幸福的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的幸福的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福的作文 篇1
我一直都是特立獨(dú)行的，從來(lái)也不在乎周圍人的眼光，我講話大聲，我脾氣火爆，我有話直說(shuō)，我痛恨虛偽做作，好打抱不平，敗類碰到我就聞風(fēng)喪膽，但好人對(duì)我也敬而遠(yuǎn)之，我總是以為自己是孤獨(dú)的，但我無(wú)所謂，我的心盡管渴望更多的了解和友誼，我依舊獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
但是，幸福的青鳥早就靜靜的婷駐在我的生命里了，我卻渾然不知。誰(shuí)都沒有料到，一次的閑聊，我竟然發(fā)現(xiàn)這么一大票的好朋友，一直默默的關(guān)心著我，我這才了解，并不是每個(gè)人都會(huì)用異樣的眼光歧視我的。
我一下子有了更多的自信，因?yàn)槲蚁騺?lái)都知道自己沒有害人的心，我從來(lái)不是個(gè)壞女生呀！這群青鳥們更加點(diǎn)醒了我，他們拍拍我：“做你自己就好，自然沒有心機(jī)，多好？我們永遠(yuǎn)支持你�！�
我的`熱淚盈眶，我真是遲鈍，竟然沒有發(fā)現(xiàn)青鳥們的存在。我告訴自己，一定要好好珍惜每一只青鳥，我也要當(dāng)他們的支柱，蛻變成美麗的青鳥守護(hù)著他們。
有青鳥真好！
幸福的作文 篇2
每當(dāng)見到別人擁有自己的小寵物，我都感覺他們好幸福，自己很羨慕。
日子一天一天過(guò)去了，我一直都期待自己也能擁有小寵物。有一天，媽媽突然送了我一只小烏龜。剛開始的時(shí)候，我都不敢相信這是真的，直到它用自己那小巧玲瓏的小爪子拍打著玻璃時(shí)，我才覺得幸福來(lái)了。我樂得心花怒放，雖然我還沒準(zhǔn)備好怎么去迎接這個(gè)小生命，但是我發(fā)誓一定會(huì)細(xì)心地照顧它的，換水、喂食，我一天都沒有落下。
周末時(shí)，我又一次去替小烏龜換水，卻發(fā)現(xiàn)它用自己的小爪子抓著玻璃，呆呆地望著窗外。我知道它想回大自然，看著它可憐巴巴的`樣子，我心疼極了。這時(shí)媽媽叫我跟她回奶奶家，我突然想起奶奶家有一條小溪，我趕緊帶上了小烏龜。到了奶奶家的小溪邊，我伸出手把小烏龜放進(jìn)了水里，它走的那一刻我依依不舍，可小烏龜卻非常開心，三兩下就游遠(yuǎn)了�？粗迫蛔缘玫臉幼�，我的心情也變得快樂起來(lái)。
我明白了幸福不是把小動(dòng)物囚禁在籠子里，而是讓它自由。
幸福的作文 篇3
半夜，我躺在床上睡不著，電風(fēng)扇呼呼作響，孜孜不倦地送來(lái)陣陣清涼。我腦海中回放著白天發(fā)生的事，臉上不由掛上了一絲微笑。
今天中午，太陽(yáng)公公不知生誰(shuí)的氣，火辣辣地炙烤著大地，仿佛要把萬(wàn)物都烤熟似的。在這個(gè)沒有一絲風(fēng)的午后，知了的叫聲此起彼伏，讓人更煩躁。更可怕的是，語(yǔ)文課才上到一半，竟然毫無(wú)預(yù)兆地停電了！這大熱天里停電，讓人絕望至極。我抬起頭望了望天花板上的吊扇，它們相繼沉沉睡去，哪里還管我們熱成什么樣子呢！
但天再熱，課總是要上的。講臺(tái)上，老師已滿頭是汗，但仍滔滔不絕地講解習(xí)題；講臺(tái)下，我們一邊和空氣中的熱浪做斗爭(zhēng)，一邊努力吸取知識(shí)的養(yǎng)料。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)！”操場(chǎng)上的古鐘響了三下，這鐘聲告訴我們下課了。老師收拾好課本，匆匆走出教室。全班同學(xué)紛紛用書本扇風(fēng)，可嘴里還是發(fā)出“熱啊，真熱啊，電怎么還沒來(lái)”之類的抱怨聲。大家都是一副無(wú)精打采的模樣，只有我仍精神抖擻的，因?yàn)槲矣小熬让静荨薄蠇屪灾频臒o(wú)敵冰塊袋。
同桌趴在桌子上，有氣無(wú)力地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我感覺自己就像一滴水，快蒸發(fā)了！你幫我扇扇風(fēng)好不好？”看著同桌那副可憐樣，我無(wú)奈地嘆了口氣，從抽屜里拿出自備“神器”——硬紙板。硬紙板的風(fēng)力是書本的風(fēng)力難以匹敵的——誰(shuí)用誰(shuí)知道！果然，同桌無(wú)比享受地說(shuō)：“哇，好涼爽的`風(fēng)��！我瞬間活過(guò)來(lái)了！”我看著她，嬉皮笑臉地問(wèn)道：“我已經(jīng)發(fā)揚(yáng)了能幫就幫的精神，現(xiàn)在是不是該輪到你來(lái)發(fā)揚(yáng)發(fā)揚(yáng)了？”同桌瞪著我，無(wú)奈地說(shuō)：“唉，真是好景不長(zhǎng)�。∷懔�，我明白你的意思啦！”然后拿走“神器”，給我扇起了風(fēng)。
我斜靠在椅子上，享受著“神器”送來(lái)的陣陣涼風(fēng)，暫時(shí)忘記了停電帶來(lái)的煩躁情緒。十分鐘過(guò)后，同桌就大汗淋漓了，而我絲毫沒有要和她交換扇風(fēng)的意思。這時(shí)，班長(zhǎng)看不下去了，嚴(yán)厲地說(shuō)：“朱康，你怎么回事？就會(huì)欺負(fù)女生，還有沒有一點(diǎn)男子漢的風(fēng)度。你來(lái)解答剛才老師布置的那道課后練習(xí)題，如果十分鐘內(nèi)答不出來(lái)，就罰你幫你同桌扇風(fēng)一個(gè)小時(shí)�！薄昂�！這有什么難的？保證做得出來(lái)！”我胸有成竹地說(shuō)，要知道，我可是解題能手，無(wú)論多難纏的“題兵題將”見到我，都會(huì)俯首稱臣。我拿出習(xí)題本，看了看那道習(xí)題，不禁咋舌——這道題囊括了幾個(gè)單元的知識(shí)，需要十幾步推算，估計(jì)我順利解答出來(lái)也到放學(xué)時(shí)間了。男子漢愿賭服輸，接受懲罰。我從同桌手里奪回“神器”，剛要履行“不成文協(xié)議”，又被她搶了回去。看著我詫異的表情，她給出了解釋：“同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。我愿意幫你扇風(fēng)，希望以后我遇到難題時(shí)，你也能用心輔導(dǎo)我，不再推三阻四的，行嗎？”同桌這么一說(shuō)，我的臉就紅了，因?yàn)槠綍r(shí)她向我求教時(shí)，我總是假裝忙著做別的事情，能推則推，即便解答了也極沒有耐心，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)她腦子轉(zhuǎn)不過(guò)彎……可她總是謙虛地低著頭說(shuō)：“我的腦子笨，拜托你講得詳細(xì)一點(diǎn)好嗎……”
同桌的善解人意和寬容大度讓我很感動(dòng)，我拼命點(diǎn)點(diǎn)頭。看到她出了那么多汗，我更覺愧疚，趕緊把手上的冰塊袋遞給她，自己拿起“神器”扇風(fēng)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。而停電帶來(lái)的不快，也在這陣幸福的風(fēng)里，消失殆盡……
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了電。我打開電風(fēng)扇，想著白天同桌說(shuō)的那番話，突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)間的情誼是那么可貴，它像一陣幸福的風(fēng)，吹在我的心里，清爽宜人。
幸福的作文 篇4
讀了《我愛我家》之《我有一個(gè)幸福的家》之后，我知道了有家的孩子是多么的幸福。雖然有些家庭不算很富裕，但是家都值得我們?nèi)フ鋹邸?/p>
《我有一個(gè)幸福的家》這篇文章主要講作者三口之家的幸福生活，尤其突出講述了父母對(duì)他的關(guān)愛。我和作者一樣也有一個(gè)幸福的家。
我的爸爸媽媽很疼愛我。我原來(lái)在一個(gè)鄉(xiāng)下小學(xué)讀書，爸爸媽媽為了讓我有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，把我轉(zhuǎn)到縣城小學(xué)，媽媽還辭掉了手中的`工作，要來(lái)照顧我的生活。我的爸爸很忙，而且很辛苦。一個(gè)星期只要有3天在家里，我和媽媽都已經(jīng)很高興了。爸爸每天晚上都要加班到1－2點(diǎn)才能睡覺。
每個(gè)星期，我最喜歡是星期六。星期六那天爸爸可以休息。晚上，我、爸爸和媽媽能一起坐在沙發(fā)上看電視、聽歌，說(shuō)說(shuō)笑笑的，這種家溫暖的感覺是嘴里說(shuō)不出，筆也寫不了的。
爸爸經(jīng)常出差，在爸爸出差的日子里，我的心中好像缺了什么似的。也許是想念爸爸的緣故吧，在夜里，我從夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，看到爸爸給我買的小鬧鐘，我那不爭(zhēng)氣的淚珠便會(huì)悄悄地流到了我的臉上。此時(shí)此刻，我真想哭出聲來(lái)，但又擔(dān)心吵醒媽媽，只好把對(duì)爸爸的思念藏在心里。
家――給我的感覺是溫暖的。在家里，父母給我的疼愛、對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù)，讓我茁壯成長(zhǎng)。
我有一個(gè)幸福的家，我愛我家，我希望所有的孩子都有一個(gè)溫馨的家。
【幸福的作文】相關(guān)文章：
幸福幸福作文08-16
幸福與幸福作文12-06
有關(guān)幸福幸福作文09-08
實(shí)用幸福幸福作文08-21
回鄉(xiāng)的幸福作文-幸福作文01-24
幸福與幸福作文15篇12-06
幸福與幸福作文(15篇)12-06
幸福-以幸福為題的作文02-15
幸福的作文10-20