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六個(gè)一實(shí)施方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的六個(gè)一實(shí)施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六個(gè)一實(shí)施方案1
為繼續(xù) 認(rèn)真貫徹區(qū)教育局教研室《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)幼兒園教師中開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)的通知》精神，即1每天讀書一小時(shí)，2每周聽(tīng)一節(jié)公開(kāi)課，3，為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和揚(yáng)州市教育局《關(guān)于在全市中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展“六個(gè)一”教育的通知》的精神，全面提高中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的能力，打造我校職業(yè)教育品牌，經(jīng)研究決定，從06年秋季開(kāi)始在學(xué)生中全面開(kāi)展“六個(gè)一”教育活動(dòng)。
一、教育內(nèi)容
“六個(gè)一”教育即：一個(gè)求真向善的立人品質(zhì)，一門嫻熟精湛的立業(yè)技能，一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，一種便于交流的外語(yǔ)常用語(yǔ)，一手規(guī)范工整的鋼筆字，一項(xiàng)出類拔萃的個(gè)人特長(zhǎng)。
二、具體要求
1、一個(gè)求真向善的立人品質(zhì)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生都能樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，養(yǎng)成求真向善的立人品質(zhì)和健康向上、善于溝通、樂(lè)于合作的心理，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
2、一門嫻熟精湛的立業(yè)技能。學(xué)校將按照“職教強(qiáng)技”的要求，大力加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，確保每個(gè)學(xué)生在就讀期間至少獲得一種專業(yè)或與本專業(yè)相關(guān)的中級(jí)以上的技能等級(jí)證書，以便讓每個(gè)學(xué)生帶著一門嫻熟精湛的技能順利就業(yè), 立足職場(chǎng)。
3、一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話。學(xué)校加大推廣普通話的工作力度，營(yíng)造人人講普通話的氛圍，結(jié)合語(yǔ)文課教學(xué)和專業(yè)課教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生的口語(yǔ)教學(xué)和普通話訓(xùn)練，要求每個(gè)學(xué)生在就讀期間獲得三級(jí)甲等以上的普通話等級(jí)證書（旅游服務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、文秘等與普通話關(guān)系密切的專業(yè)學(xué)生要獲得二級(jí)乙等以上的普通話等級(jí)證書），人人能說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話。
4、一種便于交流的外語(yǔ)常用語(yǔ)。學(xué)校根據(jù)各專業(yè)的不同需求，加強(qiáng)外語(yǔ)校本教材開(kāi)發(fā)和教學(xué)，使學(xué)生能讀、能聽(tīng)、能講一種外國(guó)語(yǔ)的日常用語(yǔ)和專業(yè)常用語(yǔ)，讓每個(gè)學(xué)生通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織的考核。
5、一手規(guī)范工整的鋼筆字。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生鋼筆字的訓(xùn)練，派專人對(duì)學(xué)生進(jìn)行鋼筆字教學(xué)和輔導(dǎo), 專門安排時(shí)間讓學(xué)生訓(xùn)練鋼筆字，讓每一個(gè)學(xué)生都能書寫一手正確、規(guī)范、工整的鋼筆字，使他們能通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織的鋼筆字考核。
6、一項(xiàng)出類拔萃的個(gè)人特長(zhǎng)。學(xué)校堅(jiān)持以人為本的原則，大力開(kāi)展豐富多彩的課外興趣活動(dòng)，最大限度地滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展需要，努力培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生, 使他們能擁有一項(xiàng)出類拔萃的個(gè)人特長(zhǎng)，并能通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織的考核或才藝展示。
三、具體措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“六個(gè)一”教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生開(kāi)展“六個(gè)一”教育，部門之間分工合作，確�！傲鶄�(gè)一”教育活動(dòng)正常有序的'開(kāi)展。
2、分組落實(shí)。
�、艑W(xué)工部負(fù)責(zé)“一個(gè)求真向善的立人品質(zhì)”和“一項(xiàng)出類拔萃的個(gè)人特長(zhǎng)”兩項(xiàng)教育。大力開(kāi)展“讀好書、看好片、賞好畫、唱好歌、做好人”系列教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和正確的人生態(tài)度，進(jìn)一步推行“5S”管理，以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)為指導(dǎo)，規(guī)范學(xué)生的言行；加強(qiáng)法制教育，通過(guò)舉行法制活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì).。學(xué)校成立了35個(gè)興趣小組, 聘請(qǐng)本地知名專業(yè)人士作指導(dǎo)老師，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我，相信自我，肯定自我。
�、普Z(yǔ)文組負(fù)責(zé)抓“一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話”和“一手規(guī)范工整的鋼筆字”工作。
“一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話”。要求校園內(nèi)人人講普通話、課課講普通話、時(shí)時(shí)講普通話，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)說(shuō)講普通話的語(yǔ)言氛圍；學(xué)校專門開(kāi)設(shè)普通話教學(xué)課程，為學(xué)生講讀普通話設(shè)立一個(gè)平臺(tái)，逐步做到能說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；學(xué)校定期組織主題演講比賽，掀起學(xué)講普通話高潮，激發(fā)學(xué)生講普通話興趣，促進(jìn)普通話水平整體的提高；在學(xué)生參加省級(jí)普通話測(cè)試前，學(xué)校先組織一次校內(nèi)模擬考核，對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行“再加工”，確保每個(gè)學(xué)生掌握普通話技能。
“一手規(guī)范工整的鋼筆字”。使用專門的書法教材,開(kāi)設(shè)書法課程，從頭教起；要求各科作業(yè)按規(guī)范書寫；成立課外書法興趣小組，聘請(qǐng)國(guó)、省書法協(xié)會(huì)會(huì)員定期召開(kāi)書法講座；定期舉辦書法比賽,展示優(yōu)秀書法作品；開(kāi)展校內(nèi)書法定級(jí)，推薦優(yōu)秀學(xué)員參加省書法定級(jí)。
�、怯⒄Z(yǔ)組負(fù)責(zé)抓“一種便于交流的外語(yǔ)常用語(yǔ)”工作。
根據(jù)不同專業(yè)提出不同要求，開(kāi)發(fā)、編寫校本教材；英語(yǔ)課要求師生之間用純英語(yǔ)對(duì)話，設(shè)置語(yǔ)言環(huán)境；學(xué)校建立一定數(shù)量的語(yǔ)音室，購(gòu)置一定設(shè)備，強(qiáng)化口語(yǔ)教學(xué)和聽(tīng)力訓(xùn)練，突出英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)；成立英語(yǔ)口語(yǔ)興趣小組，注重提優(yōu)訓(xùn)練；制定階段性英語(yǔ)專業(yè)要求，并按期進(jìn)行考核。
�、雀鲗I(yè)組負(fù)責(zé)抓“一門嫻熟精湛的立業(yè)技能”工作。
把技能教學(xué)作為學(xué)校整個(gè)教學(xué)工作的核心內(nèi)容，根據(jù)各專業(yè)的實(shí)際情況，不斷改善實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)條件，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備資金的投入，保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)所必須的硬件支持；每年暑期安排所有專業(yè)課教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉一個(gè)月，安排部分專業(yè)課骨干教師出國(guó)培訓(xùn)，積極參加各類“四新”培訓(xùn)，鼓勵(lì)專業(yè)課教師參加高級(jí)工、技師等技能培訓(xùn)和考核，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，努力培養(yǎng)“雙師型”教師，為保證實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行提供必要的技術(shù)支撐；進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)與市場(chǎng)接軌，開(kāi)展校企合作、工學(xué)結(jié)合，校內(nèi)實(shí)習(xí)和校外實(shí)習(xí)相結(jié)合，確保學(xué)生有一定的操作時(shí)間，掌握相應(yīng)的工藝流程；加強(qiáng)對(duì)技能教學(xué)管理與考核的力度，每學(xué)期對(duì)學(xué)生都進(jìn)行技能考核，并把技能成績(jī)納入學(xué)生的學(xué)期考核中。
3、嚴(yán)格考核。領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對(duì)各組進(jìn)行督查，并與各組年終目標(biāo)考核掛鉤。各組要嚴(yán)格對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，制定難易適度的考核標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，確�？己速|(zhì)量。
六個(gè)一實(shí)施方案2
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》（中發(fā)[2004]8號(hào)）為指導(dǎo)方針，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生德育工作的實(shí)效性，全面落實(shí)新修訂的《中小學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》，落實(shí)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的總體要求，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹(shù)立正確的理想和奮斗目標(biāo)、保持健康的身心狀態(tài)，提高中小學(xué)生的動(dòng)手能力和探究能力，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和公民意識(shí)，引導(dǎo)他們逐步確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為將來(lái)能夠更好的服務(wù)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立碧霞學(xué)校學(xué)生成長(zhǎng)“六個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校中小學(xué)生成長(zhǎng)“六個(gè)一”活動(dòng)的實(shí)施。
組 長(zhǎng)：程立旺
副組長(zhǎng)：舒孟軍 吳曉慧
成 員：潘定洪 徐明良 各班主任
三、工作要求
進(jìn)一步健全學(xué)校組織機(jī)構(gòu)、完善工作措施
1.學(xué)校要把“六個(gè)一”活動(dòng)作為今年學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容抓實(shí)抓好，健全以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作推進(jìn)隊(duì)伍，修訂《六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案》，出臺(tái)《六個(gè)一項(xiàng)目考評(píng)和獎(jiǎng)懲實(shí)施細(xì)則》；組織召開(kāi)師生專題會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)上一年工作的成績(jī)和不足，周密部署新年工作重點(diǎn)。
2.落實(shí)“學(xué)校宏觀調(diào)控、整體推進(jìn)，班主任具體負(fù)責(zé)、包干到人”的工作機(jī)制，把“六個(gè)一”活動(dòng)的落實(shí)情況納入班主任績(jī)效考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先的主要內(nèi)容。圍繞學(xué)�！读鶄�(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案修訂案》《六個(gè)一項(xiàng)目考評(píng)和獎(jiǎng)懲實(shí)施細(xì)則》，學(xué)期初，班主任召開(kāi)主題班會(huì)，抓好三項(xiàng)工作，一是落實(shí)每名學(xué)生六個(gè)一項(xiàng)目的具體內(nèi)容并組織填寫《“六個(gè)一”成長(zhǎng)活動(dòng)學(xué)期基本情況登記表》，二是布置每日、每周、每月、一學(xué)期、一年的活動(dòng)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生如何撰寫《“六個(gè)一”成長(zhǎng)日記》，三是明確活動(dòng)目標(biāo)、考核辦法和獎(jiǎng)懲措施；學(xué)期中，班主任每周組織班干部檢查成長(zhǎng)日記，每月開(kāi)展目標(biāo)達(dá)成度檢測(cè)，及時(shí)小結(jié)活動(dòng)實(shí)施進(jìn)度，確保活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)常性、全員性、有效性；學(xué)期末，班主任開(kāi)展六個(gè)一綜合驗(yàn)收，組織填寫《“六個(gè)一”成長(zhǎng)活動(dòng)學(xué)期基本情況登記表》評(píng)價(jià)結(jié)果欄，上報(bào)受表彰人選。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1．發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物。指導(dǎo)學(xué)生尋找和確立一位心中崇拜的英雄人物，開(kāi)展“英雄在我心中”征文比賽、“我心目中的英雄”故事（演講）比賽等不同形式的活動(dòng)，幫助學(xué)生找到自己的榜樣，以榜樣的力量引導(dǎo)學(xué)生的一言一行，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，同時(shí)在教師的指導(dǎo)下學(xué)生自主確立學(xué)期目標(biāo)、周目標(biāo)、日目標(biāo)，并通過(guò)成長(zhǎng)日記的形式記載下來(lái)，每日對(duì)照、檢查自己目標(biāo)的完成情況。
2.確立一條激勵(lì)向上的人生格言。開(kāi)展“我喜歡的格言”征集、“我寫我自己的格言、座右銘”等活動(dòng)，讓每位學(xué)生確立一條人生格言，激勵(lì)學(xué)生時(shí)常誡勉自己，不斷地修繕自身，熏陶自己的道德情操，使自己擁有一個(gè)良好心態(tài)和健全的人格。
3.練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目。開(kāi)展“我當(dāng)體育小健將”、“健美操比賽”等學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng)，讓每位學(xué)生至少練就一項(xiàng)受益終生的體育運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生擁有健康的體魄，磨練出頑強(qiáng)的意志，培養(yǎng)團(tuán)體意識(shí)。
4.培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛(ài)好。經(jīng)常開(kāi)展藝術(shù)秀活動(dòng)，組織“歌詠比賽”，書畫比賽、展覽、特長(zhǎng)展示等豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)每位學(xué)生具有至少一種以上的藝術(shù)愛(ài)好，以陶冶情操，活躍文化生活，增強(qiáng)生機(jī)和活力。
5.擁有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位。廣泛深入開(kāi)展以“好人在行動(dòng)、好事在身邊、滿意在城西”為主要內(nèi)容的好人好事建設(shè)系列活動(dòng)，讓每位學(xué)生至少有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位，接受社會(huì)教育、鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，增強(qiáng)責(zé)任感,做文明公民。大力倡導(dǎo)講道德、做好人，引導(dǎo)學(xué)生見(jiàn)賢思齊，推動(dòng)社會(huì)形成爭(zhēng)做好人好事、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜牧己蔑L(fēng)尚。要求各校做到：
�。�1）結(jié)合實(shí)際，突出“好人在行動(dòng)”，廣泛開(kāi)展學(xué)生道德探究活動(dòng)。形成人人是好人、處處見(jiàn)好人的文明道德環(huán)境。
�。�2）把先進(jìn)性要求和廣泛性要求結(jié)合起來(lái)，突出“好事在身邊”，大力開(kāi)展身邊好人好事宣傳教育活動(dòng)。推動(dòng)形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。
�。�3）堅(jiān)持以人為本，突出“滿意在城西”，共建共享和諧城西。樹(shù)立和諧新風(fēng)，倡導(dǎo)相互服務(wù)，為打造滿意、優(yōu)質(zhì)的文明城市新形象而努力。
�。�4）把好人好事建設(shè)系列活動(dòng)擺上重要日程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。
6、參與一次提升能力的社會(huì)實(shí)踐。中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要包括考察（調(diào)查）體驗(yàn)類、社會(huì)服務(wù)與技能訓(xùn)練類、軍政訓(xùn)練類、農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐類、科技文化活動(dòng)類、志愿者服務(wù)類等內(nèi)容。
�。�1）學(xué)校要組織學(xué)生到愛(ài)國(guó)主義教育基地、科普教育基地、企事業(yè)單位、社區(qū)等各類校外教育活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行考察調(diào)查與實(shí)踐體驗(yàn)。
（2）學(xué)校要組織學(xué)生參與公益活動(dòng)、文明宣傳、體育藝術(shù)公益展示，保潔護(hù)綠、為孤殘老幼服務(wù)、到居委會(huì)掛職等，要把學(xué)生社會(huì)服務(wù)與勞動(dòng)技能培養(yǎng)訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生在社會(huì)服務(wù)過(guò)程中體驗(yàn)現(xiàn)代職業(yè)特點(diǎn)、感受經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。有條件的學(xué)校還可以在勤工儉學(xué)、職場(chǎng)訓(xùn)練等方面探索學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新途徑和新方法。
（3）有條件的學(xué)校還要組織學(xué)生參加軍政訓(xùn)練，確保學(xué)生有一次開(kāi)展人防、國(guó)防教育活動(dòng)的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，通過(guò)軍事訓(xùn)練與教學(xué)使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)。
�。�4）學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察，學(xué)習(xí)掌握基本的農(nóng)事操作技能；
了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于“三農(nóng)”的政策，考察改革開(kāi)放以來(lái)農(nóng)村建設(shè)的新面貌。
（5）學(xué)校要鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校課后社團(tuán)活動(dòng)，激發(fā)智慧，開(kāi)展“做中學(xué)”和科技探究活動(dòng)。
�。�6）培養(yǎng)志愿服務(wù)意識(shí)是未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容之一，在遵循自愿、誠(chéng)信、適宜、適量原則的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)倡導(dǎo)學(xué)生參加符合自身特點(diǎn)的志愿服務(wù)活動(dòng)。包括：讓每位學(xué)生至少有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位，接受社會(huì)教育、鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，增強(qiáng)責(zé)任感,做文明公民。
五、學(xué)�；顒�(dòng)具體安排
1.圍繞“擁有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位” 3月份重點(diǎn)落實(shí)好“學(xué)雷鋒和文明禮貌月”活動(dòng)。著力抓好《文明美德伴我成長(zhǎng)》《建設(shè)幸福中國(guó)》等讀書活動(dòng)，全面開(kāi)展“雷鋒精神伴我行”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范和文明禮儀教育。
2.圍繞“發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物”重點(diǎn)落實(shí)好4月份“英雄精神勵(lì)志月”、9月份“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)。利用清明節(jié)掃墓等教育契機(jī)，通過(guò)主題班（隊(duì)）會(huì)、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片等形式，大力弘揚(yáng)和培育民族精神。充分挖掘課程中蘊(yùn)涵的愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容，積極開(kāi)發(fā)弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化的校本課程。今年將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)勝利召開(kāi)，要做好充分準(zhǔn)備，精心策劃，充分利用影視影像、圖書圖片等資料，重溫中國(guó)共產(chǎn)黨不朽的`歷史功勛，唱響“共產(chǎn)黨好”、“社會(huì)主義好”主旋律，引導(dǎo)和教育學(xué)生懷愛(ài)國(guó)之心、立報(bào)國(guó)之志。
3.圍繞“確立一條激勵(lì)向上的人生格言”重點(diǎn)落實(shí)好 5月份“綜合素質(zhì)教育月”和6月份“感恩挫折教育月”活動(dòng)。配合省教育廳抓好素質(zhì)教育月《成長(zhǎng)的天空》主題讀書征文比賽。結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)、助殘日、中高考日等重要日子，開(kāi)展勞動(dòng)教育、理想教育、親情教育、耐挫折教育、勵(lì)志教育等。結(jié)合上饒市“六心”主題教育活動(dòng)，繼續(xù)廣泛開(kāi)展“感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì)、感恩大自然”等系列感恩活動(dòng)，力促?gòu)V大青少年養(yǎng)成“關(guān)心他人、理解他人、知恩圖報(bào)、自強(qiáng)不息”等良好品質(zhì)。
4.圍繞“參與一次提升能力的綜合實(shí)踐”重點(diǎn)落實(shí)好暑期“綜合實(shí)踐活動(dòng)月”各項(xiàng)工作。充分利用校外實(shí)踐基地指導(dǎo)中小學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織開(kāi)展“融入社會(huì)，走向生活，做合格公民”為主題、提升綜合能力的實(shí)踐活動(dòng)；組織義務(wù)教育階段學(xué)生就近就便參加力所能及的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；組織普通高中學(xué)生參與各種社會(huì)事務(wù)活動(dòng)；積極鼓勵(lì)所有學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查、社區(qū)文明建設(shè)和公益勞動(dòng)。九月份開(kāi)學(xué)后，各校要開(kāi)展暑期綜合實(shí)踐成果展示活動(dòng)。
5.圍繞“練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目” 重點(diǎn)落實(shí)好10月份“發(fā)揚(yáng)體育精神月”活動(dòng)。各校要始終貫徹“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育工作理念，不斷掀起校園內(nèi)體育鍛煉的熱潮。通過(guò)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)的開(kāi)展，塑造學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、個(gè)性張揚(yáng)、合作共贏的氣質(zhì)和品格，培養(yǎng)學(xué)生快樂(lè)健康的生活理念和積極向上的精神風(fēng)貌，讓每個(gè)學(xué)生成為有健康心理、健全人格、健美體魄的陽(yáng)光少年！并倡導(dǎo)學(xué)生把頑強(qiáng)拼搏的意志力和健康向上的精神風(fēng)貌帶到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去，全面提高自身素質(zhì)。各校要精心組織開(kāi)展好一年一度的體育節(jié)活動(dòng)。
6.圍繞“培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛(ài)好” 重點(diǎn)落實(shí)好11、12月份“審美情趣培養(yǎng)月”活動(dòng)。各校要根據(jù)學(xué)生不同年齡段、不同學(xué)段身心發(fā)展和認(rèn)知水平差異確立階段性培養(yǎng)目標(biāo)。小學(xué)階段重點(diǎn)抓“好習(xí)慣養(yǎng)成、文明細(xì)節(jié)、孝親敬長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心集體、誠(chéng)實(shí)守信、自尊自愛(ài)、勇敢堅(jiān)毅、熱愛(ài)科學(xué)、珍愛(ài)生命、勤奮學(xué)習(xí)”等良好品質(zhì)和“社會(huì)公德”意識(shí)教育，重在指導(dǎo)學(xué)生識(shí)別對(duì)與錯(cuò)；初中階段重點(diǎn)抓“高尚的理想、內(nèi)在美重于外表美、改正缺點(diǎn)戰(zhàn)勝自我亦是美”等教育內(nèi)容，注重學(xué)生在審美實(shí)踐中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中領(lǐng)會(huì)、在領(lǐng)會(huì)中提高，引導(dǎo)學(xué)生明辨真善美與假惡丑；高中階段重點(diǎn)開(kāi)展科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀教育，指導(dǎo)學(xué)生理性思考問(wèn)題、辯證看待事物，形成健全的人格。各校要利用“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣。
六、活動(dòng)原則
組織中小學(xué)生開(kāi)展“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程活動(dòng)，要注意把握以下原則：
一是就近就便的原則。立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學(xué)生廣泛參與。
二是力所能及的原則。活動(dòng)設(shè)計(jì)和安排要以學(xué)生能夠做到為前提，不能成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
三是保障安全原則。要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)保障措施，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好學(xué)生的安全工作。
四是與其他活動(dòng)相結(jié)合的原則�；顒�(dòng)中要注意與國(guó)家、省、市要求開(kāi)展的弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)、校園文化建設(shè)系列活動(dòng)相結(jié)合，要與新課程綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施相結(jié)合。
七、活動(dòng)要求
1、精心組織，務(wù)求實(shí)效。學(xué)校要全面動(dòng)員，激勵(lì)每一位學(xué)生積極參加“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程，并就開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)學(xué)校向?qū)W生提出具體要求。要做好活動(dòng)的具體組織協(xié)調(diào)工作、明確責(zé)任，認(rèn)真研究制定工作計(jì)劃，學(xué)生參加活動(dòng)的情況要做好記載和認(rèn)證，相關(guān)材料要存入學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)記錄檔案，學(xué)生參加活動(dòng)的情況要與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，全面客觀對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定，使學(xué)生創(chuàng)造性的完成“六個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容，真正在活動(dòng)中受到啟發(fā)和教育。
2、突出重點(diǎn)，以點(diǎn)促面。學(xué)校要圍繞“六個(gè)一”工程的實(shí)施，結(jié)合本地本校實(shí)際，確定自己的活動(dòng)主題，設(shè)計(jì)和開(kāi)展一些集中性、示范性，在當(dāng)?shù)赜杏绊�，�?duì)學(xué)生有教育意義的活動(dòng)。要充分發(fā)揮班級(jí)、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，吸引帶動(dòng)學(xué)生廣泛參與。學(xué)校要定期評(píng)選表彰優(yōu)秀學(xué)生，及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
3、檢查評(píng)比，推廣經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校將對(duì)各班活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行考評(píng)，請(qǐng)各班認(rèn)真組織，務(wù)必保證活動(dòng)質(zhì)量，取得實(shí)效。
六個(gè)一實(shí)施方案3
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“六個(gè)一”活動(dòng)為載體，使廣大大學(xué)生村官深入基層、深入實(shí)際、深入群眾，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，提高群眾工作能力，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作完成。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
此次活動(dòng)時(shí)間為20xx年3月至10月。
三、方法步驟
活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：安排部署，宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月5日至3月31日）。鄉(xiāng)黨委成立領(lǐng)導(dǎo)組，制定具體方案和召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，并于20xx年3月25日前將活動(dòng)實(shí)施方案報(bào)送縣委組織部。
第二階段：明確任務(wù)，組織實(shí)施階段（4月1日至9月30日）。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、基層黨建“三級(jí)聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考”、“創(chuàng)業(yè)行動(dòng)計(jì)劃”以及即將組織開(kāi)展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，扎實(shí)完成“六個(gè)一”活動(dòng)任務(wù)。
一是走訪一遍全村農(nóng)戶。通過(guò)談心談話、節(jié)日慰問(wèn)等形式，與群眾拉家常、增感情，講政策、謀發(fā)展，對(duì)所有在村居住農(nóng)戶逐戶走訪一遍。人口較多的村，要走訪90%以上在村居住農(nóng)戶。不得以召開(kāi)座談會(huì)等形式代替入戶走訪。對(duì)黨員代表、村民代表、貧困戶（包括特困戶、低保戶、五保戶、患重大疾病戶等）和致富能人要做到必訪，真正做到底數(shù)清、情況明。
二是記錄一本民情筆記。結(jié)合入戶走訪，詳細(xì)記錄每個(gè)農(nóng)戶的家庭人口、年齡結(jié)構(gòu)、住房情況、收入水平、收入來(lái)源、存在困難等家庭情況，以及惠民政策落實(shí)情況和群眾對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展等方面的意見(jiàn)建議。
三是寫好一份調(diào)研報(bào)告。通過(guò)認(rèn)真總結(jié)走訪農(nóng)戶活動(dòng)，形成一份包括村情概況、存在問(wèn)題、原因分析、發(fā)展建議等內(nèi)容的調(diào)研報(bào)告。報(bào)告要做到直面問(wèn)題、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、內(nèi)容詳實(shí)、實(shí)例感人、建議可行，并結(jié)合工作實(shí)際，提出自身工作的具體打算。鄉(xiāng)黨委要對(duì)調(diào)研報(bào)告嚴(yán)格把關(guān)、逐級(jí)評(píng)選，9月底推薦出的優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告要參加縣委組織部的評(píng)選，每個(gè)大學(xué)生村官至少寫1篇調(diào)研報(bào)告。
四是作出一份公開(kāi)承諾。堅(jiān)持實(shí)事求是、量力而諾的`原則，以涉及發(fā)展和民生的事由為重點(diǎn)，就具體工作打算進(jìn)行公開(kāi)承諾。結(jié)合村務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)等工作，鄉(xiāng)黨委將對(duì)大學(xué)生村官承諾事項(xiàng)進(jìn)行把關(guān)、宣傳、考核，要按照“亮諾、查諾、評(píng)諾”的要求，運(yùn)用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、宣傳欄等形式進(jìn)行全程公開(kāi)。
五是聯(lián)系一戶困難家庭。采取“幫解困、幫技能、幫信息、幫維權(quán)、幫思想”等一系列幫扶措施，傾聽(tīng)農(nóng)戶心聲，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，以力所能及的方式進(jìn)行幫扶。各黨支部和結(jié)對(duì)幫帶領(lǐng)導(dǎo)干部要積極為大學(xué)生村官幫扶活動(dòng)提供信息、資金、政策等支持。
六是辦好一些惠民實(shí)事。根據(jù)走訪和調(diào)研情況，通過(guò)推廣先進(jìn)農(nóng)技、調(diào)解矛盾糾紛、提供代辦服務(wù)、關(guān)愛(ài)留守兒童和空巢老人、開(kāi)展文體活動(dòng)、設(shè)立大學(xué)生村官“便民熱線”和“便民服務(wù)崗”等工作，力爭(zhēng)為村民辦好一些既是群眾關(guān)心期盼，又是自身力所能及的實(shí)事好事，進(jìn)一步暢通大學(xué)生村官與群眾直接聯(lián)系渠道，讓群眾真切感受到大學(xué)生村官帶來(lái)的實(shí)惠和溫暖。
第三階段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)比表彰階段（10月1日至10月31日）。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)單位進(jìn)行表彰，打造一支群眾認(rèn)可、朝氣蓬勃、作用突出、干事創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)大學(xué)生村官隊(duì)伍。
六個(gè)一實(shí)施方案4
為進(jìn)一步加消防安全工作，有效遏制校園消防安全事故的發(fā)生。按照市教育局關(guān)于深入開(kāi)展消防安全“六個(gè)一”活動(dòng)相關(guān)要求。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：
一、 工作目標(biāo)
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好消防工作堅(jiān)決遏制重大火災(zāi)事故的通知》精神，通過(guò)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，使全校師生牢固樹(shù)立“消防安全第一”的思想，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握必要的消防常識(shí)與逃生自救技能，最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境。
二、 活動(dòng)內(nèi)容及要求
“六個(gè)一”活動(dòng)即：“建立一套完備的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全調(diào)查問(wèn)卷、開(kāi)展一次消防疏散演練、設(shè)置一個(gè)消防安全角、建立一個(gè)消防宣傳教育信息應(yīng)用平臺(tái)、發(fā)放一套消防安全知識(shí)宣傳資料”，具體活動(dòng)要求如下：
�。ㄒ唬┙⒁惶淄陚涞南腊踩逃贫�。要保證消防安全教育達(dá)到“五進(jìn)、五有、五同步”標(biāo)準(zhǔn)。 “五進(jìn)”：消防宣傳教育工作進(jìn)學(xué)校制度、進(jìn)教師職責(zé)、進(jìn)學(xué)生班級(jí)、進(jìn)課堂教學(xué)、進(jìn)學(xué)生家庭；“五有”：有消防專業(yè)人員擔(dān)任消防輔導(dǎo)員、有兼職教師負(fù)責(zé)各班消防安全教育教學(xué)、有教材教案、有消防安全培訓(xùn)計(jì)劃、有效果檢查；“五同步”：消防安全教育與其他教學(xué)內(nèi)容同部署、同標(biāo)準(zhǔn)、同檢查、同總結(jié)、同獎(jiǎng)懲。重點(diǎn)開(kāi)展火災(zāi)危險(xiǎn)及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)、日常生活用火、火災(zāi)報(bào)警、逃生自救常識(shí)等教育；消防輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)消防安全教育授課，協(xié)助和組織師生開(kāi)展火災(zāi)逃生疏散演練以及學(xué)校消防主題活動(dòng)的策劃、組織和輔導(dǎo)等工作。
�。ǘ┟棵麑W(xué)生要完成一份“家庭消防安全調(diào)查問(wèn)卷”。每名學(xué)生每年都要填寫一張“家庭消防安全調(diào)查問(wèn)卷”，督促家庭成員及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患，配備必要的消防安全器材，落實(shí)好家庭消防安全各項(xiàng)措施。
�。ㄈ┟繉W(xué)期開(kāi)展一次消防疏散演練。要在每學(xué)期組織開(kāi)展一次全校參與的火場(chǎng)逃生疏散演練，指導(dǎo)師生提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的自防自救能力，檢驗(yàn)學(xué)校教職員工組織人員疏散、撲救初期火災(zāi)以及配合公安消防部隊(duì)撲救火災(zāi)的能力。
�。ㄋ模┮趯W(xué)校每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)消防安全角，張貼懸掛消防安全知識(shí)掛圖和火災(zāi)疏散逃生路線圖、消防科普讀物，警示和提醒師生時(shí)刻注意消防安全。要在消防安全角放置滅火器等簡(jiǎn)易滅火設(shè)施，既起到警示和提醒作用，又為疏散逃生和撲救初起火災(zāi)提供便利。
�。ㄎ澹┙⒁粋�(gè)消防宣傳教育信息應(yīng)用平臺(tái)，組織開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)網(wǎng)站發(fā)布消防安全常識(shí)教育資料，發(fā)布學(xué)校關(guān)于開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)通知及方案。讓廣大家長(zhǎng)參與到消防安全教育中來(lái)，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)校、帶動(dòng)三個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的安全教育目的。
�。┫蛎總�(gè)班級(jí)發(fā)放一本消防安全知識(shí)讀本。要廣泛訂購(gòu)消防安全知識(shí)讀本，確保每個(gè)班級(jí)至少有一本。要貼近，學(xué)生的生活和年齡特點(diǎn)，以介紹基本的防火、滅火 和火場(chǎng)逃生自救等消防基礎(chǔ)知識(shí)為主要內(nèi)容。要以讀本為教材，開(kāi)設(shè)消防安全教育課程，保證每學(xué)期開(kāi)展不少于1次消防安全知識(shí)教育。
三、具體措施：
以《吉林省深入開(kāi)展學(xué)校消防安全“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案》為依據(jù)，重點(diǎn)做好以下工作：
1、加強(qiáng)消防法律、法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳，切實(shí)提高全校師生的消防法紀(jì)意識(shí)，自覺(jué)履行法律賦予的.消防工作職責(zé)。
2、消防安全責(zé)任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程、防火預(yù)案、流程圖的建立及落實(shí)情況。
3、大力普及消防安全常識(shí)，扎實(shí)開(kāi)展火災(zāi)施救和逃生演練，切實(shí)提高師生預(yù)防火災(zāi)能力，掌握撲救初起火災(zāi)方法和逃生自救本領(lǐng)，努力將火災(zāi)發(fā)生的幾率和損失降到最小程度。
六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案5篇六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案5篇
4、日常防火安全巡查情況。
5、認(rèn)真貫徹消防教育進(jìn)課堂規(guī)定，真正將消防教育納入學(xué)校整體教育教學(xué)工作中，做到計(jì)劃、教材、教師三落實(shí)。
6、消防器材、電氣線路、隱患整改等情況；
7、向全校家長(zhǎng)發(fā)放“家庭消防安全調(diào)查問(wèn)卷”
8、學(xué)校每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)消防安全角。
9、建立一個(gè)消防宣傳教育信息應(yīng)用平臺(tái)。
10、向每個(gè)班級(jí)發(fā)放一本消防安全知識(shí)讀本。
四、工作要求
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“六個(gè)一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把此項(xiàng)活動(dòng)作為加強(qiáng)“四個(gè)能力”建設(shè)，建立消防安全管理和消防安全教育長(zhǎng)效機(jī)制的重要途徑，督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)消防安全管理和消防安全教育職責(zé)，積極為學(xué)校開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)提供便利條件，營(yíng)造濃厚氛圍，促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效。
組 長(zhǎng)：田軍
副組長(zhǎng)：李金蘭 裴英艷
成 員：全體教師
（二）強(qiáng)化工作措施。要將“六個(gè)一”活動(dòng)與“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步強(qiáng)化和落實(shí)工作措施，加大人力、物力的投入，保障活動(dòng)開(kāi)展的經(jīng)費(fèi)需要；大力宣傳“六個(gè)一”活動(dòng)的重要性和必要性，發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與“六個(gè)一”活動(dòng)，實(shí)行學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方互動(dòng)的消防宣傳教育模式。要切實(shí)建立火災(zāi)隱患檔案管理制度和單位主要領(lǐng)導(dǎo)日常巡查制度。加強(qiáng)日常領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，門衛(wèi)工作人員、值班人員要堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，確保師生安全。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化檢查指導(dǎo)。
要將此項(xiàng)工作列入學(xué)校安全工作責(zé)任制的檢查內(nèi)容，定期對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。要對(duì)學(xué)校的每一個(gè)房間，每一個(gè)部位實(shí)施地毯式拉網(wǎng)排查，堅(jiān)決不留死角，在本次認(rèn)真自查的基礎(chǔ)上，要把存在的火災(zāi)安全隱患進(jìn)行認(rèn)真梳理、逐項(xiàng)提出整改措施，確定整改時(shí)限和責(zé)任人，及時(shí)發(fā)現(xiàn)重大隱患，徹底消除隱患，使學(xué)校時(shí)刻處于無(wú)消防安全隱患運(yùn)行狀態(tài)。為營(yíng)造安全、文明、和諧的校園氛圍提供保障。
(四) 強(qiáng)化載體，確保實(shí)效。在組織開(kāi)展消防教育宣傳活動(dòng)時(shí)，要充分考慮各班學(xué)生的年齡特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)能力、認(rèn)識(shí)水平和認(rèn)識(shí)習(xí)慣，充分發(fā)揮廣大師生的聰明才智和自主教育的潛力，注重宣傳活動(dòng)的形式和載體創(chuàng)新，組織富有時(shí)代性、趣味性、生動(dòng)性、參與性的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)消防宣傳活動(dòng)的吸引力，切實(shí)保證消防宣傳的實(shí)際效果。共同營(yíng)造良好的消防安全工作氛圍。
六個(gè)一實(shí)施方案5
為有效地促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校上學(xué)年“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程開(kāi)展情況，特制定本學(xué)年“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀為目的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，探索對(duì)小學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的方式方法，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、確定一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣。通過(guò)開(kāi)展“我心目中的榜樣”征文比賽、“我和榜樣交流”活動(dòng)、“學(xué)榜樣，促成長(zhǎng)”故事演講比賽等形式，讓學(xué)生熟悉“榜樣”的事跡、情況，每位學(xué)生都在自己的心目中確立起至少一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣人物，確立自己的趕、超目標(biāo)，并要落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
2、確立一條激勵(lì)向上的人生格言。使學(xué)生明確積極向上的格言對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的激勵(lì)作用，征集“我喜歡的格言”并進(jìn)行展示，在全體學(xué)生中開(kāi)展“我寫我自己的格言、座右銘”等活動(dòng)，讓每位學(xué)生至少確立一條人生格言，作為自己的座右銘，時(shí)刻戒勉激勵(lì)自己，養(yǎng)成良好的道德情操。
3、練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目。通過(guò)開(kāi)展“體育明星風(fēng)采錄”、“爭(zhēng)當(dāng)體育小明星”、“少兒健美操比賽”、參加體育課余興趣小組（各種球類、棋類、武術(shù)等）、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)的意義，讓每位學(xué)生至少練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目，擁有健康的體魄、頑強(qiáng)的意志和良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4、培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛(ài)好。為豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)，學(xué)校適時(shí)開(kāi)展“小學(xué)生書法、美術(shù)”大賽、“我為祖國(guó)唱贊歌”歌詠比賽、“多才多藝小明星”才藝、特長(zhǎng)展示等豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，使每位學(xué)生動(dòng)能具有一種以上的藝術(shù)愛(ài)好，陶冶學(xué)生情操，活躍文化生活。
5、閱讀一本修身益智的好書。選擇符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的書籍，教師適當(dāng)點(diǎn)撥、引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀，既能拓寬學(xué)生的知識(shí)視野，又能陶冶學(xué)生的道德情操。
三年級(jí)及以上的小學(xué)生，每學(xué)期至少閱讀一本修身益智的`好書，作好讀書筆記，并至少參加一次讀書心得征文或讀書報(bào)告會(huì)比賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛(ài)書、善思考的習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀興趣和道德修養(yǎng)水平。
6、擁有一個(gè)服務(wù)（學(xué)校、社區(qū)、家庭）崗位。通過(guò)服務(wù)崗位的實(shí)踐，讓每位學(xué)生至少擁有一個(gè)服務(wù)（學(xué)校、社區(qū)、家庭）崗位，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)諸如花卉苗木管理、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、人際交往、家務(wù)勞動(dòng)、日常生活事物等方面的基本技能，學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全等基本知識(shí)，接受社會(huì)教育，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)和處理突發(fā)事件的能力，爭(zhēng)做文明學(xué)生、文明公民和愛(ài)我校園、愛(ài)我家鄉(xiāng)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母的典范。
三、評(píng)價(jià)方法
為確保“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程活動(dòng)順利有效地開(kāi)展，市教育局制定了《禹城市“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程活動(dòng)要求與評(píng)價(jià)方法》（見(jiàn)附表）。我校將繼續(xù)以此為依據(jù)，進(jìn)一步建立健全制度措施和組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，認(rèn)真抓好過(guò)程管理。定期不定期地對(duì)學(xué)校各班工作開(kāi)展情況進(jìn)行檢查評(píng)估，評(píng)估分?jǐn)?shù)計(jì)入各班年終量化，并進(jìn)行獎(jiǎng)懲，保證本項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。
四、實(shí)施步驟
我校實(shí)施“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程的第二個(gè)周期為XX年8月至XX年年7月，大體分四個(gè)階段。將在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步把活動(dòng)引向深入。
（一）宣傳動(dòng)員階段（XX.8——XX.9）
學(xué)校建立專門組織，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立專項(xiàng)檔案，具體制訂實(shí)施方案，召開(kāi)專門會(huì)議，宣傳開(kāi)展活動(dòng)的目的意義、基本內(nèi)容、方法步驟等，動(dòng)員廣大教師和學(xué)生積極參與、配合。
�。ǘ┭芯繉�(shí)施階段（XX.10——XX年.1）
根據(jù)實(shí)施方案，加強(qiáng)實(shí)踐，探索規(guī)律，初步探索開(kāi)展以上活動(dòng)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的基本方法。
（三）完善提高階段（XX年.2——XX年.6）
深化實(shí)踐，組織交流各級(jí)各類展示活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉整合管理方法，分類總結(jié)規(guī)律，不斷完善提高。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)表彰階段（XX年.7）
學(xué)校對(duì)“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程實(shí)施情況進(jìn)行檢查、評(píng)估，全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉典型經(jīng)驗(yàn)，整合典型事例，完善運(yùn)行機(jī)制和考核評(píng)價(jià)體系，評(píng)選和表彰優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀教師，安排下一步的深化提高工作。
以后每學(xué)年為本項(xiàng)工程的一個(gè)新的實(shí)施周期，將在不斷總結(jié)完善的基礎(chǔ)上，提出新的要求，持續(xù)實(shí)施好“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程，有效地促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。
五、保障措施
為保證我�！傲鶄�(gè)一”成長(zhǎng)工程活動(dòng)順利有效地開(kāi)展，并取得顯著的成效，我校認(rèn)真組織實(shí)施，建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織和活動(dòng)組織，明確分工，責(zé)任到人。對(duì)組織學(xué)生參加“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程各種活動(dòng)的情況，要認(rèn)真做好專項(xiàng)活動(dòng)記錄和成績(jī)?cè)u(píng)定工作，建立專門檔案，安排專人負(fù)責(zé)，并將每位學(xué)生的活動(dòng)情況及時(shí)存入學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋，其活動(dòng)內(nèi)容要納入對(duì)小學(xué)生全面評(píng)價(jià)之中。
學(xué)校每年組織一次大型實(shí)施“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程小學(xué)生才藝展示、檢查、評(píng)選比賽活動(dòng)，迎接市教育局檢查驗(yàn)收。
在實(shí)施本項(xiàng)工程的過(guò)程中，要強(qiáng)化措施，抓好過(guò)程管理，通過(guò)開(kāi)展小學(xué)生才藝展示比賽、座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)校開(kāi)放日等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，為學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展打好基礎(chǔ)。我校將對(duì)實(shí)施“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，并將活動(dòng)成效納入到對(duì)各班的年度教育教學(xué)量化評(píng)估中。
六個(gè)一實(shí)施方案6
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，提升廣大教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，根據(jù)《寧晉縣教育局關(guān)于開(kāi)展“規(guī)范化建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，在教育系統(tǒng)開(kāi)展“六個(gè)一活動(dòng)”的實(shí)施意見(jiàn)，結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際，特制定本方案：
一、指導(dǎo)思想：
質(zhì)量是生命，創(chuàng)新是靈魂，特色是活力。必須固本、塑魂、抓特色。通過(guò)開(kāi)展“六個(gè)一活動(dòng)”，提振隊(duì)伍士氣，給每位教師都創(chuàng)造施展才華的舞臺(tái)，給廣大學(xué)生提供綜合發(fā)展的.平臺(tái)，讓學(xué)�；钴S起來(lái)，變得充滿生機(jī)和活力，形成生機(jī)勃勃、萬(wàn)馬奔騰的局面。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
每個(gè)局領(lǐng)導(dǎo)抓一項(xiàng)在省市掛號(hào)具有開(kāi)創(chuàng)性的工作，每個(gè)科室開(kāi)展一項(xiàng)在全縣有影響力的主題活動(dòng)，每個(gè)校長(zhǎng)在辦學(xué)方面推出一個(gè)特色創(chuàng)舉，每個(gè)班級(jí)建立一個(gè)圖書角，每個(gè)教師讀一本好書，每個(gè)學(xué)生寫一手好字。
三、方法措施：
1、要求一校一特色，一校一亮點(diǎn)，每位校長(zhǎng)都要結(jié)合本單位實(shí)際，在辦學(xué)方面創(chuàng)出自己的特色，充分發(fā)動(dòng)廣大師生，積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，集大家智慧，形成本校的特色，特色一旦確立，即圍繞這個(gè)特色開(kāi)展各種活動(dòng)。
2、學(xué)校的特色要符合本單位實(shí)際，抓住其內(nèi)涵，內(nèi)化為師生的言行。各種特色活動(dòng)都要留有書面或圖片資料存檔。
3、每個(gè)班級(jí)建立一個(gè)圖書角，要在墻上噴涂或打印醒目的“圖書角”字樣，下面放一圖書柜或課桌。
4、圖書采取學(xué)生自帶和學(xué)校購(gòu)置相結(jié)合的方法，保證每位學(xué)生至少每天能看一本書。
5、每位教師每學(xué)期都要讀兩本書，一本教育教學(xué)理論方面的，一本自己喜歡的，并寫有讀書筆記。各校校長(zhǎng)要定期檢查本校教師的讀書筆記，每周一次，并注明檢查時(shí)間。
6、教師所讀書由教師本人選定，學(xué)校購(gòu)置。保證人手兩本，看完后相互交換，以最大限度地提高圖書利用率。
7、學(xué)生人手一本字帖，由學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)置。每周一、三、五下午第四節(jié)課為習(xí)字課。由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)學(xué)生習(xí)字。要求每周每名學(xué)生至少完成三張字帖，語(yǔ)文老師要每周進(jìn)行檢查、批閱，并有相應(yīng)批語(yǔ)。
8、為保證“六個(gè)一活動(dòng)”扎實(shí)、有效開(kāi)展，學(xué)區(qū)對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況都記入對(duì)各學(xué)校的考評(píng)。每項(xiàng)活動(dòng)都有相應(yīng)的考核方法，學(xué)區(qū)安排專人負(fù)責(zé)落實(shí)。
六個(gè)一實(shí)施方案7
為了深入貫徹落實(shí)區(qū)黨工委“優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)能力、促項(xiàng)目”效能提升活動(dòng)月決策部署，進(jìn)一步拓展學(xué)校管理內(nèi)涵，提升學(xué)校管理效能，根據(jù)區(qū)黨工委通知要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，現(xiàn)將制定本實(shí)施方案。
一、總體目標(biāo)
以區(qū)黨工委“優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)能力、促項(xiàng)目”重要思想為指導(dǎo)，明確目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確�！傲鶄�(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。結(jié)合我校的工作實(shí)際，把握重點(diǎn)，周密部署，常抓不懈，全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)。
二、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對(duì)“六個(gè)一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立電城鎮(zhèn)海坡小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：蘇武力
副組長(zhǎng)：楊強(qiáng)楊點(diǎn)化
成員：高上單鐘彩風(fēng)吳用戶
三、活動(dòng)內(nèi)容
結(jié)合區(qū)黨工委工作要求，我校開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，主要進(jìn)行以下六個(gè)方面：
（一）、召開(kāi)民主生活會(huì)
（1）基本情況
1、時(shí)間定于4月17日上午召開(kāi)全體教師民主生活會(huì)，生活會(huì)召開(kāi)的形式有個(gè)別談話、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立征求意見(jiàn)箱等。過(guò)程中，各教師積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。堅(jiān)持正面教育為主，重在分析問(wèn)題、重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重在明確方向，要按照要求對(duì)照檢查自身存在的不足。
2、認(rèn)真查擺問(wèn)題。認(rèn)真對(duì)照上級(jí)對(duì)干部的要求，查找存在的差距和問(wèn)題。一是查找主要問(wèn)題。二是剖析問(wèn)題存在原因。三是提出努力方向。
�。�2）會(huì)后整改
認(rèn)真落實(shí)整改措施。要針對(duì)民主生活會(huì)上查找出來(lái)的問(wèn)題，提出整改措施，明確整改重點(diǎn)，落實(shí)整改責(zé)任，切實(shí)進(jìn)行整改。對(duì)于民主生活會(huì)中適合通報(bào)的內(nèi)容和整改落實(shí)情況，要在一定范圍內(nèi)以適當(dāng)方式通報(bào)�！緦W(xué)校六個(gè)一活動(dòng)方案】
�。ǘ�、召開(kāi)以效能提升為主題的教師會(huì)議
根據(jù)上次區(qū)黨工委督查通報(bào)的內(nèi)容，我校4月21日在學(xué)校會(huì)議室召開(kāi)以“效能提升”為主題的教師會(huì)議。會(huì)議中各教師各抒己見(jiàn)，如何提高自身問(wèn)題，怎樣協(xié)助學(xué)校提升學(xué)校管理問(wèn)題等等。
雖然我校地處農(nóng)村，距離城鎮(zhèn)較偏遠(yuǎn)，但管理嚴(yán)格，校風(fēng)良好，學(xué)風(fēng)淳樸。全校實(shí)行嚴(yán)格的教師跟班制度。堅(jiān)守領(lǐng)導(dǎo)、教師值日制度。值日領(lǐng)導(dǎo)、教師每天上課前十五分鐘到校，維持學(xué)校當(dāng)天秩序，值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校教師進(jìn)行記名簽到。
我校全體教師在職在崗，沒(méi)有存在擅自離崗的教師。請(qǐng)假教師有完備的各類手續(xù)資料。不存在各類弄虛作假、吃空餉現(xiàn)象，臨時(shí)外出辦事教師有請(qǐng)假報(bào)告登記程序。
�。ㄈ�、領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭讀好一本書
1、校領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書
要求學(xué)生讀好書，教師首先要愛(ài)讀書；要求教師讀好書，校長(zhǎng)及班子成員必須帶頭讀書。學(xué)校校長(zhǎng)、主任及各科組長(zhǎng)都參加到讀書活動(dòng)當(dāng)中。當(dāng)然對(duì)讀書也提出了更高的要求，校領(lǐng)導(dǎo)要開(kāi)展珍藏閱讀，即讀有珍藏價(jià)值的書，讀學(xué)校管理、學(xué)科教學(xué)、人生啟示等著作、作品，常讀常新。班子成員讀書更好的發(fā)揮了引領(lǐng)帶動(dòng)作用，成為推動(dòng)學(xué)校讀書深入開(kāi)展的一種動(dòng)力。
2、教師開(kāi)展專題閱讀
教師的讀書共由兩部分內(nèi)容組成：一是教育理論著作研讀、學(xué)科教學(xué)精讀；二是美文佳作賞讀、文史書籍閱讀。對(duì)于教師的閱讀學(xué)校有明確的閱讀要求，要求每學(xué)期需完成1500字的讀書筆記。對(duì)于教師的讀書活動(dòng)，學(xué)校以自學(xué)的方式開(kāi)展。從領(lǐng)導(dǎo)到教師身體力行，每一個(gè)人都以積極的熱情投入到讀書活動(dòng)當(dāng)中。
�。ㄋ模踩[患排查
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全管理工作，全面落實(shí)安全隱患排查治理工作要求，有效遏制學(xué)校各種安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)校平安和諧、穩(wěn)定發(fā)展，我校特做了以下安全隱患排查工作：
1、校舍：經(jīng)過(guò)排查，學(xué)校墻體有一小點(diǎn)崩裂現(xiàn)象，可能會(huì)給我校的安全工作帶來(lái)一定的隱患。
2、消防：對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查，并試用，正常。
3、用電：檢查了學(xué)校用電線路、電風(fēng)扇等，除教導(dǎo)處電線有點(diǎn)老化現(xiàn)象，其他教室、功能室沒(méi)有問(wèn)題。教導(dǎo)處線路已進(jìn)行整改。
4、交通：一直以來(lái)都重視交通安全教育、宣傳，并出了宣傳欄、墻板報(bào)等，近期學(xué)校東側(cè)新建一條公路對(duì)周邊交通存在一定安全隱患。
5、食品：排查了廚房的電冰箱、水管、電線路等，沒(méi)有存在安全隱患。為加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理與監(jiān)控，嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生，本學(xué)期已整改食堂建設(shè)，使食堂的面貌煥然一新。
�。ㄎ澹�、師生安全知識(shí)講座
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，使我校安全教育工作扎實(shí)有效。4月29日上午8：30分，我校蘇校長(zhǎng)在學(xué)校開(kāi)展了一次師生安全知識(shí)講座，講座主要針對(duì)小學(xué)生心理特點(diǎn)、行為習(xí)慣、家庭教育環(huán)境以及交通安全和飲食衛(wèi)生安全等方面，以鮮活的事例激起了全體學(xué)生對(duì)安全重要性的認(rèn)識(shí)，更加明確安全教育是學(xué)校工作的重中之重。
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅加強(qiáng)了學(xué)生的'安全意識(shí)，同時(shí)提高小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，使孩子們初步懂得了一些交通常規(guī)知識(shí)，增強(qiáng)了孩子們遵守交通規(guī)則的意識(shí)，同時(shí)也給教師補(bǔ)上了生動(dòng)的一課。
�。⒓以L活動(dòng)
根據(jù)“六個(gè)一”活動(dòng)的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，寒假教師家訪活動(dòng)于4月1日拉開(kāi)帷幕，此次活動(dòng)的開(kāi)展，拉近了教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的心理距離，面對(duì)面交換意見(jiàn)，家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作表示大力支持，同時(shí)學(xué)校也對(duì)家長(zhǎng)提出了建議和要求，讓學(xué)校與家庭共同擔(dān)負(fù)起教育的重任。
�。�1）、家訪的內(nèi)容：
1、宣傳預(yù)防溺水、交通、用電等安全常識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確管理教育孩子。
2、了解掌握學(xué)生家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活情況等。
3、對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題做好解釋和宣傳工作，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解與支持。
�。�2）、家訪的情況
1、本次活動(dòng)我校教師在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)組織下，分工明確。十三名教師根據(jù)實(shí)際情況，攜帶家訪活動(dòng)登記表進(jìn)入家庭逐一上門與學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面交流訪談。家訪中認(rèn)真填寫活動(dòng)登記表，及時(shí)與家訪學(xué)生的班主任交流，撰寫家訪記錄，寫好家訪。
2、本次參與家訪教師共13位，家訪了26戶家庭，訪問(wèn)學(xué)生30名。
四、時(shí)間安排
我校開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)從4月15日開(kāi)始至5月5日結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。
（一）動(dòng)員部署階段（4月15—16日）
1、根據(jù)茂名濱海新區(qū)區(qū)黨工委要求，結(jié)合本校實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，做到“八個(gè)有”：有組織、有方案、有內(nèi)容、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有督查、有總結(jié)。
2、開(kāi)展宣傳教育，動(dòng)員干部職工以積極的態(tài)度和實(shí)際行動(dòng)投入到“六個(gè)一”活動(dòng)中來(lái)，明確“六個(gè)一”活動(dòng)的目的意義、工作任務(wù)和基本要求。
�。ǘ╅_(kāi)展落實(shí)階段（4月17日——5月3日）
切實(shí)抓好“六個(gè)一”活動(dòng)的落實(shí)和督促檢查，按照職責(zé)分工，各司其職。完善規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)校管理。結(jié)合民主評(píng)議，征集群眾的意見(jiàn)和建議，查找問(wèn)題，邊整邊改。
（三）自檢提高階段（4月4日—6日）
對(duì)“六個(gè)一”活動(dòng)情況進(jìn)行自查，對(duì)取得的成果進(jìn)行鞏固提高，準(zhǔn)備下學(xué)期區(qū)黨工委督查。對(duì)工作不力，違反規(guī)定的行為做出嚴(yán)肅處理。對(duì)存在的問(wèn)題認(rèn)真總結(jié)和整改。
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┳悦麨I海新區(qū)區(qū)黨工委開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)以來(lái)，我校高度重視，精心組織，于4月15日起，在全校認(rèn)真開(kāi)展了“六個(gè)一”效能提升活動(dòng)的學(xué)習(xí)，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。
（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。把“六個(gè)一”活動(dòng)作為“一把手”工程，擺在突出位置抓緊抓好。結(jié)合工作實(shí)際，研究制定方案，成立組織機(jī)構(gòu)，精心組織實(shí)施。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)�！緦W(xué)校六個(gè)一活動(dòng)方案】
�。ㄈ┥钊攵讲�，加強(qiáng)工作指導(dǎo)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把主要精力投入到“六個(gè)一”活動(dòng)上來(lái)，緊密結(jié)合我校日常工作，深入開(kāi)展督查研究，集思廣益，探索促進(jìn)“六個(gè)一”活動(dòng)的途徑和做法。要認(rèn)真查擺在管理工作中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，改進(jìn)管理，堵塞漏洞，認(rèn)真總結(jié)“六個(gè)一”活動(dòng)中存在的問(wèn)題。做好整改措施。
六個(gè)一實(shí)施方案8
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)市十二次黨代會(huì)精神，引導(dǎo)統(tǒng)戰(zhàn)干部和群眾通過(guò)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，提升思想政治素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)修身、齊家、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)的自覺(jué)意識(shí)，樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)雞西教育均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
“六個(gè)一”活動(dòng)即：搞一次調(diào)研，獻(xiàn)一份良策，結(jié)一個(gè)幫扶對(duì)子，開(kāi)展一次“踐行雞西人精神”主題活動(dòng)，組織或參加一次“同心”主題教育活動(dòng)，組織或參加一次社會(huì)公益活動(dòng)。
三、參與對(duì)象
“六個(gè)一”活動(dòng)主要以各單位黨員干部，無(wú)黨派人士以及各民主黨派人士。
四、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┐_定活動(dòng)項(xiàng)目（5月）。結(jié)合教育重點(diǎn)工作，在認(rèn)真調(diào)研和廣泛征求本單位統(tǒng)一戰(zhàn)線成員建議的基礎(chǔ)上，按照個(gè)人申報(bào)和組織分配相結(jié)合的方式，經(jīng)各黨組織專題研究，確定活動(dòng)項(xiàng)目，對(duì)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行專題部署。
�。ǘ┙M織實(shí)施（6月至10月）。“六個(gè)一”活動(dòng)項(xiàng)目確定后，要依據(jù)活動(dòng)方案組織實(shí)施。要明確工作目標(biāo)、工作措施、完成時(shí)限和具體責(zé)任人。做到目標(biāo)明確，措施得力，按時(shí)辦結(jié)，責(zé)任到人。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)協(xié)調(diào)檢查。為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，按時(shí)完成，取得實(shí)效，建立項(xiàng)目協(xié)調(diào)檢查制度，及時(shí)解決執(zhí)行過(guò)程中遇到的問(wèn)題，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
五、工作要求
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)是迎接黨的十八大和省第十一次黨代會(huì)召開(kāi)的一項(xiàng)重要舉措，各單位要高度重視，切實(shí)把這項(xiàng)工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)擺上議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
�。ǘ└鲉挝灰苑e極的'態(tài)度、飽滿的熱情投入到活動(dòng)中去，積極響應(yīng)局黨委的號(hào)召，結(jié)合本單位實(shí)際，深入推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作，“抓統(tǒng)戰(zhàn)、促發(fā)展”，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十八大和省第十一次黨代會(huì)的勝利召開(kāi)。
六個(gè)一實(shí)施方案9
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)社區(qū)建設(shè)、規(guī)范社區(qū)管理、參與社區(qū)服務(wù)和保障社區(qū)穩(wěn)定為宗旨，以法制宣傳教育和法律服務(wù)為切入點(diǎn)，以提高街道社區(qū)居民法律意識(shí)為核心，促進(jìn)街道社區(qū)依法建制、居民自治、民主管理，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
全區(qū)社區(qū)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。即：建立一個(gè)法制宣傳櫥窗，設(shè)立一個(gè)法律圖書角，建設(shè)一支專兼職人員相結(jié)合的法制宣傳隊(duì)伍，建立居民學(xué)法制度，每季至少開(kāi)展一次義務(wù)法制宣傳活動(dòng)，每年至少開(kāi)展一次法制講座。
三、工作措施
�。ㄒ唬┥鐓^(qū)建立一個(gè)法制宣傳櫥窗。將與社區(qū)居民切身利益密切相關(guān)的法律知識(shí)、新頒布的法律法規(guī)定期載入專欄，運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言、漫畫，結(jié)合具體事例開(kāi)展法制宣傳教育。
�。ǘ┰谏鐓^(qū)設(shè)立一個(gè)法律圖書角。在社區(qū)開(kāi)辟學(xué)法場(chǎng)所，并配置與社區(qū)居民切身利益密切相關(guān)的法律書籍，定期對(duì)居民開(kāi)放，使社區(qū)居民養(yǎng)成遇事找法，解決問(wèn)題靠法的`良好習(xí)慣。
�。ㄈ┙⒁恢＜媛毴藛T相結(jié)合的法制宣傳隊(duì)伍。在居民中組織普法骨干力量，組成法制宣傳、法律服務(wù)志愿者隊(duì)伍。要強(qiáng)化法制宣傳隊(duì)伍面向社區(qū)服務(wù)的責(zé)任，積極開(kāi)展法制宣傳、法律服務(wù)工作。完善社區(qū)法律服務(wù)體系，建立由公安派出所、街道司法所、調(diào)委會(huì)、社區(qū)法律志愿者及物業(yè)、城管等業(yè)務(wù)骨干組成的法律服務(wù)工作站。通過(guò)發(fā)放法律服務(wù)卡，以及在樓道和法制宣傳欄公示法律咨詢服務(wù)聯(lián)系方式等方法途徑，為社區(qū)居民提供法律咨詢、調(diào)解民間糾紛等便利及時(shí)的法律服務(wù)，為社區(qū)依法建章立制把關(guān)，為社區(qū)居民排憂解難。
�。ㄋ模┙⒕用駥W(xué)法制度。制定社區(qū)居民學(xué)法內(nèi)容、計(jì)劃和活動(dòng)安排等相關(guān)制度，針對(duì)社區(qū)居民不同特點(diǎn)，有步驟、分層次地組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
（五）每季至少開(kāi)展一次法制宣傳活動(dòng)。要針對(duì)本轄區(qū)居民的不同情況，充分利用社區(qū)法制宣傳陣地，有規(guī)劃、有創(chuàng)新地開(kāi)展好法制宣傳活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)普法工作經(jīng)�；�、制度化。
�。┟磕曛辽匍_(kāi)展一次法制講座。社區(qū)要發(fā)揮人力資源優(yōu)勢(shì)，依托法制宣傳隊(duì)伍組織退休講師、公證員、基層法律服務(wù)工作者，舉辦青少年暑假法制專題講座、家長(zhǎng)法制專題講座和老年法制專題講座等。也可對(duì)發(fā)生在身邊的與社區(qū)居民生產(chǎn)生活有密切關(guān)系的典型案例或法律故事光盤進(jìn)行播放，為進(jìn)一步構(gòu)建法制文化社區(qū)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
四、實(shí)施步驟
社區(qū)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)分三個(gè)階段：
第一階段（20xx年3月至20xx年5月底），準(zhǔn)備階段。形成工作方案并及時(shí)上報(bào)區(qū)普法辦，全面部署社區(qū)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)工作標(biāo)準(zhǔn)。
第二階段（20xx年6月至2014年12月），實(shí)施階段。社區(qū)“六個(gè)一”活動(dòng)全面展開(kāi)，區(qū)普法辦將隨時(shí)進(jìn)行抽查，每年在普法工作目標(biāo)考核中同步檢查。
第三階段(20xx年1月至20xx年6月)，驗(yàn)收階段。社區(qū)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)與“六五”普法驗(yàn)收一同考核，同時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)中的先進(jìn)典型。
五、具體要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū)要充分發(fā)揮職能作用，主動(dòng)協(xié)調(diào)有關(guān)部門和社會(huì)力量共同做好社區(qū)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，形成各司其職、齊抓共管、密切配合、合力推進(jìn)的局面。各社區(qū)在每月25日前，將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)送區(qū)普法辦，區(qū)普法辦將隨時(shí)進(jìn)行抽查，此項(xiàng)工作納入普法目標(biāo)考核中。
�。ǘ┟鞔_目標(biāo)。
要將社區(qū)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)作為“六五”普法工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，制定社區(qū)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，建立健全監(jiān)督檢查、考核評(píng)估體系等規(guī)章制度，使社區(qū)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)呈現(xiàn)出制度健全、管理規(guī)范、工作到位的良好局面。
(三)突出重點(diǎn)。注重宣傳與社區(qū)居民尤其是社區(qū)重點(diǎn)普法對(duì)象生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高社區(qū)居民法律素質(zhì)和法律章識(shí)。健全社區(qū)管理規(guī)章制度，完善社區(qū)自治章程，實(shí)現(xiàn)基層民主法制建設(shè)法治化、規(guī)范化。
�。ㄋ模┩茝V先進(jìn)。要加強(qiáng)正面引導(dǎo)，發(fā)揮新聞媒體的作用，拓展社區(qū)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)的形式和途徑；及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)先進(jìn)典型，促進(jìn)全區(qū)“六五”普法工作蓬勃發(fā)展。
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