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秋天的故事作文初中
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的秋天的故事作文初中，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的故事作文初中1
一片梧桐葉落下，風(fēng)將這一片梧桐葉飄飄悠悠地送到我面前。拾起、端詳，葉脈清晰，葉面枯黃，這是秋的精靈，秋的訊息，似乎訴說(shuō)著秋的故事，于是我開(kāi)始找尋秋天的故事。
就先去前面的.小路找找吧。這條路對(duì)我來(lái)說(shuō)算是老朋友了。放眼望去，道路兩旁滿(mǎn)是人間煙火，有特色東北餃子館、營(yíng)養(yǎng)椰子雞、蝦蟹一家親……單看招牌便讓人挪不開(kāi)腳。度過(guò)了疫情的寒冬，煙火氣漸濃。道路兩旁的梧桐樹(shù)也有些歲月了，但不覺(jué)得他們很孤單，時(shí)而幾只小鳥(niǎo)路過(guò)這兒，望著層層疊疊的梧桐樹(shù)葉，還有交錯(cuò)在一起的樹(shù)枝吸引了它們。落在一根樹(shù)枝上，汽車(chē)的轟鳴聲也快被嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲掩蓋。我跑到樹(shù)旁，生怕驚動(dòng)樹(shù)上的鳥(niǎo)，我的步子放輕放慢，站在樹(shù)邊，抬起頭輕聲問(wèn)道：“鳥(niǎo)兒鳥(niǎo)兒，你知道秋天的故事在哪兒?jiǎn)�？”有幾只鳥(niǎo)轉(zhuǎn)過(guò)了頭，啼叫了幾句，又將頭轉(zhuǎn)了回去。心生疑惑的我以為它們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，便再問(wèn)了一遍，這一次的嗓門(mén)明顯到了很多，可我這一嗓子，鳥(niǎo)兒們卻驚慌失措的逃了，我想它們是去尋找更廣闊的藍(lán)天了吧！
不知不覺(jué)來(lái)到了文化園。雖已入秋，但草坪還算綠，水也還夠清。找到臨近水邊的一塊還算干凈的地方，盤(pán)膝坐下，拿出一包零食，撕開(kāi)包裝袋的那一刻，水面沸騰了，一群餓壞了的小魚(yú)圍了上來(lái)，看看手里的薯片，拿出一片，將這一片掰碎并撒入水中，頓時(shí)水花四濺，魚(yú)兒迅速聚集，不一會(huì)兒就干掉了食物。我們?cè)谛�，魚(yú)兒在鬧，我想這就是生命吧！
繼續(xù)前行，繼續(xù)找尋，秋天的故事未完待續(xù)……
秋天的故事作文初中2
秋天是豐收的季節(jié)，每談起秋天我便會(huì)想起金黃的稻谷！
故鄉(xiāng)的秋天是金色的。到了谷物成熟的時(shí)候，太陽(yáng)初生，天還蒙蒙亮我們小孩便早早起床，跟隨大人們來(lái)到農(nóng)田。農(nóng)田里布滿(mǎn)了薄霧，大人們帶著我們走入農(nóng)田，我們把衣服撈起來(lái)，再把鞋子脫了，赤腳踏入麥田。
起先，我們把這個(gè)當(dāng)做游戲，一刀又一刀的割收著麥子，絲毫不管地上的`麥子，大人們皺著眉看著地上凌亂的麥子，把我們叫著說(shuō)：“麥子不是這樣割的……”雖然大人們很生氣我們竟然這樣子對(duì)待麥子，但還是耐心的教導(dǎo)我們，大人們示范起來(lái)，只見(jiàn)他們把麥子一割，再借力往空地一推，如此反復(fù)，一個(gè)草垛就堆好了。
我們恍然大悟原來(lái)是這樣啊，我們發(fā)現(xiàn)了其中的玄機(jī)，學(xué)著大人一樣往麥子那一割，再借力一推，我們也如此反復(fù)，不一會(huì)兒便堆出一個(gè)扁平的草堆，和旁邊大人的比較遜色不少。我們下定決心一定要堆好，于是使出全身力氣，你一捧我一垛，再高點(diǎn)再高點(diǎn)，總算堆出來(lái)一個(gè)歪歪的草垛了。但是我們堆的草垛越來(lái)越歪，我們都有一些力不從心了，我們感到十分的奇怪，明明我們能堆好一個(gè)草垛，為什么會(huì)越堆越歪呢？于是我們?nèi)フ?qǐng)教長(zhǎng)輩，父親聽(tīng)到我們的問(wèn)題，笑了笑：“孩子們對(duì)于堆草垛，你們要發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)和認(rèn)真，才能對(duì)起一個(gè)真正的草垛�！�
真是“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”��！我們不再把堆草垛當(dāng)玩笑，當(dāng)游戲，而是認(rèn)真對(duì)待這件事情。終于，我們經(jīng)過(guò)了一次又一次的練習(xí)，堆出了一個(gè)“真正”的草垛。
這一次，我學(xué)習(xí)到了堆草垛，割麥谷，還懂得了做任何事都要保持熱愛(ài)與認(rèn)真，這樣，才可以把事情做好！愿我們?cè)诖喝A秋實(shí)的時(shí)光里，成為更好的自己。
秋天的故事作文初中3
每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽買(mǎi)甘蔗回來(lái)，就讓我想起了那一次秋天的故事……
陽(yáng)光明媚的下午，我獨(dú)自騎行在鄉(xiāng)間小路上，一路上微風(fēng)拂面，除了幾個(gè)賣(mài)水果的小攤，一眼望去盡是整齊的樹(shù)木和成片的村落，田地。讓人從心底的覺(jué)得愜意，騎行不一會(huì)，我就口干舌燥，是找了一個(gè)賣(mài)甘蔗的小攤停下來(lái)。攤主是一個(gè)面相敦厚的老人，看到我停下干凈利落的砍了一段甘蔗給我嘗，一口咬下，細(xì)細(xì)咀嚼甘蔗清甜的汁液瞬間讓人口舌生津，姿緩解了口渴，對(duì)老板說(shuō)：”再來(lái)兩個(gè)�！崩先藦母收岫牙锪嗔藘筛�，熟練地用刀把甘蔗切成十段，裝進(jìn)袋子里遞給我。正準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)手機(jī)竟關(guān)機(jī)了。老人看見(jiàn)我的窘迫安慰我：”這帳你記著下次來(lái)再還吧！”說(shuō)完老人布滿(mǎn)皺紋因太陽(yáng)暴曬而顯得發(fā)紅的臉上露出了憨厚的笑容，我心中不禁淌過(guò)一絲暖流：“謝謝你，我明天來(lái)一定給你補(bǔ)上�！�
次日，窗外的雨聲慢慢的下著，老爺勸我這天氣出門(mén)不安全還是等雨停了再去吧。我并不聽(tīng)勸，硬是帶著傘出了門(mén)。在路上雖然積水不多，但我還是十分忐忑要是這次去撲空了怎么辦！心中不僅有些忐忑。
突然，前面出現(xiàn)了一道刺眼的光芒和喇叭聲：是水果攤的老板的面包車(chē)！在這狂風(fēng)暴雨之下，這面包車(chē)如同大海里的一葉扁舟。攤主看見(jiàn)雨中的我打開(kāi)車(chē)窗對(duì)我說(shuō)：“孩子今天那么大的`雨你怎么跑過(guò)來(lái)了？那點(diǎn)錢(qián)不值當(dāng)！”我也回他：“這是我應(yīng)該的。我答應(yīng)今天給您送錢(qián)應(yīng)按時(shí)來(lái)�！痹�(huà)落老人的臉上再次露出憨厚的笑容，只是多了一份慈祥，多了一份欣慰，多了一份贊許。
每當(dāng)我想到甘蔗，我就會(huì)想起那個(gè)老人，給予我?guī)椭�，溫暖的老人！秋日的故事，讓我明白了�?ài)無(wú)處不在！
秋天的故事作文初中4
天氣漸漸涼了，冷冽的秋風(fēng)吹著，吹著吹著，連那綠色的樹(shù)葉子都被吹黃了。又是一個(gè)秋天。望著望著那片片飄落的秋葉，雖是凋零的景象，但也有一種獨(dú)特的美。十里的桂花都開(kāi)了，到處都沉浸在桂花的香氣里。這時(shí)的秋天，就像一場(chǎng)舞臺(tái)劇，故事，也緩緩拉開(kāi)了序幕。
農(nóng)歷八月十五，便就是中秋節(jié)了。中秋節(jié)，是我國(guó)古代的傳統(tǒng)節(jié)日，我國(guó)古歷法把處在秋季中間的八月，稱(chēng)謂仲秋，所以中秋節(jié)又叫仲秋節(jié)。在中秋節(jié)的晚上，人們會(huì)和家人團(tuán)聚在一起，一起賞月、吃月餅，而且古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，而中秋的月亮剛好是圓月，家人會(huì)一起團(tuán)聚，所以中秋節(jié)也是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。
今年的中秋節(jié)格外熱鬧。白天的時(shí)候，大街上人山人海，到處是“賣(mài)月餅咯”的`叫賣(mài)聲，隨之伴著的，還有一陣陣香甜的月餅味。等到太陽(yáng)落山，月亮升起的時(shí)候，就更加熱鬧了。
中秋節(jié)的晚上，我們?nèi)乙黄鹑チ斯霉眉�，全家人歡聚一堂。月亮也漸漸地掀開(kāi)了它輕柔的的面紗，皎潔的月光灑在大地上。月亮可真圓啊，就像一個(gè)玉盤(pán)一樣！不禁讓我想到了李白的詩(shī)句“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。”看著這天上的“大盤(pán)子”，弟弟突然嘴饞起來(lái)，手抓著一個(gè)月餅就往嘴里放，邊吃還邊問(wèn)：“爸爸，為什么月餅要叫做‘月餅’呀？”爸爸回答道：“吃月餅是中秋節(jié)的習(xí)俗，傳說(shuō)是為了紀(jì)念在月亮上的嫦娥。月餅還跟圓月一樣，象征著團(tuán)圓�！钡艿苡謫�(wèn)“嫦娥是誰(shuí)呀？”這時(shí)，知識(shí)淵博的爺爺立馬回答道：“傳說(shuō)，后羿射日有功……”
全家人一起，一直開(kāi)開(kāi)心心的聊到深夜才紛紛散去。秋葉有信，秋月無(wú)邊。人散了，但親情不會(huì)，我相信所有的美好，都會(huì)如約而至。就像四季一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)停下它更變的腳步。這，也許就是秋天的美妙之處了吧！
秋天的故事作文初中5
又是一年秋天，靜坐窗前。秋風(fēng)吹散的落葉鋪在地面上，仿佛是一個(gè)大毯子。偶爾一陣風(fēng)吹過(guò)幾片樹(shù)葉便飛了起來(lái)，在空中打了個(gè)旋，姿勢(shì)是那么優(yōu)美，動(dòng)作是那么整潔。然而風(fēng)光只有一時(shí)，很快葉兒并沒(méi)了力氣，落到地上，等著被土地侵蝕。是��！那是他們最終的歸宿。
旁有許多小草，他們沒(méi)有了那春天的神氣，一個(gè)個(gè)聾拉著腦袋，彎著腰，詩(shī)中不是說(shuō)“春風(fēng)吹又生”嗎，可我的外婆，您為何像那落葉一樣永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。
記得那年秋天外婆因?yàn)椴恍叶x開(kāi)了我們，但我永遠(yuǎn)忘不掉您曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，讓我好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變命運(yùn)，不要沾上惡習(xí)，有害身體健康。從那以后我就暗下決心，一定要好好讀書(shū)，讓外婆每天開(kāi)開(kāi)心心。
一瞬間，我的眼睛濕潤(rùn)了，一陣莫名的難過(guò)涌上心頭。
每當(dāng)秋天，天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候，外婆都會(huì)拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的針和毛線(xiàn)為我量身定做一件既暖和又漂亮的毛衣。她搬著椅子坐在溫暖的陽(yáng)光下低著頭認(rèn)認(rèn)真真的織著毛衣，時(shí)不時(shí)還會(huì)和我講她小時(shí)候的`故事。暖暖的陽(yáng)光散落在外婆的發(fā)絲上，發(fā)絲變成了金色，我用手指輕輕撥弄了一下，外婆看了看我，撫摸著我的頭露出了微微的笑容。
漸漸的，我的眼睛變得模糊不清。
“快吃飯了�！彼坪跤袀�(gè)熟悉的聲音在耳邊響起。外婆做的菜可香了，她總愛(ài)把大雞腿放在我碗里，讓我快吃，自己卻一直夾著青菜。我把碗里的雞腿夾給了外婆，她卻說(shuō)我傻丫頭，這么好的一個(gè)雞腿不吃，那想吃什么？我做了個(gè)鬼臉笑了笑，便夾起塊紅燒肉大口大口吃起來(lái)……
一個(gè)人靜靜地坐在窗前，秋風(fēng)透過(guò)紗窗拍打著我的臉頰，幾行熱淚流了下來(lái)。秋天有太多的故事，但外婆，您永遠(yuǎn)是我最親切的懷念！
秋天的故事作文初中6
秋，落霞滿(mǎn)天，江意盡染。秋天，是最成熟的季節(jié)�！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！辈徽撌恰疤旄咴频麛嗄巷w雁。”的遼闊自由，還是云卷云舒之中的浪漫自由，都讓人心曠神怡。
伴隨藍(lán)天下一個(gè)金黃季節(jié)的產(chǎn)生，心中也在醞釀著一個(gè)金色夢(mèng)想。請(qǐng)飛雁把我的夢(mèng)想帶到遠(yuǎn)方。
入學(xué)那天，我站在校門(mén)前，鼓足勇氣抬起沉重的腳步邁進(jìn)校門(mén)檻。意味著我將要面臨的“命運(yùn)”我?guī)缀蹩煲罎ⅰＮ业倪x擇是不是對(duì)的，我無(wú)從得知我只知道家里的經(jīng)濟(jì)已不再允許我任性了，初三的課業(yè)繁重，所需的精力與金錢(qián)都是如山，雖說(shuō)我的成績(jī)占班級(jí)前十，但我沒(méi)有把握能夠考入高中。
到了星期天，我坐到電腦前，打開(kāi)我的空間，發(fā)現(xiàn)有好友給我的留言。瀏覽過(guò)留言后，我才發(fā)現(xiàn)我是多么的幸運(yùn)。她的經(jīng)歷遠(yuǎn)比我的.嚴(yán)重。她的母親與哥哥無(wú)意中把人傷了，在村子里沒(méi)法待下去，于是她被迫輟學(xué)，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。我不得不為她感到可惜。
我在傷感的同時(shí)也在反思，我每天的虛度光陰，是在浪費(fèi)我的青春，浪費(fèi)父母的心血。秋，真是個(gè)好季節(jié)，讓我重新有了勇氣。去追求我的未來(lái)，去思考我的人生道路。同時(shí)我還在為我的好友加油，希望她能去尋找自己的秋天。
秋天，是成熟的季節(jié)。它意味著人生的思考，人生的選擇。
秋天的故事作文初中7
秋天是我比較喜愛(ài)的季節(jié)，我愛(ài)她的景色宜人，愛(ài)她的秋高氣爽。秋與夏、春、冬不同。夏是火熱的街舞女孩，春是美麗可愛(ài)的公主，冬是冷漠高傲的女騎士，秋是優(yōu)雅氣質(zhì)型的大美女。
看，秋姑娘正邁著她那優(yōu)雅的步伐向我們走來(lái)，這位秋姑娘可是一個(gè)卓越的藝術(shù)家喲！畫(huà)筆一揮，她正在一點(diǎn)一點(diǎn)消除夏的影子，樹(shù)葉慢慢變黃了，向日葵也低頭彎著腰，此時(shí)風(fēng)兒一點(diǎn)也不熱了，還有些涼意，這時(shí)秋姑娘拉起她的小提琴，溫柔地用琴聲告訴正在玩耍嬉鬧的我們：“天氣涼了，記得多穿些衣服再來(lái)玩呀！”
秋，還有很多有趣的故事，正等我們?nèi)ふ�。周末我興高采烈地來(lái)到公園散步，老人在鍛煉，小孩在嬉戲，還有學(xué)生在寫(xiě)生。秋姑娘也跟來(lái)了，她輕輕一吹，落葉就像蝴蝶一樣飛舞下來(lái)落葉掉到了地上。公園依舊綠樹(shù)成蔭，秋天的痕跡暫時(shí)還不太明顯，只有為數(shù)不多變紅了的楓葉和幾棵泛黃的銀杏樹(shù)在告訴我們，秋天已經(jīng)來(lái)了。
銀杏樹(shù)的葉子就像一把把小扇子，扇啊扇，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉在風(fēng)中搖擺，它看上去是那么美。快看，小朋友們正高興地?fù)烊~子呢！可他們?yōu)槭裁匆獡炷�？原�?lái)啊，小朋友們正在準(zhǔn)備明天的書(shū)簽大賽，他們要比誰(shuí)的楓葉書(shū)簽最紅、最美。我蹲下來(lái)低頭一看，許多螞蟻正排著整齊的隊(duì)伍忙碌著，我想一定是秋姑娘告訴螞蟻：“秋天到了，快去準(zhǔn)備過(guò)冬的食物吧！”
秋姑娘拿著一把金鑰匙，悄悄的.，趁你一不留神，就把色彩斑斕的大門(mén)打開(kāi)了。她就像一名老師教會(huì)了我們秋天其實(shí)有數(shù)不清的秘密，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。秋天的故事在每一片樹(shù)葉里，在每一寸土地里，許多小故事被封存在秋天的景色里，靜靜地等著我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)……
秋天的故事作文初中8
印象中的秋天是五彩繽紛的，是絢麗多姿的。美麗的秋天一定會(huì)發(fā)生一些有意思的事情。
去年秋天，我還是一名六年級(jí)的學(xué)生，也正是因?yàn)槭切W(xué)生活的最后一次研學(xué)，所以那個(gè)秋天，給我留下了非常深刻的印象！
研學(xué)的地方是炎陵。聽(tīng)媽媽說(shuō)炎陵是一個(gè)古老而又神奇的地方，我心向往之。在歡聲笑語(yǔ)中，我們到達(dá)目的地。秋日的炎陵格外的美麗，山谷中的樹(shù)葉已開(kāi)始變色，落下來(lái)的樹(shù)葉仿佛是鋪上了金色的地毯，金桂飄香，一邊漫步在林中，一邊聞著香氣撲鼻的桂花香，真是享受啊！
山里的'天氣變化無(wú)常，剛才還是晴天，突然就下起了一陣陣秋雨，坐在行駛在盤(pán)曲的山路的大巴車(chē)上，欣賞著突來(lái)的秋雨，秋雨打在窗戶(hù)的玻璃上，滴滴作響，仿佛一首秋天特定的交響曲。
第二天清晨，我們特意起了個(gè)早，盡情地呼吸著山里清新的空氣，秋日的陽(yáng)光也不再那么灼熱，刺眼，而是變得溫和起來(lái)，微黃的陽(yáng)光斜射在大地上，映在臉頰上，灑在身上，暖暖的，酥酥的……走在鄉(xiāng)間的小路上，鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌曲，風(fēng)兒吹動(dòng)著還沒(méi)睡醒的花朵兒，山澗溪水潺潺流淌，景色美麗至極！
夜晚，空中的繁星密密麻麻的，好似星星也一同出來(lái)玩兒，坐在床前，和小伙伴們欣賞著美麗的夜空，這是一個(gè)多么愜意的夜晚��！
活動(dòng)結(jié)束，我們心中有著滿(mǎn)滿(mǎn)地不舍，畢竟這是小學(xué)最后一次和同班伙伴們一同出行的快樂(lè)時(shí)光。坐在大巴上，看著高掛藍(lán)天的太陽(yáng)，緩緩地，緩緩地落下了……
炎陵研學(xué)之旅畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)，期待下一個(gè)精彩的秋天……
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