，不費(fèi)任何力氣就變身了。并且它的車身的顏色也是根據(jù)周圍環(huán)境的顏色而發(fā)生變化。
這輛車有許多技能，下面我就來(lái)介紹介紹。
首先，在陸地上，它和別的汽車是一樣的。但當(dāng)它到了空中卻如同真正的飛機(jī)一般，而且還比飛機(jī)多許多有趣而且實(shí)用的.技能。如果飛機(jī)在飛行途中遭遇了大風(fēng)大雨有雷電的天氣，這時(shí)候它的內(nèi)部會(huì)把雷電吸收進(jìn)去，再通過(guò)一些程序把雷電變成我們生活中會(huì)用到的電。并且這架飛機(jī)飛行時(shí)會(huì)有許多安全防護(hù)措施，遇到任何突發(fā)狀況，它都能化險(xiǎn)為夷。
它還有一個(gè)很重要的技能，那就是下海了。在深海的時(shí)候，你可以和潛艇里面的機(jī)器人說(shuō)想去看什么魚，接著機(jī)器人就會(huì)帶你去看到那些魚。這艘潛艇還有一個(gè)特別好的技能，就是可以清除海底的任何垃圾。如果是小垃圾，就會(huì)被攪成粉末然后吸入潛艇的垃圾桶里。假如是大的垃圾，就會(huì)按照垃圾分類分入各個(gè)垃圾桶，而且可回收的垃圾會(huì)在潛艇到達(dá)陸地上進(jìn)行再次回收。并且這輛汽車沒(méi)有尾氣，不會(huì)有噪音，這樣能更好地保護(hù)我們的環(huán)境。
這就是水陸空三用汽車，你喜歡嗎？
熱門奇思妙想的作文2
在我們的書包上存在著很多很多的缺點(diǎn)，比如：書包里的書如果很多，小朋友又跑得慢就很容易遲到；書包里的書很多的時(shí)候要找好久才能找到想要的'；剛買回來(lái)的書包的背帶都很大，要調(diào)好久才能調(diào)好。這三個(gè)缺點(diǎn)我都想好了對(duì)策了。
這個(gè)萬(wàn)能書包的樣子特別可愛。這個(gè)萬(wàn)能書包的整體顏色是橙色和黃色的，體型像一個(gè)裝面包的紙袋子，但是萬(wàn)能書包可不是用紙做的哦！萬(wàn)能書包的其他部位和普通的書包差不多，只是多了一個(gè)可愛的小倉(cāng)鼠照片和四個(gè)小車輪子。
這個(gè)書包不僅好看功能也很棒哦！
功能一：書包帶你跑起來(lái)。這個(gè)功能要用到四個(gè)小車輪子了，要跑起來(lái)你就要需要坐在萬(wàn)能書包上，然后用你的腳踢一下萬(wàn)能書包，萬(wàn)能書包就能跑起來(lái)了。
功能二：書自己跳出來(lái)。說(shuō)到這里你們肯定會(huì)改到很疑惑：書怎么會(huì)自己跳出來(lái)呢？告訴你吧！這里就需要用到可愛的小倉(cāng)鼠照片了。其實(shí)這張照片是一個(gè)芯片，如果你想要語(yǔ)文書，就說(shuō)出來(lái)，萬(wàn)能書包上的芯片就能接收到，語(yǔ)文書就能跳出來(lái)了。
功能三：自動(dòng)調(diào)節(jié)。這個(gè)萬(wàn)能書包只要被人背在身上就可以自動(dòng)調(diào)節(jié)背帶，如果脫下來(lái)就背帶會(huì)變成原來(lái)的大小了。
希望大家喜歡我發(fā)明的萬(wàn)能書包哦！
熱門奇思妙想的作文3
現(xiàn)在是20xx年，本世紀(jì)偉大發(fā)明家李博士發(fā)明出了讓人們學(xué)習(xí)更便捷的神器知識(shí)拷貝器。
現(xiàn)在有許多學(xué)生因?yàn)橐吃S多題與資料而十分苦惱，總是抱怨自己的腦容量太小，這讓家長(zhǎng)，老師和學(xué)生自己都非常煩惱，但今天李博士帶來(lái)了救星。在發(fā)布會(huì)上，李博士拿出了類似耳機(jī)的物品，耳機(jī)下方還有一個(gè)掃描器，然后介紹說(shuō)：神經(jīng)元相互連接起來(lái)，組成腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，這種網(wǎng)絡(luò)完全可以完成外部信息處理，我根據(jù)這一點(diǎn)發(fā)明了知識(shí)拷貝器，方便大家更好記住，需要背下來(lái)的內(nèi)容。說(shuō)完，臺(tái)下鼓掌聲此起彼伏。
這時(shí)李博士將一名初三學(xué)生叫上了臺(tái)問(wèn)：你哪科比較差？我的歷史不太好。她回答道。然后博士問(wèn)了他幾道題，果然錯(cuò)的不少，接著博士拿出歷史書，用知識(shí)拷貝記掃描一下，把耳機(jī)給他帶上，過(guò)了一會(huì)兒，結(jié)束了，博士地上去一張?jiān)嚲�，在萬(wàn)眾矚目下交卷，正確率竟高達(dá)99%。場(chǎng)上的人們先是驚訝，然后歡呼了起來(lái)，爭(zhēng)先恐后的'購(gòu)買起來(lái)。
但當(dāng)知識(shí)拷貝器從頭上摘下來(lái)的一刻就什么都不會(huì)了，這究竟是成功嗎？
熱門奇思妙想的作文4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我坐在家里的一張椅子上想我們未來(lái)的衣服會(huì)是？是神奇的，還是可愛的，還是……
忽然，時(shí)光老齡人出現(xiàn)在我的眼前。他對(duì)我說(shuō)：“你不是現(xiàn)在就想看看未來(lái)的衣服是什么樣子的嗎？我現(xiàn)在就帶你去看一看。”我感到非常奇怪，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)光老齡人立刻帶我坐在飛船里面飛走了。
坐在飛船上面飛行的時(shí)候，我向時(shí)光老齡人提出了許多問(wèn)題。時(shí)光老齡人都一一告訴了我。
一會(huì)兒，我們就到了目的地。我就跟著時(shí)光老齡人走出飛船。走出飛船的.一刻，我的心跳得很快，因?yàn)樽约杭?dòng)極了�，F(xiàn)在，我看見了未來(lái)的衣服。
未來(lái)的衣服是五彩的，顏色有黃、紅、綠……我用手去摸了一件紅色的衣服。它立刻送來(lái)了許多好吃的物品，讓我饞涎欲滴，拿起就吃。我摸了摸黃色的衣服。這時(shí)，你想要去哪里就可以去哪里，那是因?yàn)樽兂鰜?lái)的是一架飛機(jī)。我摸了一下綠色的衣服，立刻來(lái)到一處草地上。那里有許多小朋友在玩。我激動(dòng)地對(duì)時(shí)光老齡人說(shuō)：“謝謝你，帶我來(lái)到這里！”
后來(lái)，時(shí)光老齡人要帶我回家去了。我還不愿意。
忽然，我聽到叮咚的聲音，馬上起床了。我說(shuō)：“原來(lái)我在做夢(mèng)�！蔽移鸫埠�，看見自己滿頭大汗。這件事情真是神奇。早上，我還在想晚上做的這個(gè)夢(mèng)。
這個(gè)夢(mèng)讓我一輩子也忘不了�？赡芪乙院髸�(huì)制造出來(lái)！
熱門奇思妙想的作文5
每個(gè)人都有他的奇思妙想，比如會(huì)飛，變成超人等，而我的奇思妙想就是有件心情變化衣。當(dāng)你開心時(shí)，它會(huì)變成紅色；當(dāng)你疑問(wèn)時(shí)，他會(huì)變成綠色；當(dāng)你著急時(shí)它會(huì)變成黃色；當(dāng)你難過(guò)時(shí)它會(huì)變成白色；還有當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，它會(huì)變成藍(lán)色。這樣的話，別人就能從我的心情變化衣上的顏色知道我的'心情！
而我的第二個(gè)奇思妙想，就是有如腦機(jī)器人，所謂“如腦”就是你想干什么，他就能干什么，它能幫別人干活。當(dāng)教師的，它能幫他們上課；當(dāng)搬運(yùn)家的，可以幫他們搬運(yùn)東西；當(dāng)農(nóng)民的，可以幫種菜管菜；當(dāng)天氣預(yù)報(bào)員的，它可以為他們預(yù)報(bào)天氣，通知人們天氣的變化；想要當(dāng)廚師的，只要想想要做什么菜，他就能幫他做好……
而我的第三個(gè)奇思妙想就是有一只神奇手表。它上面有四個(gè)按鈕，比如，黃色按鈕可以幫助我們學(xué)習(xí)，我們不會(huì)的題目，只要問(wèn)一下它，就可以了，只不過(guò)它不是真的告訴你答案，而是教你怎么做，但在考試的時(shí)候你就不能用。綠色的按鈕則是控制溫度，夏天的時(shí)候你可以涼一涼，冬天的時(shí)候你可以熱一熱。而黑色按鈕，則是用來(lái)當(dāng)電話機(jī)的，只要按一下按鈕，然后說(shuō)出你要打給誰(shuí)的電話號(hào)碼，就可以開始打電話了。假如你到了國(guó)外，你只要先按一下黑色按鈕然后說(shuō)出國(guó)家名字，就可以了！看，這款手表的功能先進(jìn)吧！
看，這是我三大奇思妙想，好吧！
熱門奇思妙想的作文6
“琪琪，要午休了！”媽媽在樓上大聲喊著。我在樓下玩得可好了，真不想午休。我望著天空想：要是變成了太陽(yáng)就沒(méi)人在你玩的時(shí)候叫你午休了。我這么想著，突然感覺(jué)身體變成了一個(gè)圓球，而且身體越來(lái)越輕了，�。∥艺娴娘w上天空變成了太陽(yáng)，太陽(yáng)對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是很重要的，我一定要為人們服務(wù)！
我頂著燦爛的光芒來(lái)到了海邊，海面上狂風(fēng)卷起巨大的海浪，向海岸邊玩耍的人們撲過(guò)去，人們嚇得連連后退。好險(xiǎn)��！我使出渾身的力量讓大海平靜下來(lái)，人們又可以在岸邊嬉戲玩耍了，我開心地繼續(xù)往前走。
我悠閑地在云層里散步，發(fā)現(xiàn)大地上一望無(wú)際的稻谷都耷拉著腦袋，稻田邊的農(nóng)民伯伯正嘆息著：“下了那么大的暴雨，稻谷快要被淹死了�！蔽乙宦牐s緊從云層里探出頭來(lái)，把溫暖的陽(yáng)光照射在稻谷上。沒(méi)過(guò)多久，稻谷抬起頭來(lái)了，農(nóng)民伯伯的臉上也有了甜甜的笑容，我的`光芒更加燦爛了。
我來(lái)到一座城市上空，這座城市被黑黑的烏云籠罩著，正下著大暴雨，城市里的大街小巷都被雨水浸了，地下水不斷地往馬路上冒，馬路上的汽車被淹了半個(gè)輪子，跑不動(dòng)了，大人和孩子們都無(wú)法正常的上班和上學(xué)。這座城市的人們需要我呢，我趕緊撥開重重烏云，用我最強(qiáng)烈的光芒照射著地面，漸漸地，地面上的雨水被蒸發(fā)了，人們的活動(dòng)恢復(fù)正常了。
我干了這么多的事有點(diǎn)累了。這時(shí)，媽媽的催眠曲在我耳邊輕輕響起，柔柔的歌聲伴著我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
熱門奇思妙想的作文7
房子的地板是用高極合成木制成的，不僅美觀，而且還能釋放負(fù)離子。地板上一塵不染，為什么呢？因?yàn)樵诘匕逑�，安裝著一個(gè)地下吸塵器，紙屑剛剛落地，就會(huì)被地下吸塵器吸走，丟進(jìn)垃圾桶里。墻壁更新奇！假如你認(rèn)為墻壁臟了呢，就把貼在墻上的墻紙撕掉，10分鐘之后，墻上的墻紙會(huì)自動(dòng)再生，真方便呀！墻紙還可以吸收太陽(yáng)能呢。冬天，墻紙把夏天吸收的太陽(yáng)能釋放出來(lái)，頓時(shí)讓你仿佛置身在暖和的春天里；夏天，墻紙把冬天吸收的冷空氣釋放出來(lái)，讓屋子里馬上涼爽起來(lái)，冬暖夏涼，多好的墻紙呀！
玻璃也不一般。它不僅色彩鮮艷，還可以擋住紫外線，更重要的是，它可以擋住噪音！
房子的家具還可以相互移動(dòng)的呢！你只要在總控制電腦上輸入你想要調(diào)換的家具，按一下回車鍵，呀！一剎那間，兩個(gè)家具就換了位置，有了這項(xiàng)功能，你再也不用費(fèi)力搬家具了！
如此好的設(shè)備，萬(wàn)一被人偷去怎么辦？不要急！有多功能門呢！假如有客人上門，門就會(huì)自動(dòng)開，讓客人進(jìn)去，然后打電話通知主人，假如主人說(shuō)不熟悉這個(gè)人的話，那多功能門就會(huì)自動(dòng)反鎖，把“客人”鎖在屋里，讓小偷有進(jìn)無(wú)出，然后報(bào)110叫警察來(lái)捉拿。
未來(lái)的房子是多么的.方便而且實(shí)用呀！同學(xué)們，讓我們一起用自己的聰明，一起來(lái)創(chuàng)造未來(lái)的房子吧！
熱門奇思妙想的作文8
我們班有個(gè)同學(xué)叫小東，他的思維十分奇怪，就拿他的一件事情來(lái)說(shuō)吧。
訂的校牌發(fā)到啦！同學(xué)們拿到校牌，有的看看有沒(méi)有問(wèn)題，有的試著戴一戴。而小東呢？他已經(jīng)開始“工作”�！皝�(lái)，換個(gè)校牌！”小東說(shuō)：“我的校牌也是新的。”同學(xué)們雖然不明白他要干什么，但有的還是和他換了。四五分鐘的時(shí)間，兩塊校牌就被換成不同名字了。
小東換完了校牌，陽(yáng)光體育正好也結(jié)束了。他決定一不做二不休，繼續(xù)“工作”。他數(shù)了數(shù)錢，跑到醫(yī)務(wù)室，訂了五個(gè)校牌�；匕嗪�，又“工作”了起來(lái)：他翻出了書包里的、身上的全部錢，買同學(xué)的校牌，同學(xué)們現(xiàn)在也開始接受換校牌了。一時(shí)間，換校牌在全班十分流行，好幾個(gè)同學(xué)也始模仿小東換校牌了。
校牌的收集者越來(lái)越多，小東更是瘋狂地?fù)Q著校牌，恨不得一下子把45個(gè)校牌拿到手。還有一些人又想了個(gè)好主意：去別的班換校牌。四班和六班也遭到了換校牌隊(duì)的“攻擊”，有些人可能想拿個(gè)我們班的校牌圖個(gè)新鮮，就跟小東換了，小東又收集到了一些校牌。校牌好像成為了一種用來(lái)交易的商品，在我們班“貿(mào)易”著45個(gè)校牌，小東在一點(diǎn)一點(diǎn)地向這個(gè)目標(biāo)靠近。
終于，換校牌這個(gè)交易被禁止了，小東被迫把所有的`換來(lái)的校牌換回，其他換校牌的同學(xué)也必須換回。換校牌這項(xiàng)活動(dòng)被徹底禁止了，所有超過(guò)兩個(gè)的校牌訂單也被強(qiáng)硬取消。小東的換校牌行動(dòng)最終以失敗告終了。但是，他這還不是完全的失敗，因?yàn)�，他給44個(gè)人找到了作文題材。
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