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珍惜的作文

時(shí)間:2024-05-03 13:17:44 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

實(shí)用的珍惜的作文【集合】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的珍惜的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的珍惜的作文【集合】

珍惜的作文 篇1

  當(dāng)嬰兒輕輕睜開(kāi)惺忪的睡眼,好奇地觀望著這個(gè)陌生的世界時(shí),他會(huì)看到悠閑的白云在向他招手,嫩綠的小草在向他點(diǎn)頭,鮮艷的花朵在向他微笑,可愛(ài)的小鳥(niǎo)在向他唱歌。這時(shí),他便會(huì)咧開(kāi)粉嫩的小嘴,快樂(lè)地綻開(kāi)一個(gè)天使般的笑容。 嬰兒的心,單純、潔凈的像一張白紙。于是,他的笑,便向世間詮釋了快樂(lè)的意義。嬰兒的快樂(lè)來(lái)得如此輕松簡(jiǎn)單,而我們的快樂(lè)卻總是費(fèi)盡心思去尋找,與之相比,我們可以得到什么啟發(fā)? 是因?yàn)槲覀兊目鞓?lè)比嬰兒的快樂(lè)貴重得多么?不,不是的?鞓(lè)是等同的,無(wú)貴賤之分。 是因?yàn)槲覀兲^(guò)匆忙地生活,忽視了快樂(lè)的存在么?不,也不是。很多人每天都在尋找快樂(lè),卻總是不盡如人意。

  那么,是因?yàn)槲覀冃闹杏刑嗟碾s質(zhì),就像絆腳石般阻礙了我們通往快樂(lè)的路么?是的,人的心中有著太多的欲望和雜念,總是不容易滿足,得到了一份快樂(lè)還想再要一份,也就是典型的“吃著碗里瞧著鍋里”的心理,于是就陷入了焦急的等待當(dāng)中,而忘了珍惜眼前的快樂(lè)。 就比如說(shuō)在六一兒童節(jié)那天一個(gè)小孩子得到了老師給的一塊糖果,感到很快樂(lè),而不一會(huì)兒他又看到了這位老師給了另一個(gè)同學(xué)兩塊糖果,那么這個(gè)小孩還會(huì)為他得到的一塊糖果快樂(lè)嗎?很明顯不會(huì)。 得到一塊糖果,卻是看到前和看到后兩種不同心情,這就告訴我們:你不能選擇你的收獲,但你可以改變你的`心情。珍惜眼前的快樂(lè)就好,不要被外界的影響左右你的好心情,要懂得知足常樂(lè)。 每天清晨當(dāng)金色的陽(yáng)光灑進(jìn)你的房間時(shí),你要對(duì)著鏡子里的自己微笑,感謝生活的給予,積極地面對(duì)生活,珍惜眼前的快樂(lè)。

珍惜的作文 篇2

  時(shí)間一去不復(fù)返,我們必須要珍惜每一分每一秒的時(shí)間,不要到我們老了再后悔,我們一定要珍惜與同桌與朋友在一起的美好時(shí)光。

  今天的太陽(yáng)高高的掛在天上,我高興的來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)榘职謴钠渌胤浇o我?guī)?lái)了一只非?蓯(ài)又美麗的鋼筆。

  到了學(xué)校我坐在座位上,手里拿著那一只筆,同桌來(lái)了同桌,看見(jiàn)了我的筆就馬上說(shuō)“哇,好漂亮的筆呀!蔽倚χ湴恋卣f(shuō)“我爸從外地帶回來(lái)的!鄙险n了,我用著那只非常漂亮的筆,我用余光看見(jiàn)了同桌目不轉(zhuǎn)睛地看著我的筆,我猜想:難道同桌是想要拿走我的筆?我馬上回過(guò)神來(lái),用兇狠的眼神看著他,不高興地說(shuō)“你怎么一直看著我的筆,你想干什么?”同桌馬上著急的回答“我就看看,沒(méi)想干嘛。”我的氣還未消,就心不在焉的想怎么保護(hù)住我的筆。下課了,我匆匆忙忙的把筆壓在書(shū)中去上廁所了,回來(lái)之后竟然發(fā)現(xiàn)筆不在了。我當(dāng)時(shí)立馬想到肯定是同桌拿走了我的筆。我找到了他,他還在和別的同學(xué)玩耍,哈哈大笑呢。我對(duì)他說(shuō)“你為什么要偷我的筆啊?”他旁邊的人都叫了起來(lái),紛紛議論他是小偷,不要和他玩了。同桌的臉色變得非常不好,憤怒又要哭出來(lái)的樣子說(shuō)“我沒(méi)有拿你的筆!蔽乙矐嵟恼f(shuō)“誰(shuí)信?我把筆都放在了書(shū)上,上課的時(shí)候你就一直盯著我的筆看,在我上廁所的時(shí)候你肯定是拿走了它,還說(shuō)不是你。”同桌聽(tīng)不下去了,跑回了教室,趴在桌子上哭。

  上美術(shù)課了,我?guī)Я松狭藭?shū),我坐在座位上,同桌看見(jiàn)我就匆匆忙忙的走了,一個(gè)人坐在角落里,我打開(kāi)書(shū)發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事,我的鋼筆居然在書(shū)里,我突然有些后悔,剛才我說(shuō)的話的確是有些傷人了,并且同桌不是小偷,而是我粗心大意把筆放在了美術(shù)書(shū)上,我的心里頓時(shí)有些愧疚,剛剛我在這么多人面前,說(shuō)同桌偷東西,大家都不愿意和他一起玩了,并且還背地里說(shuō)著他的壞話,但是我是一個(gè)非常要面子的人,剛剛還大聲的罵了同桌,說(shuō)他是小偷,而現(xiàn)在想跟他道歉,卻又放不下這張臉面,但是不和他道歉的話,我的'心里將會(huì)愧疚一輩子的。最終我還是決定需要和同桌道歉,并且在全班同學(xué)的面前說(shuō)他不是小偷,是我粗心大意把筆藏在了美術(shù)書(shū)上。下課了,我找到同桌說(shuō)“對(duì)不起,是我冤枉了你,我的筆在我的美術(shù)書(shū)上,上課了我才發(fā)現(xiàn)這支筆,我在剛才說(shuō)你是小偷,并且用了不好的語(yǔ)氣罵你都是我的錯(cuò),你能原諒我嗎!蓖酪猜冻隽诵θ荩c(diǎn)點(diǎn)頭。我也站在講臺(tái)上對(duì)全班同學(xué)說(shuō)“剛剛我說(shuō)的那支筆,是我自己放在了美術(shù)書(shū)上,不關(guān)我同桌的事,都是我太小氣了,就冤枉在同桌偷了我的筆,大家千萬(wàn)不要對(duì)我同桌有什么不好的看法,都是我的錯(cuò)!蔽乙詾榇蠹叶家靶ξ遥桥_(tái)下卻想起了一陣陣熱烈的掌聲。

  最終我還是為了友誼放棄了自己好面子的呀性格,這件事情我認(rèn)為是非常正確的,希望我們都能夠珍惜自己的友情。

珍惜的作文 篇3

  我珍惜春天,因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃;我珍惜夏天,因?yàn)樗G意盎然;我珍惜秋天,因?yàn)樗T果累累;我珍惜冬天,因?yàn)樗y裝素裹……

  我珍惜大自然。走在小樹(shù)林中,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭的歌唱,一陣清風(fēng)伴著幾絲春的氣息迎面而來(lái),使我忘記了憂傷,忘記了煩惱,忘記了一切不愉快的事情,坐在小溪邊,把腳丫子放進(jìn)溪水中,一絲絲涼意頓然升起,夏天的涼爽就是這樣;站在一棵棵果樹(shù)面前,抬頭向上看,紅紅的蘋(píng)果,黃黃的梨,秋那特有的豐收喜悅洋溢在我心頭;遙望屋頂上的白雪,冬那潔白無(wú)暇的美麗躍入我的心頭;夜晚凝望星空,一顆顆星星朝我眨著眼睛,是我遐想無(wú)限;白天,望著那蔚藍(lán)的天空,和偶爾飛過(guò)的幾只鳥(niǎo)兒打招呼,我的內(nèi)心有無(wú)比的舒暢。

  我珍惜生命,因?yàn)橹挥袚碛辛松趴梢匀ハ硎苣切┤耸篱g最美好的事物。人的一生雖然短暫,但是我們卻可以讓他變得更有意義,更有希望。當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗口,到我的眼前時(shí),我就更忙碌起來(lái),而當(dāng)這一天最后一絲陽(yáng)光落入地平線,我的`內(nèi)心就會(huì)無(wú)比滿足,因?yàn)檫@一天,我過(guò)得充實(shí),快樂(lè)。

  懂得珍惜,陽(yáng)光將灑遍心靈;懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過(guò)我們的心靈,我們的心靈是那么溫暖,那么寧?kù)o。珍惜,全世界的人都珍惜,那么世界將變得更加美好,人類的前景也將更加燦爛。

珍惜的作文 篇4

  現(xiàn)在,我們的中國(guó)是和平的,是不會(huì)有硝煙的日子。但是,以前的中國(guó),因?yàn)槿毡救说那致,老百姓安寧的日子被剝奪了,慘不忍睹的“南京大屠殺”就是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。我曾經(jīng)看過(guò)幾張南京大屠殺的照片,那些日本人是多么的殘忍,他們竟然能如此殘忍地殺害我們的百姓!所以,我們現(xiàn)在要強(qiáng)大起來(lái),要維護(hù)和平,要珍惜和平的日子,就要“勿忘國(guó)恥”,警惕日本人。

  南京大屠殺,日軍把中國(guó)百姓不當(dāng)作人的來(lái)殘殺。南京的居民,有的被當(dāng)作練習(xí)射擊的靶子,有的被當(dāng)作練習(xí)刺殺的對(duì)象,有的被活埋。在1937年12月中,已放下武器的.中國(guó)警務(wù)人員三千多人,被日軍解往南京漢中門外,用機(jī)槍密集掃射,然后,受傷未死者與死者一起被焚化。

  第二天,中國(guó)難民五千多人,被日軍集體押往南京中山碼頭,雙手捆綁,排列成行,用機(jī)槍掃射后,棄尸江中,僅有兩人逃生。

  日本人還未放過(guò)我們中國(guó)人,他們殘忍地將囚于南京幕府山下的男女老幼共五萬(wàn)七千多人,全部用鐵絲捆綁,驅(qū)至下關(guān)雪鞋峽,用機(jī)槍密集掃射,在血泊中尚能呻吟的掙扎者,均被用刺刀殺戮。最后殘忍的日軍把全部尸體焚化,僅有一人幸免。南京大屠殺,是兩個(gè)人賭誰(shuí)殺的人多的比賽,是野日和向井賭搏的比賽,他們還未分出勝負(fù),又繼續(xù)屠殺?蓱z的中國(guó)老百姓,就這樣,都死在這些日本壞人的手上……

  在日本侵略中國(guó)的期間,不知有多少中國(guó)人無(wú)辜地被日本人殘殺了?但最后,中國(guó)人還是把日本人趕走了。賣國(guó)賊雖然永遠(yuǎn)都不值得原諒,但所有這些罪行,都要算在日本侵略者身上。中國(guó)人對(duì)日本人的恨是可以停止的,但是對(duì)日本人的警惕是不會(huì)消除的。我們現(xiàn)在過(guò)上和平的日子,是用那些真真正正的中國(guó)人的鮮血換來(lái)的。所以,我們珍惜我們今天的日子,多做一些對(duì)中國(guó)有益的事情,做一個(gè)真正的、真心熱愛(ài)祖國(guó)的人。

  日本人,我們從來(lái)都沒(méi)有傷害過(guò)他們,而他們又是怎樣對(duì)我們中國(guó)人的?我們中國(guó)人永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這段屈辱的歷史,請(qǐng)“勿忘國(guó)恥”,珍惜和平。

珍惜的作文 篇5

  “世界上最寶貴的是‘今’,最容易失去的也是‘今’!边@是中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者李大釗的一句名言,也是我喜歡的一句格言,同時(shí)它也是我的座右銘,時(shí)刻提醒著我,今日事,今日畢。

  正因?yàn)椤敖瘛笔亲钜资У,所以“今”才特別寶貴,人的生命不就是由一點(diǎn)一滴的“今”構(gòu)成的嗎?因此我們青少年要珍愛(ài)自己的生命,就要珍惜易失的今天,只有抓緊今天,才能創(chuàng)造幸福的明天。

  古往今來(lái)有多少有識(shí)之士,對(duì)寶貴的“今”緊緊抓住,不讓它有點(diǎn)滴的浪費(fèi)。魯迅先生一生為什么能寫(xiě)下數(shù)百萬(wàn)字的文章?就是因?yàn)樗o緊抓住了“今”,把一天當(dāng)成兩天用,可以說(shuō),他是用健步跑完了一生的光輝歷程。大發(fā)明家愛(ài)迪生一生有數(shù)以千計(jì)的發(fā)明創(chuàng)造,要是他不把“今”緊緊抓住,讓它輕易消逝,難道會(huì)有如此巨大的成就嗎?無(wú)數(shù)事實(shí)已在充分證明,誰(shuí)抓住了“今”,誰(shuí)就是時(shí)間的`主人!

  也許大家都看過(guò)《等明天》這部動(dòng)畫(huà)片吧,調(diào)皮的小猴子因?yàn)榭偸恰暗让魈臁,拖了好久也沒(méi)有把房子修起來(lái),結(jié)果一場(chǎng)大雨把小猴子淋得怪可憐的。真是“我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”!

  “千里之行,始于足下”。讓我們大家一起,緊緊抓住易失的今天,從現(xiàn)在做起,從今天做起,營(yíng)造一個(gè)美好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境吧!

珍惜的作文 篇6

  友誼是人世間最美好的東西,是人與人之間最真摯的情感,沒(méi)有了它,人就會(huì)變得孤獨(dú)與寂寞。友誼猶如電話線,連接了電話兩端的你我;友誼亦是在你不留意間產(chǎn)生的,時(shí)間一晃而過(guò),你根本不曾知道你早已跟一個(gè)人產(chǎn)生了友誼,而且是不可沖淡的友誼。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我沒(méi)上幾個(gè)星期的學(xué),便與一個(gè)女同學(xué)產(chǎn)生了友誼。她也住在鑒湖景園,只是我們以前都不曾相識(shí)。我們偶爾會(huì)打打架、吵吵嘴,不過(guò)那只是我們接近的方法與過(guò)程。我與她一起上下學(xué)的那條路上留下了我們的`歡歌笑語(yǔ),而在暑假里我們度過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光——我們?cè)谛^(qū)的車庫(kù)旁脫了鞋子向?qū)Ψ綕娝,不一?huì)兒,便變成了兩只“落湯雞”;兩人又在草坪里拼命地踩泥土,待泥土沾滿了我們的雙腳,我們找來(lái)了干樹(shù)葉把腳擦干凈;接著我倆又來(lái)到了社區(qū)的游樂(lè)園,我玩滑梯,她跟在我背后,我們一次又一次地輪流玩,游樂(lè)園上時(shí)時(shí)蕩漾著我們的笑聲……

  隨著時(shí)間的流逝,我們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大,而她們家也搬走了,她也轉(zhuǎn)學(xué)了,我也很少見(jiàn)到她,心中對(duì)她充滿了無(wú)限地思念。媽媽對(duì)我說(shuō),你很快會(huì)有新的好朋友,你們一樣可以產(chǎn)生珍貴的友情。是的,擁有了友誼的人,才會(huì)獲得快樂(lè)與放松,因?yàn)檎嬲挠颜x就是快樂(lè)時(shí)一起分享,悲傷時(shí)一起分擔(dān)。

珍惜的作文 篇7

  去年暑假,我去外地開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí),出門整整二十多天,幾乎每天晚上都要給小寶寶打個(gè)電話,而且心里很想念兒子!

  學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,朋友都要去旅游觀光,我卻對(duì)此沒(méi)有任何興趣,心里只是想念兒子,便匆匆踏上歸程……

  剛進(jìn)家門,我四歲的小兒子,飛快地奔過(guò)來(lái),撲進(jìn)我的懷抱,緊緊抱住我,在我的臉上,不停地親,我被一種幸福包圍,眼睛竟涌滿了淚水。我拍拍兒子的小肩押,問(wèn):“兒子,抱住爸爸什么感覺(jué)?”

  “幸福的感覺(jué)!”兒子一口悅耳的童音。

  我驚呆了,一個(gè)剛剛四歲的孩子,竟回答了一個(gè)我們有些成人一生都回答不出的問(wèn)題……

  我緊緊抱住兒子,淚水奔涌而出。

  我三歲失去了母親,六歲失去了父親,是吃百家飯長(zhǎng)大的,我的'童年沒(méi)有快樂(lè),也沒(méi)有幸福,有的只是別人家孩子的欺負(fù)和我憤怒的反抗,那次,我因忍受不了姨媽家孩子的欺負(fù)而打了姨媽孩子一巴掌,我看到姨媽一家的目光對(duì)我充滿了冷漠,我脆弱的童心承受不了這樣的目光,我跑出了姨媽家門,跑進(jìn)了山林,我不知道該到哪去,我無(wú)處可去!

  黑暗漸漸吞沒(méi)了大地,山林里到處發(fā)出各種動(dòng)物的怪叫聲,我蜷縮在一棵松樹(shù)下,害怕地要死,聽(tīng)大人說(shuō),人死了就什么都不知道了,就不知道害怕了,于是,我使勁用我的一雙小手去捏我的脖子,我想捏死自己,就不知道害怕了?墒,我把自己捏得喘不過(guò)氣,但就是捏不死,我越發(fā)害怕了,爬在地上不敢動(dòng),不知什么時(shí)候,我就在山林里睡著了……

  第二天,放牛的孩子發(fā)現(xiàn)了我,把我送回了姨媽家……我聽(tīng)姨媽一家嘀咕,這山上有狼,這孩子竟沒(méi)有被狼吃掉,看來(lái)是個(gè)命大人!后來(lái),姨媽竟讓我和她的孩子一起去上學(xué)了。

  天無(wú)絕人之路,我初中畢業(yè),奇跡般考上中師,成了我們鄉(xiāng)第一個(gè)“狀元”。

  三十多年來(lái),我一直努力打拼,成家立業(yè),日子忙忙碌碌,也顧不上思考什么是幸福?

  有了孩子后,我非常愛(ài)我的寶寶,我知道孩子多么需要愛(ài),我要把我失去的愛(ài)加倍給我的孩子,我的孩子也很乖巧聽(tīng)話!每次給我打電話,第一句話就是“爸爸,我想你!”此時(shí),我的心里總會(huì)涌滿幸福和感動(dòng),但我從沒(méi)有去想:這就是幸福的感覺(jué)!

  今天,兒子讓我知道了,什么是幸福,我一定珍惜這份幸福,好好生活,并祝愿天下所有的人天天都有幸福的感覺(jué)!

珍惜的作文 篇8

  珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,我們完全可以從身邊的小事做起,比如說(shuō):不亂扔垃圾,注意節(jié)約水和電資源,不使用一次性物品等,這些全都是珍惜資源的方式。只要我們有毅力,就一定會(huì)當(dāng)上珍惜資源的小標(biāo)兵。

  如果大多數(shù)人都破壞環(huán)境的話,那么國(guó)家就需要出非常多的資源來(lái)治理環(huán)境。這樣,不僅需要很多的人力,還需要很多物力。但是,如果我們都成為保護(hù)環(huán)境的使者,那么,我們不僅節(jié)省了資源,也節(jié)省了人力和物力,誰(shuí)愿意浪費(fèi)資源呢?如果大多數(shù)人都浪費(fèi)水資源,那么,將來(lái)就不會(huì)有水喝了,即使是有水喝,也會(huì)很珍貴。有一家報(bào)紙?jiān)?jīng)說(shuō)過(guò):大概70年后,水會(huì)比油貴。

  水,這種地球上的`基本物質(zhì),是多么的值得我們贊美啊!是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來(lái)越興旺,越來(lái)越發(fā)達(dá)。所以說(shuō),水,是生命之源,是毫不夸張的。

  如果人們不珍惜水資源,那么世上的最后一滴水是人的眼淚。

  但,水是取之不盡,用之不竭的嗎?我們可以肯定地回答:不是的。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.55%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠(chéng)然,從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在,水一直在為生命服務(wù),任勞任怨,從未停息。但不知大家可曾想過(guò):水的忍耐也是有限度的,如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了!

珍惜的作文 篇9

  今年暑假,媽媽帶我和表哥去鄉(xiāng)下玩了幾天,鄉(xiāng)下很好玩。每天早上,我都看見(jiàn)農(nóng)民們?cè)缭绲仄鸫踩サ乩锔苫睿崭畹竟确N植蔬菜。一天早上,我問(wèn)他們:“我可不可以和你們一起干活呢?”他們同意了,于是我叫上表哥一起和他們?cè)诘乩飫趧?dòng)。不一會(huì)兒,我們就累得大汗淋漓,中午到了,我們都被曬得全身通紅,我才明白“粒粒皆辛苦”的道理。

  農(nóng)民伯伯辛辛苦苦為我們種植糧食,我們要好好吃飯,不剩飯,不剩菜,珍惜糧食,從我做起。

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