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學校我想對你說作文

時間:2024-06-01 14:10:46 想作文 我要投稿
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學校我想對你說作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的學校我想對你說作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校我想對你說作文

學校我想對你說作文 1

  光陰似箭,日月如梭,小學生活眨眼間就會過去。而現(xiàn)在,我就要畢業(yè),心中充滿了對母校的留戀,我有千言萬語想對老師,同學和母校說。

  謝謝您,敬愛的老師!我忘不了您那鼓勵的目光,忘不了您那深情的教誨。我要努力學習,不辜負您對我寄予的厚望!

  謝謝親愛的'同學們,我還記得我們第一次相聚在一年級的教室里,是多么好奇。我忘不了我們在一起的快樂時光,忘不了我們在一起學習的美好時刻。我不可能忘記我們的友誼!

  謝謝你!可愛的母校!您就像一位慈祥的母親,照顧,養(yǎng)育了我們整整六年!我們操練時,我們學習時,您在默默的微笑,您為我們爭取到了知識,您為祖國培養(yǎng)了多少人才,我會一直深深的愛著您,我會永遠深深地愛著您。

  敬愛的老師,親愛的同學,哺育我的母校,我永遠不會忘記你們。

學校我想對你說作文 2

  畢業(yè),離我很遠,但卻又很近。不知不覺中,我即將離開福山,為小學生活畫上一個完美的句號,心中當然有些不舍。

  走進校門,漫步在寬闊的操場的每個腳落,一個個情景從腦子里浮現(xiàn)出來,小花園、足球架、籃球框……站在小花園中,想起了全班同學圍坐在一起討論怎樣慶祝教師節(jié)活動,怎樣感謝老師,報答他們對我們的教育之情……站在長繩比賽的.規(guī)定區(qū)域內,想起去年長繩比賽前夕,我們每節(jié)課下課都在練習!耙、二走!”一陣陣歡笑場傳遍整個校園……站在白色的起跑線上,想起去年的500米跑比賽,一場哨響,同學們像離鉉的箭一樣,飛速的沖出起跑線,一圈又一圈,大家都全力的跑著,希望自己能為班級爭光……還有幾天了,我將離開母校,心中戀戀不舍。再見了,母校,我愛著的福山!

學校我想對你說作文 3

未來的學校:

  你好!

  我希望你是一個高科技學校,可以不讓小學生們背沉重的書包進學校了,一進教室就有美味的早餐擺在桌上,吃完早餐,桌子馬上變得一干二凈。開始英語早讀的時候,桌子下面馬上變出一本英語書,同學們便開始津津有味地讀起英語了。

  我希望有一個五角星的電梯,一進電梯有十多個按鈕:紅色、黃色、藍色、綠色、青色、紫色、粉色,橙色和白色……可多了!按一下紅色的按鈕,便出來一杯飲料,有葡萄味、橙子味、蘋果味、百合味、棉花糖味,西瓜味等等,讓人如飲甘露!黃色、藍色、粉色……多么神奇!

  操場也很神奇,人少的時候按一下紅色的按鈕,就會變窄;人多的'時候按一下黃色的按鈕,就會變寬;如果跑累了,按一下黃色的按鈕,會讓你感到舒適。夏天,水會變涼。冬天也可以去游泳,因為水會變熱。

  這是讓同學們不背沉重的書包上學的學校,同學們愛的學校。

  祝你

學校我想對你說作文 4

  我有一個好老師,叫王亞平,是一個很負責的老師,也很有愛心的老師。

  我的語文老師叫高老師,她是我們班的教導主任。王亞平的臉圓圓的,頭發(fā)黑黑的,鼻子高高的,耳朵有點大,但是,我們都不喜歡她,我們都討厭她。

  我們要學的.課文都是課文,而且都是我們最喜歡的課文,我們都很喜歡。

  王亞平的課上得很認真,每節(jié)課都很認真。有一次,老師叫同學們讀課文,我們班同學都讀得很好,而我卻讀得很慢。

  王亞平的課上得很好,每節(jié)課都很開心,有一次,我們班同學在玩,我們班同學在玩老鷹捉小雞。

  王亞平的課上得很好,每節(jié)課都很認真,我們都很喜歡她,我們都很喜歡她。

  王老師很負責。有一次,王亞平在寫作業(yè),我們都在看著他寫作業(yè)。王亞平很認真地寫,每一篇作業(yè)都很認真,我們都很喜歡他。

  我要把王亞平當做我們的老師,我們都要向他學習。

學校我想對你說作文 5

  學校,我想對你說,謝謝你讓我認識了許多朋友,你也許不知道,在你身上有那么多值的事,你不用太多言語,只是一句普通的問候,卻使我們這個班級,充滿了歡樂。

  在一個炎熱的夏日,在一個下著傾盆大雨的下午。我們班的.小明因為要上美術課,被老師留下來自己畫畫,小明拿起了自己的水彩筆,在紙上一點一點,畫了一張漂亮的圖畫,他把畫畫完了以后又把水彩筆拿給大家,小明在畫上面畫上了一朵朵小花,畫完后,小明看了一下,覺得這朵花很好看,便拿起水彩筆畫了起來,可他畫了好一會都不是那樣的好,這可把老師和同學們都看呆了,小明想:這樣畫不會好看的,于是又拿起筆,在紙上一點一點的畫,老師看見了,走過來對小明說:“你畫的這朵花很好看,老師希望你繼續(xù)努力,不要再犯這樣的錯誤!

  你是老師,你是朋友,在我心里,你就像媽媽一樣。

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