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在告別中成長作文

時(shí)間:2024-05-30 10:04:46 長作文 我要投稿
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在告別中成長作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的在告別中成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

在告別中成長作文

在告別中成長作文1

  生活中許多時(shí)候,我們都在告別。告別父母,我們在叮屬中感受親情的溫馨;告別朋友,我們在不舍的體驗(yàn)中學(xué)會成長;告別昨天,我們在流逝的遺憾中學(xué)會珍惜;告別憂傷,我們在案前進(jìn)中獲得久違的快樂……告別是一種儀式,它宣告舊的已然過去,這種儀式過后遍是一個(gè)新的開始,新的生活,它意味著新的變化即將開始,告別更是一種出發(fā),一種體驗(yàn),它催促我們朝著新的目標(biāo)不斷前行,在一次次的告別中,我們由青澀走向成熟。

  其實(shí)告別并不可怕,要看你會不會告別以前所擁有的,你要學(xué)會面對現(xiàn)實(shí),即使你現(xiàn)在沒有擁有以前所擁有的,你只要去爭取,去相信自己早完有一天會得到,你所想的,所要的會回到你的身邊。

  現(xiàn)在很多學(xué)生為了求學(xué),為了以后可以更好的生活下去,他們難道不是下了很大的決心才告別他們依賴已久的父母嗎?他們不想離開父母去離家那么遠(yuǎn)的地方求學(xué),可是不這么做長大會有所謂的出息二字嗎?告別只是短暫的,只要自己學(xué)會從告別中走出來,就知道告別并沒有想象中那么可怕。就算一個(gè)人在外也要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

  告別朋友,所有人都會面對的,我們會在不舍中學(xué)會很多很多,比如朋友之間的友誼是需要相互幫助和和信任的。在和朋友之間發(fā)生矛盾后自己會想多,如果是自己的錯(cuò)誤我們要學(xué)會勇于承擔(dān)錯(cuò)誤和道歉,朋友是我們的第二個(gè)精神支柱,朋友也是我們可以訴苦的.對象,總而言之朋友對我們的作用很大,只要你有困難的時(shí)候也只有朋友和家人可以為你出一分力。當(dāng)我們和朋友告別是件很常件的事,只要你交了一個(gè)你值得交的朋友時(shí),你會記住你的這個(gè)好朋友,不是嗎?

  告別舊的回憶、憂傷對我們都是好的開始,只要自己會放棄以前的瑣事,走出自己的回憶都意味著新的開始,新的起跑點(diǎn)。

  在每一次的告別中都會使自己慢慢走向成熟,朝新的目標(biāo)更進(jìn)一步,使自己更好的認(rèn)識自己。

  

在告別中成長作文2

  告別父母,我們在叮囑的體驗(yàn)中成長;告別朋友,我們在不舍的體驗(yàn)中成長;告別昨天,我們在遺憾的體驗(yàn)中成長,在告別中成長作文。 -----題記

  告別,是流逝,也是收獲。

  從邁進(jìn)初中門檻的那一刻起,我們就告別了父母,告別了家庭的溫馨進(jìn)入到班集體這個(gè)大家庭中。以前在家里,有媽媽叫我起床,有可口的飯菜,有第二天要穿的衣服?涩F(xiàn)在不同了,自己的事情必須自己做。也是在告別中,學(xué)會了打飯,洗衣這些生活瑣事。

  其實(shí),班集體就是家,老師就是父母,同學(xué)就是兄弟姐妹。

  告別了家,也收獲了家。

  畢業(yè)了,你向左走,我向右走。課桌上的名字早已被撫平,操場上嬉笑打鬧的身影再也沒有,連電話號碼也早已淡忘。竟隔絕到了這個(gè)地步。

  現(xiàn)在呢?課桌上又刻下了心連心,操場上又留下了我和舍友快樂的足跡。

  告別了朋友,也收獲了朋友。

  沐浴晨光想一想:今天該怎樣努力?踏著夕陽問一問:今天進(jìn)步了沒有?也許,這句話是對的.,也許,今天才是最重要的吧!告別昨天,告別昨天的不快。昨天已過去,今天正新鮮,別讓昨天的壞情緒腐蝕了今天的好心情。

  用今天彩色的畫筆來填充昨天的灰色,來勾勒今天的圖畫,去描繪明天的絢爛。告別了昨天,也收獲了今天和明天。

  在告別中失去,在告別中獲得,在告別中成長。

在告別中成長作文3

  在我們的成長道路上,會遇到各種各樣的事物和人,也許我們和他或是她只是擦肩而過,亦或是走進(jìn)你的生活里增添一份難忘的回憶在轉(zhuǎn)身離開。不論怎樣,這些在成長中是不可缺失的。

  在我的心中,除了親人之外,最重要的莫過于朋友了吧,當(dāng)然也包括那些在記憶中非常深刻的陌生人。相信大部分人都是這樣,也正因如此我們才會獲得多姿多彩,才會成長和收獲。

  當(dāng)然了,這些人來到你的生活里,也自然會有會去的那一天,到那時(shí)候也就是他們說再見的時(shí)候了。我想每個(gè)人到時(shí)心中都會有不舍、留戀,也不排除是一些怨恨,怨上蒼為何要帶走他們,怨命運(yùn)為何如此多變。但是等到頭腦清醒過后,又會仔細(xì)的搜索著曾經(jīng)的畫面,像放映機(jī)一樣展現(xiàn)出來,那時(shí)你就會煥然大悟,似乎明白了一切。

  明白了他們來到你的世界的意義,明白了他們?yōu)槟闼龅拿恳患,甚至是明白了一些你根本無法參透的人生道理。

  他們雖然離你而去,但實(shí)際上他們也永遠(yuǎn)都在你的身邊,永遠(yuǎn)的烙印在你的`心里。告別其實(shí)并不意味著分離,告別更像是一種儀式。它宣告,舊的已然過去:告別也是一次蛻變,它意味著新的生活即將開始:告別更是一股動(dòng)力,它催促著你我炒著新的目標(biāo)不斷前行。

  正因如此,我們沒有理由去逃避。

  正因如此,我們更應(yīng)該學(xué)會面對。

  在一次次的告別中,我們學(xué)會了許多,我們收獲了成長,我們有青澀走向成熟。

在告別中成長作文4

  這是一片很不錯(cuò)的文章,作者以清新、幽默、活潑的份額語言敘寫了自己如何告別父母的關(guān)愛而學(xué)會獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、給予的成長經(jīng)歷,。這經(jīng)歷看似簡單,卻需要堅(jiān)強(qiáng)的意志力和足夠的`耐心。

  文中寫的那個(gè)賴床的毛病可不是一天兩天就可以改掉的,我就試過了,可是睡了還想睡,結(jié)果到現(xiàn)在還保留著“這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)”呢。所以我打算從心底開始佩服起作者來了,可以把賴床如此年的一件事,輕而易舉的改掉。同時(shí)我也應(yīng)該改掉這個(gè)壞毛病了,說出去要被人笑死的。父母的以愛之名對于我們來說可是一個(gè)沉重的包袱。漸漸的,我們習(xí)慣了這樣的生活,衣來伸手,飯來張口。

  父母做的這些事看似簡單,卻又很難,就像作者自己所說的“我可以熟練地寫出氮、磷、鉀的化學(xué)方程式,卻中不好一棵仙人掌;我能夠自如的計(jì)算電流的示數(shù),卻無法安裝一個(gè)電燈泡;我習(xí)慣每天煮好的飯菜,疊好的衣被,卻洗不凈自己的一雙跑鞋”造成這種狀況的原因就是父母太愛我們了,凡事都替我們著想,包辦的太多了。正是因?yàn)檫@樣才使得作者想要獨(dú)立,并付諸于行動(dòng)。

  使自己擺脫了依賴,學(xué)會了獨(dú)立。即使摔了個(gè)仰面朝天,也咬緊牙關(guān)不喊疼,這一切的一切都充分體現(xiàn)和證明了作者的成長以獨(dú)特的方式讓自己成長,這個(gè)方法不錯(cuò),看來我也需要成長一下了,總不能老是活在依賴中,我也要宣告獨(dú)立了。

在告別中成長作文5

  刮風(fēng),微涼,靜謐的夜晚,我獨(dú)自漫步在這條布滿星光的小徑上,就像這條小徑,我在聆聽回憶的腳步。

  —銘文

  極其美麗的星空,沒有漂浮的云,深藍(lán)色的天空,閃閃發(fā)光的星星,像硬幣一樣,密布著廣闊的夜空;乳白色的銀河系向東南方向級聯(lián)。以前喜歡這樣,和朋友偷偷溜出家門,躺在河里看星星。神秘的天空總是從我們的腦海中帶出許多奇妙的想法。有一次,我看星星看了很久,一直坐在河岸上。他們都瘋了,回來了。我蜷著膝蓋,仰著頭,張開嘴,傻乎乎地看著天空。他們打電話給我,我沒理他們。就在他們著急的時(shí)候,我突然像鬼一樣說話了!拔梗阏f,這是什么星星?”我說話的時(shí)候,小惠先說;看,星星那么亮,一定是個(gè)漂亮的發(fā)夾!”“我就知道吹牛!我明白了,這應(yīng)該是我姑姑結(jié)婚時(shí)帶的鉆石耳環(huán)!"萍萍?xì)J佩地說,他的眼睛亮了起來。"切,你嫂子是誰,誰能有這么多錢買這么多!蔽遗d奮地大叫,仿佛突然被錘子驚醒:“對,是錢!“我的朋友被我突然的叫喊嚇了一跳,像一個(gè)固定的'人一樣站在那里,盯著我。我又說:“你看我干嘛?我不是錢。你看,這顆星那么亮,就是錢!而且肯定是美元。聽叔叔說美元值錢!”“什么什么?美元值錢?漂亮的錢值錢嗎?”小惠被我說的話弄糊涂了。我正想跟她解釋,卻聽到一個(gè)超級自戀的聲音:“如果我有很多錢,我可以買很多漂亮的衣服,很多好吃的好玩的!”“可是星星那么高,怎么才能得到呢?"小杰一直很實(shí)際,這次他也提出了一個(gè)很實(shí)際的問題。 "對,對!”大家異口同聲地問我。我也不知道該怎么辦。突然,我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)那條河在星空下閃閃發(fā)光!笨炜矗『永镉行切!還有就是錢多!”大家興奮得手舞足蹈。想象一下有很多錢。每個(gè)人都在討論如何拿到錢,突然他們聽到一聲大喝:“你想要什么!我們回頭一看,原來是河塘主人劉大爺。"。媽媽!劉叔叔是我們地區(qū)有名的“鐵面關(guān)公”。他脾氣暴躁,討厭孩子。我們立刻轉(zhuǎn)身就跑。

  似乎記憶又把我?guī)Щ亓诉@里,還是原來的河塘,只是主人早就不在了,岸邊的草長得比人高,沒有孩子敢玩。我獨(dú)自走在河邊,仿佛在尋找我們在這里失去的歡笑。望著星空下依然閃著淚光的河水,我不禁感嘆。小時(shí)候曾經(jīng)是那么親密的玩伴,現(xiàn)在卻各奔東西,追逐夢想。曾經(jīng)的歡笑仿佛被時(shí)間掩埋,相見如陌路。

  我深吸了一口氣。哎,沒辦法。人生就是這樣。不可能永遠(yuǎn)快樂的活著,不可能一直擁有自己想要的東西。沒了。為什么要一直糾結(jié)?沉浸在痛苦的回憶中?也許還是再忘記為好。至少可以讓自己的心擺脫回憶帶來的痛苦,迎接新的生活。不是嗎?

在告別中成長作文6

  告別了藍(lán)天的遼闊,才能擁有白云的飄逸;告別了原野的曠達(dá),才能擁有小草的碧綠;告別了昨日的依賴,才能擁有今天的成績。每一次告別,都是一種成長。

  回憶倒流到初次見面的地點(diǎn),想象中嚴(yán)肅的老師對我親切地笑著,這畫面我割舍不斷。初入中學(xué),常常沖動(dòng)冒失而犯下一些錯(cuò)誤,是你一次次地教誨我們,帶著我們走向成熟。要我如何忘記,運(yùn)動(dòng)會上沖上板凳加油的你;要我如何忘記,賽課課堂上沉著穩(wěn)重的你;要我如何忘記,常規(guī)扣分后嘟著嘴生氣的你;要我如何忘記,班會課上用眼淚喚醒迷失在玩樂中孩子們的你。

  快樂的日子已然撲閃著翅膀飛離時(shí)光的視線,你也在我九年級生活中漸行漸遠(yuǎn)。但你生日的那天,我終究忍不住拿了禮物去找你。當(dāng)我到達(dá)時(shí),已經(jīng)有很多同學(xué)聚在走廊了。熟悉的走廊,熟悉的同學(xué)和熟悉的`你,卻走不回熟悉的那段歲月里;璋档臒艄庀履愕难蹨I又掉下,濺在冰冷的瓷磚上,也濺在我們的心里。一時(shí)間氣氛變得凝重。你連忙擦干眼淚,笑著說:“我不會再哭了,我們大家都要堅(jiān)強(qiáng)!庇谑俏疑套×艘绯龅臏I水,短暫的擁抱后再急急趕回班級自習(xí)。

  我一直不肯承認(rèn)離開你的事實(shí),固執(zhí)地按你的口音讀單詞,用你的格式記筆記。直到又一次在上課起立問好時(shí)喊出你的名字,才醒悟原來你早已遠(yuǎn)去。抬頭望向你的班級,卻一眼看見湛藍(lán)的天,不斷有白云經(jīng)過,卻從未有一朵真正停留,但它依舊不減湛藍(lán)。難道離別不是代表結(jié)束,又或許那才是開始?

  憂傷在我心里慢慢沉淀下去,一如暮色降臨在寂靜的山野。我不再妄求時(shí)間停止流逝,也開始明白逃避一點(diǎn)也沒有用。相逢何必曾相識,相識又何須再相逢。生命的綺麗,已然在分分離離中彰顯了全部的答案。

  每一次告別,都是一種成長。逝去的,留作一種紀(jì)念;未成的,立成一道風(fēng)景。玻璃窗內(nèi)走神的少年,如今已成長為成熟的勇士,在人生道路上一路劈荊斬棘。

在告別中成長作文7

  告別父母,我們在尷尬的經(jīng)歷中成長;告別朋友,我們在不情愿的經(jīng)歷中成長;告別昨天,我們在遺憾的經(jīng)歷中成長。

  —銘文

  告別,是通行,也是收獲。

  從進(jìn)入初中門檻的那一刻起,我們告別了父母,告別了家庭的溫暖,進(jìn)入了班集體的大家庭;氐郊,媽媽把我叫醒,吃了好吃的`,第二天有衣服穿。但是現(xiàn)在不一樣了。你要做好自己的事。也是在告別中,我學(xué)會了做飯洗衣的日,嵤。

  其實(shí)上課是家,老師是父母,同學(xué)是兄弟姐妹。

  告別了家,也收獲了家。

  畢業(yè)后,你往左,我往右。課桌上的名字早就捋平了,操場上再也沒有貪玩的身影,連電話號碼早就忘了。已經(jīng)被孤立到這種地步。

  現(xiàn)在呢?課桌上刻著交心,操場上留下了我和舍友幸福的腳印。

  告別朋友,也收獲朋友。

  沐浴晨光,想:今天怎么努力?走過夕陽,問:今天有進(jìn)步嗎?也許,這句話是對的,也許,今天才是最重要的!告別昨天,告別昨天的不快。昨天已經(jīng)過去,今天是新鮮的,不要讓昨天的壞心情侵蝕今天的好心情。

  用今天的彩筆填滿昨天的灰色,勾勒出今天的畫面,描繪出明天的輝煌。

  告別昨天,收獲今天和明天。

  在告別中失去,在告別中收獲,在告別中成長。

在告別中成長作文8

  輕輕地打開一扇窗,靜靜地啜飲一杯茶,我與窗外清風(fēng),茶中馥香一起在告別中成長。 ————題記

  面對即將別離的母校,茫然有一種想要哭的沖動(dòng),但是我終究沒有落下淚來,因?yàn)槲乙膺@段記憶;因?yàn)槲乙獕m封與母校的點(diǎn)滴;因?yàn)樵诟鎰e中成長,我知道告別不是悲傷!

  花開無聲

  番紅花總在新生來臨和老生畢業(yè)的時(shí)候開放,灼灼其華,仿佛我們用生命奮斗的青春!三年的生涯泛舟我們怎能忘記?老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻埋葬了了我們多少的操場夢想?一切都隨著咔嚓一聲畫上了并不完整的句號。在告別中成長,我知道了告別不是悲傷,告別是別離的記憶在月夜下的重訪!

  花盛無痕

  那一朵朵鮮艷的.番紅花依舊開放著,仿佛要證明曾經(jīng)不老的友誼神話!依稀記得你我伴星光上路,用激昂的青春托起一輪朝陽;依稀記得你我在課堂小憩,睡夢中依稀聽見彼此在哭泣;依稀記得你我黃昏下挽著臂膀看,相約中考后一起看夕陽……在告別中成長,我知道了告別不是悲傷,告別是昔日的友誼在思緒中的彷徨!

  花謝無痕

  一路走來,群花落盡,滿目蕭然,唯有那番紅花如泣如訴,仿佛說三年的海上弄潮怎能相忘?排比的潮,比喻的浪,夸張的海一起匯入修辭的支流;探究的數(shù)量,開放的變形,因式的化簡自由翱翔在數(shù)學(xué)的天空;A的開放;B的攀登;C的探索堪透英語的真諦……在告別中成長,我知道了告別不是悲傷,告別是三年的知識在思緒中的奔放!

  番紅花總要枯萎,但他把記憶留給了每一個(gè)初三學(xué)子;風(fēng)箏總要飛遠(yuǎn),但他把線頭留給了教室的每一個(gè)角落;我們總會別離,但我們把腳印留給了母校的操場……

  窗外的清風(fēng)依舊在游弋,茶中馥香依舊在散逸,在告別中成長,我知道了告別不是悲傷!

在告別中成長作文9

  沙中有印,風(fēng)中有音,光中有影,成長是左手邊的冒險(xiǎn),右手邊的蛻變。他帶我領(lǐng)略西雙版納與大興安嶺,傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅,而后我向它們一一揮手作別,相忘于江湖,開啟另一種燦爛生活。

  春花秋月何時(shí)了,往事知多少。成長是一個(gè)人的事情,如人飲水,冷暖自如。那時(shí)的我,打故鄉(xiāng)走過,等待季節(jié)里的容顏如蓮花的升落。等待伙伴們呼喚我一起在麥田里你追我趕,捉迷藏,抓蝴蝶,到清澈的小河邊看小魚兒嬉戲,盛一勺魚兒的洗澡水,打濕在童年的時(shí)鐘上,遺忘了時(shí)間。直到聽奶奶連連呼喚我的乳名,看到炊煙從煙囪飄出,才戀戀不舍的相互告別。我打故鄉(xiāng)走過,但終究我不是歸人,是個(gè)過客。

  當(dāng)我再沿著舊路,尋找兒時(shí)的'伙伴時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他們早已被時(shí)光的洪流浩浩蕩蕩地沖走,徒留我一個(gè)人在原地神傷,而時(shí)光的洪流中,我總會長大。他們就這樣無聲地向我告別,一聲不響,才明白龍應(yīng)臺冰雪般的透徹,有些事,只能一個(gè)人做,有關(guān),只能一個(gè)人過,有些路啊,只能一個(gè)人走。我開始學(xué)著勇敢,向過去的流年說聲謝謝,道聲再見,即使是陪我走在時(shí)光里的人,學(xué)著一個(gè)人活得像一支隊(duì)伍。

  芳塵去,錦瑟華年誰與度,成長是兩個(gè)人的事情,一個(gè)不知不覺,一個(gè)后覺。曾經(jīng)的第一偶像也不過過眼云煙,我開始懂得,當(dāng)偶像淡出生活,我已然為更好的自己。沙中有印,風(fēng)中有音,光中有影。成長是揮手作為昨天,相忘于江湖,開啟另一種燦爛生活。

在告別中成長作文10

  在告別中成長靜謐的夏夜彌漫著憂傷的氣息,我趴在窗邊仰望著嫦娥憂傷的眼神。靜靜的,我聽到窗邊風(fēng)鈴的細(xì)語:“我們不怕離別因?yàn)槲覀兊挠颜x會在記憶里永恒!也唯有告別時(shí)的不舍讓我們更懂得珍惜。”哦,友誼會在記憶里永恒?我開始陷入遐想,那好像是很遙遠(yuǎn)的事了吧!三年前我還未到這所中學(xué)時(shí),性格內(nèi)向,總是嚴(yán)肅得令人無法接近甚至由于被孤立時(shí)間長了反而喜歡寂寞!這樣干燥的學(xué)習(xí)環(huán)境,在離開時(shí)我卻有些不舍,那一刻我開始后悔,四年來我為什么不曾敞開心扉去對待身邊的同學(xué),為什么在告別時(shí)才懂得珍惜!就這樣我?guī)е蓡柼みM(jìn)了中學(xué),此刻,我告訴自己要珍惜同窗三年的`友誼,好好的與朋友在一起學(xué)習(xí)。于是我開始由內(nèi)向轉(zhuǎn)向開朗,與朋友有說有笑的。學(xué)習(xí)上,我們是競爭者,合作者;工作上,我們是搭檔,課下,我們是普通朋友。同窗三載,這無數(shù)個(gè)片段一一讓我銘記于心。有人說:“平凡的才是動(dòng)人的!笔堑,越平凡的東西其意義更是非凡,如今又是一個(gè)畢業(yè)年,初中生涯早已畫上句號的我們已不是主角。同樣要離別,但沒有任何的傷感。告別的一刻,我們揮揮手。感謝緣分讓我們相聚一堂,感謝生活的磨難讓我們?nèi)绱擞赂。雖然人生聚散由天定,無從預(yù)測,亦無從阻攔,但我們幸運(yùn)的擁有告別,也許,它會讓你心生不舍,淚流滿面,卻又為我們創(chuàng)造了財(cái)富,讓我們懂得回首和珍惜!告別,從自己的眼淚開始,在自己的放下結(jié)束,這中間的時(shí)光就叫成長。

在告別中成長作文11

  兒時(shí)的自己,總想著長大干自己想干的事,可當(dāng)我站在“成熟”這條路上徘徊時(shí),回頭看發(fā)現(xiàn)以往的路都是你陪我度過的。

  “一杯水”的陪伴

  清早,當(dāng)我迷迷糊糊揉眼時(shí),你總是遞來一杯水說:“喝了它,開啟今天活力滿滿的你!”喝下它后眼睛就神奇般的慢慢清晰了。中午,當(dāng)太陽正激情的射向大地時(shí),我拖著沉重的身子打開門,一下子投入床的'懷抱時(shí),你總是遞了一杯水說:“喝了它慢慢就不熱了,這是以溫供熱!泵恳淮挝叶紝⑿艑⒁傻暮认滤。晚上寫作業(yè)時(shí),月光灑在我的書本上,給書本蒙了一層薄紗,書中是那句“床前明月光,疑是地上霜!边@時(shí)你又進(jìn)來遞來一杯水,我看了看月亮又回頭看了看你,心里不禁感慨到有你在身邊真好!睡前,我看著窗外的明月,你進(jìn)來為我遞上睡前的最后一杯水嘮叨道:“看看你,我不說你,你就不知道喝水!蔽铱偸遣荒蜔┑牡溃骸爸懒酥懒,你別說了,你也早點(diǎn)睡,晚安!”然后將那一杯水全部喝掉,跳到床上進(jìn)入夢鄉(xiāng),而客廳的燈還亮著,燈光下是你在不停忙碌的身影。

  水的“離開”

  隨著年齡的增長,步入初中的我不得不開啟住宿生活,而你也無法一直陪伴在我的身邊。喝水的次數(shù)更是少之又少,而體內(nèi)無法更好的新陳代謝使我的身體素質(zhì)越來越差,開始頻繁流鼻血、頭暈,周末在家一天可以流五、六次,可把你嚇壞了,但一眼就看出來我在學(xué)校不喝水,每次去學(xué)校前都要再三叮囑我多喝水。在學(xué)校那小小的電話廳中的三分鐘里,除了每天的分享,日常最多的就是“記得喝水!”“多喝水!”“是不是又沒喝水!”“要多喝水!”后來隨著學(xué)業(yè)越來越重,沒有時(shí)間再打電話,但我卻養(yǎng)成了喝水的習(xí)慣。

  在告別中我最大的成長就是養(yǎng)成了多喝水的習(xí)慣,而我也習(xí)慣了多喝水,即使沒有你的陪伴,但耳邊依舊縈繞著那句“多喝水”。或許在以后的生活長河中有荊棘橫生,有漩渦暗涌,我想我是不怕了,因?yàn)橛心。謝謝你—媽媽

在告別中成長作文12

  生活是茶,品久了其濃郁;生活是酒,飲得深了,才知道其香醇;生活是詩,理解透了,才知其韻味無窮。在現(xiàn)實(shí)社會中,缺點(diǎn)是人人都有的,但有些人就要告別自己的缺點(diǎn),其實(shí)你們不知道有一些缺點(diǎn)是可以鍛煉人的。 我的缺點(diǎn)只有家人知道,同學(xué)和朋友并不知道。我的缺點(diǎn)就是“怕黑”。

  我的骨子里特別有扛勁,像男同學(xué)一樣勇敢但我內(nèi)心永遠(yuǎn)像小女孩一樣柔和,所以它們都叫我“假小子”,我不敢和同學(xué)說是我怕他們說我膽小如鼠、齷齪……我要告訴別人這個(gè)缺點(diǎn),讓它不在我的成長世界里。 現(xiàn)在我14歲了,但還跟父母住一個(gè)房間,但就在那一夜,我?guī)缀跻灰刮此?啊!真好,新的一天又開始了。大清早就起來了一群人,我的姑姑、姐姐、大娘……都起來了,說要給爺爺慶祝生日,這我們家這些長輩就開忙了,我們小輩的就跟著起哄,忙著忙著一瞅天已經(jīng)被一層黑紗布罩上了。媽媽說:“女兒,到點(diǎn)了回家吧,回家睡覺,明天上學(xué)!蔽尹c(diǎn)了一下頭,就跟媽媽回家。剛到家,腳前腳后,跟著姐姐和大姑來了,說奶奶那沒地兒住,在這兒住一宿吧。我就被擠的一個(gè)人在外屋睡了。

  真黑呀,這我才體會到什么叫“伸手不見五指”呀。我自己躺在沙發(fā)床上,喃喃自語著:“沒想到呀,我這樣的周女俠竟會落到如此地步。哼,明知道我怕黑,還把我趕出來,沒人性,天理不容呀!慢慢、慢慢我就瞇著了,過了10分鐘,我又被噩夢驚醒了。靜靜地躺著,心里便想:會不會有木乃伊呢或妖精、鬼……太可怕了,我該怎么辦呢?我把頭縮進(jìn)了被里,不要看見他們。半夜媽媽出來看看我怎么樣,有沒有蹬被、抱被。嘻嘻,我睡覺都不老實(shí)。媽媽吧被掀開,我向外看一眼,以為是鬼把被掀開的,我狂叫了一聲:“媽呀!”媽媽撫摸著我說:“是我,寶貝,是媽媽呀。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,抱著枕頭、坐在床邊和媽媽聊天。媽媽輕聲柔和地說:“女兒,你要學(xué)會勇敢,去看看黑世界的快樂。你看那些盲人,每天生活在黑暗里,這讓他們變的更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。你瞧劉賽,人家的眼睛不太好,但一樣可以上舞臺,上星光大道。起先都會不適應(yīng),但你慢慢就會好的`,媽媽,相信你,加油!”媽媽輕聲輕步地回到了臥室。我心里反復(fù)理解媽媽說的話的意思。每一次復(fù)讀,心里的勇敢便會倍增。我靜靜地躺著,想著媽媽的那句話,向盲人那樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢,我會適應(yīng)的加油! 清晨的到來,讓我開心,因?yàn)槲医K于自己一個(gè)人在黑夜里睡了,我激動(dòng)得恨不得告訴全世界。我轉(zhuǎn)過身,擁抱了一下媽媽,還親了一口,十分激動(dòng)著說:“媽媽,我做到了,謝謝你!

  我沖著大山,大喊:“我成功了,我告別了缺點(diǎn)! 我感受到了黑世界的刺激,是它鍛煉了我,讓我學(xué)會自立、自強(qiáng),但我又告別了他。成長中告別缺點(diǎn)是最鍛煉人的。

在告別中成長作文13

  有幸搭上80后的末班車,我們努力的成長渴望我們的成績并不是同那末班車一樣遲遲不前。

  幸運(yùn)的是我們走到90的起跑線上,一切都充滿了挑戰(zhàn)我們努力,證明著我們的優(yōu)秀。

  89的我們總是被拿來作為手術(shù)臺上待宰的羔羊,初中時(shí)我們成了第一批課改的對象,一切都成了新的模式,沒有抱怨只有接受。高中后,面臨我們的又是最后一批可以重來一年的命運(yùn),這對我們來說是幸還是悲呢?今年的冬天出奇的冷,坐在寬敞的教室里,即使門窗緊閉也把我們這群祖國的話花凍的夠嗆,心中只是在乞求這何時(shí)才給我們溫暖啊?空曠的校園里除了潔白的雪花同我們作伴,昔日里熱鬧的校園只剩下我們高三這一級的了還在為我們的未來努力著,同寒冷做最后的斗爭。沒有暖氣我們的心在一起,對未來的美好幻想可以支持我們走過苦難,沒電沒水的日子我們一同走過了,灶上的飯如此難咽,再我們的共同團(tuán)結(jié)下有了初步的改善,在即將離開學(xué)校里留下了我們的足跡,曾說過:只要出了這校門我們就不在回來!可誰又能保證我們真的做到呢?天空中沒有留下我們足跡,可我們已飛過。歡笑過,哭泣過,感動(dòng)過,傷心過,這里有我們太多的記憶,成長的足跡不會因?yàn)槲覀兊?離開而消失,讓我們帶著感恩的心靜靜的努力的走過這余下的5個(gè)月,再我們記憶的天空里給她留個(gè)美麗的味道,即使它已改名,可她依舊是守護(hù)我們長大的母親啊!不論是礦務(wù)局一中還是蘇山分校你都是同一個(gè)地方,等到若干年后的某一天或許我們已找不到你,或許你在也不認(rèn)識我們,青蔥歲月我們在你的羽翼下走過,這份情會一直埋在我們的心底,猶如那醇厚的酒香,久久不散。

  08的六月我們走進(jìn)高考的戰(zhàn)場,八月在等待錄取通知書的同時(shí)又迎來了奧運(yùn)的到來,可以說我們是多么的幸運(yùn)啊!一同見證了多么光榮的時(shí)刻,相信我們的未來也會如此美麗。

在告別中成長作文14

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。沒有誰與誰之間是永遠(yuǎn)相處相伴的,正如月亮有圓時(shí)也總有缺失一樣,本就是自然規(guī)律,短暫的告別也未必不是壞事。

  她是我們兩年的班主任,也是我們現(xiàn)實(shí)限時(shí)兩年的青春好友。

  當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)充滿未知的校園時(shí),我的腦海里只有迷茫和無助兩個(gè)詞語。我性格內(nèi)向,不太擅長主動(dòng)和別人打交道所以交朋友成為了與人相處的大問題。意想不到的是,一開學(xué)我就對我們的班主任格外心動(dòng),她十分開朗活潑,從她一進(jìn)班給我們做自我介紹時(shí),我就知道他是一個(gè)非同一般的語文老師。他記住我的名字是在一次作文課上,我們讓寫我的班主任這一話題,構(gòu)思結(jié)束后,我拿起手中的筆開始揮灑筆墨,剛寫完題目就看到一只肉乎乎的大手指了指我的本子,緊接著他溫柔的說道:“乖乖這題目就五個(gè)字,你寫錯(cuò)了三個(gè)。我低頭一看,沒錯(cuò)!是我“圓圓的班主任”啊!班主任看著白白胖胖的,所以我一直以為他是這個(gè)圓圓,接著她又說道是田園的園啦!我十分手足無措,抓緊將名字重新書寫,但他又補(bǔ)充到:“不用啦,我也可以體驗(yàn)一天新名字滴,但是只能一天喲!”

  兩天的忙碌讓我覺得時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間就到八下最后的期末了,這兩年又圓圓一直引領(lǐng)著我做事,教我自信大方,我也交到了許多新的朋友。

  好景不長,最后一年我們調(diào)換了班主任,新學(xué)期各科老師都進(jìn)行了整改,包括她,我們遇到了新的班主任,她十分不茍言笑,與圓圓也完全不是一種風(fēng)格的'導(dǎo)致我十分不習(xí)慣,那天晚上放學(xué)我重新去找了老師,我與她講了好多現(xiàn)在班級的事,她與我訴說道說乖乖你要去盡快適應(yīng)好新的環(huán)境,你還有你的未來呢,需要你自己做選擇的!

  她如春雨一般潤物無聲,她如戰(zhàn)士一樣奮斗在教育一線,她如一把鑰匙一樣打開了我夢想的大門,現(xiàn)在我作為一名畢業(yè)生,我會用實(shí)際行動(dòng),絕不辜負(fù)你對我的期望,畢業(yè)后,無論遇到什么樣的困難和風(fēng)浪,我都將永遠(yuǎn)記住您的教育和囑咐。

在告別中成長作文15

  讀幼兒園時(shí), 我每天都要穿裙子和皮鞋, 我覺得很漂亮。

  現(xiàn)在我讀小學(xué)了, 每天都要鍛煉, 跑步和跳繩, 就不能穿皮鞋了。 我每天穿球鞋, 我要把身體練的`棒棒的。

  給小朋友看看我的皮鞋, 我已經(jīng)很久沒穿了。

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