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震撼心靈作文（熱）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的震撼心靈作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
震撼心靈作文 篇1
有一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事：螞蟻本是人，因?yàn)楹贸詰凶�，才被餓得肚子成豆子般大小。我特此還抓了幾只螞蟻，仔細(xì)觀瞧，才發(fā)現(xiàn)，那些螞蟻真有點(diǎn)像人。就這樣，我也慢慢討厭起那些黑不溜秋的家伙來。
在我家樓下的花壇里，藏著一個(gè)小村莊。說是村莊，其實(shí)是一個(gè)大大的土包。螞蟻們出出進(jìn)進(jìn)，好不熱鬧。
想起了螞蟻的那個(gè)故事，我腦中冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我打來一勺水，“嘩”的一聲往螞蟻窩潑過去，就像傾盆大雨，嚇得離窩好遠(yuǎn)的螞蟻也掉頭就跑�！吧成成场彼严�?z淋了個(gè)透底，“房子”一下子陷了下去�！绑保淮笕何浵仜_出來，爬的爬，滾的`滾，黑壓壓的一片。
這時(shí)，只看見那撮濕沙地被一群螞蟻頂起了一個(gè)小土包，沙地上漸漸露出了一個(gè)口子，更多的螞蟻沖了出來，加入了修房子的隊(duì)伍中。一大群螞蟻集中了起來，沙地上全都是螞蟻。螞蟻們先把堵住的門挖開，然后幾只螞蟻?zhàn)愿鎶^勇地從縫隙中擠了進(jìn)去。進(jìn)去的螞蟻又開始從里面推沙子，等口子大了就在進(jìn)來幾只，繼續(xù)推。如此循環(huán)，螞蟻們終于把洞口打開了。接著，洞口里又幾了許多螞蟻，他們不斷地把沙土運(yùn)了出來。終于，螞蟻們靠自己那小小的身軀，修好了蟻窩。沙地上又恢復(fù)了平靜。
經(jīng)歷了這件事，我改變了我的看法。我從他們小小的身軀上看到了團(tuán)結(jié)，看到了有愛，看到了堅(jiān)持不懈的精神，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它們這些精神！
是螞蟻，震撼了我的心靈！
震撼心靈作文 篇2
平日里，我們不管是讀書看報(bào)，或是欣賞電視、電影，經(jīng)常會(huì)跟著故事中的主人公或喜不自禁，或潸然淚下，或唏噓不已。這都是“真”“情”使然�！罢妗�，是讀者生情的源頭；“情”，是“真”所引發(fā)的感動(dòng)或感悟。
最近，在校訊通博客里，我一字一句地拜讀了曾經(jīng)有夢(mèng)老師寫給小城說雨老師的一封信《一個(gè)普通人的“神話”故事》，我也和眾多的博友一樣感動(dòng)不已。細(xì)細(xì)品味，正是文章中一件件真實(shí)的小事兒引起了讀者的強(qiáng)烈共鳴。我由此感悟到，記敘文要想打動(dòng)讀者，必須寫真人，記真事，說真話，訴真情。
一、小事蘊(yùn)含大愛更感人
《一個(gè)普通人的“神話”故事》沒有華麗的辭藻，沒有過多的修飾，用最普通也是最真實(shí)的小事，讓我們感受到一個(gè)“神”的平凡與偉大。
常常有同學(xué)說，怎么能讓我的作文感人呢？在這篇博文里，我們可以發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)有夢(mèng)老師擷取校訊通博友都熟悉的小城說雨老師的一些事例，把自己的情感都傾注在這些事例中，從而使人物形象鮮明、立體起來。如：“我常常見到你的留言——下次發(fā)文了先告訴我一聲哈！還常常見小博友給你的留言——我又更新了，歡迎小城說雨老師光臨指導(dǎo)；或者——我已經(jīng)根據(jù)您的建議進(jìn)行了修改，請(qǐng)小城說雨老師再指導(dǎo)！你接到紙條或留言，總是及時(shí)地趕去點(diǎn)評(píng)。你從來不落下回訪任何一位博友，幾百個(gè)博友有來必往，有請(qǐng)必到�！笔虑槲⑿�，小到一個(gè)紙條、一句留言，小城老師都會(huì)親自處理。聚沙成塔，博友通過小城老師對(duì)幾百個(gè)博客耐心地指導(dǎo)，反復(fù)地回訪就知道了工作量的繁重，不用再說什么豪言壯語，這平凡中的不平凡，已經(jīng)讓我們感受到老師對(duì)每個(gè)博友的尊重與愛護(hù)。
二、對(duì)比烘托形象更鮮明
運(yùn)用對(duì)比也是本文的一大特色。在相同的工作條件下，在相同的生活環(huán)境中，小城老師用行動(dòng)上演著“神”與“普通人”的.神話。
曾經(jīng)有夢(mèng)老師“說你（指小城說雨老師）是‘神’，是因?yàn)槟鸁o私地愛著別人的孩子�！薄罢f你是‘神’，是因?yàn)槟銜r(shí)時(shí)關(guān)心著別人的健康，而從不考慮自己。”“說你是‘神’，還因?yàn)槟銜r(shí)時(shí)傳播著“作文連線”這個(gè)大家庭的溫暖，‘神’的光芒在你身上熠熠生輝！”文章的前半部分，用了大量的筆墨，道明小城老師做著普通人做不到的事情，這樣的人當(dāng)然是“神”。而出人意料的是，后邊又說小城老師也需要饅頭菜肴和干糧，被神話了的小城老師也和我們一樣需要“親自做飯”、“ 親自洗衣服”、“ 照顧著生病的愛人”、“ 不順心的時(shí)候，也會(huì)發(fā)脾氣”，更彰顯人物精神的偉大，令讀者動(dòng)容。
三、懷真情說真話更誠摯
“感人心者在乎真�！币袆�(dòng)讀者，文章率先要做到以至誠之心寫至情之文�！兑粋�(gè)普通人的“神話”故事》中，曾經(jīng)有夢(mèng)老師用自己的語言抒發(fā)著自己內(nèi)心的感受，讀來真實(shí)可感。
她這樣寫到：“而今，我居然會(huì)為一個(gè)我未曾謀面的‘陌生人’落淚，是真的為你牽掛得太多太多了吧？其實(shí)，豈止我一個(gè)人為你傷心，好多孩子（甚至大博友）都為你掬一捧痛惜的淚水，因?yàn)樵凇魑倪B線’這個(gè)大家庭里，我們?cè)缫寻涯惝?dāng)做父兄，當(dāng)做家長！”不加修飾的文字，飽含感情的語言讓讀者回想到小城老師長如細(xì)水的付出，想到這位長者細(xì)致入微的關(guān)懷，想到他不顧惜身體堅(jiān)持在博客里的指導(dǎo)，想到他為了提高孩子們的作文水平筆耕不輟，想到……情之深，言之切，使我們不禁淚眼婆娑。
這封信可圈可點(diǎn)之處有很多，無奈本人水平有限，總有詞不達(dá)意之感。總而言之，寫記敘文要注意抓小事，懷真情，通過對(duì)比，突顯人物形象，讓人物鮮活生動(dòng)起來；不矯揉造作，要言真意切；不夸大其詞，要以小見大。這樣，我們就可以寫出鮮活生動(dòng)的文章來。
震撼心靈作文 篇3
夏天到了，烈日當(dāng)頭，今天的溫度得有三十七八度，太熱了太熱了，熱死我了，妹妹邊開空調(diào)邊叫喊著，我家是在六樓也就是在頂樓，溫度肯定會(huì)比其它樓層也高。我站在六樓上放眼向下望去，地面就好像被烤糊了一樣，原本很厚實(shí)很堅(jiān)硬的柏油水泥地面一下午仿佛薄了很多也軟了松了很多，有氣無力的大樹在垂頭喪氣的掙扎著，哎，很奇怪，這些大樹怎么一動(dòng)也不動(dòng)�。∈遣皇菬釙灹税�！難道是中暑了嗎？怎么沒有風(fēng)�。∫稽c(diǎn)風(fēng)都沒有，要是有風(fēng)就好了，這些大樹也不會(huì)中暑，天氣也不會(huì)這么炎熱。哦，我明白了，原來這個(gè)風(fēng)和天氣是一伙的。
我聽見妹妹在廚房里面叫喊打死你，死蒼蠅死蚊子，竟然敢偷吃我們家西瓜，還膽敢咬我該死的蚊子。說時(shí)遲那時(shí)快，我就聽見幾聲巨響，幾只蒼蠅和蚊子就這樣被妹妹用蒼蠅拍子給解決啦！妹妹高興得向我炫耀，哥哥，你看我牛嗎？我厲害嗎？我打得準(zhǔn)嗎？我說老妹你打得太準(zhǔn)了太好了，你太棒了，妹妹聽到我的表揚(yáng)后，心里樂開了花，哈哈大笑起來，她的這一笑好像是蘊(yùn)含著什么深刻用意，還是為接下來發(fā)生的事增添了幾分詭異。妹妹拿起蒼蠅拍子繼續(xù)掃蕩，終于不出幾分鐘的時(shí)間，妹妹又發(fā)現(xiàn)新目標(biāo)啦，她興高采烈的急忙把我喊過來，說哥你看，一大一小兩只蚊子，大的蚊子緊緊的用身體擋著小的蚊子，如果要不是仔細(xì)看看還以為是一只蚊子呢。妹妹這時(shí)手又開始癢癢了，只要她嘴里嘟囔著快速的舉起蒼蠅拍子說到臭蚊子去死吧！就往蚊子那邊打過去。我當(dāng)時(shí)也不知道怎么了，就快速的把妹妹的蒼蠅拍子攔下，告訴妹妹，你休息會(huì)吧。咱家冰箱里還有飲料，你去喝個(gè)飲料看個(gè)電視吧！這兩只蚊子就交給我了。妹妹很聽話，說好的哥，那我先去喝飲料啦！對(duì)于這兩只蚊子，我沒有殺它們。因?yàn)槲彝ㄟ^我奶奶傳授給我的佛學(xué)心靈感悟，我聽見了她們的對(duì)話，大蚊子對(duì)小蚊子說，女兒啊！不要怕，不要怕，有媽媽在就不會(huì)有事得。
我聽見那只女小蚊子對(duì)她媽媽說，媽媽我愛你，媽媽我害怕，我感覺我們好像被發(fā)現(xiàn)了，我感覺我們馬上就快要死了，這時(shí)小蚊子?jì)寢尮首麈?zhèn)定的說，放心吧！這個(gè)地方絕對(duì)隱蔽，人類是不會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的，我們都要好好的活著，我們都不會(huì)死得，小蚊子的媽媽說話的語氣是如此的悲傷和哽咽，它的情緒萬分激動(dòng)甚至已經(jīng)到了快失控的'地步，這時(shí)小蚊子大聲的哭了，媽媽你騙人，你騙人，我想要爸爸，我想要哥哥，我想要蒼蠅叔叔和蒼蠅表姐，說到這里，大蚊子再也控制不住了，大聲的失聲痛哭起來，我明白了，我仿佛明白了一切，原來被妹妹打死得那兩只蚊子一個(gè)是小蚊子的爸爸，一個(gè)是小蚊子的哥哥啊！怪不得她們娘倆個(gè)哭得這個(gè)傷心呢？
此時(shí)，我仿佛明白了很多道理，此時(shí)我仿佛明白了我接下來應(yīng)該如何做，世間大愛，萬事萬物，一草一木皆是生命，皆有情，就連蚊子都這么重感情，都有情有義，都這么悲憐和有愛，更何況我們?nèi)四兀扛螞r我們做為萬物的領(lǐng)長我們?nèi)四�？想到這里，我立馬就把這兩只蚊子放了，我打開窗戶，把她們送了出去，希望她們能夠堅(jiān)強(qiáng)的生活下去，能夠化悲痛為力量，好好的活下去。
震撼心靈作文 篇4
我的父母在經(jīng)營一家小小的化肥店。小時(shí)候，從我有記憶開始，我就時(shí)常聽到別人夸我的父母：“你們兩口子真行呀!不僅把四個(gè)孩子養(yǎng)得白白胖胖的，供他們上學(xué)，還建了這么一棟大房子，真令人羨慕!”父親的一些朋友還總對(duì)我半開玩笑的說：“你父親這么有錢，你還讀什么書呀?干脆輟了學(xué)，回家等著繼承你父親的財(cái)產(chǎn)吧。”旁人的話語使我有一點(diǎn)飄飄然，誤以為父親很富有，在學(xué)習(xí)方面也有一點(diǎn)不思進(jìn)取。但是，對(duì)于別人的言語，我的父母沒有作出任何回答――他們依然默默地辛勤地工作。
后來，我順利地通過考試，進(jìn)入了縣城的.重點(diǎn)中學(xué)�？h城的很多孩子都是富家子弟，衣著、飲食方面似乎都比我們這些農(nóng)村人高了一等，他們還經(jīng)常在我們面前炫耀、攀比。在那樣的環(huán)境下，任何人的虛榮心都會(huì)被鉤了起來，我也不例外。但是，我知道我是為了求學(xué)來到縣城的，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不是與人攀比。最后，我的責(zé)任心克服了虛榮心，我又心無旁騖地學(xué)習(xí)起來了。不過，我依然認(rèn)為我的父母很富有。
大概是到縣城讀書的一年后，我才意識(shí)到自己的想法是多么愚蠢。那時(shí)候因?yàn)槭窃诳h城讀書，路途遙遠(yuǎn)。所以我在學(xué)校住內(nèi)宿。每個(gè)周末回一次家。每次回家，父母都會(huì)為我準(zhǔn)備很多好吃的東西，有魚有肉，有蝦有蟹。無知的我誤以為父母也和我一樣，每天都吃這么好的東西。直到有一天，我的想法才被徹底地抹去，同時(shí)，我的心靈也受到了極大的震撼：
那天是星期四，本應(yīng)等到星期五才可以回家，但學(xué)校卻因臨時(shí)有事，提前一天放假。于是，我興沖沖地乘車回了家，想給父母一個(gè)驚喜。但事實(shí)并非我想的那樣：父母見我突然回家，感到十分驚愕，并略帶一點(diǎn)慌張。我也沒有多想什么，只是覺得高興。
直到吃晚飯的時(shí)候，我才恍然大悟：餐桌上擺著幾碟小菜和一碗清湯，并不見魚和肉。這時(shí)，我才忽然想起父母剛才的驚愕與慌張�！霸缰滥阋貋恚揖偷绞袌�(chǎng)上買些魚和肉。”母親的話語帶有一點(diǎn)自責(zé)。“魚肉都吃膩了，今天來些清淡的也不錯(cuò)嘛�！备赣H的一句話打破了僵局。但是，我們每個(gè)人都心中有數(shù)。
我的心里像打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣一時(shí)都涌了上來……
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