[集合]校園的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的校園的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的作文 篇1
秋天的校園是彩色的海洋,瞧!花壇里開(kāi)滿了金黃的、粉紅的、淡紫的'小花兒,樹(shù)下落滿了一片片的樹(shù)葉,操場(chǎng)上、草地上,同學(xué)們踩在上面軟綿綿的,舒服極了!
課間活動(dòng),身穿五顏六色衣服的同學(xué)們?cè)谂懿健⑻K、踢毽子、做游戲,開(kāi)心極了!
上課了,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)講,老師耐心地講課。聽(tīng)!那邊傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,音樂(lè)課上傳來(lái)了一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
樹(shù)葉慢慢地飄落,日復(fù)一日,年復(fù)一年,校園里迎來(lái)的新同學(xué),送走了老同學(xué)。秋天的校園是多么美麗,秋天的校園是多么五彩繽紛,我愛(ài)秋天的校園,它給我們帶來(lái)了豐收和希望。
校園的作文 篇2
我們美麗的校園就在火焰山腳下,這里常年洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
春天來(lái)了,綠化帶里的小草弟弟探出了頭,仰望著天邊形態(tài)各異的白云和“發(fā)燒”的太陽(yáng)公公,好像在說(shuō):“校園真美好啊,我要快快長(zhǎng)大,看到更有趣的事情!”春風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)上又多了一些綠色的發(fā)卡,長(zhǎng)出的新葉嫩嫩的,綠綠的,摸起來(lái)很舒服。螞蟻兄弟也爭(zhēng)先恐后地出了洞,來(lái)看這多姿多彩的校園。下課了,同學(xué)們跑出教室,盡情奔跑玩耍。歡樂(lè)的笑聲撒滿了校園的每一個(gè)角落。
夏天,樹(shù)木更加茂盛了。筆直的白楊樹(shù)上,手掌般大的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,形成了一片茂密的濃蔭,為我們帶來(lái)了涼爽的夏風(fēng)。花圃里開(kāi)放著許多爭(zhēng)奇斗艷的花朵,如月季、玫瑰、雛菊……還有許多不知名的花兒都竟相開(kāi)放,發(fā)出陣陣清香。它們顏色各異,有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的,爭(zhēng)著要讓大樹(shù)哥哥說(shuō)誰(shuí)最美。同學(xué)們站在校門口就可以看到五彩斑斕的校園。
秋天樹(shù)上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,落在地上就像鋪上了一層地毯。欄桿上的爬山虎,葉子由綠變黃變紅,但它的'莖卻一個(gè)勁的往上爬,形成了一個(gè)多姿多彩的校園。
冬天,下雪了,矗立的教學(xué)樓披上了潔白的素裝。脫掉了葉子的柳樹(shù)沾滿了晶瑩的雪花。操場(chǎng)草坪都披上了銀白的大衣。同學(xué)們有時(shí)間就跑去玩打雪仗、堆雪人。舞動(dòng)的雪花在陽(yáng)光的照耀下翻滾著,跳躍著,整個(gè)校園一片潔白,冬天的校園多么純潔呀!
這就是我們四季美麗的校園,我要在這里度過(guò)許多美好的時(shí)光。它既是我們學(xué)習(xí)的海洋,也是我們娛樂(lè)的天地。
校園的作文 篇3
已是冬末春初,校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠,但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色,嫩嫩的,水靈靈的,如同浸過(guò)了水。月季已長(zhǎng)有半尺高,暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著,仔細(xì)研究起來(lái),竟比花還耐看一些。白玉蘭此時(shí)已是繁花滿樹(shù),一樹(shù)的白花,近觀,如明燈掛樹(shù),遠(yuǎn)看,如雪似霧,心情隨之平淡。
花園中小道上,來(lái)往師生已明顯多了。芍藥,這尊貴的花都不愿呆在地下了,試問(wèn)還有誰(shuí)愿天天悶在屋里?北風(fēng)早就累了,宣布不干了,東風(fēng)似乎很快樂(lè)接受這權(quán)柄。有人匆忙從白玉蘭樹(shù)下走過(guò),卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅,幾只喜鵲停在樹(shù)上,張開(kāi)雙翅,開(kāi)成一道絕美的風(fēng)景,連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過(guò)月季池邊,匆匆地目光也未能在生機(jī)勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不會(huì)刻意注視沙土,草原上,人們不注意走過(guò)的草。
一年之計(jì)在于春,萬(wàn)物于春時(shí)發(fā)芽、生長(zhǎng),對(duì)于學(xué)生,春更是一個(gè)學(xué)習(xí)的'好時(shí)機(jī)。六年級(jí)的學(xué)生,忙碌著最后的沖刺,恨不得一秒當(dāng)成一分用。五年級(jí)學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力,都說(shuō)一到四年級(jí)基礎(chǔ),五年級(jí)關(guān)鍵,誰(shuí)敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥(niǎo)地上花木?四年級(jí)的學(xué)生還未很好適應(yīng),但又必須面對(duì)人生又一階段。功課要學(xué),而且還要學(xué)好,針眼大的時(shí)間,扎進(jìn)去的都是一枚釘。學(xué)生如此,生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過(guò)一個(gè)秋冬的蹂躪,早已無(wú)了綠色,北風(fēng)又把它們吹散的每個(gè)角落都有,F(xiàn)在它們也很忙,雖然看不出,它正忙著扎新根,忙著長(zhǎng)新芽,但要不了多長(zhǎng)時(shí)間,又一叢新的綠草就會(huì)以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。
草木有本心,它們有著同人一樣的本心,在這個(gè)將到的初春,他們同人一樣,努力著,奮斗著。初春,不僅是人們的初春,更是大地萬(wàn)物的初春,是一切生命的初春。春已近,這將是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的初春,這將是一個(gè)生機(jī)盎然的初春,這將是一個(gè)被很多生命銘記或遺忘的初春,這將是一個(gè)普通但又獨(dú)一無(wú)二不會(huì)再重復(fù)的初春。
校園內(nèi),依舊有學(xué)生匆匆走過(guò),依舊是花木欣欣向榮,他們將聯(lián)合,繪制初春繁榮的圖卷,也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌
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