小學(xué)五年級作文【匯編7篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
今天，是足球比賽的第一天，我只上場了幾分鐘，這場比賽就結(jié)束了。在回學(xué)校的路途中，我感覺頭暈、頭痛、想吐。
到了學(xué)校，我把這種感覺告訴了媽媽，王政媽媽也聽到了，她說:“沒關(guān)系的，待會兒回宿舍休息一下就好了！”聽了阿姨的話，我便回到宿舍，立刻躺在床上休息。
過了一會兒，我的頭還是很暈。媽媽便叫來陳賽馳爸爸，他掐了一下我的中指的指甲，緊接著說:“中暑了！”說完，陳賽馳爸爸便急忙的跑了出去。
沒多久，陳賽馳爸爸和朱老師都來了。朱老師也掐了掐我的指甲，看了一下，便走到我背后，開始刮我的脖子，說是這樣可以驅(qū)暑。我感到一陣陣疼痛，我忍受不了，于是不由自主的哭了出來。大家都安慰我。上官弘尚的媽媽聽到我中暑的消息，也匆匆地趕來了，放了點風(fēng)油精，便開始拉我的胳膊肘，還對朱老師說：“你這樣刮痧是不對的，真正的刮痧是不痛的�！鄙瞎賸寢尷^續(xù)說：“這樣拉太干燥了，很痛的.，要放點風(fēng)油精或者水上去的！”看到大家這么關(guān)心我，我的眼淚再一次不由自主的流了出來。
眼看還是沒有退暑，于是，我們來到校醫(yī)務(wù)室，但令人失望的是——校醫(yī)務(wù)室里沒人——我們吃了閉門羹。
感謝大家這么關(guān)心我，如果這個世界上都這么有愛心，那么，這個世界將會變的更美好。
小學(xué)五年級作文 篇2
校園，是我們讀書的地方；校園，是我們游戲的樂園；校園，是我們夢想起飛的地方。可是，連日來發(fā)生的多起校園惡性暴力事件，給校園蒙上了一次可怕的陰影。
月 日早晨，福建南平一所小學(xué)的門口，許多孩子迎著笑臉與同學(xué)相逢。這時一個喪心病狂的.家伙，手持利刃沖向了孩子，頃刻間， 個幼小而又鮮活的生命停止了呼吸，十多個孩子身受重傷，那可怕的一幕永遠地留在了他們幼小而又純潔的心靈里。
這樣的事發(fā)生一次就夠恐怖的了，可短短的 多天，竟接二連三地發(fā)生了多起類似的惡*事件： 月 日廣州雷城的一所小學(xué)里再次上演了悲慘的一幕，一名惡魔手執(zhí)砍刀連傷 名學(xué)生和 名教師； 月 9日,江蘇泰興市一名男子闖入一所幼兒園，砍傷 名幼兒； 月 日,山東濰坊市一男子用鐵錘砸傷了 名學(xué)生。
這一系列惡性校園案件的發(fā)生，給全社會造成了極度的恐慌，尤其是給我們中小學(xué)生的心靈造成了極大地傷害。同學(xué)們都不敢去上學(xué)了，生怕冷不防冒出個殺人惡魔來，血洗校園。同學(xué)們嘴角邊的微笑早已蕩然無存，取而代之的是驚恐萬狀的表情，連校園的空氣里仿佛都彌漫著一股濃濃的血腥味兒，昔日充滿歡聲笑語的校園此刻變得陰森恐怖，好像被黑暗籠罩了。
我們究竟做錯了什么，為什么成為任人宰割的羔羊，為什么莫名其妙地受到傷害。希望全社會的人都能積極行動起來懲惡揚善，讓校園重新成為我們成長的精神樂園。我想：這不僅是我一個人的心愿，也是所有上學(xué)的孩子的共同心愿！
小學(xué)五年級作文 篇3
生活中需要掌聲。取得成績和榮譽，掌聲會給人激勵，給人以在創(chuàng)造的活力；面對困難和考驗，掌聲會給人以信心，給人以勇氣，給人以奮進的動力。因此，我們要學(xué)會在生活中鼓勵：為別人故障，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。
掌聲，處處都有；掌聲，每時每刻都需要。掌聲，是無語的鼓勵；掌聲是人的動力；掌聲，是人的`信心。失敗是，別人會給予你掌聲，讓你勇敢的走下這個舞臺。鼓舞你下一次繼續(xù)前進，讓你再次踏上舞臺。這一次，或許你會成功，或許你也會失敗這，始終會成為一個抹不掉的痕跡。
我長這么大了，已經(jīng)試過不止一次了，最后一次以為沒有希望了，但是我卻成功了，那一次我猶如有了兩次掌聲
從一年級開始，我就想當(dāng)班長，我認(rèn)為我能行，但是到四年級我也沒有一次成功。到了五年級，我?guī)缀跻呀?jīng)看透了，心想：“算了，五年來都已經(jīng)失敗了，我還有什么資格當(dāng)班長。反正也選不上，上去再選，還不是等于丟臉。
不去了”我已經(jīng)心灰意淡了。但是，我的好朋友兼競爭對手卻一直鼓勵我，讓我再試一次，可能會行呢！這一次，他好像給了我一次掌聲，給了我勇氣，給了我信心，讓我再次踏上講臺競選班長。
講完后，同學(xué)們再次為我鼓掌！投票時，我趴在桌子上不敢看。投完后，同學(xué)告訴我有47票！
我激動的再次落淚，以前我也會哭，是因為失敗了這次，終于成功了！掌聲，謝謝你！有了這一次成功，我將會繼續(xù)奮進！
小學(xué)五年級作文 篇4
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁有一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的----毅力。
毅力，是千里大堤一沙一石地凝聚，一點點地積累，才有前不見頭后不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷地環(huán)繞，一絲絲的堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌；毅力，是成功之路一次一次地跌倒，一步步地攀爬，才有領(lǐng)悟真理獲得成功的雄偉。毅力就像一把鑰匙，助我們打開知識的殿堂；毅力就像一條快船，送我們到達成功的彼岸。
在通向成功的路上，毅力是戰(zhàn)勝困難的法寶。成功之路上難免會有令人望而生畏的'艱難險阻，只有用毅力去克服它們，才會有苦盡甘來的欣慰。步入青春，如果我們不珍惜時間去拼搏，青春便會流逝，成功便會離去。長大之后，最親密的朋友也會分別，各奔東西，尋找自己的致富之路。這時，如果沒有恒心，沒有毅力，怕吃苦，怕勞累，就永遠不會干出一番大事業(yè)。許多人走上自己的路后，不是知難而退，就是忍受不了別人的嘲諷，最終一事無成。走自己的路，讓別人去說吧！用毅力震撼別人。用毅力征服困難，你就一定能實現(xiàn)自己宏偉的夢想！
將來走上自己的路，一定要牢記：昨天的堅持叫立足，今天的堅持叫進取，明天的堅持叫成功！
小學(xué)五年級作文 篇5
依爾可汗，把神鳥的故事告訴了鄰國國王，國王聽了鄰國國王的話非常好奇，下令讓菲特爾王子前去把神鳥捉回來。菲特爾王子來到萬年古松下輕而易舉把神鳥抓住了。王子笑著說：”原來神鳥沒有什么不好抓嘛！”
在路上神鳥開口說話：“尊敬的王子！您抓住我沒有費吹灰之力，不過您帶我走時，即不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語。不然我會逃走的�！薄昂冒�！那就說點什么吧！”王子爽快的答應(yīng)了：“行，我給你講個故事吧，很久很久以前，在一片水域里有一條善良的鯊魚，只要有人落在水里，它就會把人就上來。一天，真的有一個人掉在了水里，一條兇惡的鯊魚來了，要吃掉那個人，當(dāng)時落在水里的人嚇暈了，兇惡的鯊魚快到那個人身邊了，善良的鯊魚發(fā)現(xiàn)了，咬死了兇惡的鯊魚，鮮血染紅了海水，那個人被救上了岸， 就在這時，一個人以為是善良的鯊魚傷害了人類，就馬上拿起旁邊的木棍打死了善良的鯊魚，沒多久，發(fā)現(xiàn)海邊還有一只死了的鯊魚，這時才恍然大悟，原來是這只善良的'鯊魚救了旁邊的那個人，后悔的哭了起來......
故事說完了，神鳥悲哀的說：”唉！多么善良的鯊魚啊，就這樣被誤殺了�！吧聒B在天上邊飛邊說，這時王子才發(fā)現(xiàn)神鳥以飛走了，王子對屬下說”讓它飛走吧，讓它過自由自在的生活去吧。“菲爾特王子回到自己的王國后，不久便當(dāng)上了國王，深受國人愛戴。
小學(xué)五年級作文 篇6
今天下午，陽光明媚。我來到了公園打球，原本冰冷的我變得溫暖起來。陽光照在大樹上，透過樹葉撒在了我的'臉，好像我的臉上有小圓圈似的。（開頭好）
我拿起羽毛球拍，抓起羽毛球，向?qū)κ职l(fā)起進攻，可惜他沒有分心，手用力一揮，把球打的高高的。我也不畏懼，上前一跳，把球重重地打了回去，對手一不注意，就粗心大意地丟了一分�！疤袅�，我一定要勝利！”
我心里想著，突然對手一個低球打了過來，我沒捉住時間，早了一步打了下去，就丟了一分�！霸缰绖偛啪筒灰中�，我丟了一分，對手肯定會更加小心翼翼的攻擊。”我一定要心平氣和，一定不能緊張。
果不出所料，他每一次的球都是又高又低，過一會兒我就氣喘吁吁了。猛然之間，我醒悟了：他就是為了讓我沒力氣了才好反擊。領(lǐng)悟到這一點后，我放慢了腳步，看準(zhǔn)后再打。對方好像意識到了這一點，他明白了：他不能再這樣打了，因為已經(jīng)被我識破了。
最后我倆打了個平局。夜，漸漸深了，我們約好了，下次一定要分出勝負(fù)，否則就要一直打下去。我哭笑不得，唉，以后哪會有那么多時間呢！今天的羽毛球賽真刺激，真是難分勝負(fù)，下次我也一定贏他，就算失敗，也要有自信。
小學(xué)五年級作文 篇7
周末，天氣晴朗、陽光明媚，我和媽媽去珍珠泉游玩。我們坐了15分鐘的汽車來到了珍珠泉公園。
走進一看，哇！多美呀，好像世外桃源！一進大門，門外的熱氣就立刻煙消去散。樹陰遮日，鳥語花香，陣陣微風(fēng)夾帶著青草的香味襲來，讓人無法抗拒。路邊的花壇里，花兒爭奇斗艷，紅的、黃的、紫的、粉的┅┅個個充滿生機。碧綠的草地，柔軟的像個毛毯。在不知不覺中，我們走上了石橋。石橋上，涼風(fēng)微微吹過，真是舒服極了！
一直往北走，很快我們就到達了珍珠泉的`源頭。這兒的水可真清��！水底的小魚、水草看得清清楚楚，水面平得像一面鏡子似的，偶爾有一陣微風(fēng)吹過才會有絲絲波紋在水面上蕩漾。水里的水草又綠又多，一串串珍珠大小的、晶瑩剔透的泡泡從水草之間穿過，咕嘟咕嘟往上冒，這邊才剛冒完，那邊又開始涌了。這時如果你跺跺腳或者大聲說話，泡泡就會快速地冒上來，像是一個巨大的泡泡機吐出一串串美麗的泡泡。
沿著岸邊走，再往東北角拐，我就到了一片櫻花地，雪白的、粉紅的、淡粉的、淡白的，一個個像小精靈，活潑可愛；一株株櫻花樹，托起一團花瓣，像個小姑娘揚起甜美的笑臉，粉紅粉紅，可愛迷個！
美麗的珍珠泉就是坐落在南京江北的一顆明珠！
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級作文(精選)07-31
[精選]小學(xué)五年級作文01-09
【精選】小學(xué)五年級作文03-26
小學(xué)五年級作文【精選】12-26
小學(xué)五年級作文11-04