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驚優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-06-01 17:03:21 優(yōu)作文 我要投稿
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驚優(yōu)秀作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的驚優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

驚優(yōu)秀作文

驚優(yōu)秀作文1

  有那么一天,讓我夜難安寢、提心吊膽。你問(wèn)我那是一個(gè)什么日子?不急,待我一一道來(lái)。

  一天我放了學(xué),由于要買(mǎi)一些文具,回到家天色已晚,我打開(kāi)燈,正要做作業(yè),忽然,燈"咝咝"地閃爍起來(lái)。剛開(kāi)始,我還沒(méi)在意,直到我做完作業(yè),燈又一次"咝咝"閃爍起來(lái),一種恐懼感從上至下充滿了全身,我慌忙把警用手電給拿出來(lái),把整個(gè)屋子檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)并無(wú)大礙,我松了口氣,以為剛剛只不過(guò)是幻覺(jué)。突然,那毫無(wú)征兆的燈又一次閃爍起來(lái)我睜大眼睛,手中不停的晃動(dòng)手電,我咽了口口水,不停的`張望,生怕下一秒就有一個(gè)鬼魂撲面而來(lái)??

  不知道過(guò)了多久,我才恢復(fù)正常,快速地洗漱完畢,拿著一本書(shū),匆匆忙忙地上了床。果然,我最擔(dān)心的事情終于發(fā)生了:"咝咝------啪"一聲聲音傳來(lái),緊隨其后,整個(gè)屋子徹底地停了電,"哎呀"我大叫一聲,隨即毛電一照,"呼------"原來(lái)是爸爸,嚇我一跳,這時(shí),爸爸開(kāi)囗了:"還沒(méi)睡啊?趕緊唾!"我一聽(tīng),立即把頭低了下來(lái)。

  那一夜,讓我體會(huì)到了"驚悚"是個(gè)啥。以至于我那一夜根本就沒(méi)有睡。

驚優(yōu)秀作文2

  微風(fēng)吹拂,蜻蜓低飛,今天天氣似乎不是很炎熱。早晨,不知道是因?yàn)榈谝淮为?dú)自在陌生的地方度過(guò)一夜,還是因?yàn)檫@天要參見(jiàn)軍訓(xùn),在初日還未露頭就從夢(mèng)中走入現(xiàn)實(shí)。說(shuō)起軍訓(xùn),這還是我第一次參加呢!

  聞

  聽(tīng)大家說(shuō)軍訓(xùn)有多么多么煎熬,皮膚被曬成黑炭,每時(shí)每刻都會(huì)很累,還會(huì)有許多人以此中暑,所以當(dāng)天我懷著既好奇又恐懼的心情面對(duì)即將來(lái)到的軍訓(xùn)。

  驚

  穿上肥胖卻又很帥氣的軍裝,排著整齊的隊(duì)伍,走進(jìn)校園草場(chǎng),第一次感覺(jué)就是壯觀。所有同學(xué)都穿著一樣的軍裝,戴著相同的帽子,一種軍訓(xùn)特有的音樂(lè)在耳邊響起。主席臺(tái)上坐著各位校長(zhǎng)和主任。好隆重啊!

  感

  我們的`教官終于出現(xiàn)了。長(zhǎng)得比較可親,笑起來(lái)還有一個(gè)小酒窩,早上,七點(diǎn)多一點(diǎn),聽(tīng)校長(zhǎng)和同學(xué)發(fā)言,之后開(kāi)始訓(xùn)練,這才感受到軍訓(xùn)真正面貌。天氣雖然十分照顧我們。但我們?nèi)允莻(gè)個(gè)滿頭大汗,直到11點(diǎn)才結(jié)束,下午也是如此。

  樂(lè)

  最開(kāi)心的莫過(guò)于中間休息了。坐在草場(chǎng)上聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們唱的歌,看看其他班表演的節(jié)目,學(xué)學(xué)教官們所唱的歌。歡笑聲在草場(chǎng)上飛舞。

  軍訓(xùn)第一天,沒(méi)有想象中的恐懼。而且這一天我過(guò)得十分充實(shí)。有汗水,有疲憊,還有歡笑。更重要的是我結(jié)實(shí)了許多同學(xué)。

驚優(yōu)秀作文3

  我在很小的時(shí)候就想學(xué)跳舞,因?yàn)樵陔娨暽系母绺缃憬銈兌己芷粒鹞鑱?lái)跟一朵花一樣,所以我學(xué)跳舞的目的是和哥哥姐姐們一樣,做一個(gè)活潑·可愛(ài)·開(kāi)朗的小女孩。

  我記得,有一天我來(lái)到舞蹈補(bǔ)習(xí)班上課,我一直努力地去跳,可是,一次又一次失敗,我很氣餒,準(zhǔn)備放棄的時(shí)候突然想起老師說(shuō)的一句話:“做人得做到底,不能因失敗而放棄!毕肫疬@句話,我就鼓起勇氣,一步步慢慢來(lái),不一會(huì)兒,老師讓我們一排排跳,都分別跳了時(shí)間步·方步·前進(jìn)和后退鎖步等,很長(zhǎng)時(shí)間才跳完,我們個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。

  老師看我跳的很好,就讓我和趙宇涵兩個(gè)人帶領(lǐng)大家跳。我想:這是帶領(lǐng)全班人跳舞,一定要好好表現(xiàn)。不一會(huì)跳完了,老師和同學(xué)們都紛紛的把掌聲送給了我,我感到非常震驚,也非常高興。還有一天,我高興的`走在去補(bǔ)習(xí)班的路上,一不小心把腳扭傷了,我扶著墻慢慢地走到教室一看,大家都開(kāi)始跳舞了,我想:我連路都走不了,還怎么跳?我只好痛苦的支持著。老師走過(guò)來(lái)我咬著牙跳舞,老師看到后滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)課間休息,我嘆了口氣說(shuō):“終于下課了。”

  腳也沒(méi)那么疼了,休息了一會(huì)感覺(jué)好多了。大家明白這個(gè)道理了么?最后我再提醒大家一句:只要努力,一定會(huì)獲得成功。請(qǐng)為我的堅(jiān)持不懈的精神豎起大拇指。

驚優(yōu)秀作文4

  今年的中考結(jié)束了,我童年的伙伴“全軍覆沒(méi)”,最高才四百八十多分,而一個(gè)普普通通的高中――沙洋中學(xué)的普通班的'錄取分?jǐn)?shù)線都是五百一十六分,他們,被無(wú)情的分?jǐn)?shù)線刷了下來(lái),我深感震驚。中考競(jìng)爭(zhēng)多么殘酷啊。想當(dāng)年,我考象山中學(xué)不是一樣的嗎?幾千考生中只有不到三百人脫穎而出,被刷下的人只能以金錢(qián)開(kāi)路了,而且進(jìn)校后由于基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)跟不上來(lái)而遭老師、同學(xué)冷落,這種境況多慘哪。

  這次我期末考試也很不理想,在班上都只排得上十六名,三門(mén)主科目是一塌糊涂,小科目考得也不算好,只是別的同學(xué)更差而已,還算是撐了一下門(mén)面,把我的名次往前拉了不少。在回過(guò)頭來(lái)看看試卷,許多題目何嘗不是我做得好的,我為什么只能做事后諸葛亮呢?原因還是學(xué)習(xí)不踏實(shí),做學(xué)翁一知半解、不求甚解是不行的,就像一棵果樹(shù),在成長(zhǎng)期間不精心培育是結(jié)不出什么好果子的,我這次就得了一個(gè)大苦果。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,師長(zhǎng)的諄諄教誨,都是我們學(xué)習(xí)生活中的“良藥”,是通往成功的大道的基石,我們應(yīng)切記莫忘。平時(shí)老師說(shuō)我學(xué)習(xí)不踏實(shí),我都是口上應(yīng)著,又何曾聽(tīng)過(guò)呢?照這樣下去,只怕兩年后我連四百分都考不到了。

  前車(chē)之覆,后車(chē)之鑒。這次他們的慘痛教訓(xùn),我要牢牢記住。我不能只安于現(xiàn)狀,不求上進(jìn)。孟子曰:“生于憂患,死于安樂(lè)也!蔽乙赃@次他們的慘敗,時(shí)時(shí)警醒自己,激勵(lì)自己,向勝利的終點(diǎn)沖去。

驚優(yōu)秀作文5

  《文學(xué)回憶錄》好幾天前就寄到了,周五拆開(kāi)來(lái)就立即看了。厚厚兩本,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得陳丹青了不起啊!聽(tīng)課筆記寫(xiě)了數(shù)千張紙,著實(shí)不易,著實(shí)用功。

  買(mǎi)這書(shū)的初衷僅是因?qū)Α拔膶W(xué)回憶錄”五個(gè)字的怦然心動(dòng)。出于好奇,便買(mǎi)下了。

  初看這書(shū)的封面,僅在右上角有寥寥幾字:時(shí)間,標(biāo)題,“作者”。字不大,給封面留下了大片的空處。心血來(lái)潮,便用毛筆蘸了墨水,在空處提筆寫(xiě)下“文學(xué)回憶錄”五個(gè)大字。許是原來(lái)的封面給人以無(wú)盡滄桑之感,添上幾筆,能更富生機(jī)。

  若說(shuō)該書(shū)之厚給我的是一驚,那當(dāng)我翻到目錄時(shí)便是第二驚——五面的目錄,從古希臘到二十世紀(jì)末;從中國(guó)到外國(guó);從文學(xué)到歷史,到哲學(xué);從令人熟知的文明古國(guó)到鮮為人知的愛(ài)爾蘭文字;由唯心主義,唯美主義到知識(shí)淵博至極,才能面對(duì)世界文學(xué)這般侃侃而談。

  看了前五章,我驚于他的.思想。不一味地附和某位名人所言,自己能從另一個(gè)角度看世界與文學(xué)。他就像個(gè)講故事的人,以質(zhì)樸的語(yǔ)言講著深?yuàn)W的文化。

  對(duì)于希臘神話,我總是很頭疼。對(duì)于那些復(fù)雜冗長(zhǎng)的名字,總是很遲鈍。但卻又愛(ài)極了“這筆美麗而糊涂的發(fā)昏賬”。對(duì)于接下來(lái)要看的內(nèi)容,充滿期待。

驚優(yōu)秀作文6

  昨天爸爸和我聊天,“子棟,不要覺(jué)得自己還小,時(shí)間是很快的,現(xiàn)在該學(xué)習(xí)的年齡就要好好學(xué)習(xí),爸爸這個(gè)年齡就得好好工作,想重回學(xué)校學(xué)習(xí)都沒(méi)機(jī)會(huì)了!”看著爸爸那期盼的眼神,我忽然間有點(diǎn)醒悟的感覺(jué)。

  是!時(shí)間就這么一分一秒在我的學(xué)習(xí)中、嬉笑打鬧中、睡夢(mèng)中不知不覺(jué)地溜走。昨天的事情想起來(lái),已沒(méi)有太多印象,再往前想,只有短暫的許多那一刻能記憶猶新,大部分已經(jīng)遺忘。

  我打開(kāi)手機(jī),象往常一樣開(kāi)始閱讀同學(xué)們的美文,一邊閱讀一邊驚嘆不已。文章一篇比一篇出色,有如身臨其境一般。忽然,作文中出現(xiàn)了我的名字,我一下子好奇起來(lái),立馬打起精神!皭(ài)管閑事”,“最看不慣”,一個(gè)個(gè)耀眼的詞語(yǔ)在我眼前晃來(lái)晃去。那一刻,我真地震動(dòng)了!心情一下子難過(guò)到了極點(diǎn)。我迅速地在大腦中翻找這件事情的記憶,可記憶全無(wú)。在這位同學(xué)的眼里,難道我就是這么一個(gè)糟糕的同學(xué)。假如真有這回事,讓我的誤會(huì)傷害了我的`同學(xué)。那我真地感覺(jué)好羞愧!

  爸媽常常教育我要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果他們看到我在同學(xué)眼里就是這么一個(gè)不好的形象,那還不得挨罵呀。

  這一晚,我做什么都索然無(wú)味。那一刻的震動(dòng)帶給我許多的思索!

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