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(實(shí)用)秋天的樹(shù)作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的秋天的樹(shù)作文5篇，歡迎大家分享。
秋天的樹(shù)作文 篇1
這個(gè)周末，冬婆婆用時(shí)空穿梭機(jī)把我們帶到了秋天。
我和媽媽到公園散散心，路上，我看見(jiàn)一排梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)會(huì)變色的小手掌，有綠、有黃、有橘紅；我走近一顆梧桐樹(shù)，仔細(xì)觀察，它的.樹(shù)干上連著十四根分枝，每根樹(shù)枝都有兩三根小樹(shù)杈；樹(shù)干上有許多小疙瘩，就像樹(shù)的眼睛。
一排梧桐樹(shù)由綠、黃、橘三種顏色拼湊，將整條道路裝點(diǎn)成仙境一般。風(fēng)吹起來(lái)，準(zhǔn)備著陸的梧桐樹(shù)葉們紛紛與樹(shù)媽媽告別，準(zhǔn)備自己旅行一番。
掉在地上土黃色的落葉很干很脆，我不小心踩到一片，它發(fā)出“咔擦”的聲音，就像一口咬下的薯片。還有一些梧桐樹(shù)落葉落在草地上，好像幾個(gè)調(diào)皮的小手掌在玩耍；有一些梧桐樹(shù)落葉落在河面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像灑滿桂花的沐浴池。在馬路旁，有一位清潔工阿姨正沿著路邊掃落葉，很快便掃成了一堆，身后留下那富有節(jié)奏的“刷刷”聲。
秋天，藏在梧桐樹(shù)上，美，躲進(jìn)我的心窩里！
秋天的樹(shù)作文 篇2
秋風(fēng)送爽，碩果累累；天高云淡，雁過(guò)留聲。現(xiàn)在正值金秋佳節(jié)，走！讓我們追尋秋姐姐的腳步，去發(fā)現(xiàn)秋天的美，秋天樹(shù)葉的美。
我來(lái)到校園尋找秋姐姐的足跡。哦！看，那里留下了她的腳印。原本綠油油的楓葉被秋姐姐染成了火紅的顏色。忽然，一片楓葉飄到了我的掌心上，似乎是代表那紅楓家族歡迎我的使者。我細(xì)細(xì)地打量著那片楓葉，他像一只被凍紅的小手，我見(jiàn)猶憐。我湊近一聞，有一股天然的木香。呀，我的手被什么東西刺了一下，不疼，但癢癢的'。我一看，楓葉的邊緣有一排排列整齊的鋸齒，楓葉的葉尖兒在向里彎著，它離開(kāi)了樹(shù)媽媽許久，已經(jīng)開(kāi)始萎縮。我把它放在樹(shù)腳下的泥土上，讓它完成它的最后使命——變成肥料。
我又來(lái)到銀杏林里尋秋姐姐的足跡。我想她一定從這兒走過(guò)。你��！銀杏樹(shù)一夜間變黃了，有許多都飄落了下來(lái)，為大地穿上新裝。我漫步在樹(shù)林里，腳下發(fā)出了沙沙的聲響。我撿起一片銀杏葉，觀察了一番。黃中帶棕、帶綠，這顏色真好看！它的邊緣沒(méi)有刺，但高低起伏，像海浪一般。一面摸上去細(xì)滑，一面則有些許的粗糙。真像兒時(shí)外婆手中的蒲扇。把葉柄朝上，乍一看，像一只展翅欲飛的花蝴蝶；再一瞧，像小姑娘穿的花裙子！秋真的從這兒來(lái)過(guò)。
咦？冬青葉上怎么找不到秋的痕跡？但我肯定她從這兒走過(guò)！我想，也許是秋姐姐的“染料”用盡了，所以沒(méi)有染成！但我還是細(xì)細(xì)地端詳了起來(lái)。冬青葉厚厚的，硬硬的，邊上也有刺。我看到，冬青那深綠色的葉片上，大莖很明顯，但小莖卻若隱若現(xiàn)。聞上去有一種淡淡的清香！雖然冬青葉沒(méi)有被“染色”，但我還是發(fā)出了它的獨(dú)特美——四季常青，青翠挺抜。
人們常說(shuō)：一年之際在于春，而我卻認(rèn)為，一年之美在于秋。秋天是美麗的，秋天的樹(shù)葉更美麗！我愛(ài)秋，更愛(ài)秋葉！
秋天的樹(shù)作文 篇3
金秋十月，秋姑娘穿著金黃的裙子邁，著歡快的步伐向我們走來(lái)。凡是她所到之處，無(wú)不被染上了一層金黃色，人們仿佛進(jìn)入了金黃色的世界。
秋天到了，稻子成熟。蘋果披上。棉襖。仿佛怕冷似的。連樹(shù)葉也脫掉身上的舊衣，穿上嶄新的新衣上。其中最有趣的就屬楓葉了。如果一到秋天，楓葉就會(huì)迅速脫下身上的綠衣服。換上一套火紅火的新衣服。這是為什么呢？原來(lái)每一片樹(shù)葉中除了含有葉綠素外，還含有許多其他色素，比如胡蘿卜素、黃色色素、紅色色素。當(dāng)秋天來(lái)臨，黑夜越來(lái)越長(zhǎng)。而白天越來(lái)越短。這使樹(shù)木開(kāi)始落葉。在落葉之前，隨著葉綠素的減少，其他色素的顏色就會(huì)逐漸的顯現(xiàn)出來(lái)。所以樹(shù)葉就顯現(xiàn)出紅、黃等顏色。變紅的楓葉，遠(yuǎn)看就像一團(tuán)團(tuán)火焰，十分漂亮，使我陶醉其中。楓葉的五個(gè)“手指”就像五個(gè)親密無(wú)間的兄弟一樣，緊緊地挨在一起，有趣極了。
秋天的'樹(shù)葉多姿多彩，色彩斑斕，也蘊(yùn)含著許多有趣的知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)作文 篇4
秋天的樹(shù)林，紅黃相間，紅色是楓葉，而黃色是銀杏葉。
走進(jìn)銀杏樹(shù)林，一把把精美小巧的扇子掛在樹(shù)上，銀杏樹(shù)由綠變?yōu)辄S，仿佛是一位大畫(huà)家悄無(wú)聲息地把銀杏葉涂上了更鮮艷的黃色。秋風(fēng)一吹，葉子“沙沙”作響，宛如是葉子和秋風(fēng)的交響樂(lè)，美妙極了！
雖然銀杏葉很美，但我更愛(ài)那火紅的楓林。
踏進(jìn)楓林，那一棵棵楓樹(shù)像燃燒的一大團(tuán)火焰。走進(jìn)一瞧，那一片片楓葉如同紅色的爪子，樹(shù)葉上的葉脈像我們手上的紋路。下雨了，雨水滴在楓葉上的聲音傳到我的耳邊，“滴滴答答、滴滴答答”，好像是楓葉和雨水合奏的樂(lè)曲，動(dòng)聽(tīng)極了！雨停了，晶瑩剔透的露珠仿佛是楓葉的點(diǎn)綴。一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛上枝頭，“嘰嘰喳喳”地唱著秋天之歌。
秋風(fēng)來(lái)了，楓葉像翩翩起舞的紅蝴蝶飛落下來(lái)，回饋到大地母親的懷抱，成為大地的營(yíng)養(yǎng)品。小鳥(niǎo)也隨著楓葉飛到地上，在地上打滾，享受著“紅地毯”的.舒適。這詩(shī)情畫(huà)意的楓林讓我想到了“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的絕妙詩(shī)句。
秋天的樹(shù)林給秋天增加了如詩(shī)如畫(huà)的光環(huán)，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的楓樹(shù)林。
秋天的樹(shù)作文 篇5
我愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天，也愛(ài)滴水成冰的冬天。但是，我最愛(ài)的還是碩果累累、秋高氣爽的秋天。在這個(gè)季節(jié)里，有人喜歡涼爽的秋風(fēng)；有人喜歡成熟的果實(shí)；而我卻偏偏喜歡那秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉是最迷人的了，它們形態(tài)各異、色彩斑斕。然而在眾多樹(shù)葉中，我最喜歡的樹(shù)葉還是那火紅的楓樹(shù)葉了。
一到秋天，楓葉逐漸由綠變紅，紅的如火一般。楓葉得顏色先是綠色的'，過(guò)了幾天后，變成了綠中帶紅，最后變成了火紅火紅的十分漂亮。秋風(fēng)吹過(guò)，如火般的楓葉在空中翩翩起舞，好像在舉行告別儀式似的，依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)，飄落到了肥厚而沃野的土地上。把自己的最后一份力量奉獻(xiàn)給大樹(shù)，來(lái)回報(bào)大樹(shù)的養(yǎng)育之恩。
俗話說(shuō)：“人非草木孰能無(wú)情。”真是這樣嗎？落葉歸根，樹(shù)葉也是有靈性，它們懂得感恩有時(shí)在這方面比人更勝一籌�，F(xiàn)在有的人對(duì)父母言語(yǔ)粗魯；有的人到了立業(yè)的年齡，還吃、穿、用都是取之父母；有的人對(duì)父母的生老病死不聞不問(wèn)；甚至還有的人與年邁的父母斷絕親情。與其相比草木更具有靈性。就比如楓葉，雖然它知道秋季對(duì)它意味著什么，但還是把自己美的一面展現(xiàn)給大家，即使不久就要凋落也是那么瀟灑。我知道楓葉其實(shí)用另一種形式告慰大樹(shù)母親。而我們就是那些楓葉，其實(shí)做葉子也很幸福也很愉快也很有價(jià)值！因?yàn)椤靶腋：涂鞓?lè)不在于索取而在于給予和奉獻(xiàn)”就如高爾基說(shuō)得一樣：“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”。
這就是我愛(ài)的季節(jié)；這就是我愛(ài)的樹(shù)葉；這就是我愛(ài)的火紅火紅的楓葉。
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