一個(gè)值日生的責(zé)任作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的一個(gè)值日生的責(zé)任作文，歡迎閱讀與收藏。

　　“不能亂追亂跑，小弟弟！”一位學(xué)校的紅領(lǐng)巾“文明監(jiān)督崗”值日生用嚴(yán)厲的目光盯著一位正在瘋跑的小同學(xué)說道。你知道這位威風(fēng)凜凜的值日生是誰嗎？嘻嘻，他就是我！

　　每到星期五，我就會(huì)興高采烈，同時(shí)涌起一種責(zé)任感，因?yàn)檫@天是我值日！下課鈴一響，我佩上值日生標(biāo)志，立刻奔向我的崗位――三年級(jí)學(xué)生活動(dòng)區(qū)域。我的職責(zé)是負(fù)責(zé)監(jiān)督管理同學(xué)們的課間活動(dòng)安全問題。來到我的崗位――三年級(jí)的區(qū)域，我立刻像黑貓警長(zhǎng)一樣巡邏起來。我走到哪個(gè)正在做危險(xiǎn)游戲或追追跑跑的同學(xué)身旁時(shí)，還沒等我開口，他馬上就會(huì)停止自己的危險(xiǎn)行為，變得規(guī)矩起來，并懇求我不要扣他們的班分。我暗自發(fā)笑，多老實(shí)的家伙，還知道集體榮譽(yù)感，有救！可是，并不是一切順利。我發(fā)現(xiàn)有個(gè)男生正使勁撞別人，跑過去警告他，他卻死皮賴臉的硬是不認(rèn)賬，我只好拿出看家本領(lǐng)――“唇槍舌戰(zhàn)”式安全教育，他敵不過我的口才，束手就擒。其實(shí)這要感謝我的老師經(jīng)常鍛煉我們的口語(yǔ)，使我們講話很有說服力�？粗�我巡邏過的區(qū)域，同學(xué)們井然有序，我作為值日生，心中升起一股欣慰之感。

　　要做課間操的時(shí)候，我和我的同伴就會(huì)大踏步走在操場(chǎng)的四周檢查同學(xué)們的做操情況。當(dāng)一些低年級(jí)的小同學(xué)用羨慕的眼神投向我時(shí)，我簡(jiǎn)直自豪到了極點(diǎn)，興奮到了極點(diǎn)。這可是我人生九年來最值得驕傲、最值得開心的時(shí)候。不過，我不能得意忘形。有些家伙開始做操不賣力了，我得提醒提醒他。還有幾個(gè)家伙邊做操邊在講小話呢，這樣的紀(jì)律可糟糕，我得把他們“擺正”。我眼睛像掃描儀，腿腳不停奔，嘴吧還得提醒說服，數(shù)管齊下。值日生的責(zé)任可不小啊！

　　到了做眼保健操時(shí)間，我又要開始我的工作，一間間教室巡視。碰到有班上沒做眼保健操的，我就會(huì)像警察審問一樣問他們上節(jié)是什么課。因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定，除了體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)課可以不用做眼保健操，其余的課一律都要做操。假如他們班上節(jié)課不是這些課，而他們卻不做眼保健操的話，我就會(huì)毫不留情地扣他們班一分，以示警告：保護(hù)眼睛，堅(jiān)持做眼保健操。

　　前些天，輔導(dǎo)員老師給我們這些紅領(lǐng)巾值日生開了一次短會(huì)后，我又增添了許多的值日經(jīng)驗(yàn)。因此，在我昨天值日時(shí)，所管轄區(qū)域的同學(xué)更聽從我的話了。不過，我還是希望全校的同學(xué)不玩危險(xiǎn)游戲，不需要任何人來管，人人爭(zhēng)做文明的小學(xué)生！那樣，我這個(gè)“文明監(jiān)督崗”值日生就“失業(yè)”了！

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