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【必備】寫校園作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的寫校園作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫校園作文 篇1
教學(xué)樓的一邊有著一個(gè)成長(zhǎng)園,里面有著各式各樣形狀各異的花朵,一年四季都開著各種不同的花。
走進(jìn)成長(zhǎng)園就會(huì)看到五顏六色的花朵和綠油油的小草、柳樹。真是春風(fēng)又綠成長(zhǎng)園。
春天老師帶我們來(lái)到成長(zhǎng)園游玩,我和同學(xué)跑到柳樹前來(lái)看柳樹,此時(shí)的柳樹才剛剛開始發(fā)芽,但柳枝在風(fēng)中翩翩起舞,這時(shí)小鳥飛到樹上唱歌,歡快極了!看完柳樹我們又來(lái)到花叢中,這時(shí)有幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,這又可以對(duì)一句詩(shī)了留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。
接著,我們跑到了一棵大樹邊,這棵大樹有幾十米高,邊上還有幾棵小樹圍繞著它,像是幾個(gè)士兵護(hù)著一個(gè)國(guó)王,中間還有密密麻麻的`小花小草,更像是擁護(hù)國(guó)王的人民百姓。
這時(shí)我們玩累了,就坐在成長(zhǎng)園中心,那里是休息區(qū),前面有一塊大石頭,上面刻寫著成長(zhǎng)兩個(gè)字,老師說這是因?yàn)橄胍覀冊(cè)谶@里快樂成長(zhǎng)的意思。還有很多男生喜歡爬上去玩呢!
這就是我們的校園里最喜歡的地方,你喜歡嗎?
寫校園作文 篇2
我們的學(xué)校是達(dá)川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),它是一所美麗的校園,也是我們的樂園。
美麗的校園里有一棵黃角樹,黃角樹真大呀!這黃角樹又叫姊妹樹,黃角樹像一把大傘。每次下課我們都在那下面乘涼,這棵樹為我們遮風(fēng)擋雨。黃角樹的上面掛著一個(gè)吊牌,上面寫著:我是校園姊妹樹,相依為伴互幫助,風(fēng)雨同舟共患難,綠蒙滿園請(qǐng)呵護(hù)幾個(gè)字。每當(dāng)下課的時(shí)候都有一群鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的好像在唱歌。這群鳥兒好像吧黃角樹當(dāng)成自己的家一樣,有一群鳥兒還在這里搭窩呢。樹下有綠油油的小草,仿佛是給地上鋪了一個(gè)綠色的地毯。樹的四周有一些浮雕。有一個(gè)浮雕我記得很清楚,上面寫著:眼到口到心到。你們知道這是誰(shuí)寫的.嗎?答對(duì)了,這是大名鼎鼎的朱熹寫的。我們校園還有金魚在水池里面游來(lái)游去,可愛極了。
這就是我們可愛的校園一角。
寫校園作文 篇3
清晨,我背著書包高高興興的來(lái)到學(xué)校,剛走進(jìn)校園,我突然發(fā)現(xiàn)的草格外的青,樹葉是格外的綠,我被一陣清香吸引過去,原來(lái)是校園外桂花的清香和校內(nèi)的'桂花彌漫在整個(gè)天地之間。
校園正中是行政樓,行政樓左面還種了一些竹子旁有一座假山,竹子生長(zhǎng)在這里顯得格外挺拔,美麗極了,還有萬(wàn)年青,萬(wàn)年青之所以叫萬(wàn)年青是因?yàn)樗荒晁募径际乔嗌摹?/p>
校園的西面有幾棵銀杏樹,銀杏樹的葉子就像一把扇子,樹上還有幾個(gè)銀杏樹的果子一晃一晃的,就像西游記里的人參果可愛極了,還有幾棵楓樹,葉子像雞爪紅紅的。
校園的東面有一個(gè)草坪綠油油,草坪里種有一些銀邊蘭,是因?yàn)樗倪吺倾y色的,所以我們叫它銀邊蘭。還有幾棵大的香樟樹,香樟樹上有很多果子,果子是黑色的不可以食用,有時(shí)又是我跟小伙伴們才一些果子來(lái)打藏。
校園的外面也是很美麗的,校園外有一個(gè)小池塘,池塘里有很多浮萍,看上去美麗極了。還有楓葉樹,一到秋天一片紅色把我們校園給抱住了好像夕陽(yáng)。這就是我們的校園美麗的早晨,早晨的時(shí)間是最寶貴的,無(wú)論早晨你在我們學(xué)校那里總是能聽到郎朗上口的讀書聲。
這就是我們校園的早晨!
寫校園作文 篇4
“校園多美好呀!處處有芳草。待到明朝果實(shí)累累,風(fēng)光更妖嬈!”是誰(shuí)在朗誦歌謠?是校園的秋風(fēng)。走進(jìn)敞開的校門,沿著金黃色的樓墻,我來(lái)到通往操場(chǎng)的小徑。小徑的兩旁栽滿了盛開的鮮花,有熱情十足的杜鵑花,又溫柔寡斷的菊花……這一朵,那一朵;這一叢,那一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一條五彩斑斕的地毯。踏著鋪滿黃色石磚的小徑,我不知不覺地來(lái)到操場(chǎng)。一陣溫柔的'微風(fēng)把我的秀發(fā)輕輕吹起,風(fēng)過去了,我的頭發(fā)又輕飄飄地落在我的肩膀上。跑道邊上的一顆顆大樹換上了金黃色的新裝,她們?cè)谔,也在唱歌,像是在炫耀自己的魅力。教學(xué)樓下的芒果樹,長(zhǎng)得又高又壯,土灰色的樹枝上飄落下許多葉子,枝頭上的芒果金燦燦的,十分飽滿,讓人流口水。足球場(chǎng)上的小草有點(diǎn)兒黃又有點(diǎn)兒綠,頑皮的微風(fēng)把它們的細(xì)腰壓彎了,也沒有反抗,等風(fēng)過了,它們又重新站了起來(lái),它們是多么堅(jiān)強(qiáng)呀!老師和孩子們?cè)诰G草上玩耍,跳繩兒,踢足球,十分開心……小徑邊上的鮮花,操場(chǎng)上的大樹,長(zhǎng)滿果實(shí)的芒果樹和玩耍中的老師孩子們,繪成一幅校園秋景畫!靶@多美好呀!處處有芳草。待到明朝果實(shí)累累,風(fēng)光更妖嬈!”秋風(fēng)又在朗誦歌謠……
寫校園作文 篇5
漫長(zhǎng)的夏天終于離我們而去了,秋姑娘邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái)。在鄉(xiāng)下,到處呈現(xiàn)出一幅幅秋日風(fēng)情圖,我們的校園也不失風(fēng)采。
漫步校園,首先映入眼簾的便是操場(chǎng)了。瞧,操場(chǎng)的胸襟是多么博大啊!不信?“哈”,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)解釋:如果,它的胸襟不博大,由怎會(huì)讓花草在它身邊定居呢?如果,它的胸襟不博大,怎會(huì)讓孩子們?cè)谒砩羡`踏,讓大人們?cè)谒砩下侥?
由于它的胸襟博大,現(xiàn)在,它已從一塊荒涼的土地,在草木的襯托下,花兒的'點(diǎn)綴下,變得靚麗多彩,成為同學(xué)們眼中玩耍的圣地。
對(duì)于秋姑娘的到臨,學(xué)校的“精靈們”可歡喜了。瞧!操場(chǎng)周圍,一棵棵樹木挺直著腰桿兒,似固守邊防的戰(zhàn)士。樹干雖順著風(fēng)勢(shì),調(diào)皮的蕩著秋千;還有的似愛美的姑娘,羞澀地脫下那一身的綠衣,舞動(dòng)著手和腳,它們那動(dòng)人的舞姿引得天上的大雁連聲叫好。一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片綠中透露出絲絲紅意的樹葉兒搖搖欲墜,似長(zhǎng)大的小伙兒舍不得離開母親的懷抱,搖拽之余,終于,母親敞開了懷抱,片片落葉紛紛落下,如蝶般輕飛曼舞。
這般熱鬧的氣氛,怎可少了靚花們呢?瞧,朵朵菊花爭(zhēng)芳斗艷,花瓣兒彎曲著,似美人盤過后的秀發(fā),美極了,它們可真不愧是四君子之一啊!一陣秋風(fēng)吹來(lái),不知從那兒飄出陣陣沁人心脾的香味,我不由得停住腳步,深深呼吸這濃郁的清香,過了一會(huì)兒,我向著散發(fā)花香的方向走著!把!桂花,”我不由得驚嘆一聲。眼前的景象真有萬(wàn)般美麗,細(xì)細(xì)觀看,那金里透銀,小如指甲的桂花竟如此可愛,嬌小。這般的可人,我又怎能不被它所折服呢?
如果有人問我:“你們的校園美嗎?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“校園美,秋季的校園當(dāng)然更美!
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