實用的小學(xué)五年級作文【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
小溪，匯成了奔騰不息的大海，它在海中歡快地唱著；小花，制造了清香撲鼻的花園，它在園中自在地笑著；人兒，創(chuàng)造了生氣勃勃的社會，他在世上幸福地樂著只有更多的協(xié)調(diào)，才有更多的美！
你和我
你是那正在揮動手臂的交警，我是那正在騎著自行車上學(xué)的學(xué)生。車剛騎到路口，刷？！紅燈亮了，盡管我正在趕著防止遲到，盡管我正在期盼著將要亮起的綠燈，盡管我很想闖過紅燈去，盡管我還是停下了車。交警在指揮，你沖我點了頭。也許是因為你看見了我緊皺的眉毛，也許是因為你看見了我背上的書包，也許是因為你看見了我正在不停地看們手表。我輕快地踏著車離開了
紅綠燈下，你我多一份配合，就多一份和諧，多一份快慰的心！
我和他
他是我的親身弟弟，由于父母的`重男輕女，他來到了這個世界。今年他六歲。朦朧中他知道父母對他比我好。爸爸給他買了許多玩具，一旁的我沒有生氣，因為我知道，他會和我一同分享。飯桌上，媽媽燉了一只雞，他要和我一塊啃雞腿。許多人認(rèn)為，我和弟弟一定處不來�？墒聦嵡∏∠喾�，我們從未吵過架，從未爭奪過。因為從我的角度看，那是不和諧的。
溫馨的家中，你我和諧相處，快樂地成長著！
小學(xué)五年級作文 篇2
“叮鈴鈴……”唉，終于放學(xué)嘍！
我背起書包，和思儀、綺雪一起向家走去。雖說我腳上動著，但心早已飄走了：明天就是我的生日了！該怎么過呢？就和……
“喂，在想什么呢！”綺雪推了推我那裝滿智慧、小巧、含有豐富想象力……（嘻嘻……）的頭。
“嘻嘻，這是個秘密！”我俏皮的眨了眨眼睛。
“得了吧！還跟我們談秘密呢！”雖然是責(zé)備的話語，可是從綺雪的.嘴里說出來，卻有種甜蜜的感覺。
綺雪突然撲上來，擒住我的手，“逼”著我說：“快說！什么秘密？”
“哈哈哈……你別撓我癢啊……”我笑的抬不起腰，思儀也在一旁捂著嘴笑著。就這樣，我們嘻嘻哈哈的回了家。
“唔……”我打了個哈欠，從大大的床上爬起來�！耙�，今天我生日！”我在床上跳起蹦蹦床。
“女兒，醒了嗎？”溫柔的聲音，
“媽媽！”我撲進(jìn)我那美麗溫柔的媽媽懷里。
“都這么大的人了，還和媽媽撒嬌，”媽媽刮刮我的鼻子，“讓你爸看見了，又要批評你了。”
“嘻嘻！”我笑笑。（上）
小學(xué)五年級作文 篇3
童年，一去不復(fù)返。童年，是那樣快樂，那樣自由，那樣無拘無束。在那些關(guān)于童年的記憶里，爺爺?shù)膱@子，無疑是我最懷念的地方。
爺爺?shù)膱@子很大，里面種了很多果樹，其中最大的是一棵老杏樹。從我記事時起，這棵杏樹就已經(jīng)十分高大挺拔了。明媚的'春光里，它開出滿樹的白色花朵，微風(fēng)吹過，輕盈美麗的花瓣漫天飛舞，落在我的肩上，頭發(fā)上，讓我完全沉浸在這花的海洋中。夏天的杏樹郁郁蔥蔥，高大的身影遮擋住陽光，為人們留下一片涼爽的樹蔭。秋日的暖陽里，黃澄澄的杏子掛在樹上，我和小伙伴們一起用腳蹬樹，杏子就像雨一樣紛紛落下，我們被砸得十分狼狽，卻笑得十分開心。我和哥哥還會爬上樹去摘杏子，有時我們會不小心摔下來，但還是快樂著。冬天，杏樹蛻去華服，在寒風(fēng)中堅定挺拔地佇立著。
老杏樹旁有一小塊菜地，里面種了一些蘿卜。當(dāng)蘿卜成熟時，我和哥哥自告奮勇去拔蘿卜，可是，我的力氣太小，蘿卜沒拔出來，我“撲通”一聲跌在地上，手里攥著一片蘿卜葉哇哇大哭。費了一番工夫，蘿卜終于拔出來了，我舉著勝利品，蹦跳著向大人炫耀。
我經(jīng)常和哥哥在園子里“挖寶藏”。我們一人拿一個小鐵鏟，一會挖出幾只蚯蚓，一會兒挖出一只大蜈蚣。有時挖了一下午，什么也沒挖出來，卻把園子弄得一團(tuán)糟。爺爺總是說：“這兩個小淘氣，總是搗亂�！蔽覅s一本正經(jīng)地說：“我們在挖寶藏�！�
當(dāng)然，關(guān)于我的童年，不僅僅只有這些，還有許多開心事�？上У氖�，現(xiàn)在園子已經(jīng)沒了，原來的地方蓋起了一棟高大的房子。唯一留下的只有無窮無盡的回憶。
再見，爺爺?shù)膱@子；再見，老杏樹；再見，我快樂的童年。
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