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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-05-02 08:11:04 長(zhǎng)作文 我要投稿

實(shí)用的成長(zhǎng)的作文4篇(必備)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的成長(zhǎng)的作文4篇(必備)

成長(zhǎng)的作文 篇1

  我是一個(gè)小廚師,什么面啊,菜啊,餅啊,我都會(huì)做,所以舅媽常說(shuō):“以后可以去新東方當(dāng)廚師了。”

  你看,周末我都可以獨(dú)自在家了,因?yàn)槲視?huì)自己做飯,不用擔(dān)心溫飽問(wèn)題了。不過(guò)我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新菜品——培根茄香芝士飯。這是我按“新石器”里面來(lái)做的,雖然這是第一次做,但是味道肯定不會(huì)差。

  嘿!接下來(lái)我就要大顯身手了。我把米飯蒸成半熟,芝士切成絲,切好番茄。我把米飯放入之前放好的'油鍋中炒。這時(shí),有不少頑皮的小油珠“滋溜,滋溜”地跳出來(lái),嘿!別怕,我不會(huì)被油濺到的,我早已“全副武裝”了。接下來(lái)把番茄丁倒入鍋中,再燜上一兩分鐘,加上鹽和少許糖,加半勺牛奶。

  這時(shí),奶的香氣已經(jīng)從鍋中“溜”出來(lái)了,真香!再把培根請(qǐng)入鍋中,加入芝士,等到全部融化,就可以出鍋了。這濃濃的香氣飄到了十里八村。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  “嘩啦啦啦”,我又把媽媽剛買(mǎi)的盤(pán)子打碎了,她的臉上多了一分無(wú)奈,嘴中不停地嘟囔著:你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊,別人的孩子都會(huì)煮飯做菜了,而你卻整天跟在我們背后幫倒忙。聽(tīng)著這些話,我心中有一股莫名的愧怍,突然感到無(wú)地自容。

  我緩緩地蹲下來(lái),小心翼翼地伸出手去撿地面上的碎片,卻被媽媽的呵斥聲嚇得收回了手。她罰我到房間去面壁思過(guò),我有些不好意思的回了房間,偶爾會(huì)不安分地探出腦袋,卻看到了媽媽那一臉無(wú)奈的面容,心中有些羞愧,正在我沉浸在自己的世界中時(shí),不料媽媽卻被一塊尖細(xì)碎小的碎渣渣扎破了腳。

  媽媽流血了,我的心中突然一揪,鼻子泛酸,淚水從眼眶中流淌出來(lái)。我急忙將媽媽扶到床上,讓她盡量不要將重心集中在腳上。我慌慌忙忙地兌了一盆溫?zé)岬乃ソo媽媽清理傷口,我輕悄悄的褪去媽媽的鞋子,只見(jiàn)媽媽的腳底沾滿了鮮血,那雙腳有著一道道深深的裂痕,在寬大的腳心上好似一條條溝壑;那雙腳,很粗糙,當(dāng)你摸上去的時(shí)候,感到像是一張砂紙。看著媽媽的腳,我像是打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸。

  媽媽終于睡著了。媽媽似乎是累壞了,我聽(tīng)著媽媽深沉、安穩(wěn)的的呼吸聲,望著那時(shí)而上揚(yáng)的嘴角和安詳?shù)难劢沁有那甜美地沉睡著的睡臉。我的心中少了一份愧疚。可是看到水盆中那鮮紅的血水,我不禁感到了辛酸和勞累,腦海中也浮現(xiàn)出爸爸媽媽汗流浹背的景象。雖已洗好了媽媽的雙腳,但媽媽的腳令我難忘,成為心中一道坎。

  我的心靈受到了巨大的震蕩,毅然決然的將媽媽未完成的、自己闖下的爛攤子收拾完畢了。全身腰酸背痛,也使我感受到了媽媽的辛勞與不容易。一轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn)了媽媽那雙黑又亮的眼睛正盯著我,嘴角微微上揚(yáng),使我感到了陽(yáng)光與快樂(lè)。

  后面的日子里,我就像一個(gè)小大人似的指導(dǎo)著我的妹妹讀書(shū)認(rèn)字,我的眼神堅(jiān)毅沉穩(wěn),不像以前那么漫不經(jīng)心。這現(xiàn)象在爸爸媽媽的眼中,比賺到了成千上萬(wàn)塊更值得高興。

  現(xiàn)在的'我面對(duì)生活的一點(diǎn)一滴,都會(huì)理智地去解決。不會(huì)再像從前那樣懵懂無(wú)知了,遇到困難便輕易的放棄;遇到煩惱便認(rèn)定世界很糟糕。不會(huì)了!再也不會(huì)這樣了。我已十五歲,不能再任性了。我漸漸學(xué)會(huì)了穩(wěn)重、細(xì)心的生活態(tài)度。

  在成長(zhǎng)的道路中,我們可以把懂事學(xué)會(huì),將幼稚拋棄;把沉穩(wěn)牢記于心,將莽撞拋之腦后。

  人生的道路很長(zhǎng),但錯(cuò)過(guò)了就失去了,所以把握現(xiàn)在的每時(shí)每刻,將懂事和沉穩(wěn)印在我們?nèi)松缆飞系拿恳徊健?/p>

  天上的鳥(niǎo)兒在自由的飛翔,落葉飄落在我的手心上。在這似懂非懂的十五歲的花季中,我多了一分沉穩(wěn)。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  輕輕的開(kāi)啟青春的門(mén)扉,欣賞讓人流連忘返的風(fēng)景;輕輕啜飲歲月的陳釀,品味那沁人心脾的滋味;輕輕的'聆聽(tīng)先行者的足音,感悟那余音繞梁的幻覺(jué)……偶爾扒開(kāi)虛掩的門(mén),親近智慧精靈,如一縷春風(fēng)輕拂死沉沉的湖面,如一雙溫情的手拭去心靈的污垢。躁動(dòng)的心變得寧?kù)o,痛苦的心變得樂(lè)觀,自卑的心變得自信。于是,熱情驅(qū)逐了冷漠,勤奮代替了懶惰,堅(jiān)強(qiáng)代替了怯懦。不經(jīng)意間,我們的心弦為之顫動(dòng),老生常談的道理慢慢融化在心里。終于我們明白了:一個(gè)故事,也許可能影響一生;一句警戒,也許會(huì)改變命運(yùn)。我們干裂的心田需要充滿智慧的清泉,因?yàn)槲覀冋诔砷L(zhǎng)著……

成長(zhǎng)的作文 篇4

  你手中握著初夏的燥熱,遞給我的卻是卡普奇諾。你眼里縈繞著斑斕的花火,流出的卻是淚的落寞。你身后映襯著泛黃的相冊(cè),承載的卻是時(shí)光的懦弱。

  你說(shuō)這叫做成長(zhǎng)。

  ——題記

  三年前。

  “喂——你給我正經(jīng)點(diǎn)!

  “還有你——背挺直,別瞇著眼睛!”

  汗水浸濕了襯衫,劉海全被黏到腦門(mén)的一側(cè),眼神被陽(yáng)光刺到恍惚但還是強(qiáng)迫著集中精力,看向鏡頭。想燦爛的笑卻發(fā)現(xiàn)快樂(lè)永遠(yuǎn)無(wú)法深及眼底。

  竭力支撐著身體的每一個(gè)部位,只是為了讓畢業(yè)照上的自己看上去最美。

  “一、二、三——”攝影師扯開(kāi)嗓子喊道,嘶啞的聲音劃破空氣。

  “茄子——”

  嘴角憋出一個(gè)扭曲的弧度,在快門(mén)摁下的那一瞬間。那時(shí)正是初夏,小學(xué)畢業(yè)典禮的前一天,全班集結(jié)在操場(chǎng)上——照我們的最后一張合影。

  也正是那一年我升進(jìn)了初中,初中里有不少小學(xué)時(shí)的同學(xué),年末的時(shí)候大家相約在一個(gè)院子里開(kāi)個(gè)聚會(huì),有不少人贊同,其中就包括我。

  照例的踩氣球,猜謎語(yǔ)什么的結(jié)束后,幾個(gè)男生搬來(lái)一個(gè)大箱子,箱子里是各式各樣的煙花,有點(diǎn)燃后立即升空,爆炸,裂開(kāi)一朵朵花朵的,有點(diǎn)燃后噴珠子一樣噴出火花的,也有的是一根一根的小棒,把末端點(diǎn)燃之后會(huì)濺出火花,直至小棒燒盡。

  然而大致是因?yàn)楹苌侏?dú)自玩煙火的緣故,班主任點(diǎn)完了個(gè)大點(diǎn)的煙花之后就再也沒(méi)人敢上前了,于是在一片惋惜聲中我提議玩那些小一點(diǎn)的——至少看上去安全。

  每人人手一根,點(diǎn)燃之后,大家不由自主地?fù)P起手來(lái)?yè)]舞著煙花棒,火星四濺,融合在一起將漆黑的泥土地映襯得煞白。

  隔著火星環(huán)視四周,大家都在笑著,跳著,花火交織在一起,似是要將一整個(gè)冬天的寒冷驅(qū)散,而我站在這交織的火花中間,皮膚灼熱,雙手滾燙,卻不覺(jué)得疼。

  三年后。

  將手中的廢棄卷子撕成碎片,統(tǒng)統(tǒng)丟進(jìn)垃圾桶,什么周末檢測(cè)單元檢測(cè),仿佛都化成了被遺忘的條條傷痕。

  我最后一個(gè)走出教室,合上門(mén),透過(guò)樓道的窗戶看見(jiàn)操場(chǎng)上已是人頭攢動(dòng),連忙跑下樓梯。

  “同學(xué)們,過(guò)完暑假,你們就是初三生了……”校長(zhǎng)站在主席臺(tái)上,聲音緩緩從麥克風(fēng)里流出,夾雜著混亂的磁聲和雜音。

  “你們馬上就要面臨中考了……”

  短短幾句話,腦海里便浮現(xiàn)出一副自己在作業(yè)海中掙扎的場(chǎng)景,本應(yīng)是很好笑的場(chǎng)景,而我沒(méi)有笑,是因?yàn)樾υ挼腵主角是自己么?

  我初二時(shí)離開(kāi)了原來(lái)的初中,轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,從此與過(guò)去的伙伴們,那些陪我一起放煙花的伙伴們告別。

  而如今,自己即將升入現(xiàn)在這所學(xué)校的初三。

  暑假很快過(guò)去,在第一片秋葉落下枝頭之前,考試、習(xí)題已經(jīng)如同漫天秋葉般朝我們席卷而來(lái)。一天九節(jié)課外加一節(jié)考試,有時(shí)甚至為了學(xué)習(xí)而沒(méi)時(shí)間吃午飯。

  手邊的卡普奇諾已冷卻,指尖卻因長(zhǎng)時(shí)間握筆而冒出細(xì)細(xì)密密的汗,蔓延著,潤(rùn)濕了手掌。

  我開(kāi)始成套成套地買(mǎi)練習(xí)冊(cè),買(mǎi)完后癱坐在座位上大口喘氣,好像剛剛跑完一個(gè)八百米。也開(kāi)始漸漸養(yǎng)成晚睡的習(xí)慣,因?yàn)橛刑喈?dāng)日的練習(xí)還沒(méi)做完。

  深夜,同宿舍的人都陷入熟睡,我點(diǎn)開(kāi)臺(tái)燈,在微弱的燈光下一遍遍默寫(xiě)化學(xué)公式,太陽(yáng)穴隱隱發(fā)痛,視線模糊,但還是死撐著做。

  最后不知道什么時(shí)候睡著了,燈還開(kāi)著,紙還攤著,只是醒來(lái)后已是凌晨四點(diǎn),頭腦一片空白,亦如頭頂?shù)奶旎ò逡粯印?/p>

  莫名有種想流淚的沖動(dòng)。

  打開(kāi)書(shū)包,里面一直都夾著小學(xué)畢業(yè)時(shí)的那張畢業(yè)照,照片里女孩裂開(kāi)嘴笑著,笑容很不自然,像一枚未成熟的青橄欖。

  初夏的燥熱褪去,取之而來(lái)的是卡普奇諾的苦澀。斑斕的花火熄滅,化作一滴滴淚的落寞。我最最珍愛(ài)的朋友,我種種死去的曾經(jīng)——煙花易冷,你們可懂否?

  懂也罷,不懂也罷,長(zhǎng)夏逝去煙花終冷,我們經(jīng)歷了這么多之后,總有些事情會(huì)被淡忘,也總有些事情會(huì)被珍藏。

  我們說(shuō)這叫做成長(zhǎng)。

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