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我的老師作文

時(shí)間:2024-05-08 07:18:39 老師作文 我要投稿

我的老師作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的老師作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的老師作文

我的老師作文1

  我有一位老師,她的名字叫王瑩,她看著非常年輕,但是她已經(jīng)42歲了,她是語(yǔ)文老師。她的眉毛并不是彎彎的而是三角形的,她的嘴皮很薄就像數(shù)字棒一樣,她的頭發(fā)非常多就像無(wú)數(shù)根面條,她是瓜子臉,非常溫柔,就像春風(fēng)拂面一樣。

  王老師有時(shí)很溫柔有時(shí)很?chē)?yán)肅,老師溫柔的時(shí)候會(huì)開(kāi)心的笑,就像是吃糖一樣,笑得那樣甜那樣開(kāi)心,可是嚴(yán)肅的時(shí)候,她只要一看到有同學(xué)在講小話,她那雙大大的有殺氣的`眼睛會(huì)一直盯著那個(gè)同學(xué),甚至還會(huì)用粉筆打人,用棍子打手。現(xiàn)在只要有人講話,一看到王老師就立馬坐得筆直筆直的。

  這就是我們又溫柔又嚴(yán)肅的王老師,我喜歡王老師!

我的老師作文2

  老師您是太陽(yáng),我是一株小草,在您的呵護(hù)下,我茁壯成長(zhǎng)。老師您是一條小溪,我就是自由自在的小魚(yú)。老師您是天空,我是白云在您的懷抱里飄動(dòng)著……

  在我們作文班里有一位高老師,她中等個(gè)子,今年四十多歲,戴著一幅眼鏡。大大的眼睛,彎彎的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還有知識(shí)淵博的頭腦……

  老師很善良。有一次,作文班里有幾個(gè)瓶子,老師把瓶子放在臺(tái)階上,我問(wèn)老師為什么這樣做,老師說(shuō):“因?yàn)槭掌孔拥?老人,從垃圾桶里找瓶子太可憐了!

  老師還很負(fù)責(zé)任。每次我們不會(huì)的題老師都會(huì)一句一句給我們輔導(dǎo)。有一次,我作文寫(xiě)得不通順,老師也給我一詞一句的輔導(dǎo)。她從來(lái)不對(duì)我們發(fā)脾氣,寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字讓我們寫(xiě)十遍,我們一點(diǎn)也不生氣,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們很好。

  老師,是你給我們傳授了很多知識(shí),老師您辛苦了!

我的老師作文3

  每個(gè)人說(shuō)起自己的老師,都會(huì)對(duì)老師發(fā)出深深的贊嘆和感謝,因?yàn)槔蠋熃o了我們太多的'關(guān)懷。我的老師也不例外,她教育了我三年,也養(yǎng)育了我三年。我的老師姓周,她長(zhǎng)的很樸素,平時(shí)做事嚴(yán)謹(jǐn),都要求自己做到最好。周老師很有耐心,平時(shí)教育同學(xué),她都是耐心教育,例如:有一次,我沒(méi)有管好班級(jí),作業(yè)也沒(méi)認(rèn)真完成,周老師卻沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是一遍一遍地教育我,每當(dāng)那時(shí),我總會(huì)流下眼淚,我相信那是懺悔的眼淚。周老師平時(shí)賞罰分明,對(duì)于好的同學(xué),她會(huì)經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì),并加以鼓勵(lì);對(duì)于差的同學(xué),她會(huì)百般教育,并提醒他要做好。周老師對(duì)我要求很高,每次有文學(xué)比賽就讓我參加,每次都會(huì)給我“開(kāi)小灶”,而且什么地方都讓我注意。老師啊,您教給了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理,再這里,我要衷心的說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

我的老師作文4

  我的老師周瑤是一位長(zhǎng)相十分好看的女老師。她身高165厘米左右,長(zhǎng)著一張可愛(ài)的娃娃臉。

  她不僅長(zhǎng)得好看,而且還多才多藝。記得六一兒童節(jié)的舞蹈都是她教我們的。

  老師對(duì)我們很好。有一次我們?nèi)ニ依,她就把家里的零食和水果拿給我們吃。

  有一次,我們班的男同學(xué)把老師氣哭了。我們偷偷地跑到老師的.辦公室前,看到了老師的眼睛哭的紅紅的,但她好像根本不在意,又打起精神來(lái)給我們班同學(xué)上課。

  我們老師還喜歡和同學(xué)一起打乒乓球。有好幾次我們上體育課解散的時(shí)候,她都會(huì)和同學(xué)一起在那里打乒乓球。

  她很溫柔,但有時(shí)也很?chē)?yán)格。有一次,幾個(gè)同學(xué)買(mǎi)糖被她發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果把糖全沒(méi)收了,那幾個(gè)同學(xué)還要罰站。

  這就是我的老師,那個(gè)多才多藝的她,那個(gè)時(shí)而溫柔卻又嚴(yán)格的老師。

我的老師作文5

  我的語(yǔ)文老師姓覃,我們都親切地叫她為覃老師。

  覃老師有一頭齊耳的烏發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛下一個(gè)筆直的鼻子。老師常常穿一件藍(lán)色的短棉衣,一條深色的'牛仔褲。挺精神的。

  覃老師已經(jīng)教我們語(yǔ)文四年了,她做起事來(lái)一向認(rèn)真,從不馬虎。對(duì)我們要求十分嚴(yán)格,連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。她寫(xiě)的字,就一個(gè)字形容——絕!她寫(xiě)的字比電腦上打印出來(lái)的字還要漂亮,來(lái)檢查的人看了都說(shuō):“好!”

  覃老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)十分關(guān)心。記得有一次,我的拼音發(fā)音老是不正確,放學(xué)后其他的同學(xué)、老師都回家了,覃老師卻留下了一遍一遍地教我,直到我會(huì)讀了,老師才回家。我想對(duì)老師說(shuō):“您辛苦了!”

  覃老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的健康。有一次,小明用早餐錢(qián)買(mǎi)了玩具,早讀下課后,小明很餓,老師知道后竟然把自己的早餐讓給了小明吃。我想對(duì)老師說(shuō):“您真像媽媽!”

  老師,我愛(ài)您!

我的老師作文6

  一陣悠揚(yáng)的樂(lè)曲隨風(fēng)飄至!岸A懔恪鄙险n了,一個(gè)身材瘦瘦的年輕的美女踏鈴而至了,只見(jiàn)她面帶微笑,來(lái)到了我們的`課堂,她就是我們最溫和的語(yǔ)文老師——翁老師啦!

  翁老師對(duì)我們的生活十分關(guān)心。有一次,班上的一位女同學(xué)發(fā)燒了,在上課的時(shí)候,不小心嘔吐了下來(lái),身上、地上、桌上、課本上都是的,同學(xué)們看了看她,她不好意思地低下了頭,老師敲了一下桌子,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都傾巢而出,只有老師一人在教室里打掃這位同學(xué)嘔吐物,直到干凈為止。

  翁老師上課的方法獨(dú)具一格,她總是能把一杯平淡無(wú)味的“白開(kāi)水”課堂變成一碗笑意濃濃的“骨頭湯”課堂!她總是先讓我們讀課文,再出幾個(gè)在課文中的詞語(yǔ),最后通難句關(guān)。

  翁老師對(duì)工作方面很負(fù)責(zé)作,有一次,翁老師家里有急事,她的爸爸打電話給她,老師看到是家里打過(guò)來(lái)的,就直接掛了,生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。

  翁老師是個(gè)好老師,我真喜歡她。

我的老師作文7

  我們的班主任叫胡貝貝,我們都叫她貝貝老師。她長(zhǎng)得很漂亮,身材不胖也不瘦,眼睛大大的,鼻梁高高的,說(shuō)話的`聲音很好聽(tīng),我們都很喜歡她。

  胡老師每天早晨都會(huì)和我們一起早讀。在她的領(lǐng)讀下,我們都大聲地跟著老師讀,讀書(shū)的勁頭可大了!我們班有52個(gè)學(xué)生,胡老師每天要批改52份作業(yè),非常辛苦。但她從沒(méi)有皺過(guò)眉頭,對(duì)每一份作業(yè)都認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行批改,糾正我們的書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,指導(dǎo)我們尋求正確的答案。

  胡老師對(duì)我們很關(guān)心,不管是學(xué)習(xí)上,還是生活上,遇到困難就找她準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。課余時(shí)間,我們都喜歡和胡老師一起玩。那天,不知道哪個(gè)調(diào)皮鬼給老師的課桌上放了一頂圣誕帽,張志杰同學(xué)看到這頂帽子后就悄悄地把圣誕帽放到了胡老師的頭上。哈,胡老師變成了圣誕老人!這下可把班里的同學(xué)給逗樂(lè)了,給我們短暫的課間帶來(lái)了一個(gè)開(kāi)心的小插曲。

  我非常喜歡我的老師。

我的老師作文8

  我可喜歡我的呂老師了,她是我們的數(shù)學(xué)老師。

  呂老師中等個(gè)子,自體不胖有瘦,很是健康。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)燙東南部了波浪形。披在肩上,真好看。在她圓圓的.臉上,長(zhǎng)著像柳樹(shù)一樣的眉毛,彎彎的,又清秀又漂亮。她的眼睛不大,總是笑瞇瞇的,都快成一條線了。

  呂老師是一位溫柔的老師,總是關(guān)心著我們每一個(gè)同學(xué)。有一次,上課的時(shí)候,老師正在講課文。我的肚子突然痛了起來(lái),老師看見(jiàn)了,趕緊抱起我送進(jìn)醫(yī)院。醫(yī)生幫我打了針后,我的肚子漸漸不痛陳了。老師又打電話給我的爸爸,讓爸爸來(lái)接我回家。

  這就是我特別喜歡的數(shù)學(xué)老師――呂老師。

我的老師作文9

  我們班的政治老師,帶著金絲邊的眼鏡,不僅笑容滿面,和藹可掬,還十分強(qiáng)壯,有著健美的體魄。他的語(yǔ)言,總是那么含義深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。在他的課上,我們總是那么開(kāi)心,并在歡樂(lè)中學(xué)到更多的知識(shí)。他那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,給我們留下了深刻的印象。還記得第一天上政治課時(shí),老師走進(jìn)教室后,正在同學(xué)們驚嘆老師健美的體魄時(shí),我心想:這位老師會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)厲?可是和我的'想法截然不同,老師并不是很?chē)?yán)厲,相反,老師很和藹,還和我們談?wù)撈鹆嗣绹?guó):美國(guó)攻打和中國(guó)友好的國(guó)家……我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了一節(jié)快樂(lè)的政治課。

我的老師作文10

  賀老師是我們班的班主任,又是我們班的語(yǔ)文老師他愛(ài)我們就深?lèi)?ài)他自己的孩子一樣。

  就在前不久,我們班停水又停電,我們很渴又很熱,我心想打電話給媽媽送水給我來(lái)喝,沒(méi)想到賀老師像是這么周到,自己主動(dòng)掏錢(qián)給我們買(mǎi)一大桶水來(lái),解開(kāi),我們的喝水事件。

  記得有一次,我上課和同學(xué)講話,賀老師看見(jiàn)了叫我回答問(wèn)題,我回答不上來(lái),這一次喝老師非常嚴(yán)厲地問(wèn):你為什么注意力不集中,想什么呢?下課了,我剛想跑出去玩,賀老師表情嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):濤濤留下,你上講臺(tái)來(lái)。我忐忑不安的走到老師跟前,賀老師沒(méi)有在教室,而是給我講解了,我剛才不會(huì)的.題目最后說(shuō):上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,記住。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):記住了。

  謝謝你的爰,老師!我在內(nèi)心深處真誠(chéng)的說(shuō)。

我的老師作文11

  我們班的語(yǔ)文老師很美麗,很溫柔,也很有耐心。她用一雙溫柔的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們,一張櫻桃般的小嘴笑瞇瞇的,一頭烏黑的頭發(fā),無(wú)論什么衣服穿在她身上都顯得很時(shí)尚。

  我的語(yǔ)文老師有時(shí)很?chē)?yán)厲,有一次,老師在給我們講課,劉思宇在玩筆,不時(shí)發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音,直接打擾了我們的學(xué)習(xí),老師用眼睛瞪了她一下,她好像沒(méi)看見(jiàn)似的,根本不搭理老師。老師突然大發(fā)雷霆,一怒之下把劉思宇給吵了一頓,還讓她請(qǐng)了家長(zhǎng),同學(xué)們頓時(shí)嚇得跟老鼠遇到了貓似的,一動(dòng)也不敢動(dòng)了。

  可我們的'語(yǔ)文老師有時(shí)候也很溫柔,有一次,我生病了,請(qǐng)了一周的假。過(guò)了一周后,我的病好了,老師走過(guò)來(lái)溫柔的對(duì)我說(shuō):“你的病好透了嗎?以后注意點(diǎn),別再生病了!甭(tīng)了老師說(shuō)的這句話,好像一束溫暖的陽(yáng)光照耀著我,這一節(jié)課我都聽(tīng)得津津有味。

  除了我們的親人之外,我們最常見(jiàn)的就是老師了,老師教會(huì)了我們?cè)S多的知識(shí),感謝我們偉大的老師!

我的老師作文12

  鋼琴老師是個(gè)優(yōu)雅而嚴(yán)肅有耐心的老師。

  上課時(shí),我總能看見(jiàn)她長(zhǎng)發(fā)飄飄,毫不忙亂的在那里吃早餐,每次她看見(jiàn)我,都會(huì)叫我先彈一下,然后自己下樓扔?xùn)|西。不一會(huì)兒,我就能聽(tīng)見(jiàn)她的高跟鞋“踢踏,踢踏"的聲音在整個(gè)樓道里回響。回來(lái)之后,她先看看我前面的課彈的'怎么樣了,才開(kāi)始教我今天的課。當(dāng)我彈錯(cuò)音的時(shí)侯,她會(huì)嚴(yán)肅的把錯(cuò)音調(diào)整,再叫我唱一遍,這樣我就不會(huì)再錯(cuò)了。當(dāng)我不知道的時(shí)侯,她絕不會(huì)拋下一句“你自己想吧!"她總是給我一遍一遍的解釋?zhuān)钡轿視?huì)了為止。這時(shí),下一個(gè)學(xué)生來(lái)了,她才一邊拉開(kāi)門(mén)一邊叫我回去多練習(xí)。

  這就是我的鋼琴老師,她的耐心和嚴(yán)肅給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很多的幫助。

我的老師作文13

  在我們班上公認(rèn)的最討厭的老師就是教美術(shù)的劉老師了。

  一上課就說(shuō):“這節(jié)課大家把第一課畫(huà)了。”說(shuō)完就從包里拿出一本雜志來(lái)看。三年了她一共就碰過(guò)三次粉筆有時(shí)一個(gè)學(xué)期的作業(yè)只改過(guò)第一課和考試的作業(yè),記的`四年級(jí)的時(shí)候。有一次我的好朋友敏敏畫(huà)完畫(huà)后寫(xiě)了一會(huì)數(shù)學(xué)作業(yè),劉老師上去就扇了她幾個(gè)耳光還把她的頭往桌子上撞。雖然大家都替敏敏報(bào)不平但也沒(méi)有一個(gè)人敢吱聲,教室里安靜的讓害怕,我感覺(jué)好象一根針落在地上都聽(tīng)的見(jiàn)。

  這回僅僅因?yàn)槲覀兺鼛Я瞬牧暇土P我們寫(xiě)作業(yè),同學(xué)們說(shuō)了一聲好多呀!就還要加,于是我們趕快說(shuō)不多不多才躲過(guò)一劫,我想:明明很多嘛,大家還要口事心非的說(shuō)不多不多真窩囊啊。

  想起和藹的曹老師,真是不明白同樣是老師差別怎么大呢?我想這就是人于人之間的區(qū)別吧!

我的老師作文14

  我有很多愛(ài)好。我喜歡畫(huà)畫(huà),打羽毛球,做手工…

  我從小喜歡畫(huà)畫(huà),從幼兒園開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。那時(shí)候我的畫(huà)很普通,想畫(huà)什么畫(huà)什么。我上小學(xué)的時(shí)候,父母給我報(bào)名參加了陶然藝術(shù)學(xué)校。我每個(gè)周六都去學(xué)美術(shù),連寒暑假都去。一開(kāi)始,我是學(xué)兒童繪畫(huà)的。兒童畫(huà)可以畫(huà)各種不同顏色的畫(huà)。學(xué)了一段時(shí)間,老師說(shuō)我孩子的畫(huà)還可以,可以學(xué)線描。于是開(kāi)始學(xué)線描。線描就是仔細(xì)觀察事物,為素描打基礎(chǔ)。

  我學(xué)了一年多的線描。我老師說(shuō)我畫(huà)畫(huà)好。從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我可以學(xué)習(xí)素描。之后在素描班學(xué)習(xí)了四個(gè)學(xué)期,期間畫(huà)了立方體、長(zhǎng)方體、圓錐體、圓柱體等等。就在這個(gè)周六,我畫(huà)了一個(gè)立方體和一個(gè)傾斜圓柱體的組合圖。老師說(shuō)這幅畫(huà)很難。經(jīng)過(guò)多次修改和老師指導(dǎo),這幅畫(huà)非常漂亮;丶液,媽媽夸我畫(huà)得漂亮,是我九年來(lái)畫(huà)得最好的.一幅。我很開(kāi)心。

  畫(huà)畫(huà)讓我的生活更充實(shí),更快樂(lè)。在老師的悉心指導(dǎo)下,我會(huì)畫(huà)得越來(lái)越好。

我的老師作文15

  汪老師是誰(shuí)?她是我們班的班主任,她教我們語(yǔ)文,對(duì)我們要求可嚴(yán)了。

  我記得上一年級(jí)的時(shí)候,有一天語(yǔ)文作業(yè)本剛發(fā)下來(lái),我看見(jiàn)作業(yè)后面批了一行字:“把錯(cuò)別字訂正過(guò)來(lái)!蔽铱催^(guò)以后,隨手把作業(yè)本合上塞進(jìn)包里,汪老師一眼就看到了她,慢慢的向我走來(lái),問(wèn)我你的錯(cuò)別字改怎么不改?我漫不經(jīng)心地回答“明天該不一樣嗎?”“明天有明天的`事。今天的事一定要今天做完!蔽铱粗衾蠋,不敢出聲,把作業(yè)拿出來(lái)訂正。

  汪老師一直站在我身邊,幫我分析寫(xiě)錯(cuò)別字的原因。我按她的指點(diǎn),把錯(cuò)別字認(rèn)認(rèn)真真地改正過(guò)來(lái)。直到學(xué)校里的同學(xué)都走光了,才改完,汪老師高興地對(duì)我說(shuō):“有錯(cuò)就改才是好學(xué)生。"

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