[薦]校園的作文3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的校園的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園的作文 篇1

　　我的校園里有一排齊刷刷的梧桐“老兵”一年四季守護著我們的校園。

　　春天悄悄來到，梧桐樹伸出淺綠色的“小手”，來試探春天的溫暖。幾個新期過去，到了春天的中旬，那些小芽就長出了一片片淡綠色的小葉，手掌形的葉子油亮油亮的，陽光一照，閃閃爍爍，像是給梧桐樹綴上了許多綠色的寶石。

　　夏天到了，梧桐樹淺綠色的“小手”已經(jīng)變成了翠綠色的“大手”，樹上的果實隨著風兒蕩秋千，夏婆婆也為梧桐“老兵”送來了翠綠色的“大衣”，此刻，我們在樹下嬉戲、玩耍，梧桐樹撐開巨傘，為我們拖住驕陽。

　　無痛最美在秋天。幾場秋雨過后，它的葉子就被染成銹紅色的了。幾陣秋風后，梧桐樹的葉子三三兩兩的落下，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。此時，藍天高遠，秋陽淡光，走在樹下，仿佛置身與圖畫中�？v然西北風一夜刮盡樹葉，也不必可惜，那滿地鋪金，不正象征著金色的.豐收季節(jié)嗎？

　　冬天，殘酷的冬爺爺搶去了梧桐樹的“衣服”梧桐樹光禿禿的枝丫，倔犟地挺立在那里，頂寒風，斗風雪�？吹剿�，縮頸袖手的人會挺起胸來，敬意油然而生。一陣北風吹過，樹上的小果實一搖一擺，像頑皮的小孩在蕩秋千。

校園的作文 篇2

　　我們成長的搖籃一一大西校園，坐落在迎祥街67號，那里的學子個個品學兼優(yōu)，而且，震后的大西校在中組部和全國人民的愛心之中，一座安全、牢固、布局精巧、氣勢典雅的新校區(qū)更為“百年名�！卞\上添花。好了，話不多說，快來看看我們四季的校園吧！

　　瞧！春姑娘她輕輕地走進我們的校園，和孩子們一起玩耍、歌唱。只見她雙手一揮，便喚醒了我們樹朋友的寶寶一一綠芽，它們聽到春姑娘的呼喚，便一個勁地往上鉆，頓時，它們個個探出頭來，校園一片翠綠，呈現(xiàn)出一派生機勃勃的.景象。

　　夏孩子充滿激情地跑進校園，它與我們一起打籃球、排球……瞧它那汗如雨下的模樣，它一定玩得很高興吧？隨著它的到來，雨滴們再也忍不住了，無數(shù)的雨滴從天而降，“嘩，嘩，嘩！”這響亮的歌聲是夏孩子與它們的大合唱！花草樹木一杯接一杯酣暢地喝著甘甜的雨露，因此，它們長得更綠、更茂盛了。

　　秋阿姨用第一片落葉說：“我來了！”她從我們校園的桂花樹前飛過，桂花立刻開放出令人喜愛的桂花，桂花發(fā)出陣陣芬芳迷人的幽香來，使人陶醉其中。

　　冬娃娃用第一絲寒意說：“我來了！”它從樹面前飛過，樹上的葉子便紛紛掉落，只剩下光禿禿的樹干、樹枝。只有我們大西學子不懼怕寒冷！每日清晨，那朗朗的讀書聲依舊傳遍了整個校園，冬娃娃聽見了，也不得不舉手投降了。

　　我愛這個美麗的校園，一個四季如畫的校園！

校園的作文 篇3

　　我的學校有許多美景，如：木瓜樹、音樂噴泉、葡萄架……不過，什么再美，也比不上校園的小花園更美。

　　小花園中有許多花，我認為月季花最好看。小花園的月季花可真香啊，香得比最好的香水還要香，怪不得昆蟲們常聚集在這里，原來他們在開聯(lián)歡會，慶祝自己有個這么好的家；小花園的月季花可真美呀，紅的似火、粉的如霞、白的像雪，各式各樣，形態(tài)萬千；小花園的月季花可真大呀，足有碗口那么大。

　　走在石頭小徑上，向東南方向前進，就來到山楂樹身旁，山楂紅紅的，活像一個個小燈籠。山楂樹則像一個歡樂的小孩子，手里提著我們學校的文明，緩緩向我們走來，讓我們嘗到人間的美味！山楂樹的葉子還可以做昆蟲的'舞臺，讓小蝴蝶們跳一段優(yōu)美的舞蹈，也可以讓小蜜蜂們唱一支動聽的歌曲，讓觀眾們大飽眼福！

　　校園的小花園美，我們的學校更美，在這么安靜美麗的環(huán)境下學習，是一種幸福。

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