[經(jīng)典]優(yōu)美的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)美的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)美的作文 篇1

　　因?yàn)樽孕牛�在呀呀學(xué)語時(shí)，我靠著纖嫩的雙腿，邁出人生的.第一步；因?yàn)樽孕�，我一次次將第一名的�?jiǎng)狀高高舉起；因?yàn)樽孕�，我毫不吝惜地剪掉飄逸的長發(fā)，在運(yùn)動(dòng)場上展現(xiàn)風(fēng)采……感謝自信，它給了我一雙翅膀，讓我在電閃雷鳴中去飛翔，在風(fēng)雨中去搏擊人生！

優(yōu)美的作文 篇2

　　我有許多的老師，其中最疼我們的是班主任李老師。

　　李老師非常漂亮，時(shí)不時(shí)臉上會(huì)露出微笑。她非常疼愛我們。一次，我的同學(xué)不小心把腳摔流血了，李老師非常著急，便親自把那個(gè)同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生悉心照料。李老師的.行為，至今仍讓我們感動(dòng)。

　　李老師非常嚴(yán)肅。一天，她在講課文時(shí)，一個(gè)同學(xué)正在課桌下津津有味的玩耍著玩具，老師瞪了他一眼，他便放下玩具和我們一起專心致志的聽講�？墒遣灰粫�(huì)兒，那個(gè)同學(xué)又拿起玩具，認(rèn)真的玩耍起來。老師怒發(fā)沖冠，大聲說到：“今天下午你留下�！闭f完，老師又講起課來。那天下午，老師教訓(xùn)了他一頓，果然第二天，他上課認(rèn)真多了，再也不玩弄他的玩具了。

　　李老師很關(guān)心我們。一次，老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)本子上有很多作業(yè)都沒有做，便立刻給他的家長打電話，說老師要留他補(bǔ)作業(yè)。第二天拿上來看，沒有做的全補(bǔ)上了，而且沒有一個(gè)錯(cuò)，我們都很佩服他，問他是怎么回事，他說：“老師真有耐心，把我留到六點(diǎn)鐘都不嫌累�！蔽覀兒逄么笮�，說：“不是老師有耐心，是老師非常關(guān)心你�！�’

　　我的老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；像園丁，辛勤的栽種祖國的花朵；像春雨把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

優(yōu)美的作文 篇3

　　今天是禮拜天，早上還下了幾滴雨，而到了九點(diǎn)多天空開始放晴，春風(fēng)拂面，與煦的陽光開始普照大地，讓人感到暖融融的，頓覺神清氣爽。今天真是一個(gè)去戶外游玩的好日子。

　　在我的倡議下，爸媽也放下手頭的瑣事，我們一齊向城外出發(fā)。離開了喧鬧嘈雜的縣城，來到田野里，頓覺空氣清新了許多。腳下便是大片大片的綠油油的麥田。初春以來，天氣連續(xù)晴好，麥苗也盡掃嚴(yán)冬的萎靡，一派長勢(shì)繁榮的景象，旁邊的一塊油菜也抽出新苔，走近一看，那新長的菜苔，象一根根翡翠雕琢的綠玉杖。遠(yuǎn)處村頭柳枝，也被春風(fēng)吹得柔柔的，綠絲絳在微風(fēng)中翩翩起舞，仿佛歡迎我們?nèi)�家去村里做客。此時(shí)，不遠(yuǎn)處的樹林的小鳥也輾轉(zhuǎn)圓潤的歌喉，開始呼朋引伴，給初春平添許多生機(jī)。

　　我們?nèi)�家就這樣在田野里信步走著、玩著，爸媽都被這春天的景色所陶醉，只有我一會(huì)兒蹦蹦跳跳，一會(huì)兒在地上打個(gè)滾。不經(jīng)意間，我們來到一條小河邊，河堤上的.小草猛一看還是枯黃的，但在草根處，有些鵝黃色的嫩芽偷偷探出頭來，星星點(diǎn)點(diǎn)的。河里的冰早已溶化，河水開始變得清澈，淺處，一眼就能看到河底的泥沙。水草也變?nèi)彳浽S多，隨著流水左右搖擺，還有好多小魚在其間嬉戲。

　　春日的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。我愛這美麗的春天！

優(yōu)美的作文 篇4

　　她，楊老師，是我童年時(shí)代的語文老師。眼睛小小的特別傳神，像寶石一樣鑲在清秀的臉上，彎彎的眉毛像新月，再配上一個(gè)小嘴巴可愛極了。

　　楊老師從不發(fā)怒，有時(shí)裝作把臉一沉，但那雙含笑的'眼睛遮不住她對(duì)我們的喜愛。就是對(duì)最難教的學(xué)生，她也沒嫌棄過。班上有個(gè)學(xué)生，個(gè)頭高大，脾氣古怪，拿手好戲就是和老師作對(duì)。班主任說她“朽木不可雕也”，楊老師了解她愛哼一些流行小調(diào)，就常教她唱歌，找她談心。后來這個(gè)牛脾氣的女生竟動(dòng)情地對(duì)別人說：楊老師是她遇到過最好的老師。

　　記得那一個(gè)令人難忘的下午，一放學(xué)，您就把我叫到辦公室，讓我把作業(yè)交給您檢查。我發(fā)現(xiàn)，您的臉上陰云慢慢聚攏了。我知道要下“暴雨”了，可我并不在乎，大不了被罵一頓就走�？赡�并沒有發(fā)怒，而是溫和的對(duì)我說∶“好好檢查�！蔽野蛋到锌�。當(dāng)我再一次把作業(yè)仍到你面前時(shí)，您頭也未抬下。桌上的時(shí)鐘告訴我，已經(jīng)6點(diǎn)半了。我一驚，這么晚回去一定要糟。重在滴滴答答地走冷汗在不聽話地流，窗外的寒風(fēng)吹進(jìn)來，我打了個(gè)冷顫。您終于抬起頭來，撕下一張紙條。您把紙條交給我，我看見上面寫著∶“不要責(zé)怪他！”我那顆懸著的心才踏實(shí)。我昂著頭走出您的辦公室，心里好像唱著一支歌。

優(yōu)美的作文 篇5

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，爸爸說帶我到杭州西湖去玩，我高興極了！

　　經(jīng)過一番精心地準(zhǔn)備，我挎上小背包出發(fā)了。一路上，我和爸爸興高采烈地聊著天，看著車窗外流動(dòng)的風(fēng)景，轉(zhuǎn)眼間，就來到了西湖邊。

　　西湖的景色真美呀！吸引著無數(shù)游客駐足觀賞。湖邊粉紅的荷花盛開著，大大的荷葉像綠色的地毯鋪在湖面上。湖中央好多小船在游蕩，有房子船、自動(dòng)船、自劃船……我和爸爸隨著人流緩緩走著，欣賞著。“爸爸，我想去劃船�！蔽艺f出了自己盼望已久的想法。爸爸爽快地答應(yīng)了。

　　我們找到了劃船的地方，選擇了自動(dòng)船，穿上橘黃色的救生衣，就出發(fā)了。小船是我駕駛的，小船慢慢地向湖中心飄去，一陣清風(fēng)吹來，涼爽極了！遠(yuǎn)處綠色的大山環(huán)繞著西湖，湖邊綠色的樹木倒映在水中，一片綠色，好漂亮呀！忽然，我看見水面上飄浮著一個(gè)可樂瓶，真是大煞風(fēng)景呀！我指著可樂瓶對(duì)爸爸說：“爸爸，我們把瓶子撈起來吧�！卑职滞�意了。我們慢慢靠向瓶子，然后我用手不費(fèi)吹灰之力撈起了瓶子，高興地說：“爸爸，我們像清潔工人一樣，為西湖的漂亮在勞動(dòng)�！卑职终f：“那今天我們就做一天的清潔工人。”于是，我們一邊劃船一邊在湖面上尋找著飄蕩的.垃圾，撈起了一個(gè)又一個(gè)的瓶子，看著小船里的“戰(zhàn)利品”，我高興極了！

　　很快就到了回家的時(shí)候，爸爸對(duì)我說：“小奕，今天玩得開心嗎？”我馬上接著說：“開心！不只開心，今天還很有意義。因?yàn)槲覀優(yōu)槲骱�的漂亮勞�?dòng)了一天……。”

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