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(優(yōu)選)實(shí)用的感受的作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的感受的作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感受的作文600字 篇1
小水滴做徽地抽在柔軟的云朵里,就像是外在床上一樣快活自在。但漸漸地,小水滴覺(jué)得悶極了。
“什么時(shí)候我才會(huì)感到幸福呢?”小水滴用稚嫩的聲青問(wèn)云姐姐。云姐姐橄笑著,輕輕地說(shuō):“你還太小,子你長(zhǎng)大了,幸福就會(huì)屬于你的!
小水滴沒(méi)有聽(tīng)世云姐姐的話,但她將那段話深深地記在自己心里。這些天來(lái),小水演發(fā)覺(jué)自己身邊突然多了許多姐妹,寬徽的床也變得十分擁擠了。小水滴隱約地覺(jué)得自己的命運(yùn)可能要改變了。在一個(gè)烏云密布、雷電交加的清展,小水滿終于變成了大水滴。她第一次感到了在天空中飛翔的滋味。
就在這時(shí),風(fēng)伯伯出現(xiàn)了,要她做出選擇,是劃廣闊無(wú)邊的大海中去,還是到貧疥于早的大澳中去。小水滴犯難了:一望無(wú)際的大海足自己夢(mèng)寐以求的家因,她想去感受浪花的美麗,感受波濤的澎湃。不過(guò),大澳也是她朝忍幕想的地方,她希望能在難苦的環(huán)境下鑲煉自己的意志。小水滴擾稼不決,時(shí)間卻不允許她做過(guò)多考慮,它一咬牙便要求風(fēng)伯伯帶她去大澳。她恐俱地望壽無(wú)堆的天空,不知道自己的選擇足否正確。
“咚!”的一聲清響,小水滴睜開(kāi)眼,卻發(fā)現(xiàn)周圍都是自己的同伴,“怎么會(huì)這樣,難道風(fēng)伯伯聽(tīng)姍了我的話?”小水滴驚訝地問(wèn)山聲來(lái)!皼](méi)排,這里可不是海洋,是西北地區(qū)用來(lái)儲(chǔ)水的‘母親窯’!痹瓉(lái)身邊的姐妹們都有過(guò)和她一樣的'經(jīng)歷!
“毋親容,母親容是什么?”小水滴剛問(wèn)出口,窯口邊撅炎瑰地走來(lái)了一位打水的老人。他那張臉寫(xiě)滿淪桑,可那千瘩的嘴卻一直徽笑看。老人把捅用力往窯里甩下時(shí),小水滴突然看見(jiàn)了那布滿老繭的手上帶看淤血的指甲。淚水傾時(shí)模栩了她的雙眼,小水滴沒(méi)有想到,自己在老人的心目中竟然占據(jù)壽如此重要的位!。它第一個(gè)跳進(jìn)了老人的捅里。
捅在老人的拉力下一點(diǎn)一點(diǎn)地向上升,小水滴心中的幸福也在慢慢地蕩滾開(kāi)去。她終于明白了:讓他人徽笑,讓他人幸福,魷走自己錄大的幸福。她不由對(duì)著白云姐姐落出了笑臉。
感受的作文600字 篇2
她,伴著微風(fēng),隨著細(xì)雨,悄悄地來(lái)了。
——春天,她既不是用眼睛去看,又不是用鼻子去聞,更不是用耳朵去聽(tīng),而是用心靈感受。
雨,就是春的使者。
首先,心里感到一陣清涼,再是“沙沙”的聲音,令人心醉。
不知不覺(jué),雨,停了,但會(huì)有一股芳香沁入你的心脾,如清泉,帶給你浪漫!
春,你是畫(huà)家!
你的畫(huà)是用心靈來(lái)感受的!感受春天作文(2)用手指去觸摸,用心靈去體驗(yàn),三月,讓我們?nèi)ジ惺艽禾,用眼睛去觀察,用耳朵來(lái)聆聽(tīng),來(lái)吧!讓我們?nèi)ジ惺艽禾。三月里的春是最美妙的,也是最?dòng)人的,最有生機(jī)的。庭院下,剛發(fā)出嫩芽的山楂樹(shù),好像是從陳舊的老葉中吐露的一絲明麗,一絲溫馨,望遠(yuǎn)處望,院里那一棵棵高大魁梧的淮樹(shù),發(fā)出碧綠的新葉,有著可愛(ài)的淡綠色。如果細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在綠葉中,藏著一朵朵潔白樸素的小淮花,可愛(ài)、純潔。最美麗的要數(shù)庭院中央的那棵桃花樹(shù)了,一朵朵淡粉色的小花,優(yōu)雅美麗,比起銀色的冬天,這朵五瓣小花,好像更溫馨更親切。恰如一個(gè)個(gè)美麗的小仙女,優(yōu)雅別致,不占世俗。說(shuō)到冬天,好久沒(méi)有聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)鳴聲了,讓人覺(jué)得乏味單調(diào),沒(méi)有生機(jī)。在溫柔的春光下,“嘰嘰,喳喳”的`鳥(niǎo)鳴聲,在早春的晨霧里,像銀鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng)。小黃鶯,小麻雀,在樹(shù)上蹦來(lái)跳去可愛(ài)極了。站在溫暖的陽(yáng)光下,柔柔的春風(fēng)拂面而來(lái),像母親的大手,溫暖的陽(yáng)光灑在臉上,暖洋洋的,舒服極了,用心去體驗(yàn),才會(huì)感受到春風(fēng)的輕柔,春光的溫暖。在春天里,讓我們?nèi)ンw驗(yàn)去感受,做個(gè)有心人,只要認(rèn)真體會(huì),才會(huì)感知生活的美好。感受春天作文(3)
春光照著臉面,我感到絲絲溫暖。
春風(fēng)拂過(guò)臉面,我感到絲絲愜意。
春雨圍在身邊,我感到絲絲涼爽。
春雨像歡快的音符,傳遞著春的信息。
春天是一年中最美的季節(jié)。
感受的作文600字 篇3
月考結(jié)束了,很累,有種茫然感,不知道要怎么辦。
我不知道為什么我現(xiàn)在做物理卷子失誤連連,我不知道為什么我效率越來(lái)越低,我真的好累,好累。
ZZ看了我的物理卷子嘆了口氣——我讓小兵兵失望了。做最后一道題目的時(shí)候似乎腦子就這樣短路掉了,竟然就盲目得出了一個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)論,我最討厭的就是不是不會(huì)做而是失誤——雖然說(shuō)即使再檢查也不一定會(huì)檢查出來(lái),但這不是難題啊!要說(shuō)難,我完全可以做得出更難的題目。我知道盲目追求高難度是錯(cuò)誤的,可是,不追求更不行啊。
心中似乎一直有著解不開(kāi)的結(jié)。我無(wú)法去忽略別人的感受,我一直都希望所有人都能對(duì)我滿意所有人都會(huì)喜歡我,就比如說(shuō)讓ZZ失望就令我很難受。我一直都希望在別人眼中我是個(gè)好孩子,是個(gè)優(yōu)秀的孩子。我很在乎別人的感受,雖然別人對(duì)我說(shuō)過(guò)怎么能讓所有人都喜歡你呢,可我就是這么貪心,我知道這樣會(huì)讓我很累,可是,怎么辦?
我效率不高的原因和整天煩惱有著很大的聯(lián)系,我希望我的心能平下來(lái),靜下來(lái)。
“沒(méi)有誰(shuí)來(lái)得及看足誰(shuí)的成長(zhǎng),沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為誰(shuí)而停留,沒(méi)有誰(shuí)真能陪誰(shuí)翻山越險(xiǎn),抵達(dá)人生的極樂(lè).我們不過(guò)是彼此人生長(zhǎng)長(zhǎng)短短的段落。”只是段落而已……人生的樂(lè)章注定是要靠你自己去奏響的;蛟S,在不傷害別人的前提下,真的是自己好好的生活學(xué)習(xí),才是最重要的吧。別人,真的是如同過(guò)眼云煙般稍縱即逝的`,只是生命中的一個(gè)過(guò)客而已。
快要新的一年了,我要拋卻所有的煩惱,好好生活!我不會(huì)忘記自己的理想的!
對(duì)于寒假的安排,雖然我知道我會(huì)在那四天后哭著離開(kāi)家,可是這是我的選擇,我想,我不會(huì)后悔。我有時(shí)候很想撲到爸爸媽媽身邊不離開(kāi)他們,可是我是要長(zhǎng)大的,我是要獨(dú)立的。為了自己的路我放棄了很多,可是還是要走下去。雖然我要變得更堅(jiān)強(qiáng),可是我知道,每當(dāng)我想有個(gè)依靠的時(shí)候,家永遠(yuǎn)是我最重要的港灣……
感受的作文600字 篇4
春天,多姿多彩,美輪美奐,使萬(wàn)物生命的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的洗禮,春的氣息也愈發(fā)濃烈了。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!碑(dāng)嫩綠的小草才頂破泥土,剛冒出點(diǎn)新芽時(shí),我想,那五顏六色的鮮花就開(kāi)始醞釀了——結(jié)出一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵兒。甚至有些花兒已經(jīng)迫不及待,掀開(kāi)自己美麗,年輕的面孔,在吸引無(wú)數(shù)的蜜蜂和蝴蝶呢。路旁的野花也不遜色,一叢叢,一簇簇,搖曳著它們纖細(xì)的身軀,給人們開(kāi)啟了一條“鮮花大道”。小草可比誰(shuí)都帶勁兒,屬于它們的季節(jié),更加奮力地長(zhǎng),從剛開(kāi)始的嫩芽,慢慢長(zhǎng)成柔軟,舒適的`綠草地。
春天,連風(fēng)都變得柔和,仿佛是微微佛過(guò)臉頰的輕紗。風(fēng)兒里帶著的是鳥(niǎo)兒的鳴叫,花兒的芬芳,青草的氣息......噢,不只,還有綿綿的細(xì)雨。這有如天上降臨的小精靈,你剛看見(jiàn)它斜斜地在空中飛舞,突然一下子又不見(jiàn)了身影,是躲到了池塘?草地?還是屋頂呢?原來(lái)是給了萬(wàn)物,用她那無(wú)比細(xì)膩的手給萬(wàn)物洗點(diǎn)頭的第一場(chǎng)澡呢。
春天被孩子帶動(dòng)著,充滿了朝氣。清晨,就能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的在報(bào)早。上學(xué)的孩子起的比以前更早,唱著春天的歌,踏著春天的路,歡快地上學(xué)去。放學(xué)了,孩子們又興沖沖地拿著風(fēng)箏跑到公園里去放風(fēng)箏。天上是各式各樣的風(fēng)箏,地下,是孩子們天真,爽朗的笑聲。春天又何嘗不像一位溫柔的母親給孩子們帶來(lái)了這么多快樂(lè)呢?
春天的氣息是五彩繽紛的,那是鮮花和綠草上的色彩;春天的氣息是豐潤(rùn)柔和的,那是輕風(fēng)和細(xì)雨滋潤(rùn)的;春天的氣息是永不滅的,因?yàn)樗缓⒆庸嗳玖顺瘹,被辛勤的農(nóng)民管灌染了勤奮與力量。它不僅是新鮮,美麗的,更是有推動(dòng)力的,可以帶動(dòng)人們一起上前進(jìn)。
我們能感受到的春天氣息又何止是這些呢?也許,它就在我們身邊的每一個(gè)角落里......
感受的作文600字 篇5
“我們一起去保衛(wèi)IC空間……”《網(wǎng)絡(luò)螞蟻》
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