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美景在我身邊作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的美景在我身邊作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美景在我身邊作文1
人與人之間應(yīng)友善相處，心中多一份對(duì)自己、對(duì)他人的愛，這個(gè)世界就會(huì)更加美好，感謝父母、老師，是他們教會(huì)我成長(zhǎng)，讓我從生活中真實(shí)寫作。
幸福，有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)卻又隱藏在自己身邊的一件小事之中，只要留心去觀察，細(xì)心品味，你就能找到屬于自己的幸福。
一個(gè)寒冷的早晨，我乘著公交車去圖書館還書。一進(jìn)公交車就看見里面有許許多多的.人，已經(jīng)沒有位置讓我坐下，無(wú)奈之下，我只站在了一個(gè)小男孩旁邊。
沒過多久，上來(lái)了一個(gè)帶著嬰兒的婦女，許多人看到卻都不讓座，婦女也只好站在那里了。這時(shí)我旁邊的小男孩對(duì)著婦女說：“把小孩子給我抱著吧�！眿D女笑了笑，輕輕地?fù)u了搖頭。我不禁在心里冷笑，他為什么不直接把座位讓給婦女呢？又過了兩站，小男孩繼續(xù)向婦女說：“把孩子給我抱著吧�！眿D女依然拒絕。在重復(fù)了三次了，男孩終于站起了身，微笑著把座位讓出來(lái)并說：“您坐吧�！边@次婦女沒有拒絕，而是向他說了聲：“謝謝”。
時(shí)間悄悄溜走，一次停站時(shí)，我沒有站穩(wěn)，一不小心踩到了男孩的腳，匆忙地向他說了聲“對(duì)不起”后，男孩卻是十分茫然地看著我，我對(duì)他的反應(yīng)很是不解，在心里暗暗想到：真是個(gè)怪人。
終于，男孩要下車了，下車時(shí)，他走的很慢很慢，腳下還不時(shí)發(fā)出金屬摩擦的聲音，這時(shí)我才明白他之前的所有行為，想到那位婦女，我暗自贊嘆道：“原來(lái)幸福就在我們身邊�！�
男孩漸漸遠(yuǎn)去，我望著他的背影，心中默默為他鼓掌。以感恩的態(tài)度去看待生活，以贊美的眼光去觀察世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)離你很近很近，只是自己沒有去發(fā)現(xiàn)它而已，幸福就在我身邊……
美景在我身邊作文2
我徜徉在希兒的專輯之中，心中滿是寧?kù)o。突然，音樂停了。抬頭一看，停電了。
我嘟囔著爬起來(lái)，走出家門。冥冥之中，我感覺像被牽引著，走入了公園。還未來(lái)得及仔細(xì)看一眼午日景色，“噼里啪啦”雷聲就吶喊了起來(lái)。不久，雨便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)�！肮硖鞖狻蔽倚闹虚W過一絲不快。起先還好，能夠躲在樹下避雨�？墒怯陞s越來(lái)越大。我感覺有些不妥，便奔跑起來(lái)。
我又再一次的意識(shí)模糊了。我又跑進(jìn)了一個(gè)小花園。我感到有些詭異，便停了下來(lái)。
仔細(xì)一想。詭異的不在這里，而是今天的風(fēng)景都消失了。我有些失落，想看一看景色，僅此而已。可是半天過去，始終沒有停雨。
突然，我看到了一個(gè)白色的身影。是一個(gè)女孩。
她面對(duì)湖水，撐起一柄紫紋白綢的纖質(zhì)雨傘，漫步于朦朧湖畔。映著湖邊的雨，烏發(fā)閃閃發(fā)光。雨停了，她終于轉(zhuǎn)過頭來(lái)。澄澈的瞳仁黑白分明，唇邊泛起一絲漣漪，精致的.五官毫無(wú)瑕疵，給你一說不出的舒適之感。似乎湖邊的某些事情，也都無(wú)損于她的心情。
湖邊是兩輛相摩擦的汽車，還有一群閑人記得水泄不通。我只覺好奇，便也湊了過去。
兩位車主正在你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵。突然，白裙悄然而至。她過來(lái)了。清澈動(dòng)人的聲音響起：“不要吵了，解決事情是最關(guān)鍵的，你們這樣下去，給大家又有什么好處？”
車主們面紅耳赤，但卻也不肯就此離去。她一蹙眉，蓮步輕移�？拷囍�，嘴動(dòng)了動(dòng)，也不知說了什么，但兩位車主卻啟開車門，急急忙忙各奔東西了。
心中不快終于煙消云散。我自嘲一笑，望著那遠(yuǎn)去的纖纖背影。大悟，風(fēng)景其實(shí)就在我身邊。
美景在我身邊作文3
歸根的落葉，呵護(hù)著下一場(chǎng)的繁盛。
——題記
憶起，獨(dú)坐窗邊，手捧一杯清茶，霧氣氤氳。忽想起此時(shí)已是晚秋，風(fēng)涼。放下茶杯，挪步于外。
心中毫無(wú)目的，只想順著風(fēng)向前走，冥冥之中似乎有一種力量驅(qū)使著我走進(jìn)了這片楓樹林。滿地堆積著厚厚的落葉，風(fēng)輕輕的挑撥著，似乎想要帶走幾片，好好珍藏。微微的沙沙聲，為幽靜的楓樹林平添了幾分情趣。這金黃的一片，倒像是一片汪洋呢，他們大概儲(chǔ)存了整個(gè)夏天的陽(yáng)光，才好在秋天用暖色撫慰人心吧。
只不過他們并非有這樣的心思吧，默默地，但卻毫不吝嗇的展示著屬于自己的光彩。我不由為自己這奇怪的'想法莞爾一笑，彎下身，撿起一片落葉，細(xì)看，那蘊(yùn)含著生命的紋理，輕嗅著那殘留的生命的氣息，隱約之中，它竟帶有一種不知名的氣味，若有若無(wú)，很是淡雅。我將它夾在書中，留作回憶。
繼續(xù)向前走著，這是一條煤渣路，土地的表面顯得干巴巴的，便無(wú)心去看了，只想加快腳步。剎那間，一抹黃色擠進(jìn)眼簾，我愣了一下，目光便隨之望了過去。那是一朵菊花，一朵晚菊。不曾想，這樣一條小徑，竟會(huì)有一朵正吐露著香氣的菊花，她靜靜的開放，綻開的花瓣，如同觸手一樣，從中心延伸開來(lái)，我不忍過去，恐驚醒了她，她好像并沒注意到自己是那樣的顯眼，這大概就是人們所說的“孤芳自賞”吧。
回眸，望身后的夕陽(yáng)正把光灑落這片天地的每個(gè)角落，借你的筆，描繪卷里，寫意的落紅如許，把今日，留在腦海里。若是在回憶，愿一切如依。
美景在我身邊作文4
我家樓下的花園里有一條小路，小路的左邊是一片茂密的竹林；小路的右邊是小朋友玩游戲的地方；沿著小路一直走，盡頭旁邊包圍的，正是美麗小池塘。
池塘的左邊是粗糙的石頭和茂密的水果樹，有桃樹，梨樹，還有棗樹。春暖花開的時(shí)候，水果樹上開滿了各種各樣美麗的花。站在果樹下，聞著花的芳香。我仿佛看到了春姑娘用她溫柔的手輕輕地扶摸著果樹。果樹也輕輕地?cái)[動(dòng)著她的腰枝，是那么的阿娜多姿。我仿佛又聞到了秋天時(shí)果樹結(jié)出的一個(gè)個(gè)果實(shí)的香味。石頭上長(zhǎng)著許多青苔，摸上去非常滑。池塘的右邊，是像碧綠的柳絲一樣美麗的草叢。池塘的.正前面空地上，土黃色的地面上堆著許多細(xì)細(xì)的沙子，小朋友們把自行車停在旁邊，在玩沙子，快樂極了。
池塘里，一些石頭浮在水面，像一頭老黃牛的背。一些石頭沉在水底，像一只趴在水里的烏龜。水很清，清得可以清楚地看到倒影和正在玩耍的小魚。水很綠，綠得像是被周圍的綠樹，綠草染過似的。
每次，我和洋洋都跑到小池塘邊去，拿著面包喂小魚。小魚一看到面包，就興奮地沖過來(lái)吃。吃完搖著尾巴游來(lái)游去，像跟我們說謝謝，看到小魚興奮的樣子，我們也興奮極了！
我每天都經(jīng)過小池塘，每天都要去看看小池塘。池塘伴著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它就像一面鏡子，平靜的水面仿佛可以看到我許許多多小時(shí)候的樣子。
美景在我身邊作文5
我去過最美麗的梵凈山。
梵凈山十分高大，美麗壯觀。站立在山頂朝四周眺望，真有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的快感在心中油然而生。給人喜悅，給人自豪，給人美感。
在山下，人們看到的是晴天是太陽(yáng)當(dāng)空照，可是一旦上了梵凈山的山頂，卻是另一番景象：
蒼山翠綠一新奇，猴兒歡笑鳥鳴啼；
九百石梯登金頂，紅云穿霧萬(wàn)霞紫。
去梵凈山的路，由于梵凈山山型獨(dú)特——-像雨傘、更像蘑菇，所以只能環(huán)繞而上。它就像一條巨大的蟒蛇，蜿蜒盤旋在梵凈山的身上。游人在路上行走，好似蟒蛇在人的身上蠕動(dòng)爬行。
就那梵凈山的山腳來(lái)說吧！四周全是一片郁郁蔥蔥的樹林，樹林中間有一條幽靜的'小路。在離小路不遠(yuǎn)的地方，好一條清澈明亮的小河——-黒彎河。
在梵凈山，什么鳥啊魚啊蝦啊寺廟啊…等等，一應(yīng)俱全。
這里最惹人喜好的動(dòng)物，主要由猴子和山羊了。說猴子喜愛，是它們頑皮常爭(zhēng)搶游人手里的東西，非等游人生氣了才肯還他們。至于山羊嘛！它們打架時(shí)的樣子十分可愛——-彼此偏著頭，卷縮著前腳，用力往上跳起后，再把頭拽下來(lái)。
快看！離梵凈山山腳不遠(yuǎn)處還有田野、黃牛、牧童，還有小橋、流水、人家，還有如云霧的炊煙在不停地飄飛……
總之我愛梵凈山，我愛它那如詩(shī)如畫般的風(fēng)景。美景，就在我身邊。珍愛它，恰似珍愛一副美麗的畫卷；珍愛它，等于十珍愛自己的生命。
美景在我身邊作文6
“我們雖然不在一個(gè)班了，但我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”班里人太多了，要分班，而她被“榮幸”的分走了。我們要分開了
短暫的分別是無(wú)法引起想念。過了一段時(shí)間，我終于熬不住去找她，卻得到了她休學(xué)的消息。
一年后，一次與同學(xué)聊天中，我無(wú)意聽到她回來(lái)了。當(dāng)我找到她時(shí)她已是低我一級(jí)的“小妹妹”。我真的不敢認(rèn)她。僅是一年不見，那清秀的'臉卻變得圓乎乎。她見到我怔住了，也許沒想到我來(lái)找她吧，她一把抱住我，淚光在眼中閃爍。我問她到底怎么了？她只是笑笑說：“沒什么，病了�！薄霸趺催@么胖了？”我小心的問她。一陣沉默，她說：“心肌炎，吃激素�！蔽业男姆兄�，是因?yàn)槭裁�？是那一陣陣沉默？還是她的��？我們?cè)?jīng)是那么快樂啊！后來(lái)，我了解到她在一個(gè)月內(nèi)打了兩次疫苗，先是得了嚴(yán)重的心肌炎，之后差一點(diǎn)得了白血病。我的淚下來(lái)了，我一定要在這即將畢業(yè)的一年里陪陪她。
下課鈴響了，我沖到他們班門口，也許我們什么也不說，只是靜靜的呆在一起，上課了，我再?zèng)_回班。周而復(fù)始，短暫而漫長(zhǎng)的一年過去了。我要畢業(yè)了。
畢業(yè)那天，我去找她。又是沉默，聽著這一聲聲歡快的鳥鳴，心里一陣陣的痛。“我初中去西城區(qū)了�！蔽掖蚱屏藢擂蔚奶幘�。她突然又恢復(fù)了以往的笑容，說：“好��！我初中也想去找你，但落了一年，還是直升初中吧�！蔽覀円黄鹦�。我說：“我現(xiàn)在六年級(jí)，你五年級(jí)，叫姐姐�！薄敖憬恪彼p輕的叫著。她笑了，我卻哭了�！皝�(lái)我們照張相吧？紀(jì)念一下。”她說著，從包里掏出相機(jī)，一陣風(fēng)輕輕的拂過，路旁的櫻花花瓣隨風(fēng)飄落
這張照片會(huì)印在我的心里的，這是我第一份友情，最純潔，幼稚的友誼。
美景在我身邊作文7
在生活中，我們每個(gè)人身邊都是一道道亮麗的風(fēng)景線。這些亮麗的風(fēng)景線總是使我們心曠神怡。在我的身邊，有著許多許多的亮麗風(fēng)景線，猶如一顆顆星星，我把最璀璨的星星摘下來(lái)送給你。
陽(yáng)春三月時(shí)，山道兩旁的油菜花開了，那蠟黃蠟黃的油菜花像兩條錦毯，蜿蜿蜒蜒從公路與山路相接的地方一直盛開了大山深處去，窄窄的山道上，花香撲鼻，引得蜂飛蝶舞鳥鳴蟲唱。這種景象在我們城市中是不能見到的，這使我產(chǎn)生一種憧憬之情。
走在街上，微風(fēng)刮起地面的'塵土，時(shí)不時(shí)地迷了路人的眼睛。地面的垃圾數(shù)不勝數(shù)，清潔工——這個(gè)平凡的職業(yè)，他們每天卻在做著不平凡的事，正是加為有了他們的辛勤勞動(dòng)，才換來(lái)了我們身邊干凈的生活，清潔工——被人瞧不起的職業(yè)，在我認(rèn)為他們就是我身邊的一道亮麗的風(fēng)景線！
又是冷的秋，又是秋的涼，秋天是那么的凄涼。望著窗外的風(fēng)景，心中不禁蕩起一傷感，正在這時(shí)，一個(gè)人引起了我的注意，這個(gè)人他個(gè)子很矮，其中一只腿有些殘疾，他推著一輛破舊的自行車，后面夾著一袋蘋果，蹌蹌踉踉的走著。這時(shí)，一個(gè)石頭絆倒了他，瞬間，蘋果滾落一地，正在路旁玩耍的幾個(gè)孩童瘋一樣的跑過來(lái)，這時(shí)，躺在地上的男子拼命的喊道：“不要搶我的蘋果！”“不要搶我的蘋果！”幾個(gè)孩童不一會(huì)兒把蘋果裝入袋中，然后就奔著大街處消失了。這時(shí)，男子的臉一下子就紅了起來(lái)，看到這個(gè)場(chǎng)面，心中不由的激動(dòng)萬(wàn)分。這同時(shí)也是我身邊的一道最美的風(fēng)景線！
不同的角度，不同的人生，我們要從一道道風(fēng)景線中學(xué)會(huì)做人，成為社會(huì)中主宰。
美景在我身邊作文8
人們都說：“哪都有美�！翱勺罱�,我驚奇地發(fā)現(xiàn)，美無(wú)處不在。
就拿那生機(jī)勃勃的校園，就可以看到跑道旁那顆生機(jī)盎然的桂花樹。那濃烈的桂花香就撲鼻而來(lái)。從遠(yuǎn)處看，那桂花的枝葉被風(fēng)吹得搖曳，仿佛在動(dòng)情地跳著草裙舞，走近坐在樹下的花壇邊，陽(yáng)光從樹縫里隱隱約約地灑下幾縷陽(yáng)光，惹得勤勞的小蜜蜂。一片片的桂花花瓣被微風(fēng)吹落下來(lái)，仿佛是下了一場(chǎng)桂花雨，桂花落在鼻子上，一陣濃烈的香味撲鼻而來(lái)，拾起一片桂花，金光閃閃，十分耀眼，坐在圓椅上蝴蝶不停的圍繞著桂花樹貪婪的吸取著香甜的花蜜。一切都是那么的鮮艷那么清新，與平常大有不同。
風(fēng)一吹，桂花大把大把的向下掉，我連忙一把把去接，想落了一地的碎金子，那大片大片的綠樹中透露出一星半點(diǎn)的淡黃色點(diǎn)綴了整個(gè)秋天的生機(jī)，我們撿起樹葉向天空灑去落在地上沙沙的`。我們每個(gè)人都綻開了笑臉，一陳涼爽的風(fēng)輕輕的撫摸著我們的臉頰。桂花給金色的秋天帶來(lái)了一絲絲甜美，整個(gè)校園都沉醉在一片芳香中。
桂花可以提煉做成回味無(wú)窮的桂花糕，咬一口花香沁人心脾，一股淡淡清香鉆入口中，保留了秋天的韻味。早晨我剛踏進(jìn)了校園，就發(fā)現(xiàn)桂花的葉子沉垂了下去，可真是：中庭地白樹棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。桂花雖不如鮮艷的玫瑰，熱烈的石榴花，溫柔的紫羅蘭，但是它一身土黃的小褂是最樸實(shí)最素雅的它的品質(zhì)一直在我們身邊，我愛這生機(jī)勃勃的美景!
美景在我身邊作文9
可以說，那一次考試的失利對(duì)我來(lái)說是極大的打擊。
我想避開老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑，于是便漫無(wú)目的的向教室外走去。不知過了多久，我穿過了操場(chǎng)，來(lái)到了校園一角的丁香園。
這時(shí)的丁香園里，花香芬芳，草色茫茫，只要輕輕的呼吸，便能聞到一縷縷濃濃的'花香。一陣微風(fēng)吹過，幾朵丁香花從空中悠悠落下，像一個(gè)個(gè)娃娃的笑臉。在丁香樹下，有幾個(gè)圓形的白色花壇，上面開滿了鮮花，五顏六色。紅的如火、白的如玉、粉的如霞……因?yàn)閯倓倽策^水，在花葉上，散落著幾顆晶瑩剔透的水珠。水珠被太陽(yáng)光照射，本來(lái)不起眼的小水珠，剎那間變得燦爛輝煌，像一個(gè)個(gè)高高在上的女王，用自己的光芒籠罩著自己的子民，讓它們享受這美好的時(shí)光。丁香樹上的丁香花，低頭看著小水珠，流露出喜愛的神情。
這時(shí)，看到它們的我，心情頓時(shí)好多了，漸漸的不再那么沉重、悲傷。
丁香樹上，好多丁香花聚在一起，竊竊私語(yǔ)，低聲暗笑，俯視著丁香樹。它仿佛是一位古代女皇，頭上戴著美麗、素雅的頭飾。不得不說，美得讓人陶醉，讓人窒息。
在樹下讀書的孩童們��！你們可能不知道，沒準(zhǔn)下一秒，就會(huì)有一片美麗的丁香花瓣優(yōu)雅飄下，落在你書的扉頁(yè)上……
在丁香樹旁有些孩子在踢沙包，有的在捉迷藏，有的……在樹下嬉戲的孩子們啊！你們可能不知道，沒準(zhǔn)下一刻，就會(huì)有一片丁香花瓣輕輕落下，落在你的裙上……
在教室中學(xué)習(xí)的同學(xué)們��！你可能不知道，沒準(zhǔn)下一秒，丁香花的香氣會(huì)散放，飄到你的身旁。
看到這一切，我的心情竟然愉悅起來(lái)，仿佛那些傷心事伴著花香，一起飄到遠(yuǎn)方……
如今的我已畢業(yè)，可是親切的校園和那芬芳迷人的丁香花，我永不會(huì)忘！
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