描寫的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的描寫的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫的作文 篇1
我們的班級(jí)是三年二班，男女同學(xué)共有64名。64名同學(xué)組成了一個(gè)溫暖的集體。你瞧，教室的窗臺(tái)上擺了幾盆花花草草，不僅美化了我們的班級(jí)，也改善我了們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們的班級(jí)就像一個(gè)太陽系，栗老師就是宇宙的中心——太陽，全班64名同學(xué)就是那些繞著太陽轉(zhuǎn)的小行星。我們這些“小行星”每天都貪婪地吸取“太陽”發(fā)出的光和熱。老師您辛苦啦！
我們的班級(jí)是個(gè)人才薈萃的集體，班里的知名人士，還真不少��！有無所不知的小學(xué)者陳勇同學(xué)，在我的印象中，他好像沒有不知道的，厲害；還有頗為仗義的李佳焱同學(xué)，每次看到有不公平的事情發(fā)生，他總是要上前去當(dāng)一名小法官，主持公道，正義；女生也不甘落后，學(xué)委吳欣儀，看她很瘦小，但是哪位同學(xué)如果學(xué)習(xí)上有困難，需要她幫助，那么我們的吳學(xué)委就會(huì)義無反顧的沖上去，用她自己的.話說，我們是一個(gè)整體嗎！佩服！
我們的班級(jí)是個(gè)愛榮譽(yù)的集體。每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都積極的報(bào)名參加，沒有參加比賽的同學(xué)，就成為了我們班級(jí)最忠實(shí)的啦啦隊(duì)，如果場(chǎng)上有三年二班的運(yùn)動(dòng)員，那么，你就會(huì)聽到全校最響亮的口號(hào)聲：三年二班加油！加油！
這就是我們可愛的班級(jí)，我喜歡這個(gè)班級(jí)，喜歡每一位老師和每一名同學(xué)，相信在老師的教導(dǎo)下，我們今天上實(shí)小，明天上北大拉！
描寫的作文 篇2
童年是最快樂的，最有趣的，也是最令人回味無窮的。每當(dāng)看到那可愛的貓咪，我的腦海里總會(huì)想起一件往事，現(xiàn)在想想，真是令人哭笑不得。
記得有一次，我跟爸爸去縣城，路過一家寵物店，看見店主和小工們正在為一只小狗“打扮”。我突發(fā)奇想：“既然能幫狗狗洗得那樣白，梳妝得那么美麗，是不是也能跟我家的貓咪洗洗澡打扮一下呢？嗯，心動(dòng)不如行動(dòng)�！被氐郊液�，爸爸媽媽都下地干活了。我馬上燒了一盆熱水，洗發(fā)露拿到身邊，嫻熟地戴上手套，快步走進(jìn)里屋。此時(shí)，咪咪正在它的“小床”上做著美夢(mèng)呢！我迅速抱起咪咪，沖到盆邊，咪咪這時(shí)才回過神來，看見自己已經(jīng)在水盆邊，突然臉色大變。我沒有考慮“咪咪”的感受？三下兩下就把咪咪扔進(jìn)我精心為它裝備的澡盆里。后來，令我意想不到的事情發(fā)生了。咪咪趁我擠洗發(fā)露時(shí)，一下子跳出澡盆，那水花濺得我眼睛都睜不開，等我站起來時(shí)，咪咪抖了抖身子，一下子就消失得無影無蹤了。
我氣得直跺腳，就在這時(shí)爸爸媽媽也回來了。他們走進(jìn)門，看見這混亂的“戰(zhàn)場(chǎng)”，怒氣沖沖地問道：“這是怎么回事？亂七八糟的.，你又干了什么好事了？”我吞吞吐吐地說出了要跟小貓洗澡的事。誰知，爸爸媽媽一下雨過天晴，捧腹大笑起來。我疑惑不解，后來才聽爸爸說：“傻孩子，哪能跟小貓洗澡呀，小貓它會(huì)自己洗，用不著你干操心！”我頓時(shí)恍然大悟。
這件童年趣事令我印象深刻，至今都忘不了，現(xiàn)在想想，真覺得自己好傻，好搞笑！
描寫的作文 篇3
今天媽媽帶我去A+B買了一雙小皮鞋，他們贈(zèng)了一只非�？蓯鄣男‰u給我們。小雞全身黃黃的，毛茸茸的.，小嘴是桔黃色的，尖尖的，腿和小爪子也是桔黃色的，眼睛黑黑的，圓圓的，看上去非常可愛。我可喜歡它了。
為了這只小雞，我連北湖都不去了，就急忙回家了�？墒窃诨丶业能嚿希‰u就“嘰嘰”的叫個(gè)不停，好象在說“我餓了，我渴了，給我吃的，給我喝的！”車一顛，小雞就叫的更大聲了，好象在說“我害怕，我害怕！保護(hù)我呀！”到家后，小雞才恢復(fù)平靜�，F(xiàn)在只要誰一靠近它，它還是要“嘰嘰”的叫，好象是在說“不要碰我，走開！”我覺得它很孤單，哪天我要再買一只小雞給它作伴呀！到那時(shí)，小雞就會(huì)很開心，一點(diǎn)也不孤單啦！
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