[實(shí)用]吃的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的吃的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

吃的作文 篇1

　　秋天，一只小老鼠來到了一棵蘋果樹的邊上，它抬頭一看，樹上竟然有紅彤彤的蘋果，讓人垂涎三尺。小老鼠想呀想呀!

　　這時(shí)飛來一只小鳥，他撲著翅膀用嘴叼走了一個(gè)蘋果。小老鼠心想：“要是我也有一雙翅膀就好了”。于是他撲動(dòng)前肢，使勁的想飛起來，可是沒有成功。

　　一會(huì)兒，一只小猴子，不費(fèi)吹灰之力，蹭蹭蹭地往上爬，也摘走了一個(gè)蘋果。這時(shí)，小老鼠想：“要是我也能爬上

　　樹就好了”�？蛇�是不能完成。

　　又過了一會(huì)，一只在象來了，它用鼻子卷走了一個(gè)蘋果，小老鼠以想：“要是我也有長鼻子就好了。于是它用了吃奶的勁把鼻子拉長，可是也不能成功。

　　這時(shí)一只犀牛來了，它用力把樹一撞一個(gè)蘋果也被吃了。小老鼠也學(xué)著，用力往樹上一撞，馬上眼冒金星，頭昏眼花。

　　這時(shí)只有兩個(gè)蘋果了，小老鼠急得不得了，它坐在樹下，就在這時(shí)個(gè)一頭海獅來了，問到“鼠小弟你干嘛呢?”鼠小弟回答說：“我想吃樹上的'蘋果，可是我拿不到。”海獅說：“想吃蘋果嗎?這容易，你卷成了個(gè)小球，海獅用力地把小鼠了頂了上去，小老鼠扔了一個(gè)蘋果，自已摘下一個(gè)蘋果，它們都很開心。

吃的作文 篇2

　　世界上有很多的人，每個(gè)人有每個(gè)人的興趣愛好。有的人喜歡打羽毛球，有的'人喜歡滑冰，還有的人喜歡跳繩……你知道我最喜歡什么嗎？看看我的肚子吧，什么？你已經(jīng)知道了？你真是大偵探呀。沒錯(cuò)，我的興趣愛好就是愛吃。

　　因?yàn)槲液苣艹�，因此大家給我起了個(gè)綽號(hào)，叫“小美食王”。一天，我很無聊，正巧小弟在那畫畫，畫了許多好吃的，我看了很興奮。后來，小弟胡亂畫了一幅畫問道：“哥哥，你知道這是什么嗎？”我看了一下，想了想說：“不就是甩餅嗎？”小弟疑惑地說：“你怎么看出來的？我都不知道我畫的什么？”媽媽笑著說：“你真不愧是個(gè)‘美食王’啊，就往吃上猜�！�

　　正因?yàn)槲姨珢鄢粤耍�有時(shí)候會(huì)鬧出一些笑話。

　　我和朋友在小區(qū)的院子里玩兒。玩了一會(huì)兒，覺得很口渴，決定回家喝完水再出來玩�；氐郊野l(fā)現(xiàn)，飲水機(jī)里沒水了，只好去廚房里找，找來找去也沒找見解渴的。開開冰箱一看，發(fā)現(xiàn)里面有兩根黃瓜。心想：黃瓜不也是解渴的好食物嗎？兩根黃瓜，一長一短，你們猜我會(huì)選擇哪一根？對(duì)于我這樣的吃貨，有大的當(dāng)然不會(huì)選擇小的了。不過我覺得大的樣子有點(diǎn)怪，但是來不及細(xì)想了，張開嘴就咬了一口。啊，好苦啊。仔細(xì)一看，原來是苦瓜。真是害得我，有苦說不出��！

　　我長大要好好賺錢，來滿足我對(duì)美食的愛好。

吃的作文 篇3

　　媽媽從北京給我?guī)Щ貋硪淮�水果。我從來沒見過，媽媽告訴我這叫人參果。�。咳藚⒐�？就是西游記里孫悟空、豬八戒偷吃的果子嗎？

　　媽媽邊笑邊用手摸著我的頭說：“對(duì)，就是那種果子，一模一樣。

　　我迫不及待的連忙打開袋子，哇！太可愛了！人參果長著一張娃娃臉，小巧玲瓏的嘴，圓圓的，大大的眼睛，面帶笑容，真是憨態(tài)可掬。倒過來看，又像一個(gè)寶葫蘆。白白嫩嫩的，叫人不忍下口，但是又好想吃。我嘴張的大大的`，一口咬下去，哇噻！好難吃呀！我敢說長這么大，我還是第一次吃這么難吃的東東，真是淡而無味，有其名無其實(shí)。

　　看來我們真不能被事物的表面現(xiàn)象所蒙蔽。想想孫悟空，為了這么難吃的果子落下了一個(gè)偷的名聲，而且還經(jīng)歷了磨難，真不值！呵呵！

　　以前我見過蘋果上，有，福，壽、喜的字樣。爺爺告訴我，那是在蘋果上貼上紙，經(jīng)太陽照射，就著上色了，然后把紙揭去，字就有了。人參果是通體白色，娃娃臉還是凹凸的。我就奇怪了，它是怎么長成的？媽媽說是模子印上去的，也不知道對(duì)不對(duì)？

　　據(jù)說人參果，營養(yǎng)價(jià)值很高，富含好多種對(duì)人體有益的營養(yǎng)成分。但是我認(rèn)為它太難吃了，我一定要好好讀書，掌握更多的知識(shí)，研究的，讓這些對(duì)人有益的東西，變的好吃，成為真正的美味。

吃的作文 篇4

　　今天，媽媽準(zhǔn)備包餛飩當(dāng)晚飯。餛飩吃過好多回，可我還從來沒有包過，于是我便向媽媽請(qǐng)教。

　　媽媽給我示范了一遍，我暗想：原來包餛飩這么簡單呀，攤開皮兒，放上餡兒，一折再一捏，這不是小菜一碟嘛！

　　可是，事情沒有想得那么容易。

　　我包的餛飩要么餡兒露出皮，看著外面的世界，還任性地不肯回去；要么就是細(xì)細(xì)長長的，看上去好像“營養(yǎng)不良”。花了大半天時(shí)間，好不容易包了幾個(gè)，卻沒有一個(gè)讓人看入眼的。

　　再看媽媽，她已經(jīng)包得差不多了，而且個(gè)個(gè)都很飽滿，像一只只可愛的小精靈。

　　唉，我實(shí)在是干不下去了！這時(shí)媽媽湊過來，看到我包的餛飩真是哭笑不得，她輕描淡寫地說：“你包的餛飩真苗條哇，可是，苗條的餛飩不好吃噢。”

　　說完，媽媽手把手教我，讓我意識(shí)到我剛才包的都是錯(cuò)的.，怪不得餛飩那么苗條，在媽媽的指點(diǎn)下，我又嘗試包了幾個(gè)，果然好看多了。

　　包完餛飩，媽媽便答應(yīng)先給我煮幾個(gè)，我開心極了！

　　我在廚房外盼星星盼月亮，不一會(huì)兒就開門問：“煮好了嗎？”終于，美味的餛飩出鍋了！煮熟的餛飩像剛出生的小娃娃，安靜地躺在盤中，還沒吃，我口水就流下來了。咬一口，啊！真好吃！不僅味道好，更重要的是里面有我的勞動(dòng)，所以吃到嘴里別提多香了！

吃的作文 篇5

　　在吃的法則中，風(fēng)味重于一切。中國人從不將自己的味蕾束縛在在一張簡單乏味的食品清單上。人們懷著對(duì)食物的理解，在千千萬萬個(gè)食材戲法中尋求著對(duì)新穎美食的靈感。我作為一個(gè)有名的吃貨，自然也少不了吃美食了。我有幸吃到了鄭州的滋補(bǔ)燴面。今天，我就來饞饞你們的味蕾吧！

　　在去年暑假的一天，我和父母來到了鄭州，他們帶我去吃滋補(bǔ)燴面。剛一走進(jìn)飯館，羊肉湯那鮮美濃厚的味兒就已鉆進(jìn)我的鼻子。

　　店外汽車停了好幾排，而店內(nèi)每張桌子都坐得滿滿的，整個(gè)大廳都被擠得水泄不通。我們好不容易才找到了座位買了票。當(dāng)服務(wù)員端一碗碗燴面從我眼前經(jīng)過時(shí)，我被饞得口水也情不自禁要流下來。

　　等了許久，我們的燴面終于上來了！清白色的湯中，薄薄寬寬的面條就像一條條盤在水中的玉帶，上面還散落著一些木耳；晶瑩透亮的粉條和淡黃色的豆腐皮纏繞在一塊兒，繪成了一幅黃綠相間的圖畫，還有橙黃色的枸杞點(diǎn)綴其間，像一葉小舟，在山水之間飄蕩。用筷子來回?cái)嚢�，幾片鮮香四溢的羊肉忽上忽下地在石碗中竄來竄去，隱隱約約還可以見到被切成小片的當(dāng)歸。哇！聞到羊肉湯的香氣，看到色彩鮮明的燴面，我胃口大開，使勁咬了咬筷子，決定吃它個(gè)片甲不留！

　　滋補(bǔ)燴面，看著令人垂涎三尺，嘗一口更是叫人難以忘懷。用筷子夾住面條送入口中，細(xì)嚼一下，鮮香無比。除了面條的清香，仔細(xì)一品還有一股中藥的味道。這也難怪，因?yàn)檫@里的滋補(bǔ)燴面中加入了能益氣補(bǔ)血的黃苠和當(dāng)歸。粉條吃起來滑溜爽口，豆腐皮吃起來勁道又帶有豆香。夾起一片煮得嫩爛的`羊肉，肥而不膩，鮮香不膻，令人回味無窮，一股清香淡雅竄流于唇齒之間。

　　一陣?yán)峭袒⒀手�后，再去品嘗一下配料。夾一粒橙紅的枸杞，咬一口就有湯從里面流出。枸杞本身酸甜，加上這湯，更是有一種說不出的味道。木耳和黃花吃起來都很脆，香菜吸收了清淡的羊肉湯后變得更香了。

　　吃燴面最重要的就是喝湯了！吃完?duì)Z面，我端起小碗來品一小口湯，羊肉的鮮香伴著面條的香味加上香菜特有的清香，頓時(shí)，一股熱氣蔓延至我的全身。大口喝湯時(shí)，雖不能品味到那么多的“細(xì)”味道，但“粗”味道也是一種美味。

　　其實(shí)，學(xué)習(xí)與滋補(bǔ)燴面是一回事。只有經(jīng)歷漫長的學(xué)業(yè)與數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)灌輸，最終才能學(xué)有所成。滋補(bǔ)燴面也一樣，只有選用上等的食材，經(jīng)過慢火的不斷的烹煮，最終才能清香四溢！

吃的作文 篇6

　　你可知道吃書的“小蟲”是誰嗎？那就是我呀！這學(xué)期，自從我當(dāng)上了學(xué)校的“詩韻傳播大使”后，那些經(jīng)典書籍就成為我的一道道營養(yǎng)餐，一有空我就常�！俺浴睍�。

　　《兒童文學(xué)》是我的“主食”，盡管《兒童文學(xué)》都快被我翻爛了，但我還是百“吃”不厭。我的胃口可大了，光是《兒童文學(xué)》遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我。最近我又瞄上了《窗邊的小豆豆》、《淘氣包馬小跳》。只要一有空，我就把書袋里的“食品”掏出來，津津有味地“吃”起來，有時(shí)還會(huì)和爸爸媽媽相互分享一下美味，比如老爸老媽喜歡的《讀者》�，F(xiàn)在，《讀者》已成為我的“意大利匹薩”。我這道“意大利匹薩”具有豐富的`營養(yǎng)，可好“吃”了。

　　爸爸媽媽總說我老這樣“吃”會(huì)“消化不良”，有時(shí)還把我手中的“食物”給搶走，害得我“餓肚子”。等到爸爸媽媽走了，我就會(huì)偷偷地去拿回我香噴噴的“美食”狼吞虎咽地吃起來。

　　今年暑假，我嫌家里的“糧食”不足，又到學(xué)校閱覽室借了好幾本課外書。這樣，一次馬拉松式的精神會(huì)餐開始了。《一千零一夜》、《西游記》、《男孩子書屋》……拼盤的花色目不暇接，我的胃口也出奇的好——饑餓增進(jìn)了我的食欲。跳動(dòng)的燈花，讓白骨精的化身在燈影里時(shí)而猙獰，時(shí)而媚人；航海家辛巴達(dá)，滿臉疲憊，汗流浹背……

　　讀著讀著，漸漸發(fā)現(xiàn)原來自己也是可以“妙筆生花”的，老師與同學(xué)的鼓勵(lì)讓我信心倍增，一句句、一篇篇的寫下去，也讓我體會(huì)到了“書蟲”的樂趣。

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