實(shí)施方案7篇[精華]

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，就需要我們事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的實(shí)施方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)施方案 篇1

　　“第四屆”數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)方案

　　桑園鎮(zhèn)中心小學(xué)

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為營造校園數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化，激發(fā)提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面創(chuàng)新能力。我們通過開展豐富多彩的各項(xiàng)數(shù)學(xué)活動(dòng)，為學(xué)生提供一個(gè)了解數(shù)學(xué)、獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的舞臺(tái)，在校園里形成濃郁的數(shù)學(xué)文化氛圍，讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)魅力，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的無盡樂趣與無窮奧妙，進(jìn)而產(chǎn)生一個(gè)良性循環(huán)，服務(wù)與提高自己數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　數(shù)學(xué)+探究=智慧+快樂

　　三、活動(dòng)口號(hào)：親近數(shù)學(xué) 挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、數(shù)學(xué)日記

　　2、數(shù)學(xué)手抄報(bào)

　　3、口算及速算

　　4、數(shù)獨(dú)

　　5、24點(diǎn)游戲

　　6、數(shù)學(xué)智能

　　7、五子棋。

　　五、參加人員：

　　中心小學(xué)全體教師及學(xué)生、各完小數(shù)學(xué)教師及學(xué)生

　　六、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長： 梁志法

　　副組長： 朱貴東 梁永強(qiáng) 陳為文

　　成 員： 朱貴偉 杜恩碩 倪曉燕 解學(xué)奎 胡善竹 解世章 陳兆祥 高興華 房東祥 王榮正

　　七、活動(dòng)時(shí)間：

　　1、預(yù)賽：（10.8——10.25）

　　2、決賽：（10.28——11.7）

　　八、活動(dòng)方式

　　各小學(xué)自行組織預(yù)賽，選出一定數(shù)量的參加決賽的選手到中心小學(xué)進(jìn)行決賽。

　　九、活動(dòng)過程

　　10.28下午兩點(diǎn)：

　　口算、速算比賽活動(dòng)方案，（組織主持者：杜恩碩 管西秀）

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)計(jì)算的熟練程度，進(jìn)一步提高學(xué)生計(jì)算的速度，培養(yǎng)正確的計(jì)算能力。

　　2、通過競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，重視口算（速算），掌握正確的計(jì)算方法，發(fā)展學(xué)生的思維能力。

　　二、參賽對(duì)象：全鎮(zhèn)三至六年級(jí)學(xué)生（每班選出1名）

　　三、比賽地點(diǎn)：多媒體教室

　　四、活動(dòng)過程

　　1、比賽方式

　　A、口算

　　①、口算題80道，時(shí)間為5分鐘。

　　②、同等時(shí)間內(nèi)做對(duì)的題多為勝，同等成績的選手則根據(jù)書寫工整程度決定。

　　B、速算

　　每班選出的1名學(xué)生，在10分鐘內(nèi)做對(duì)的題多為勝，同等成績的選手則根據(jù)書寫工整程度決定。

　　五、評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、最終評(píng)定成績?yōu)榭谒闩c速算成績相加。

　　2、各年級(jí)按照成績的高低，獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　數(shù)獨(dú)活動(dòng)方案：（組織主持：徐紀(jì)雷，張同飛）

　　一、目的：

　　1、認(rèn)識(shí)數(shù)獨(dú)，掌握數(shù)獨(dú)的游戲規(guī)則和基本技巧。

　　2培養(yǎng)學(xué)生的分析、邏輯、推理能力。

　　3培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。

　　二、 參賽年級(jí)：中高年級(jí)

　　三、參賽辦法：

　　第一階段：初賽。

　　各學(xué)校自行組織初賽，組隊(duì)。每年級(jí)每班選出正式參賽隊(duì)員1人。參加現(xiàn)場年級(jí)決賽。

　　第二階段：現(xiàn)場決賽：

　　個(gè)人競賽：時(shí)間：15分；形式：單獨(dú)筆答；計(jì)分方式：每填對(duì)一個(gè)數(shù)計(jì)1分，上不封頂。

　　班級(jí)合作競賽：時(shí)間：5分；形式：班級(jí)合作筆答；計(jì)分方式：每填對(duì)一個(gè)數(shù)計(jì)1分，上不封頂。 比賽設(shè)置個(gè)人一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)若干名（以個(gè)人成績?yōu)橐罁?jù)）。班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)1名。最佳合作獎(jiǎng)1名（以班級(jí)合作成績?yōu)橐罁?jù)）。

　　初賽：各完小

　　決賽；多媒體教室

　　10.29下午兩點(diǎn)

　　數(shù)學(xué)24點(diǎn)計(jì)算比賽活動(dòng)方案（組織主持者：王啟菊 張俊霞）

　　一、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：三至六年級(jí)24點(diǎn)計(jì)算競賽。

　　三、活動(dòng)具體措施：

　　1、以各完小各年級(jí)為單位，各年級(jí)開展數(shù)學(xué)活動(dòng)競賽,每班選出1名。

　　2、由評(píng)委評(píng)出出各年級(jí)獲獎(jiǎng)名單，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)若干名

　　五子棋比賽（裁判：解學(xué)奎、陳修好、陳志榮、葛平山）

　　一、活動(dòng)地點(diǎn)：中心小學(xué)

　　二、 參賽年級(jí)：三至六年級(jí)

　　三、參賽辦法：

　　第一階段：初賽。

　　各學(xué)校自行組織初賽，組隊(duì)。每年級(jí)每班選出正式參賽隊(duì)員1人。參加現(xiàn)場年級(jí)決賽。

　　第二階段：現(xiàn)場決賽：

　　同年級(jí)兩兩相對(duì)，三局兩勝，比賽采用淘汰制

　　最后決出年級(jí)冠軍，亞軍，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。

　　10.30

　　數(shù)學(xué)日記比賽

　　一、活動(dòng)地點(diǎn)：各完小

　　二、 參賽年級(jí)：三至六年級(jí)

　　三、參賽辦法：

　　1、各學(xué)校自行組織初賽，各完小每年級(jí)選出兩篇優(yōu)秀作品上交中心小學(xué)教導(dǎo)處。

　　2、教導(dǎo)處組織評(píng)審組，評(píng)出優(yōu)秀作品出版。

　　數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽

　　一、活動(dòng)地點(diǎn)：各完小

　　二、 參賽年級(jí)：一至六年級(jí)

　　三、參賽辦法：

　　1、各學(xué)校自行組織初賽，各完小每年級(jí)選出兩篇優(yōu)秀作品上交中心小學(xué)教導(dǎo)處。

　　2、教導(dǎo)處組織評(píng)審組，評(píng)出優(yōu)秀作品出版。

　　10.31下午兩點(diǎn)

　　數(shù)學(xué)智能比賽，地點(diǎn)中心小學(xué)多媒體教室。

　　數(shù)學(xué)智能實(shí)施方案（組織主持者：葛立榮 丁曉）

　　活動(dòng)目的：為了改觀學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)難，做數(shù)學(xué)難的現(xiàn)象，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，深化素質(zhì)教育改革，落實(shí)我校質(zhì)量立校的'辦學(xué)理念，通過活動(dòng), 引導(dǎo)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的重視以及鼓勵(lì)更多的同學(xué)去關(guān)注數(shù)學(xué)課外知識(shí)，擴(kuò)展數(shù)學(xué)視野，激發(fā)研究興趣，培養(yǎng)研究學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　一、參賽對(duì)象 ：全鎮(zhèn)一至六年級(jí)每班兩名學(xué)生。

　　二、比賽形式：采用閉卷形式抽測，

　　三、評(píng)獎(jiǎng)方法：

　　以年級(jí)組為單位，設(shè)團(tuán)體與個(gè)人兩類獎(jiǎng)項(xiàng)

　　1 、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)：以班級(jí)學(xué)生成績?yōu)橐罁?jù)，取團(tuán)體優(yōu)勝一名；

　　2 、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1．活動(dòng)中各教師要積極動(dòng)員所有學(xué)生參與，要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。活動(dòng)過程中，教師要對(duì)學(xué)生志愿者進(jìn)行精心管理和指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識(shí)，充分尊重理解學(xué)生。

　　2．在活動(dòng)中要做好文字，圖片資料的收集整理工作，組織好學(xué)生活動(dòng)，記錄好學(xué)生活動(dòng)成績。

　　3、活動(dòng)中要善于發(fā)現(xiàn)具有管理能力，組織能力，主持能力的學(xué)生，并在以后積極進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力突出的學(xué)生年級(jí)要給予進(jìn)一步了解與關(guān)注。

　　4、活動(dòng)期間，請(qǐng)充分做好預(yù)案，關(guān)注活動(dòng)安全，高效愉快的完成本次活動(dòng)。

實(shí)施方案 篇2

　　今年是我縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城考核驗(yàn)收年。在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，為了力爭按時(shí)完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)，順利通過驗(yàn)收，現(xiàn)就20xx年****局“創(chuàng)文”工作計(jì)劃如下：

　　一、 總體要求

　　認(rèn)真落實(shí)省、市、縣委的要求和縣委、縣政府的工作部署，以《陜西省文明縣城測評(píng)體系》及《****縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城實(shí)施意見》、《****縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城任務(wù)分解表》為依據(jù)，找準(zhǔn)差距，動(dòng)員全局上下積極行動(dòng)，精心組織，努力改善薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)提高工作成效，認(rèn)真扎實(shí)的做好各項(xiàng)工作，力爭今年創(chuàng)建省級(jí)文明縣城考核驗(yàn)收取得成功。

　　二、 方法和步驟

　　從20xx年4月下旬開始，至20xx年12月底結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。

　　第一階段：動(dòng)員安排階段（4月24日至5月15日）

　�。ㄒ唬┲贫üぷ饔�(jì)劃。

　　根據(jù)《****縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城實(shí)施意見》、《****縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城任務(wù)分解表》,根據(jù)我局所承擔(dān)的創(chuàng)文任務(wù)和我局的實(shí)際情況，在對(duì)前一階段工作回顧的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善方案、細(xì)化任務(wù)、明確措施、夯實(shí)責(zé)任。要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作有關(guān)文件精神的學(xué)習(xí)，熟悉掌握、認(rèn)真研究各項(xiàng)工作任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)、要求，按

　　照部門職能特點(diǎn)，清理重點(diǎn)、排出難點(diǎn)、找準(zhǔn)薄弱點(diǎn)，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)要求，制定出分階段、有針對(duì)性的推進(jìn)計(jì)劃。

　�。ǘ�）召開動(dòng)員大會(huì)

　　及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)會(huì)議精神，完善工作辦公室的創(chuàng)建，責(zé)成專人負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，并再動(dòng)員、再部署，使全局員工和廣大群眾積極行動(dòng)起來，以飽滿的熱情參與到文明縣城創(chuàng)建中來。

　　（三）強(qiáng)化宣傳教育。

　　要把扎實(shí)開展宣傳教育、營造濃厚創(chuàng)建氛圍、提升市民知曉率作為近期的一項(xiàng)主要工作，作為贏得群眾理解支持的重要途徑，精心策劃宣傳活動(dòng)。一要加強(qiáng)專題宣傳；二要加強(qiáng)公益性廣告宣傳；三要加強(qiáng)社區(qū)宣傳；四要加強(qiáng)創(chuàng)建知識(shí)的宣傳。（《****縣居民文明公約》《****縣居民文明行為準(zhǔn)則》《****因你而文明》）

　�。ㄋ模┻M(jìn)行自查初驗(yàn)。

　　5月上旬，積極自查全面掌握我局的創(chuàng)建工作整體情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，以迎接創(chuàng)文辦的檢查。

　　第二階段：整體推進(jìn)階段（5月15日至9月30日）

　　根據(jù)縣委、縣政府辦公室關(guān)于印發(fā)《****縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城實(shí)施意見》的通知、關(guān)于印發(fā)《****縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城工作任務(wù)分解表》的通知和《關(guān)于成立創(chuàng)建省級(jí)文明縣城專項(xiàng)工作組的通知》等相關(guān)文件的具體要求，全面清查摸底，找出各項(xiàng)工作

　　的實(shí)際差距，對(duì)整體創(chuàng)建任務(wù)做到心中有數(shù)。要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

　�。ㄒ唬� 加強(qiáng)居民文明素質(zhì)教育

　　開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)，組織干部職工、廣大居民深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《****縣居民文明公約》、《****縣居民文明行為準(zhǔn)則》等文明禮儀知識(shí)，扎實(shí)開展公民思想道德教育，增強(qiáng)全民文明意識(shí)和創(chuàng)建意識(shí)。

　　1、 利用重大活動(dòng)、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日開展集中性學(xué)習(xí)弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神宣傳活動(dòng)。要配合縣委、縣政府扎實(shí)開展“我們的節(jié)日”主題系列文化活動(dòng)，充分利用端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日開展主題文化活動(dòng)，弘揚(yáng)民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　2、 開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)和文明禮儀知識(shí)宣講培訓(xùn)。

　　3、 設(shè)置****縣居民《文明公約》和《行為準(zhǔn)則》長期宣傳設(shè)施。

　　4、 配合縣委縣政府開展****縣第二屆道德模范評(píng)選表彰學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，市民對(duì)道德模范知曉率達(dá)80%，培養(yǎng)并推出市級(jí)以上道德模范。

　　5、 在單位所在餐廳，配合公共事務(wù)管理局開展“文明餐”活動(dòng)，杜絕餐桌浪費(fèi)。

　　6、 配合縣委縣政府開展****縣“十大不文明現(xiàn)象”評(píng)選活動(dòng)。

　　7、 要深化群眾性精神文明建設(shè)活動(dòng)，提高思想道德內(nèi)涵，吸引群眾廣泛參與，爭創(chuàng)文明單位。

　　8、 切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，打造健康向上的社會(huì)文化環(huán)境。

　　9、 廣泛深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，并使之常態(tài)化。

　�。ǘ�） 開展專項(xiàng)整治活動(dòng)

　　對(duì)我局所負(fù)責(zé)的市場巷，要抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié)，分配好工作精力及時(shí)清理巷道內(nèi)的小廣告，并鼓勵(lì)群眾自覺打掃門前衛(wèi)生，主動(dòng)拒絕胡亂粘貼小廣告的行為。

　�。ㄈ�） 收集整理檔案資料

　　認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣委縣政府的實(shí)施方案，對(duì)照測評(píng)標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)材料的要求和考核辦法，按要求全面、規(guī)范地收集整理所承擔(dān)的軟件資料。

　　第三階段：迎接檢查檢和驗(yàn)收階段（9月1日至12月31日）

　�。ㄒ唬� 依照《****縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城工作任務(wù)分解表》的'具體任務(wù)進(jìn)行自查，自覺彌補(bǔ)不足和漏洞。

　　（二） 認(rèn)真做好面上和點(diǎn)上的迎檢準(zhǔn)備工作，認(rèn)真做好實(shí)地考察點(diǎn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，重點(diǎn)抓好公共秩序、市容市貌、文明禮儀、環(huán)境衛(wèi)生和氛圍營造等工作，力爭做到面上煥然一新，點(diǎn)上光彩照人。

　�。ㄈ�） 將各項(xiàng)創(chuàng)建資料收集齊全，分類歸檔，做到管理規(guī)

　　范，有條不紊。要及時(shí)向縣創(chuàng)文辦報(bào)送相關(guān)資料檔案，力爭全面、規(guī)范，能充分說明目標(biāo)任務(wù)的完成情況。

　　三、 工作要求

　�。ㄒ唬� 提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)前創(chuàng)建工作已進(jìn)入全面實(shí)施階段，要把主要精力放在理清思路、思考對(duì)策上來，把工作重心放在抓好落實(shí)上來，對(duì)承擔(dān)的工作任務(wù)，要采取定專人、定時(shí)限、定標(biāo)準(zhǔn)、定獎(jiǎng)罰的辦法扎實(shí)推進(jìn)。

　�。ǘ�） 加強(qiáng)溝通，主動(dòng)協(xié)調(diào)配合。與所負(fù)責(zé)項(xiàng)目的各成員部門要牢固樹立“創(chuàng)文”“一盤棋”的思想，按照職責(zé)分工，圍繞目標(biāo)，取長補(bǔ)短，合理干事，顧全大局。在具體創(chuàng)建工作中，嚴(yán)禁推諉扯皮，對(duì)需要多個(gè)部門配合完成的工作，真正擰成一股繩、合成一股勁，齊心協(xié)力抓落實(shí)。

　�。ㄈ�） 加強(qiáng)督察，抓好工作落實(shí)。嚴(yán)格對(duì)照創(chuàng)建任務(wù)和職責(zé)分工，堅(jiān)持邊自查、邊整治、邊完善。嚴(yán)格創(chuàng)建工作的進(jìn)度和實(shí)效。

　　****縣****局創(chuàng)建省級(jí)文明縣城工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

實(shí)施方案 篇3

　　根據(jù)教育部辦公廳、財(cái)政部辦公廳 《關(guān)于做好20xx 年“中小學(xué)教師國家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”實(shí)施工作的通知》 要求，依據(jù)寶清縣教體局《關(guān)于組織開展全縣義務(wù)教育階段中小學(xué)教師參加“國培計(jì)劃”---農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)實(shí)施方案》的文件精神及相關(guān)安排，為切實(shí)提升我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)

　　1、提高我校教師對(duì)“國家計(jì)劃”培訓(xùn)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)，了解掌握“國培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)的操作方法和管理方法。

　　2、提高教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，加強(qiáng)職業(yè)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)的能力和水平，了解掌握最新的遠(yuǎn)程培訓(xùn)模式，為長期研修做好準(zhǔn)備。

　　3、培訓(xùn)以學(xué)科為基礎(chǔ)，以問題為中心，以案例為載體，提高教師的教育理論素養(yǎng)，不斷更新教育觀念，提升專業(yè)技術(shù)水平和教育教學(xué)研究能力，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展素質(zhì)教育打好基礎(chǔ)。

　　二、組織分工

　　1、為加強(qiáng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目的`管理工作，成立“國培計(jì)劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長：周祥忠

　　副組長：鄭永明 包偉 林璽廷 張文華

　　成 員：竺福臨 王德鳳 劉桂芬 周洪波 徐金玉 孫玲 賈明金

　　張麗英 關(guān)靜凡 任景松 王龍波 李忠華

　　周祥忠校長作為“國培”第一責(zé)任人，帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員，認(rèn)真組織實(shí)施，為此次教師培訓(xùn)提供良好的服務(wù)工作。

　　鄭永明校長負(fù)責(zé)把遠(yuǎn)程培訓(xùn)、教學(xué)工作和崗位業(yè)務(wù)練兵緊密結(jié)合，

　　組織相關(guān)教學(xué)研討、校本研修及參訓(xùn)教師的業(yè)務(wù)考核。

　　包偉主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促、檢查各學(xué)科教研組長帶領(lǐng)本組教

　　師進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流研討、提交作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向校長匯報(bào)。林璽廷、張文華協(xié)助包偉主任做好各項(xiàng)具體“國培計(jì)劃”工作。

　　教研組長帶領(lǐng)本組教師進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流研討、提交作業(yè)，定期向教務(wù)主任匯報(bào)教師學(xué)習(xí)情況。

　　2、建立龍頭中心學(xué)�！敖處熝行藁�地教師混合培訓(xùn)” 班級(jí)管理機(jī)制。 班主任：竺福臨 王德鳳

　　輔導(dǎo)教師：王龍波 李忠華

　　組 長：初中語文組 劉桂芬 小學(xué)低段語數(shù)組：張麗英

　　初中數(shù)學(xué)組 周洪波 小學(xué)高段語數(shù)組：賈明金

　　初中英語組 徐金玉 小學(xué)英語組：王德鳳

　　初中綜合組 孫 玲 小學(xué)綜合組：關(guān)靜凡

　　福和組：任景松

　　班主任負(fù)責(zé)學(xué)校集中培訓(xùn)期間教師出勤（遲到、間缺、早退）及學(xué)習(xí)情況記錄，輔導(dǎo)教師做好教師混合培訓(xùn)的技術(shù)指導(dǎo)。

　　三、培訓(xùn)對(duì)象

　　小學(xué)語文組郭亮等20人、小學(xué)數(shù)學(xué)組郭玉霞等7人、小學(xué)英語組張磊等3人、小學(xué)品德與社會(huì)組張德學(xué)等5人、小學(xué)信息技術(shù)組李忠華等2人、小學(xué)體育組車萬里等3人、小學(xué)科學(xué)組朱新榮3人、小學(xué)美術(shù)吳文忠等2人、初中語文劉桂芬等3人、初中數(shù)學(xué)周洪波等 3人、初中英語組徐金玉等4 人、初中物理趙遠(yuǎn)剛等3人、初中化學(xué)吳莉莉1人、初中思想品德孫玲等2人、初中地理湯華軍1人、初中歷史王世春1人、初中生物孫榮華等3人、初中信息技術(shù)王龍波1人、初中體育孫海田等2人、初中音樂馬愛清1人， 共計(jì)70名教師。

　　四、培訓(xùn)時(shí)間 20xx 年11 月——20xx 年1 月。

　　五、培訓(xùn)內(nèi)容

　　共80 學(xué)時(shí)，其中課程學(xué)習(xí)40 學(xué)時(shí)，作業(yè)32 學(xué)時(shí)，互動(dòng)與交流 8 學(xué)時(shí)。共分為3 個(gè)維度--5 個(gè)模塊--16 個(gè)專題。

　�。ㄒ唬�3 個(gè)維度

　　維度1:提升專業(yè)理念與師德；

　　維度2：豐富專業(yè)知識(shí)；

　　維度3：增長專業(yè)能力。

　�。ǘ�）5 個(gè)模塊

　　模塊1：師德修養(yǎng)；

　　模塊2：專業(yè)理念；

　　模塊3：研讀課標(biāo)、教材（課程改革背景下的有效教學(xué)）；

　　模塊4：教學(xué)設(shè)計(jì)與課例分析；

　　模塊5：校本研修與在崗實(shí)踐。

　　（三）16 個(gè)專題

　　專題1：研讀新課標(biāo)（修訂）；

　　專題2：研讀新教材（整體分析）；

　　專題3：研讀新教材（分冊(cè)分析）；

　　專題4：學(xué)生學(xué)習(xí)教材疑難問題解析；

　　專題5—專題16 祥見中國教師研修網(wǎng)。

　　六、培訓(xùn)要求

　　1、培訓(xùn)流程：由于本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)任務(wù)分學(xué)科進(jìn)行，具體由中國教師研修網(wǎng)等單位承擔(dān)，參訓(xùn)教師應(yīng)按照各網(wǎng)學(xué)習(xí)的要求和步驟完成相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。

　　2、參培學(xué)員學(xué)習(xí)要求：所有學(xué)員按規(guī)定在相應(yīng)時(shí)間完成注冊(cè)登記，學(xué)員完成登錄后，即可進(jìn)入相應(yīng)網(wǎng)站進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。所有學(xué)員要 按照各平臺(tái)預(yù)設(shè)的課程計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)文本資源、收看視頻課程、瀏 覽拓展性資源，

　　認(rèn)真完成和提交相關(guān)作業(yè)，參加班級(jí)討論或答疑、學(xué)科研討、成果展示，提交個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)等。參訓(xùn)作業(yè)提交后，打印文本一份（A4紙）上交教務(wù)處存檔。參訓(xùn)結(jié)束后，教師寫一份參加“國培”學(xué)習(xí)總結(jié)材料（用A4紙打�。┥辖�。

　　3、教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)參訓(xùn)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的監(jiān)督和管理，要積極督促學(xué)員注冊(cè)和完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)，并積極組織和支持參培學(xué)員開展校本研訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)。

　　4、教務(wù)處每周向?qū)W校副校長按要求及時(shí)上報(bào)一次遠(yuǎn)程培訓(xùn)進(jìn)展情況(上報(bào)作品包括文字情況、圖片、視頻等)。

　　5、培訓(xùn)結(jié)束15日內(nèi)，審核考核合格教師名單，教師培訓(xùn)結(jié)束1個(gè)月后，登陸項(xiàng)目網(wǎng)站下載培訓(xùn)合格電子證書。培訓(xùn)學(xué)時(shí)及成績計(jì)入教師繼續(xù)教育檔案。

　　七、培訓(xùn)評(píng)價(jià)

　　（一）質(zhì)量監(jiān)測

　　（1）由中國教師研修網(wǎng)對(duì)“市—區(qū)縣—學(xué)校（班級(jí)）”的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。

　�。�2）將參訓(xùn)率（已登錄人數(shù)/學(xué)員數(shù)）、有效學(xué)習(xí)率（有學(xué)時(shí)人數(shù)/學(xué)員數(shù)）、合格率（成績合格人數(shù)/學(xué)員數(shù)）、在線學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)（在線觀看課程視頻時(shí)間與閱讀文本資料時(shí)間總和）、作業(yè)數(shù)等作為定量監(jiān)控的重要指標(biāo)。

　�。�3）定期召開學(xué)情通報(bào)會(huì)。

　　（4）參照縣項(xiàng)目辦發(fā)布的學(xué)情數(shù)據(jù)協(xié)調(diào)管理本鎮(zhèn)中小學(xué)教師參訓(xùn)工作。

　�。�5）校內(nèi)匯報(bào)，培訓(xùn)結(jié)束，學(xué)員需向全校公開匯報(bào)研修成果，由學(xué)校做出鑒定；引導(dǎo)學(xué)員深度學(xué)習(xí)，有效學(xué)習(xí)，避免和克服形式化和表面化。

　�。�6）學(xué)員考核辦法，對(duì)學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行四項(xiàng)考核，班級(jí)指導(dǎo)教

　　師結(jié)合學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)照此評(píng)定學(xué)員成績，60分為合格。

　　（7）綜合評(píng)定成績培訓(xùn)合格的學(xué)員統(tǒng)一頒發(fā)教育部統(tǒng)一監(jiān)制的 “國培計(jì)劃”培訓(xùn)合格證書，并計(jì)80學(xué)時(shí)的規(guī)范性學(xué)時(shí)。成績培訓(xùn)不合格者必須參加補(bǔ)修補(bǔ)學(xué)，確�！皣�培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)任務(wù)的完成。

　　全體學(xué)員遠(yuǎn)程培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)

　　（二）總結(jié)評(píng)優(yōu)

　　1、中國教師研修網(wǎng)根據(jù)培訓(xùn)考核與發(fā)證 。

　　2、寶清縣教體局根據(jù)培訓(xùn)考核頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證。

　　3、我校對(duì)參訓(xùn)教師的考核與獎(jiǎng)懲

實(shí)施方案 篇4

　　夏季是中小學(xué)生溺水事故的高發(fā)期，溺水事故已成為中小學(xué)生非正常死亡的主要誘因，嚴(yán)重威脅學(xué)生的生命安全，影響校園的平安和諧，給學(xué)生家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。按照《XX市教育委員會(huì)關(guān)于做好近期學(xué)校安全工作的通知》（渝教安〔20xx〕7號(hào)）和《XX縣教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)XX縣教育系統(tǒng)預(yù)防學(xué)生溺水事故專項(xiàng)行動(dòng)方案的通知》（開教辦〔20xx〕**號(hào)）文件要求，為積極預(yù)防我校發(fā)生學(xué)生溺水事故，切實(shí)做好學(xué)生安全教育與管理工作，將此項(xiàng)工作作為今年安全的重點(diǎn)內(nèi)容，特制定此專項(xiàng)行動(dòng)工作方案。

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　加強(qiáng)管理教育，提高學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的預(yù)防溺水意識(shí)和救護(hù)應(yīng)對(duì)能力，排查整治危險(xiǎn)路段及水域的安全隱患，建立健全預(yù)防溺水事故長效機(jī)制，努力減少學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月15日至10月31日

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　為確保工作實(shí)效，我校成立防溺水專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)相關(guān)工作。

　　略

　　各班班主任 校園保安隊(duì)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校安穩(wěn)辦，由周幫科兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)組織推進(jìn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)此次專項(xiàng)行動(dòng)。

　　為了防溺水工作有人管、有人問防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)巡河塘小隊(duì)，小隊(duì)負(fù)責(zé)每天下午4:30-5:10到學(xué)校附近的河塘重點(diǎn)區(qū)域巡視。小隊(duì)主場人員如下：行政值周、值周教師（一名）、保安（一名）、大隊(duì)部學(xué)生（兩名）。

　　四、工作步驟

　　（一）部署階段（20xx年4月15日前）。結(jié)合我校實(shí)際制訂防溺水專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案，成立防溺水專項(xiàng)行動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，召開會(huì)議，落實(shí)任務(wù)、責(zé)任和措施。

　�。ǘ�）實(shí)施階段（20xx午4月15日至10月31日）。按照確定的目標(biāo)和任務(wù)，分析防溺水安全形勢，細(xì)化工作措施，強(qiáng)化工作職責(zé)，建立防溺水長效工作機(jī)制，全面抓好防溺水專項(xiàng)行動(dòng)工作，確保不發(fā)生學(xué)生溺水事故。

　�。ㄈ�）總結(jié)階段（20xx午11月1日至11月5日）。學(xué)校對(duì)防溺水專項(xiàng)行動(dòng)情況進(jìn)行匯總分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，完善防溺水工作長效機(jī)制。

　　五、工作要求

　　1、提高認(rèn)識(shí)。

　　要本著對(duì)學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全教育的重要性和緊迫性，迅速貫徹落實(shí)《XX縣教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)XX縣教育系統(tǒng)預(yù)防學(xué)生溺水事故專項(xiàng)行動(dòng)方案的通知》的精神。

　　2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

　　有效預(yù)防學(xué)生溺水事故，確保學(xué)生生命安全。學(xué)校在認(rèn)真抓好各項(xiàng)安全工作的同時(shí)，著力重點(diǎn)抓好預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。要認(rèn)真履行安全第一責(zé)任人的職責(zé)，成立專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組并指定專人具體負(fù)責(zé)，切實(shí)抓緊抓實(shí)，不能有絲毫的疏忽和僥幸心理。

　　3、加強(qiáng)教育。

　　一是充利用校會(huì)、班會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專欄、校電子宣傳窗、防溺水安全教育專題課進(jìn)行防溺水安全教育，教育學(xué)生做到“六不一會(huì)”：即不準(zhǔn)私自到河、塘、堰等游泳、玩水等；不擅自與同學(xué)結(jié)伴到河、塘、堰等游泳、玩水等；不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳、玩水等；不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳、玩水等；不到不熟悉的水域游泳、玩水等；遇到險(xiǎn)情不盲目下水施救；學(xué)會(huì)基本的'應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。

　　二是堅(jiān)持每節(jié)課下課前1分鐘安全教育，周末放假前5分鐘安全教育，節(jié)假日放假前半小時(shí)安全教育；學(xué)校必須使用安全警示鈴音，班主任要堅(jiān)持每天放學(xué)前進(jìn)行一次“提醒教育”，并將教育情況做好詳細(xì)記載。

　　三是營造防范學(xué)生溺水氛圍。學(xué)校要在校園醒目位置設(shè)置“嚴(yán)禁在無人監(jiān)護(hù)的情況下到江、河、塘、堰等洗澡、玩水”等內(nèi)容的永久性警示牌和橫幅。

　　4、加強(qiáng)防范。

　　在廣泛宣傳教育的同時(shí)，要積極采取各種有效的形式，加大防范力度，班主任把班級(jí)分解組成有效的小組，指定小組長，形成學(xué)生之間互相監(jiān)督的格局，有效杜絕學(xué)生私自游泳的現(xiàn)象發(fā)生。

　　5、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

　　通過告家長書等形式，取得家長和社會(huì)的支持和配合，尤其是節(jié)假日和放學(xué)離校期間，要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生游泳安全教育和管理工作。

　　六、具體工作安排

　　1、成立學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組和防溺水巡河小隊(duì)。

　　2、層層簽定安全責(zé)任書，明確家長、科任教師、班主任的責(zé)任。

　　3、校園懸掛預(yù)防溺水專項(xiàng)行動(dòng)的橫幅標(biāo)語，在校門口醒目處張貼《預(yù)防學(xué)生溺水倡議書》

　　4、利用每周校會(huì)、教師周前會(huì)時(shí)間，值周行政必須將學(xué)生防溺水教育作為安全專題教育并做好詳細(xì)記錄。

　　5、校門口電子屏設(shè)立了警示牌，時(shí)刻提示、告誡學(xué)生嚴(yán)禁私自下河游泳、預(yù)防溺水事故發(fā)生。

　　6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理力度，嚴(yán)格落實(shí)門禁制度，不得脫崗。加強(qiáng)師生的全天管理，尤其要加強(qiáng)午休期間的管理，非正常離校時(shí)間嚴(yán)禁學(xué)生私自離校，學(xué)生因事外出必須履行正規(guī)請(qǐng)假手續(xù)，班主任審批假條必須要先告知學(xué)生家長或其監(jiān)護(hù)人。

　　7、加強(qiáng)學(xué)生上課期間安全監(jiān)管。教師上課前必須清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)缺席請(qǐng)假的學(xué)生進(jìn)行跟蹤，發(fā)現(xiàn)有缺勤學(xué)生必須立即報(bào)告班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其監(jiān)護(hù)人，防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

　　8、加強(qiáng)師生活動(dòng)管理。春游、野炊等師生戶外集體活動(dòng)必須經(jīng)學(xué)校報(bào)教委審批，對(duì)不經(jīng)縣教委和學(xué)校審批擅自組織師生開展戶外集體活動(dòng)的，將直接追究當(dāng)事人的責(zé)任。

　　9、開展一次全校性的“預(yù)防溺水、珍愛生命”教育動(dòng)員大會(huì)，使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來，人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　10、學(xué)校向家長發(fā)出《防溺水告全體學(xué)生家長書》，告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任，請(qǐng)家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。

　　11、教研組要出一期防止溺水的宣傳櫥窗，各班出一期防止溺水的黑板報(bào)，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。

　　12、各班召開一次主題班會(huì)，讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ�活中存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

　　13、各班通過《防溺水告家長書》、家訪、專題短信、校信通（各班每周不得少于兩次安全教育校信通短信）等形式明確家長對(duì)子女的教育、安全監(jiān)護(hù)責(zé)任，督促家長切實(shí)履行監(jiān)管義務(wù)，告知家長對(duì)學(xué)生防溺水的安全注意事項(xiàng)。形成家訪長效機(jī)制，所有的任課教師都必須與學(xué)生結(jié)對(duì)子，對(duì)學(xué)生的情況進(jìn)行跟蹤聯(lián)系。

　　**、各班要建立學(xué)生之間防范溺水的自律組織，通過設(shè)立學(xué)生上、下學(xué)“路隊(duì)長”、“安全小組長”、“安全信息員”等形式，開展學(xué)生之間的自我教育、相互監(jiān)督，提高防范的實(shí)效性。

　　15、各班主任要通過學(xué)生和家長，摸清本班學(xué)生上學(xué)途中存在的各類水域安全隱患情況及區(qū)域內(nèi)學(xué)生情況，并進(jìn)行分類造冊(cè)，及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。聘請(qǐng)靠近水塘的住戶為學(xué)校防學(xué)生溺水的安全協(xié)管員。調(diào)動(dòng)社會(huì)和學(xué)生的力量，同時(shí)參與管理，確保萬無一失。

　　16、建立防溺水巡查小組，加強(qiáng)教師巡塘巡河制度的落實(shí)，每天堅(jiān)持在重點(diǎn)時(shí)段對(duì)重點(diǎn)水域進(jìn)行巡查，并加強(qiáng)與長沙鎮(zhèn)各學(xué)校間聯(lián)動(dòng)巡查，互通信息。

　　17、向長沙鎮(zhèn)黨委、政府、社區(qū)、村組負(fù)責(zé)人匯報(bào)防范學(xué)生溺水工作情況，主動(dòng)爭取屬地黨委政府支持，開展對(duì)學(xué)生上下學(xué)路途、人工開挖或自然形成水潭周邊的隱患排查，請(qǐng)求他們配合在危險(xiǎn)路段及水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌、安全隔離帶、防護(hù)欄，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，及時(shí)消除隱患。

　　七、加強(qiáng)督導(dǎo)，嚴(yán)格追責(zé)。

　　對(duì)未認(rèn)真履行職責(zé)，導(dǎo)致學(xué)生溺水安全責(zé)任事故的責(zé)任人，調(diào)查屬實(shí)后，將根據(jù)情節(jié)輕重嚴(yán)肅處理：

　�、俑鶕�(jù)學(xué)校師德考核量化考核要求扣分。

　　②期末考核，評(píng)先、選優(yōu)、晉升職稱一票否決。

　�、圩肪肯嚓P(guān)法律責(zé)任。

實(shí)施方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素養(yǎng)為目標(biāo)，以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機(jī)，以開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體，以干預(yù)和控制影響學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康，提高學(xué)校衛(wèi)生與健康工作水平，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。

　　二、總體目標(biāo)

　　學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過有計(jì)劃、有組織、有評(píng)價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動(dòng)，大力開展以健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防病、體育健身等為主要內(nèi)容的健康校園活動(dòng)，顯著提高學(xué)校環(huán)境質(zhì)量，消除或減輕影響學(xué)生健康的不利因素，全面提高學(xué)生身體、心理和社會(huì)的健康水平，努力在20xx年達(dá)到行動(dòng)計(jì)劃評(píng)估目標(biāo)。

　　三、主要任務(wù)

　　1、營造健康環(huán)境

　　2、提供健康飲食知識(shí)

　　3、培養(yǎng)健康生活

　　4、普及健康鍛煉

　　5、培育健康心理

　　6、建立健康保障

　　四、組織實(shí)施

　　1、實(shí)施時(shí)間

　　第一階段為啟動(dòng)階段（20xx年5月—20xx年7月）：廣泛宣傳，營造氛圍。

　　第二階段為實(shí)施階段（20xx年8月一20xx年7月）：全面實(shí)施并推進(jìn)學(xué)生健康促進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃 ，對(duì)照行動(dòng)計(jì)劃評(píng)估指標(biāo)，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，研究并實(shí)施解決，把各項(xiàng)工作全面引向深入。

　　第三階段為評(píng)估階段（20xx年1月一20xx年12月）：抓各項(xiàng)計(jì)劃指標(biāo)的完成，并進(jìn)行科學(xué)的監(jiān)督評(píng)估，擴(kuò)大學(xué)生健康行動(dòng)計(jì)劃指標(biāo)效果，建立長效管理機(jī)制，進(jìn)一步探索學(xué)生健康指標(biāo)體系，為在更高層面上開展新一輪學(xué)生健康行動(dòng)奠定良好基礎(chǔ)。

　　2、組織機(jī)構(gòu)

　　組長 安韶娟

　　副組長 耿占林

　　成員 閆惠敏許琳馬維萍孫立兵洪麗華施翠屏朱月娥

　　姚玉玲王金芳

　　五、具體實(shí)施措施

　　1、根據(jù)評(píng)估指標(biāo)，查漏補(bǔ)缺，列出未達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目，采取措施進(jìn)行落實(shí)。

　　2、健全學(xué)校健康教育檔案，根據(jù)指標(biāo)，新增和補(bǔ)做不完善的臺(tái)帳資料。

　　3、按上級(jí)衛(wèi)生部門要求，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作，落實(shí)接種、體檢（在校生一年一次常規(guī)體檢）等所有項(xiàng)目，建立檔案。

　　4、每學(xué)期對(duì)全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)講座，人人掌握一些基本的救護(hù)技能。

　　5、每學(xué)期定期刊出健康衛(wèi)生知識(shí)。

　　6、加強(qiáng)無煙學(xué)校的監(jiān)督機(jī)制和學(xué)校交通安全及意外突發(fā)事件的防范和應(yīng)急措施。

　　7、建立一日二次的清掃制度和檢查制度，確保校園任何時(shí)候都整潔美觀。

　　8、學(xué)校廁所派專人負(fù)責(zé)，確保廁所無異味、無留滯物。

　　9、創(chuàng)建一個(gè)相互關(guān)心、信任和友好的環(huán)境，樹立良好的校風(fēng)。有雙困生及特殊生的幫教計(jì)劃和措施，學(xué)生無打架、斗毆行為，教師無體罰、辱罵現(xiàn)象。

　　10、規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時(shí)開放，咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄。

　　11、根據(jù)學(xué)校自編的健康衛(wèi)生教育校本教材上好一周一節(jié)的'健康衛(wèi)生課。

　　12、學(xué)校與社區(qū)、村建立聯(lián)系，每學(xué)年至少組織學(xué)生在社區(qū)開展一次與健康有關(guān)的活動(dòng)。

　　13、利用家長會(huì)或家長學(xué)校一學(xué)期一次向家長傳遞有關(guān)健康促進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)的信息。

　　14、學(xué)校與公安、城管、工商、環(huán)保等部門聯(lián)合，做好學(xué)校周邊環(huán)境的安全、衛(wèi)生工作。

　　15、每年段每學(xué)期舉行一次健康教育的主題班會(huì)。

　　16、保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”。

　　17、建立完善的學(xué)生健康保險(xiǎn)制度（城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)、意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)）。

　　18、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間：不超過6小時(shí)。

實(shí)施方案 篇6

　　為及時(shí)清運(yùn)鄉(xiāng)域內(nèi)積雪，確保道路暢通，交通安全和環(huán)境整潔，方便村民出行，根據(jù)《雞西市雞冠區(qū)清運(yùn)雪實(shí)施方案》要求，特制定本實(shí)施方案。

　　一、 指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、籿級(jí)主管、全面發(fā)動(dòng)、以雪為令、雪停即清”的原則，動(dòng)員全鄉(xiāng)上下積極參與清運(yùn)雪工作。建立以鄉(xiāng)、村為清運(yùn)雪工作主體，確保及時(shí)、高效、保質(zhì)量完成鄉(xiāng)域內(nèi)清運(yùn)雪工作。

　　二、 責(zé)任分工

　　1、 清運(yùn)雪工作的組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查統(tǒng)一由鄉(xiāng)黨委辦公室、鄉(xiāng)政府辦公室、鄉(xiāng)愛衛(wèi)辦負(fù)責(zé)。

　　2、 各村委會(huì)要負(fù)責(zé)本村、屯主要道路的清雪工作。

　　3、 各村委會(huì)書記、村主任是本村清運(yùn)雪工作的第一責(zé)任人。

　　三、 清運(yùn)雪標(biāo)準(zhǔn)

　　1、 夜間雪停，次日立即組織清運(yùn)；白天降雪，立即組織清運(yùn)；降小雪，雪停一日內(nèi)清掃清運(yùn)完畢；降中雪，雪停二日內(nèi)鏟清掃凈，三日內(nèi)清運(yùn)完畢；降大雪，雪停三日內(nèi)鏟清掃凈，一周內(nèi)清運(yùn)完畢。

　　2、 清運(yùn)雪要做到無雪道、無隔離帶、無冰（雪）包，路見本色。

　　四、 清雪要求

　　1、 清除積雪應(yīng)當(dāng)做到以雪為令，實(shí)行雪中清和雪停清相結(jié)合，主要鄉(xiāng)村道路實(shí)行雪中清，次要道路實(shí)行雪停清。

　　2、 嚴(yán)禁在路口交叉處、汽車站點(diǎn)、交通設(shè)施、垃圾容器、公共廁所等公共設(shè)施周圍堆放積雪。

　　五、 保證措施

　　1、 各村要把清運(yùn)雪工作納入重要議事日程，各村書記、主任要親自掛帥，按方案要求完成村部和主要鄉(xiāng)村道路的.清運(yùn)雪工作。

　　2、 清運(yùn)雪工作采取行政監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督等多種形式，強(qiáng)化清運(yùn)雪工作的監(jiān)督檢查，。鄉(xiāng)黨委、政府要把清運(yùn)雪工作作為年終精神文明工作評(píng)比的一項(xiàng)重要條件，對(duì)清運(yùn)雪不積極、未及時(shí)完成任務(wù)的，不能評(píng)為文明單位。

　　六、 組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強(qiáng)清運(yùn)雪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立鄉(xiāng)清運(yùn)雪指揮部

　　總指揮：李霞 （鄉(xiāng)黨委副書記）

　　趙曉光 （鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長）

　　副總指揮：代臣 （鄉(xiāng)政府辦主任）

　　李春友（鄉(xiāng)建辦主任）

　　徐鳳琴（鄉(xiāng)愛衛(wèi)辦主任）

　　成員：紅星村書記、主任

　　紅太村書記、主任

　　東太村書記、主任

　　西太村書記、主任

　　雞興村書記、主任

　　紅勝村書記、主任

　　前進(jìn)村書記、主任

　　朝陽村書記、主任

　　鄉(xiāng)清運(yùn)雪指揮部辦公室設(shè)在鄉(xiāng)愛衛(wèi)辦，辦公室主任由徐鳳琴兼任，負(fù)責(zé)日常工作。聯(lián)系電話：

實(shí)施方案 篇7

　　一、項(xiàng)目建設(shè)的必要性

　　在總結(jié)以往實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和節(jié)水灌溉發(fā)展的基礎(chǔ)上，大力發(fā)展農(nóng)田高效節(jié)水灌溉，建立高效節(jié)水現(xiàn)代管理綜合示范區(qū)，對(duì)緩解該區(qū)域水資源緊缺狀況，改善生態(tài)環(huán)境、增加農(nóng)民收入，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。因此，盡快實(shí)施該項(xiàng)目是十分必要的。

　　二、關(guān)于現(xiàn)狀分析評(píng)價(jià)

　　基本同意《xxxxxxx實(shí)施方案》現(xiàn)狀分析評(píng)價(jià)成果。

　　1、補(bǔ)充完善現(xiàn)狀節(jié)水灌溉的節(jié)水效果、運(yùn)行管理經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容。

　　2、進(jìn)一步核實(shí)現(xiàn)狀供用水量、灌溉面積及不同類型高效節(jié)水措施的`灌溉定額等內(nèi)容。

　　3、進(jìn)一步分析現(xiàn)狀存在的主要問題，并復(fù)核相關(guān)數(shù)據(jù)。

　　三、關(guān)于水土資源平衡分析

　　（一）原則同意《xxxxxx實(shí)施方案》水資源量及其可利用量分析成果。

　　1、補(bǔ)充細(xì)化項(xiàng)目區(qū)水資源量評(píng)價(jià)成果，水資源評(píng)價(jià)成果應(yīng)與流域委和xxx省水資源評(píng)價(jià)成果相銜接，結(jié)合近年來相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料，分析項(xiàng)目區(qū)水資源動(dòng)態(tài)變化情況。進(jìn)一步復(fù)核項(xiàng)目區(qū)水資源可利用量分析成果，重點(diǎn)論證地下水可開采量成果。

　　2、根據(jù)項(xiàng)目區(qū)實(shí)際情況及周邊有關(guān)地區(qū)的灌溉試驗(yàn)資料，進(jìn)一步分析定額合理性。合理確定不同灌溉模式下的灌溉制度和灌溉定

　　額，并對(duì)項(xiàng)目區(qū)灌溉需水量進(jìn)行復(fù)核。

　　3、補(bǔ)充基準(zhǔn)年水資源供需分析成果，可根據(jù)近期供水工程工況、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，對(duì)基準(zhǔn)年項(xiàng)目區(qū)可供水量、缺水量及地下水超采量等進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。

　　四、關(guān)于項(xiàng)目布局與發(fā)展規(guī)模

　�。ㄒ唬┰瓌t同意《xxxxxx實(shí)施方案》項(xiàng)目范圍及布局。

　　1、結(jié)合可供水水量分析成果及地下水超采區(qū)分布，進(jìn)一步完善項(xiàng)目布局論證。

　�。ǘ�）原則同意《xxxxx實(shí)施方案》提出的高效節(jié)水灌溉面積的發(fā)展規(guī)模�？山Y(jié)合不同的種植結(jié)構(gòu)、不同節(jié)水灌溉模式等進(jìn)行方案比選方式進(jìn)行發(fā)展規(guī)模論證。

　　五、關(guān)于建設(shè)目標(biāo)與任務(wù)

　　基本同意《實(shí)施方案》提出的指導(dǎo)思想和原則及建設(shè)目標(biāo)與任務(wù)。

　　1、應(yīng)分層次闡明建設(shè)目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所要完成的任務(wù)等。

　　2、應(yīng)在分類補(bǔ)充說明近年項(xiàng)目區(qū)節(jié)水灌溉工程實(shí)施情況及工程狀況、運(yùn)行管理情況的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步核實(shí)改建和改造的建設(shè)任務(wù)。

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