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三人行作文

時(shí)間:2024-04-20 17:17:40 人作文 我要投稿
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三人行作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的三人行作文,歡迎大家分享。

三人行作文

  三人行作文 篇1

  “三人行,必有我?guī)煛,是古代大教育家孔子的話。原先我一直不懂這句話的意思,后來讀了一個(gè)故事,我終于明白了。

  葉天士是清代乾隆年間蘇州的一位著名的醫(yī)生,青年的時(shí)候就已經(jīng)世界聞名,譽(yù)滿江南。有一天,葉天士正在給人看病,來了一個(gè)人要砸他的招牌,原來這個(gè)人曾經(jīng)得了重病,葉天士告訴他的病已無藥可醫(yī),后來這個(gè)人四處求醫(yī),遇到一個(gè)破廟里的老和尚用非常簡單的方法就治好了。聽這人說完,葉天士非常佩服這個(gè)老和尚,就去拜他為師,虛心學(xué)習(xí),老和尚喜歡他,信任他,把所有的知識都傳授給了他,經(jīng)過多年的`努力,他終于成為了一個(gè)真正的醫(yī)生。

  讀了這個(gè)故事,我深受啟發(fā)。我有一個(gè)好朋友,他叫“航”,從幼兒園開始,他就一直沒有我運(yùn)動(dòng)好,個(gè)子也沒有我高,學(xué)習(xí)也不是特別認(rèn)真,我一直覺的自己比他強(qiáng),上學(xué)后,他愛踢足球,參加了足球隊(duì),不管天氣冷熱,他都是準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練,現(xiàn)在他的身體比我強(qiáng)壯了很多,個(gè)子也超過了我,而我喜歡跆拳道,卻沒有像他那樣有毅力的刻苦訓(xùn)練,媽媽多次批評我,要我多向好朋友學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在我懂得了每個(gè)人身上都有值得別人學(xué)習(xí)的地方,所以我們千萬不要驕傲,而要看到別人的長處,虛心向別人學(xué)習(xí)。

  三人行作文 篇2

  古人孔子說的好:“三人行,必有我?guī)熝。”俗話說的好:“眾人齊心,其利斷金!币粋(gè)人的力量很單薄,很多人的力量卻很強(qiáng)大。我們組六個(gè)人的力量很強(qiáng)大,畫畫有孫迎欣和張涵琪,語文有孫迎欣和張涵琪,數(shù)學(xué)有我和齊士軒還有李浩,英語我們組都特別好。有很多事情我們一起解決就找到了正確的答案。

  比如有一次,課上交流的`時(shí)候,語文老師田老師問我們一道題,“絲綢之路是什么路?”我絞盡腦汁仔細(xì)的找才想了出來。但是在小組交流的時(shí)候李浩就說了,我們組的李浩就說了,直接在資料袋里找不就行了,我們都連連點(diǎn)頭。

  我們組的6號除了學(xué)習(xí)差,但是畫的畫特別好。這學(xué)期,老師還要讓我們寫個(gè)人立志和小組立志。寫小組立志的時(shí)候我就是讓張涵琪寫的。我和李浩都特別的覺得畫的很好,要不是彩紙是紅色的,我認(rèn)為我們組還可以畫的更好。

  我們組六個(gè)人,每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng),所以我相信我們組就會(huì)變得更好。但就是我們組的好幾個(gè)人都特別愛說話,要是能不亂說話就好了。

  三人行作文 篇3

  我,蓉,桐是鐵哥們兒,為了完成這篇作文,我去當(dāng)了一回雙重間碟,下列是我的采訪列表:

  我眼中的學(xué)校:一座瑰麗的知識宮殿。

  桐眼中的學(xué)校:一個(gè)普通的平房上掛了“學(xué)!斑@兩個(gè)字。

  蓉眼中的學(xué)校:一個(gè)不可想象,不可侵犯的“天堂“。

  我眼中的自己:多才多藝,自信樂觀的陽光girl。

  桐眼中的自己:長了兩只眼睛,兩只耳朵,一個(gè)鼻子的會(huì)說話的動(dòng)物。

  蓉眼中的自己:沒有西施的容貌,沒有黛玉的身段的平凡的女孩。

  我眼中的老師:人類靈魂的工程師。

  桐眼中的老師:用一些錢招來的一些管理動(dòng)物的“馴獸員“。

  蓉眼中的老師:每天說話最多的大人。

  我眼中的同學(xué):生活和學(xué)習(xí)中的好伙伴。

  桐眼中的同學(xué):和自己一樣的高級動(dòng)物。

  蓉眼中的同學(xué):每天瘋狂,狂叫,叫喊的'人。

  我眼中的快樂:活出自己的精彩,做自己想做的是。

  桐眼中的快樂:能讓一些動(dòng)物張嘴發(fā)出怪聲的抽象物質(zhì)。

  蓉眼中的快樂:看不見,摸不到,感覺不到的東西。

  我眼中的日記:用文章記錄的成長。

  桐眼中的日記:高級動(dòng)物不知怎么拼湊出來的符號。

  蓉眼中的日記:作業(yè)。

  三人行作文 篇4

  “三人行,必有我?guī)煛保枪糯蠼逃铱鬃拥脑。原先我一直不懂這句話的意思,后來讀了一個(gè)故事,我終于明白了。

  葉天士是清代乾隆年間蘇州的一位著名的醫(yī)生,青年的時(shí)候就已經(jīng)世界聞名,譽(yù)滿江南。有一天,葉天士正在給人看病,來了一個(gè)人要砸他的招牌,原來這個(gè)人曾經(jīng)得了重病,葉天士告訴他的病已無藥可醫(yī),后來這個(gè)人四處求醫(yī),遇到一個(gè)破廟里的。老和尚用非常簡單的方法就治好了。聽這人說完,葉天士非常佩服這個(gè)老和尚,就去拜他為師,虛心學(xué)習(xí),老和尚喜歡他,信任他,把所有的.知識都傳授給了他,經(jīng)過多年的努力,他終于成為了一個(gè)真正的醫(yī)生。

  讀了這個(gè)故事,我深受啟發(fā)。我有一個(gè)好朋友,他叫“航”,從幼兒園開始,他就一直沒有我運(yùn)動(dòng)好,個(gè)子也沒有我高,學(xué)習(xí)也不是特別認(rèn)真,我一直覺的自己比他強(qiáng),上學(xué)后,他愛踢足球,參加了足球隊(duì),不管天氣冷熱,他都是準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練,現(xiàn)在他的身體比我強(qiáng)壯了很多,個(gè)子也超過了我,而我喜歡跆拳道,卻沒有像他那樣有毅力的刻苦訓(xùn)練,媽媽多次批評我,要我多向好朋友學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在我懂得了每個(gè)人身上都有值得別人學(xué)習(xí)的地方,所以我們千萬不要驕傲,而要看到別人的長處,虛心向別人學(xué)習(xí)。

  三人行作文 篇5

  孫阿姨是我家的鐘點(diǎn)工,她雖然只有三十多歲,卻看上去又黑又老。她沒有讀過幾年書,說著一口帶著濃重鄉(xiāng)音的普通話,字也寫得歪歪扭扭的,說真的我一點(diǎn)兒也不喜歡她。

  媽媽說:“三人行,必有我?guī)。你多觀察觀察他,就會(huì)發(fā)現(xiàn)孫阿姨身上有許多優(yōu)點(diǎn),你一定會(huì)喜歡上她的。”于是我開始悄悄地注意起她來。孫阿姨洗碗的時(shí)候幾乎不用洗潔精,她總是邊洗邊說:“家里有孩子,要少用化學(xué)制品,這樣對身體有好處!”每當(dāng)我不小心打碎了碗或是玻璃杯時(shí),孫阿姨都會(huì)小心翼翼地將碎片裝進(jìn)厚厚的塑料袋中,然后用膠帶一層又一層地裹好,最后才丟進(jìn)垃圾桶中,她說:“這樣,物業(yè)的`清潔阿姨就不會(huì)傷到手了。”我覺得她很會(huì)為別人著想。慢慢地,我開始改變了對她的看法。我還發(fā)現(xiàn),孫阿姨非常熱愛她的工作,她干起活來總是有條不紊,從上到下,從里到外,井井有條,不管我把家里弄得多么天翻地覆,她總能像個(gè)魔法師一樣把家變得窗明幾凈,整整齊齊。

  我終于明白:“三人行,必有我?guī)煛边@句話的意思了。我想:我要多從周邊的人身上去尋找他們的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,這樣我才能不斷進(jìn)步。

  三人行作文 篇6

  《論語》說:“三人行,必有我?guī)。”意思是說我們幾個(gè)人在一起,一定可以向某個(gè)人學(xué)他的優(yōu)點(diǎn)和長處。

  班上有個(gè)同學(xué),。什么課都積極發(fā)言。而我在課上不敢發(fā)言,很不自信。我就要跟這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。我還要學(xué)習(xí)他,今后也積極舉手發(fā)言。

  有的同學(xué)跑步很快,我跑得有點(diǎn)慢,我就要學(xué)習(xí)他怎么跑得快。我有一個(gè)缺點(diǎn)就是別人說了一句不好聽的話,我就會(huì)很生氣,發(fā)火。季景良在班上很乖,有人招惹他。他會(huì)容讓,不發(fā)脾氣。我就要學(xué)習(xí)他,攺掉這個(gè)毛病,

  我還要向眭景睴學(xué)習(xí),因他看了好多書,作文寫得好。而我每天只看一點(diǎn)點(diǎn)書。

  我還準(zhǔn)備向周旭喆學(xué)習(xí),因?yàn)樗麑懽魑膶懙每,每次在作文班都是第一個(gè)寫完。我寫作文有點(diǎn)慢。我很佩服他,而且要向他學(xué)習(xí)。

  “三人行,必有我?guī)煛。這句話可以讓我交到好多朋友,還可以讓我學(xué)到許多東西,也能變成很文明的'人。

  我不但發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),還要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),這樣我就能不斷進(jìn)步,變得更出色!

  三人行作文 篇7

  二千年前,孔子老師:“三人行必有我?guī)!边@句話的意思是,三個(gè)人在一起,他們當(dāng)中一定有值得得你去學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。

  有一次,我和幾個(gè)小朋友在玩。有一個(gè)小朋友玩滑龍板超好,我看了很想學(xué),就認(rèn)真仔細(xì)地看他是怎么滑的。媽媽給我買了一臺龍板后,我就學(xué)著他的樣子去練,不用一天我就學(xué)會(huì)了。每和他們玩一次,我就可以學(xué)會(huì)一個(gè)花樣。他就是我的“老師”。

  我們班有一個(gè)同學(xué),畫畫非常好,差不多就和老師畫得一樣漂亮。我非常羨慕他,在每次寫完作業(yè)的時(shí)候,也來畫,不懂的就請教他。慢慢地,我畫的'畫也有了進(jìn)步了。

  以前上一年級的時(shí)候,我考試的時(shí)候,老寫不完試題,寫得很慢,但有的同學(xué)就寫得非?,后來我去問他們,原來他們都是先寫會(huì)做的題,最后有時(shí)間,再去做不會(huì)做的題。后來我也用這種方法了,快了很多。

  看,不管是任何時(shí)候,任何事情,在你的身邊總會(huì)有人是值得你去學(xué)習(xí)的。

  三人行作文 篇8

  吃飯是一件常見的事,每個(gè)人吃飯的樣子也各不相同,來看看我家的吃飯圖吧!

  爸爸吃飯時(shí),總會(huì)讓媽媽炒一盤花生米,菜一上來,爸爸仿佛眼睛都亮了,拿出一罐啤酒,先吸溜一口,然后夾起一筷子青菜,一大口一大口往嘴里運(yùn)輸,絲毫不關(guān)心旁邊的.事物,只顧自己享受美食了!他不時(shí)用勺子舀起一大勺花生米,嘴巴張得大大的,牙齒也露了出來,使勁嚼,那聲音脆脆的。爸爸吃得快,可飯量很小,十分鐘一碗飯,吃完后就不吃了。

  媽媽吃飯就和爸爸恰恰相反了,媽媽最愛吃青菜和魚。她用筷子夾上一縷青菜,小心翼翼地放進(jìn)嘴里,細(xì)嚼慢咽,牙齒也沒有露出來,只看見嘴巴在動(dòng)。媽媽吃一塊魚幾乎可以吃五分鐘,就那么一丁點(diǎn)小刺媽媽也能挑出來,有的時(shí)候,頭發(fā)不小心掉進(jìn)菜里,她也能把頭發(fā)絲揪出來。媽媽雖然吃得很慢,可胃口卻很大,她喜歡吃的菜到了最后總會(huì)一掃而光,媽媽吃飯時(shí)還時(shí)不時(shí)地用餐巾紙擦檫嘴角的余油,有時(shí)還會(huì)左看右看,心想:“有人看我嗎?嘴巴是不是又有油了?”

  我是家里的“大胃王”,我吃飯時(shí),大勺大勺地夾土豆,一口三片,不停地往嘴巴里輸送,我每次都囫圇吞棗,有時(shí)不能細(xì)細(xì)品嘗食物的美味。

  這就是我家的吃飯圖,你想來嗎?

  三人行作文 篇9

  三人行的三個(gè)人就是由學(xué)校老師、學(xué)生和家長組成的學(xué)委會(huì)。

  自從我上了三人行,使我結(jié)識了電腦上很多的好同學(xué)、好朋友,也讓我認(rèn)識了很多的好老師,學(xué)習(xí)和增長了很多的電腦知識和文化知識。

  在三人行上,有很多優(yōu)秀的同學(xué)。有的同學(xué)日記寫的好,有的同學(xué)小習(xí)作寫的好,有的同學(xué)電腦動(dòng)畫制作的好,他們都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  在三人行上,我收獲最大的就是認(rèn)識了三人行的主持人孫嘯哥哥,他在三人行上的筆名叫吳承恩,他在網(wǎng)頁上制作的“益智樂園”圖文并茂內(nèi)容豐富,娛教娛樂。孫嘯哥哥在他的`小屋首頁上還連接了全國三人行的網(wǎng)站,只要你打開他的小屋首頁,就會(huì)給我們一個(gè)新奇的世界——我真佩服他!

  孫嘯哥哥還在電腦上教我們網(wǎng)頁特技的制作方法,他每天除了學(xué)習(xí),還要在網(wǎng)站上和全國的老師、家長和同學(xué)們進(jìn)行交流,他把我們每一個(gè)同學(xué)都牽掛在心里,孫嘯哥哥真是我的良師益友!

  今后,我一定要在三人行上好好學(xué)習(xí),努力掌握網(wǎng)頁的制作技巧,讓我在三人行的小屋里也像孫嘯哥哥一樣,為同學(xué)們服務(wù),為三人行老師、學(xué)生和家長貢獻(xiàn)我的一點(diǎn)力量。

  三人行作文 篇10

  三人行必有我?guī)煟瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之。這是論語中的一句話,是指要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),若有和別人一樣的缺點(diǎn)就要及時(shí)改正?墒,上帝在造人時(shí),卻把裝有每個(gè)人自己缺點(diǎn)的口袋縫到后背,裝有別人缺點(diǎn)的口袋縫在前面。所以,往往有的人看的著別人的缺點(diǎn),卻看不見自己的。

  不過沒關(guān)系,當(dāng)我們身邊的人有我們值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),我們就應(yīng)該積極學(xué)習(xí)?墒,當(dāng)我們把別人的缺點(diǎn)看得一清二楚時(shí),不要指指點(diǎn)點(diǎn),要時(shí)刻反省自己有沒有和他一樣不足的地方,好時(shí)刻改正。當(dāng)我們看不到自己的缺點(diǎn)時(shí),有的人是想方設(shè)法的.去尋找,改正。這樣做是很正確的,可以提升我們的個(gè)人修養(yǎng),能彌補(bǔ)自己的不足?墒怯械娜藚s是在逃避,只選擇發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),這樣的人并不是極少數(shù)的。

  我也是這樣,我也不想看見自己的不足,可是我真的這樣做了,卻發(fā)現(xiàn)原來改正自己的優(yōu)點(diǎn)是這么快樂。相信我,擇其善者而從之。你能做到的。

  三人行作文 篇11

  我的自行車騎了很久了,最近發(fā)現(xiàn)鏈條老掉下來,算算掉了有五六次了,沒想到今天還沒出小區(qū)大門就又掉了下來。

  這次,我非常著急,因?yàn)橐蠈W(xué)。我把車靠邊停下,自己動(dòng)起手來,可是該死的鏈條卡的死死的,不給我面子。

  這時(shí),不遠(yuǎn)處有一位老爺爺推著坐在兒童三輪車?yán)锏?一個(gè)小女孩朝我的方向走來,我心里暗想:要是他能幫我修修就好了。也許是看我是學(xué)生,我還真心想事成了,老爺爺走到我的身邊停了下來。他慢慢地對我說:"這個(gè)是大輪帶動(dòng)小輪。"老爺爺彎下腰,將大輪的鏈條取下了一點(diǎn),然后把小輪的齒輪合上褿,只見他用手轉(zhuǎn)動(dòng)腳踏,咔一聲,鏈條轉(zhuǎn)起來了。哎呀,我頓時(shí)興奮不已。老爺爺指指輪胎兩邊的螺絲,對我說:”回家把這兩個(gè)螺絲松掉,然后把輪胎往后拉拉,鏈條繃直了,就不掉了。"我點(diǎn)點(diǎn)頭,明白了很多,趕忙道謝。老爺爺一邊擦著手,一邊囑咐道:“最好不要去修車鋪下鏈條,因?yàn)橐幌戮褪莾晒?jié),可能就要緊了。”

  晚上回到家,我讓爸爸幫我按照這樣的方法整了整車,直到現(xiàn)在鏈條再?zèng)]掉過,我不僅感激老爺爺?shù)膸椭c教誨,也感嘆:三人行,必有我?guī)煛U媸切屑乙怀鍪,便知有沒有呀。

  

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