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生命的意義的作文

時間:2024-05-09 10:30:50 意義 我要投稿

【集合】生命的意義的作文5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的生命的意義的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【集合】生命的意義的作文5篇

生命的意義的作文 篇1

  多少人走著卻困在原地;多少人活著卻如同死去;多少人愛著卻好似分離;多少人笑著卻滿含淚滴;

  誰知道我們該去向何處?誰明白生命已均為何物?

  生命的意義。一只美麗的蝴蝶,被繭搏束著,當(dāng)繭破出了一個小孔,當(dāng)它在痛苦的脫離繭的搏束時,一把鋒利剪刀,將這個繭剪開。它出來了,但是,他并沒有展翅飛,而是拖著臃腫的身體、萎縮的翅膀哆嗦蠕動著,等待著死亡的來臨。

  或許,那把剪刀是善良的,想幫蝴蝶早一點(diǎn)脫離繭的搏束,可是,那一刀,卻斷送了蝶兒美麗的生命,因?yàn)椋?/p>

  自然設(shè)計(jì)的每一步都有其生命的意義。在蝴蝶破繭掙扎中,他會把身體的多余水分?jǐn)D到翅膀里,這樣,當(dāng)它終于自由的那一刻,才能擁有輕盈的雙翅。飛向美麗的藍(lán)天。

  我望著花園中飛舞的蝴蝶,明白,為什么有人說痛苦的磨練往往是生命中不可缺少的一部分。

  鷹是世界上壽命最長的鳥類,它一生的年齡可達(dá)70歲。要活那么長的壽命,它在40歲時必須做出困難卻重要的決定。

  這時,它的喙變得又長又彎,幾乎碰到胸脯;它的爪子開始老化,無法有效地捕捉獵物;它的羽毛長得又濃又厚,翅膀變得十分沉重,使得飛翔十分吃力。

  此時的鷹只有兩種選擇:要么等死,要么經(jīng)過一個十分痛苦的更新過程——150天漫長的蛻變。它必須很努力地飛到山頂,

  在懸崖上筑巢,并停留在那里,不得飛翔。

  鷹首先用它的喙擊打巖石,直到其完全脫落,然后靜靜地等待新的喙長出來。鷹會用新長出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,

  鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長出來后,鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個月以后,新的羽毛長出來了,鷹重新開始飛翔,重新再度過30年的歲月!

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香?”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”不錯。在這一百五十天中,在鷹看來,

  是一個漫長的'歲月,在這一百五十天中,鷹,全身被“繭”包裹著,生命在無比痛苦的磨練下,終于“破繭而出”完成艱難的蛻變。一只威武的雄鷹又盤旋于高空!

  感悟生命,生命是可貴的,生命是需要磨練的,生命在接受“破繭而出”的洗禮后,它將變得堅(jiān)硬,強(qiáng)大。飛向高高的藍(lán)天,低頭俯視一片如花似海的春天!

生命的意義的作文 篇2

  樹,砍斷枝條還能再生;草,被火燒了以后還能再長;懸崖上的一棵松樹茁壯地成長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,亦可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長……

  蜉蝣的生命很短暫,出生以后只能活七到十天,短的則只有兩三天,有的品種甚至只能活幾小時;每年秋天,天空中那些南遷的候鳥,也許明年你就看不到了;還有各類昆蟲及其他動物,比如蜜蜂、蝴蝶等,壽命不及人類的比比皆是。

  就在那個夏天,狂風(fēng)卷集著烏云,不一會兒,電閃雷鳴!巴炅!我種的小樹要完蛋了,它會被狂風(fēng)刮倒的!”我透過窗戶往外望,窗外被雨簾擋著,看不清。只聽見雨點(diǎn)落在樹葉和窗戶上的聲音。我想:小樹一定在劫難逃了。我焦急地走來走去,心情跟外面的天氣沒什么兩樣。

  夏天的雨都是急性子,來也匆匆去也匆匆。不一會兒,雨過天晴,藍(lán)藍(lán)的天上架起了一道彩虹,我立刻撒腿往外跑。我發(fā)現(xiàn)小樹不但沒有被刮倒,反而葉子更綠了,腰桿更直了,看上去更精神了。小樹看見我來了,仿佛在對我說:“你又來找我比高矮嗎?”

  雖然我們無法左右生命的.長度,但是我們可以拓展生命的寬度。我們不僅要像蜉蝣一樣珍惜自己短暫的生命,還要像小樹一樣做生命的強(qiáng)者,不被生活中的挫折擊敗,我們要勇敢地面對人生中的一切狂風(fēng)暴雨,因?yàn),雨后必定是晴天;因(yàn),生命本來就是一樁奇跡。

  人生的體會各不同,你對生命的看法又如何呢?

生命的意義的作文 篇3

  我總是想生命是什么呢?老師經(jīng)常講起課文中那些英雄們,他們生命的意義。我不是太懂,媽媽說這個詞需要在你人生中慢慢體會、領(lǐng)悟,因?yàn)槊總事物的生命意義都不同,有堅(jiān)強(qiáng)的、脆弱的,有高大的、渺小的。

  去年暑假,我回到了農(nóng)村奶奶家,通往奶奶家的.農(nóng)田路上,我偶然發(fā)現(xiàn)了路中間有一株小小的野花,它瘦瘦的,矮矮的,枝頭上開了一些小花。一副弱不禁風(fēng)的樣子,來來往往的人們在他頭上經(jīng)過?伤偸钦哿搜种逼饋,周而復(fù)始,可是對這些,我卻不已為然,我認(rèn)定它堅(jiān)持不了多久。

  有一個晚上,下起了傾盆大雨,狂風(fēng)大作,一個晚上我都牽掛著這株小草,天一亮,我就飛野似的跑到田邊,看見了令我感動的一幕,朝陽中它的身上掛滿了雨水,可它依然挺立著他那瘦小的身軀。昂首挺胸的迎著朝陽。

  頓時,我明白了生命就是一種堅(jiān)強(qiáng),一種對生活的不屈不撓,是你對待自己生活的一種態(tài)度!

生命的意義的作文 篇4

  每一個人都有屬于自己的生命,可是你曾經(jīng)想過你自己熱愛生命了嗎?你曾經(jīng)想過為什么要熱愛生命嗎?你曾經(jīng)想過熱愛生命的重要性嗎?

  是的,我想過。那是因?yàn)槲铱吹搅诉@樣一個故事,這個故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的內(nèi)容是這樣的:我的.父親只有一只手,國家發(fā)了殘疾證,允許不交農(nóng)業(yè)稅和公糧。

  可父親說:“雖然國家給了照顧,但殘疾人也得盡自己的能力分擔(dān)國家的困難呀!”

  所以,他每年堅(jiān)持和大伙兒一樣交,而且交的早,質(zhì)量好。去年五月,天氣像火燒一樣炎熱。

  麥子已經(jīng)熟了,我暗自發(fā)愁,可父親胸有成竹地說:“今天割麥!”

  到麥田后,父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時分,父親累得汗流滿面。我想:父親一定渴極了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來時,不禁大吃一驚,父親已經(jīng)割了好多麥子。

  我走上前讓父親喝口水再割,而他卻說:“你先喝,等我把麥子割完了再喝吧。”

  這就是我的斷臂父親。

  故事講到這兒就完了。你是否和我一樣看到了在他身上那種自尊自愛、自強(qiáng)自立的精神,看到了千千萬萬個殘疾人的心愿和意志。但我最終看到的不是這些而是生命的意義……

生命的意義的作文 篇5

  人生永遠(yuǎn)太遲,因?yàn)槿松婚L;但人生永遠(yuǎn)不會太遲,也因?yàn)槿松婚L。而人生的過程是要付出代價的,因?yàn)槿松且粋不斷的取舍過程。

  雖然每個人都知道不應(yīng)該浪費(fèi)時間,去消耗在沒有意義的事情上,但是什么事情是有意義的呢?有人選擇提心吊膽過日子,有人選擇平平凡凡的一生。 但重要的.是,在這一連串選擇的過程,你是否可以選擇痛苦少一點(diǎn),快樂多一點(diǎn)?可惜答案不是一定的,因?yàn)闊o常人生里,也沒有任何事是可以預(yù)測的,所以學(xué)習(xí)面對無奈,并在為難的取舍間,做出選擇,是一門艱澀的課程。其中應(yīng)對的簡單方法,就是拿自己和別人先做比較,看看自己少些什么,然后積極去追求,可惜這種應(yīng) 對的模式,實(shí)在太過單純,因?yàn)橛帽容^的方式來過一生,往往讓注意力放在自己能再獲得些什么,卻沒有考慮自己因此將失去什么,所以是一種盲目而不理性的生活模式。反過來,如果先能清楚的定守住自己所擁有的一切,然后穩(wěn)健的一步一步走下去,這樣生命的代價,恐怕可以減輕一些。

  所以沒有人知道別人生命的真正意義與目的,因?yàn)檫@是每個人自己要去取舍以及尋找的命題,但是重要的是,如何在尋找與取舍的過程中,可以減少一些代價,這才提升生命價值的重點(diǎn)所在。

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