有趣的作文通用4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的有趣的作文4篇，歡迎大家分享。

有趣的作文 篇1

　　“哈哈哈哈，怎么沒有鼻子�。吭趺粗挥幸恢欢�朵��？哈哈，耳朵怎么長(zhǎng)在臉上��？哈哈哈……”整棟房子被笑聲震得搖來(lái)?yè)u去。這笑聲是從哪兒傳來(lái)的？哈哈，原來(lái)那陣笑聲是從教室里傳來(lái)的呀！只見有的同學(xué)笑的合不攏嘴，有的笑出了眼淚，有的笑的拍桌子，還有的笑的肚子疼……

　　哎，這是在做什么？那么有意思。原來(lái)，梁老師正在教室組織同學(xué)們玩游戲呢！我們玩的游戲叫作“暈頭轉(zhuǎn)向畫頭像”。游戲的名字有些難理解，但梁老師給我們解釋了一下，容易多了，還以為有多難呢！

　　游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，先戴上梁老師事先精心準(zhǔn)備好的眼罩，然后原地轉(zhuǎn)十圈，最后找到黑板，在上面畫一個(gè)人的頭像。

　　游戲開始了。第一個(gè)上去的是坐在我旁邊的那個(gè)矮個(gè)子男生，他似乎有些緊張。老師先讓他背對(duì)黑板，然后給他戴上眼罩，又讓他拿上筆，開始轉(zhuǎn)圈，“一、二、三、四……”最后轉(zhuǎn)了十個(gè)圈，他停了下來(lái)。用手東摸西摸，最后，他順利的找到了黑板，在上面隨便畫了一個(gè)人的頭像。隨后，他馬上摘掉眼罩，看著自己畫的頭像，這時(shí)，全班同學(xué)，除了我，都涌到黑板前，哈哈大笑起來(lái)。我楞住了，心想：他們這是在笑什么��？我也走到黑板前一看，哈哈哈，他畫的這個(gè)頭像的面孔好扭曲啊，真搞笑！教室里的氣氛頓時(shí)更熱烈了，梁老師也哈哈大笑起來(lái)。

　　第二個(gè)，第三個(gè)，游戲繼續(xù)進(jìn)行著。到了第四個(gè)，第一個(gè)女生——盧胡霖上場(chǎng)了。她的做法和其他同學(xué)大不相同，她拿著筆到處亂舞，哎！仔細(xì)一看，老師的'衣服上有她的杰作，再看看老師家窗簾上也有她的杰作。雖然盧胡霖也不是故意的，但還是被梁老師訓(xùn)了一頓。

　　第五個(gè)、第六個(gè)、第七個(gè)……正當(dāng)梁老師準(zhǔn)備宣布游戲結(jié)束時(shí)，我舉起了手，心想：看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，我也來(lái)試試。我有些緊張的走上臺(tái)，老師為我戴上眼罩，在戴好眼罩的那一刻，我的眼前頓時(shí)一片漆黑，仿佛整個(gè)世界都是黑暗。接著，我在原地轉(zhuǎn)了十圈后，感覺整個(gè)世界都在旋轉(zhuǎn)，我好不容易才站穩(wěn)。我試探地伸手向前摸了摸，摸到了一個(gè)凹凸不平的東西，誰(shuí)知四周響起一片笑聲，老師告訴我，我摸到的是洗衣機(jī)。我轉(zhuǎn)過(guò)身，向另外一個(gè)方向走去，走著走著，我轉(zhuǎn)了個(gè)彎，誰(shuí)知摸到了老師那圓滾滾的肚子。我又轉(zhuǎn)了個(gè)彎，又摸到了老師的肚子，我想：老師在這兒，黑板會(huì)不會(huì)也在這兒？我向左邊摸去，果然摸到了黑板的邊緣，我不管三七二十一，立刻畫了一個(gè)頭像，所有同學(xué)都涌到我身邊來(lái)，期待我的作品。我立馬摘下眼罩一看，哎呀！忘記畫鼻子和耳朵了，可回應(yīng)我的卻是一片歡樂的笑聲……

　　這場(chǎng)游戲在歡樂的笑聲中拉上了謝幕。我期待下次的游戲。

有趣的作文 篇2

　　有一次，媽媽給我買了幾個(gè)小小的蠶卵，經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)了它們身上的有趣現(xiàn)象。

　　那是一天放學(xué)以后，我對(duì)媽媽說(shuō)要買蠶來(lái)觀察，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，到旁邊的小買部買來(lái)了幾個(gè)小蠶卵，把它們交給了我。我興高采烈地把它們放進(jìn)書包。

　　回到家，我趕緊把蠶卵拿出來(lái)，放進(jìn)箱子，開始了我漫長(zhǎng)的觀察經(jīng)歷。

　　一開始幾天，蠶卵并沒有多大的變化。終于，功夫不負(fù)有心人。大約過(guò)了一周，有一天早晨，我起了床，跑向裝蠶卵的箱子，打開一看，卵全部破開了，周圍有許多小小黑黑的`東西。原來(lái)是幾只半齡蠶，俗稱“蟻蠶”。小蠶真是小，有時(shí)候前身仰起來(lái)，有時(shí)候靜靜地躺著，可愛極了。慢慢地蠶寶寶長(zhǎng)得差不多了，有一次突然前半身仰著不動(dòng)了。我被嚇壞了，過(guò)了好一會(huì)兒，它才動(dòng)了一下。我意識(shí)到它還沒死，可是為什么它那么久不動(dòng)呢？我?guī)е�疑�?wèn)打開電腦，把相關(guān)資料查了一遍。原來(lái)這叫“脫皮”，蠶每大一次就會(huì)脫一次。

　　經(jīng)過(guò)四次“脫皮”后，它頭變得透明，我也不知道怎么了，就先不管它。有一天，它用絲把自己圍住，好像在絲綢里默哀，這就是作繭。過(guò)了大概兩天，一個(gè)新生命出現(xiàn)了。媽媽告訴我它是蠶蛾，是蠶的成蟲。我是既驚喜又失落，因?yàn)榈人�產(chǎn)完卵后它便會(huì)飛走。

　　這次觀察讓我知道了蠶的一生有規(guī)律，還讓我明白了一個(gè)道理：如果你用心去觀察，肯定會(huì)有新收獲。

有趣的作文 篇3

　　我們一至三年級(jí)的班主任是趙老師，當(dāng)時(shí)趙老師已經(jīng)執(zhí)教二十一年了，對(duì)于我們這些調(diào)皮孩子們，趙老師的辦法那叫一個(gè)數(shù)不勝數(shù)。其中，用的最多的辦法就是抄詞（字）典。

　　記得那次吃完午飯的時(shí)候，趙老師和副班主任劉老師都沒在，這下可好，我們班就像瘋了一樣，說(shuō)話的說(shuō)話，打鬧的打鬧，居然還有一個(gè)人被弄哭了，雖然有人哭了，可大家就好像沒有聽到似的'，繼續(xù)干自己的事，房頂都快被掀了。就在這時(shí)，趙老師突然出現(xiàn)在我們面前，這時(shí)，班里的噪音就像被人調(diào)到了零似的，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。趙老師陰著臉，我們知道，暴風(fēng)雨之前的烏云，趙老師開始說(shuō)了：你們?cè)趺椿厥拢�我還在別的老師面前夸你們呢！。暴風(fēng)雨結(jié)束了，馬上就見到彩虹了，可對(duì)那些說(shuō)話打鬧的同學(xué)來(lái)說(shuō)，卻是場(chǎng)雷陣雨——抄詞典，還好我見到的是彩虹——得了一個(gè)棒棒糖。

　　看來(lái)抄詞不僅能夠讓同學(xué)們學(xué)到更多的知識(shí)，還可以有效地治理調(diào)皮同學(xué)呢！

有趣的作文 篇4

　　作文課上，笑聲一陣高過(guò)一陣，這是為什么呢？原來(lái)同學(xué)們正在玩“木頭人”游戲。作文課上又怎么會(huì)玩游戲？這事兒還得從頭說(shuō)起……今天上午，賈老師說(shuō)，下午的作文課，要寫一篇有關(guān)童年游戲的作文，并提議大家先一起玩游戲，再寫作文。同學(xué)們當(dāng)然都舉雙手贊成了，大家都盼著游戲時(shí)間早點(diǎn)到來(lái)。

　　作文課時(shí)間終于到了，幾個(gè)小時(shí)的等待對(duì)我們這群小孩兒來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就像過(guò)了好幾天一樣漫長(zhǎng)！同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈、手舞足蹈，興奮的像過(guò)節(jié)。游戲開始了，第一個(gè)游戲叫-：畫鼻子。參加者被蒙住眼睛，在黑板上一張畫好的臉上填上鼻子，看誰(shuí)畫的準(zhǔn)�？墒�，沒有眼睛的指引，肯定就少不了鬧笑話了。這不，張恩銘把鼻子畫在了耳朵上，靳昊文又把鼻子畫在了眼睛下面……真是花樣百出，惹得大家捧腹大笑。

　　最讓我著迷的還是“木頭人”游戲。五位同學(xué)被請(qǐng)上講臺(tái)當(dāng)“木頭人”，臺(tái)下的.同學(xué)負(fù)責(zé)使出渾身解數(shù)來(lái)逗他們發(fā)笑，如果哪位忍不住笑了，就被淘汰下臺(tái)。在強(qiáng)大的攻勢(shì)下，兩位男生很快敗下陣來(lái)，緊跟著徐嘉翊也堅(jiān)持不住了，臺(tái)上只剩下郝朝潼和蔣一銘。兩位意志堅(jiān)定的女同學(xué)任憑大家怎么逗也緊繃小臉兒，我們講笑話、說(shuō)相聲，把能想到的可笑事兒全用上了，可她們還是無(wú)動(dòng)于衷。班長(zhǎng)韓子慕同學(xué)使出了他的殺手锏——做著鬼臉唱起《小蘋果》，可還是無(wú)濟(jì)于事�！案阈Υ笸酢蓖鯘煞惨瞾�(lái)了！他離開座位時(shí)故意絆了一跤，手用力的拍打著那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住�，惹大家發(fā)笑，走上講臺(tái)時(shí)又故意一腳踩空，然后摸著跌痛的膝蓋大聲數(shù)落著講臺(tái)……他夸張的模樣，搞笑的神情，臺(tái)下的同學(xué)都忍不住大笑起來(lái)。然而，這樣有趣的小品，換來(lái)的也只是她倆的無(wú)視。終于，蔣一銘招架不住了，她嘴角微微一笑，被淘汰下場(chǎng)。臺(tái)上只剩下郝朝潼一個(gè)人了，無(wú)論表演多么有趣，大家笑的怎么前仰后合，她都絲毫不為所動(dòng)，面無(wú)表情。最終郝朝潼取她取得了勝利。

　　聽我說(shuō)了這么多，你的心是不是也隨著我的描述飛到了現(xiàn)場(chǎng)，看到了教室里我們這群笑的人仰馬翻的小朋友？那么請(qǐng)你也到我們四一班來(lái)，和我們一起來(lái)游戲吧！

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