四年級(jí)學(xué)生作文優(yōu)秀(4篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

　　照片中的小女孩，胖嘟嘟的，臉蛋紅撲撲的，她的眼睛黑黑、大大、亮亮的。此時(shí)，她正待在一只洗衣機(jī)里。她的兩手掛在兩旁，笑瞇瞇地盯著鏡頭。這小女孩看起來(lái)還不到一歲。

　　20xx年7月20日上午9點(diǎn)10分，這個(gè)小女孩在家人熱切的期盼下來(lái)到了這個(gè)世界。她天生活潑好動(dòng)、調(diào)皮搗蛋。坐在椅子上，她不肯坐；放在推車上，她不愿待；抱在懷里嘛，她也不安分，腦袋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，東探探，西看看。結(jié)果，沒(méi)想到她最喜歡待的地方竟然是她家的.洗衣機(jī)！進(jìn)了洗衣機(jī)，她的目光就變得炯炯有神，她東張西望，就像個(gè)監(jiān)控探頭。于是，大人就把她的樣子拍了下來(lái)。

　　諸位，你們猜到了嗎？那個(gè)可愛(ài)活潑、調(diào)皮搗蛋的小女孩就是年幼的我呀！

　　照片真是一個(gè)偉大的發(fā)明啊，它能記錄我們已經(jīng)過(guò)去的歲月。那一張張照片，猶如一個(gè)個(gè)飛舞的天使，無(wú)論我們撈到哪一個(gè)，都是我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啊——有趣的、愉快的、傷心的、委屈的，都包含在里面了，就等著我們?nèi)プ窇洝��?/p>

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

　　現(xiàn)實(shí)生活中的品牌汽車有很多，如：保時(shí)捷、寶馬、奔馳、奧迪等，但這些汽車都不是我喜歡的，也不是我想象中的，因?yàn)檫@些車都不環(huán)保，且無(wú)法解決交通堵塞等問(wèn)題。

　　我夢(mèng)想中的汽車是這樣的，每次我們一上車就會(huì)自動(dòng)語(yǔ)音幫助我們系好安全帶；無(wú)論春夏秋冬只要我們坐在駕駛室內(nèi)，汽車就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度，自動(dòng)循環(huán)車內(nèi)空氣；獨(dú)特的光能和太陽(yáng)能設(shè)計(jì)，不必?fù)?dān)心汽車行駛沒(méi)有燃料；行進(jìn)中發(fā)生交通堵塞時(shí)，只需按下特殊按鈕就會(huì)從汽車尾部自動(dòng)彈出一對(duì)翅膀，讓整個(gè)汽車飛起來(lái)象飛機(jī)一樣在空中飛行；如果你在車上感到身體不適，只需按下急救按鈕，就會(huì)自動(dòng)將車內(nèi)存放的藥物變成氣體，你只要吸入這種氣體就會(huì)立即好起來(lái)。

　　開(kāi)著這種車你更不用擔(dān)心會(huì)發(fā)生交通事故，因?yàn)樗鼤?huì)自己保護(hù)自己，比如說(shuō)：“如果前方來(lái)了一輛車而駕駛員沒(méi)有注意到時(shí)，汽車就會(huì)自動(dòng)避讓，不使兩輛車發(fā)生碰撞。”如果你疲勞了但是又不得不繼續(xù)前進(jìn)的時(shí)候，只需按下無(wú)人駕駛的按鈕，它就會(huì)在無(wú)人駕駛的'情況下自動(dòng)行駛，你就可以放心地睡覺(jué)了。減少環(huán)境污染、減少交通堵塞、避免交通事故……這就是我夢(mèng)想中的新型汽車。

　　相信在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，在寬闊的道路上四處可見(jiàn)舒適、健康、安全、環(huán)保的新型汽車。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

　　在我上幼兒園大班時(shí)，有一次老師教我們跳繩。這次學(xué)跳繩的經(jīng)歷讓我久久不能忘懷。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，我總是跳不過(guò)，一會(huì)兒被繩子打到手臂，一會(huì)兒被繩子絆得摔了一跤，一會(huì)兒繩子又從手中“飛”了出去……嘗試了很久還不成功，我很氣餒，我真想當(dāng)場(chǎng)就不學(xué)了，小小的一根繩子竟然這么欺負(fù)人！

　　就在這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，她就像我肚子里的蛔蟲(chóng)一樣，看懂了我的心思，并對(duì)我說(shuō)：“錢坤，你一定要堅(jiān)持，不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，你知道熟能生巧這個(gè)成語(yǔ)么？只要多練幾次，就一定能學(xué)會(huì)，加油！”

　　聽(tīng)完老師的話，我又突然恢復(fù)了信心，仿佛注入了一種力量，于是我又開(kāi)始努力地練習(xí)跳繩。接下來(lái)的時(shí)間里，我只要一遇到困難，就會(huì)想起老師對(duì)我說(shuō)的話。有時(shí)，我也會(huì)向那些比我厲害的同學(xué)請(qǐng)教。但即使這樣，工夫還是“有負(fù)”有心人，我還是沒(méi)有完全學(xué)會(huì)跳繩。一個(gè)星期之后，幼兒園進(jìn)行跳繩比賽，我還清楚記得，當(dāng)時(shí)我只跳了56個(gè)，是全班跳得最差的幾個(gè)同學(xué)之一。

　　比賽結(jié)束后，我分析了自己失利的原因。回到家后，我又請(qǐng)教了爸爸，在學(xué)的`過(guò)程中，我用心地記著爸爸的每一句話，爸爸反復(fù)跟我說(shuō)：“不要怕，堅(jiān)持就是勝利，每天堅(jiān)持練，你一定能成功！”之后，我用了差不多兩個(gè)月的時(shí)間，終于學(xué)會(huì)了跳繩。

　　兩個(gè)月后，幼兒園又進(jìn)行了一次跳繩比賽。我輕輕地跳起又輕輕地落腳，每一個(gè)動(dòng)作都完成得很熟練！我竟然跳了98個(gè)，我真恨不得馬上飛回家告訴爸爸媽媽。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)能輕松跳繩每分鐘200個(gè)左右。但是當(dāng)年，學(xué)跳繩的經(jīng)歷仍歷歷在目。那件事讓我懂得了，做任何事情都要反復(fù)去練習(xí)，千萬(wàn)不要輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利，只有這樣才能成功！

四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

　　每年的5月的第二個(gè)星期日，母親節(jié)。今天就是母親節(jié)。

　　昨天晚上又重溫了一遍《媽媽，再愛(ài)我一次》，感觸很深。

　　今天早上8點(diǎn)，我又去學(xué)口才了。

　　如我所料，今天這節(jié)課又是母親節(jié)專題。老師讓每個(gè)人都構(gòu)思一下，想對(duì)媽媽說(shuō)的話，從第一排開(kāi)始，同學(xué)們都很認(rèn)真，甚至還有幾個(gè)一邊說(shuō)著一邊就哭了，我們大家在下面都被感動(dòng)得也想流淚。

　　老師對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。：“孩子們，母親是我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路中的`精神上的導(dǎo)師；母親是我們每一個(gè)人難過(guò)時(shí)溫暖的港灣；母親是我們每一個(gè)人成功道路上的指向標(biāo)。今天母親節(jié)專題的這一節(jié)課，就是為了告訴大家，母親是我們一生不可辜負(fù)的，我們要孝敬母親，從小做起，從我們做起！”

　　老師這一番話使我們明白了許多，老師讓我們好好想想，我們應(yīng)該在母親節(jié)的時(shí)候送給母親什么，以表達(dá)對(duì)母親的感恩，孝敬母親。

　　我想了許多，最終我送給了媽媽一條小豬佩奇的手機(jī)鏈，因?yàn)樨i媽媽陪伴了佩吉五季，而媽媽陪伴了我13年！

　　在這里，我想對(duì)全天下的父母說(shuō)一句：別忘了留一份愛(ài)給自己！我想對(duì)全天下的兒女們說(shuō)一句：別忘了孝敬父母！

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