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生活作文400字【精華4篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的生活作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
生活作文400字 篇1
同學們的暑假通常在旅游中度過，而我這個暑假是在書堆里和音樂中度過的，我上了奧數(shù)班、英語班、鋼琴課，還在上海考了十級，但令我記憶猶新的還是考完級后的科技館之旅。
上�？萍拣^的外形是個球體，它矗立在中央，兩旁的'噴泉襯托著整個廣場，而中間的球體在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，令人嘆為觀止。我印象最深的展區(qū)是地殼探秘，它通過模擬的場景和科學知識來探索地球的奧秘，它讓我懂得了地殼的斷裂和變動會造成地震，而地震會造成極大方面的災害。為了更多地了解這些知識，我身臨其境地體驗了一次火山爆發(fā)的歷險過程，原來火山爆發(fā)引起的地震極為兇險，甚至一次劇烈的火山爆發(fā)可以毀掉大半個地球�？茖W家們曾說過火山及地殼就像無數(shù)個圈環(huán)環(huán)相扣在一起，只要有一環(huán)出現(xiàn)破壞就會引起難以想象的后果。
其次令我喜歡的就是動物世界。一進展區(qū)就看到了一頭威風凜凜的東北虎標本，它張著血盆大口，仿佛要吞下整個世界。然后就出現(xiàn)了一只活靈活現(xiàn)的小北極熊，它依偎在母親身邊，而它的母親去警惕地盯著一方，仿佛遠處有敵人似的……
這次的旅行和往常不一樣，它是一次充滿智慧、探索和發(fā)現(xiàn)的旅行，這讓我學到了很多知識，打開了眼界，激發(fā)了我對大自然探索的興趣，從而使我難忘。
生活作文400字 篇2
有很多的人喝不上干凈的水。在山區(qū)的人們都必須循環(huán)利用水資源。而且還要到很遠很遠的地方去挑水。而我們只需要打開水龍頭就可以流出非常干凈的水。我們身邊有一些不知道節(jié)約用水的人，比如：有的人在洗漱的'時候水龍頭不關，水一直在嘩嘩的流著；還有許多公共場所的洗手間說龍頭總是滴滴答答個不停；這樣的例子還有很多，這都是不節(jié)約用水，不愛護環(huán)境的表現(xiàn)。
這些告訴我們水資源不是取之不盡，用之不竭的，而是非常稀缺的資源。我們應該從自我做起，愛護環(huán)境，節(jié)約用水，做一個文現(xiàn)在的污染非常的厲害，天都是灰蒙蒙的，特別是冬天的時候，會產(chǎn)生很多的霧霾。而且隨處可見人們在地上扔的垃圾，天空中還時不時的飄過一些塑料袋。風一刮，眼睛里嘴巴里被刮進許許多多的灰塵和細沙。聽媽媽說，她小時候的天經(jīng)常是萬里無云，碧空如洗，一到夜晚，皓月當空，繁星點點�，F(xiàn)在和以前對比，環(huán)境糟糕了許多。
節(jié)約用水是每個人應有的美德。水資源現(xiàn)在已經(jīng)非常少了。據(jù)資料顯示：地球上水的總儲量為一百三十八點六億立方米，因此淡水只占百分之二點三五；而與人類生活最密切的湖泊、河流和淺層地下的淡水僅僅占淡水總儲量的百分之零點三一。因此萬物賴以生存的淡水資源并不是取之不盡，用之不竭的。節(jié)約用水已成為人類生活必不可少的美德。
從現(xiàn)在開始，節(jié)約每一滴水，從我做起。
生活作文400字 篇3
生活是曲，感動是譜，加上靈巧的手，彈奏生活的歌謠。
生活是船，感動是帆，乘上順水的風，駛向幸福的海洋。
生活是柴，感動是火，透過茫然的夜，照亮前方的道路。
生活著，感動著……
一道難題經(jīng)過冥思苦想終于找出答案，我因老師欣慰的笑容、同學羨慕的目光所感動；難過時，我因朋友的那支充滿熱量的手所感動；進步時，我因母親的快樂、父親的欣慰所感動；感到疲憊時，我因老師親切的微笑、理解的目光和鼓勵的話語所感動……
生活著，感動著……
晴天時，我因鳥兒的鳴叫、樹枝的`招手所感動；雨天時，我因細雨斜織成的網(wǎng)所感動；仰望天空，我因天空的蔚藍，朵朵的白云所感動；俯視地面，我因小草的生機，花朵的絢麗所感動……
生活著，感動著……
用感動點綴生活，坎坷有人與你牽手走過，坦途有人為你慶幸；用感動點綴生活，朋友的笑容將你映照，朋友的規(guī)勸讓你警策；用感動點綴生活，讓我們共笑共哭，攜手走過花季雨季。
要讓光陰書寫的日記沒有缺頁，你必須學會感動。朋友，何不敞開心扉，用感動洗去心靈的污跡；何不張開雙臂，用感動去擁抱生活，追逐一個彩色的夢。
生活作文400字 篇4
每天都會升起的太陽，帶著那一抹含笑的陽光映入你我的心房。
心兒見到陽光，快樂了，歡悅了，以自己的規(guī)則舞步不停地跳動著，將陽光帶給了血液。
血液帶著陽光，跳躍著，奔騰著，將自己的養(yǎng)分輸送到全身，將自己的光彩輸送入身體的每一個細胞。
臉兒有了陽光，展現(xiàn)出微笑；雙手有了陽光，綻放出活力；毛孔有了陽光，散發(fā)出朝氣；身體有了陽光，將它快樂地傳遞。
不知是誰將陽光傳給了生活，不知是誰使生活充滿了陽光。于是生活中的魚兒盡情游暢；生活中的鳥兒快樂飛翔；生活中的人兒放聲歌唱……生活有了陽光，快樂被傳揚；生活有了陽光，希望被點亮；生活有了陽光，愛心將普照。生活中的.一切，因為有了陽光，發(fā)酵快樂，繁殖希望，膨脹心房。
可是，不知誰把陽光從生活中偷走，不知誰使生活失去陽光，這時，生活中的魚兒停止游暢；生活中的鳥兒不再飛翔；生活中的人們忘記歌唱……生活失去了陽光，快樂在消散；生活失去陽光，希望要暗淡；生活失去陽光，愛心會流淚。生活中的一切，沒有了陽光，開始揮發(fā)快樂，分解希望，沉淀心房。
生活開始恐慌，生活變得彷徨。生活茫然得看著這一切，他急切的呼喚著：我需要——陽光。
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