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漢字的作文600字(集錦4篇)
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的漢字的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漢字的作文600字 篇1
總有一日，我會飛向更美的天空，我就像一只風箏，我對自己說著。
剛踏入九年級，依稀找到了七年級時剛踏入學校是那份青澀與緊張。面對再一次陌生的班級，陌生的老師，陌生的同學。我就像一只依然掛在店中的風箏，惶恐的看著來往的購物者，卻又充滿了渴望----我的藍天。
當樹上的枝葉變黃，落下再變綠，時間也隨著風溜走了�；叵胫蟼�學期，一切離自己的憧憬那么遙遠卻又那么現實。經歷了無數次考試的`我，也拿到了無數次刺眼的紅分，也看到了無數次放映在沒有任何色彩的白板上的冰冷的成績。我似乎是一個永遠也飛不起來的風箏。
男孩兒喪氣地問媽媽：“為什么我的風箏總是飛不起來？”
我喪氣地問天空：“為什么我總是飛不起來？”
豪言壯志不是說給別人聽的，而是留給自己做的。百日誓師時藍天下的我們是否依舊。時間不再是滴滴答答了而是嘩嘩嘩的；太陽不再是那么柔和了而是強烈的；夢也不是給人捧的而是留給人追的了。我越來越明確自己的目標了，脫離了徘徊與迷惘，帶著一無所有，孑然一身的翅膀。早上早起聚精會神的背書，晚上晚睡打著手電偷偷地看書。我聽到了早上布谷的晨鳴，我看到了晚上隔壁宿舍樓上總有一盞燈在悄悄的亮著。
我覺得我變輕了，我是不是可以飛了？
最后的成績出來了，我深呼一口氣告訴自己----現實�，F實就是汗水才是成功的階梯，現實就是我飛起來了，現實就是我離天空更近了。
還剩不到十天了，我是一只風箏，我沒有像雄鷹一樣鵬程萬里的豪情，我只夢想在藍天下自由。
男孩高興地告訴媽媽：“媽媽，媽媽，你看我的風箏飛起來了!”
媽媽笑著拂去男孩兒額上的汗珠，笑著說：“一定還可以飛得更高更遠!”
夢，我的年度漢字。
漢字的作文600字 篇2
今天，我和爸爸媽媽一起玩了有趣的猜字謎游戲。
為了調動爸爸媽媽參與游戲的積極性，我先講了幾個諧音笑話和諧音對聯，逗得他們捧腹大笑，就連一向不茍言笑的.爸爸都笑得前俯后仰，我暗自心想：漢字的魅力果然無窮��！
就這樣，漢字游戲拉開了序幕。首先是猜字謎，我翻箱倒柜地找出了今天的主角《字謎500則》和它的兩個好兄弟《歇后語大全》和《成語接龍》。我擔任主持人和本次活動的負責人，我打開書便問了起來�！嚒瘉砹诉�不‘走’，這是什么字呢？正當我得意地搖頭晃腦時，爸爸媽媽居然異口同聲地說道：連！他們相視一笑，似乎在為彼此的默契喝彩。下一個！‘你’一半‘我’一半。哈哈，爸爸媽媽居然用指頭在手上比劃了起來，嘴里還不停地猜測著。突然，媽媽大聲喊道：伐伐伐！我情不自禁地向媽媽豎起大拇指。在他們大戰(zhàn)三百回合后，媽媽得到了第一輪的冠軍。
第二回合開始，我一本正經地說道：這次可是歇后語哦！比較難，誰答得多誰就獲勝。我話音剛落，他們就不約而同地互放狠話：來就來，誰怕誰！我朝著爸爸媽媽打起趣來：哈哈，友誼第一，比賽第二呀！可不能傷了和氣。沒給爸爸媽媽喘息的機會，我立即問道：‘胸口烙餅’是什么？熱心腸呀！爸爸爭先恐后地回答，在三分鐘里爸爸居然全部搶答成功，并且一個也沒錯。媽媽只好在一旁目瞪口呆地看著爸爸，我也替媽媽捏了一把汗。最后一題，‘板上訂釘’開始搶答！跑不了咯，冠軍是我的，跑不了咯！爸爸開心地站了起來，提前舉起雙手慶祝勝利，我只好宣布這一局爸爸贏。
最后一個環(huán)節(jié)是成語接龍，這一關沒有勝負，是緩解氣氛的，我也迫不及待地坐在爸爸媽媽中間參與了進來，可是，每次傳到我這兒就結束了，真是令我懊惱呀！爸爸媽媽卻滔滔不絕，似乎肚子里有成千上萬的成語，真是令我佩服呀！
哈哈，漢字游戲難道不有趣嗎？中國漢字可真神奇啊！
漢字的作文600字 篇3
我最喜歡的一個漢字是“愛”，因為愛是溫暖的力量，我們從小就在父母的疼愛、呵護下健康成長。
“愛”字對我來說有兩種意思相近的含義，一是：愛是溫暖的力量，給了我一個舒適的家。二是：愛鼓勵我成長，幫助我戰(zhàn)勝一切艱難困苦。其實這兩種含義的共同之處是：愛可以幫助你戰(zhàn)勝一切，給我們勇氣。有了愛，我懂得了生存的意義。
愛是溫暖的，也是偉大的。在我遇到挫折時，經過挫折的打擊，失敗的諷刺，我快失去信心的時候，在這黑暗處，忽然出現一道光芒，這道光芒讓我看到了希望，這道小小的光芒給了我自信心和力量，讓我振作起來，這道小小的光芒就是來自父母的疼愛、老師的關懷。經過一次次的挫折磨難與打擊，成功與失敗。我越來越能感受到“愛”的.力量！我在得獎時，也不會太過驕傲，因為我懂得驕傲使人落后的道理，就像一個墜落懸崖的人一樣。一根繩子從懸崖邊上落下來那個人就會用手緊緊地握著繩子，一旦松手，就會再次墜落懸崖。
愛是我生命中的一盞明燈，讓我明白了一個意味深長的啟示：有時候挫折也是成功的開始，我們遇到挫折時，不要半途而廢，要勇敢地去面對，不要向挫折屈服。
從那次經歷的一次次挫折后，我不會再像以前那樣沒有膽量了。我克服困難，向失敗宣戰(zhàn)，我要相信自己。
在以后的成長中，我謹慎的把握住愛得小船，不再退縮了。
作為一個有理想的中國人，我們更應該有骨氣有志氣。不管經歷多少磨難與困苦，我們都應頑強的的毅力和潛能會永遠作戰(zhàn)到底。絕不會半途而廢。
愛給了我自信心，給了我一個有希望的未來。在愛的鼓舞下，我努力的向前邁進。
漢字的作文600字 篇4
今天上午，王老師帶領我和其他五位同學一起到龍源湖學校參加山陽區(qū)漢字聽寫比賽。到了比賽場地后，我看著周圍那么多選手，心里有些緊張，想到全山陽區(qū)一共有21所小學，我們學校能贏嗎？
比賽開始了，氣氛熱烈而又緊張，只見臺上的參賽選手有的冥思苦想、有的恍然大悟、有的皺眉思考……就連臺下的觀眾也躍躍欲試，有的在腿上比畫，有的在本子上書寫……終于輪到我們學校上場了，我是一號，所以我坐在最前面。開始聽寫了，前面的幾個詞語對于我來說就是小菜一碟，到“吟誦”這個詞時，我沒有聽主持人說完這個詞語的意思就開始寫了起來，結果我把吟誦的`“誦”寫成了歌頌的“頌”。唉，真是失誤呀！雖然我被淘汰了，但我沒有失望，因為我們學校的其他隊員也很出色，果然不出我所料，我們贏得了第四組的小組冠軍。
接下來的比賽就更激烈了，要由四個小組冠軍進行決賽，決出山陽區(qū)的冠軍，代表山陽區(qū)參加市里的比賽。場上的隊員更認真了，鉚足了勁兒要爭奪冠軍；場下的觀眾更熱情了，只要選手寫對了詞語就熱烈地鼓掌。比賽接近尾聲了，這時只剩下了我們東環(huán)路小學和另外一所學校，而且每所學校都只剩下了一個隊員，大家的心都提起來了，不知鹿死誰手。最后，主持人提了“捷足先登”這個詞語，對方把“捷足先登”的“捷”寫成了“踕”，我們學校寫對了，最終贏得了勝利，成為了山陽區(qū)的冠軍。那一刻，我的心中無比激動與自豪：“耶！我們是冠軍！”
這次比賽不僅讓我們學到了許多詞語，也讓我們體會到了中國漢字的魅力。我們還要繼續(xù)努力，爭取贏得焦作市的冠軍。
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