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珍惜生命作文

時(shí)間:2024-06-04 17:38:01 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿
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珍惜生命作文15篇【熱】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的珍惜生命作文,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜生命作文15篇【熱】

珍惜生命作文1

  作為一名小學(xué)生,我們每天去學(xué)校上學(xué),不僅要學(xué)好文化知識(shí),為人處事也是關(guān)鍵。以前我總愛(ài)和別人吵架,有時(shí)可能就是因?yàn)橐粔K五毛錢(qián)的糖。不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)在慢慢改變了,不再為一件小事而生氣,不再為別人有一件比我好的'東西而嫉妒,不再為別人的不小心而跟對(duì)方吵架。因?yàn)槲抑,人不能沒(méi)有好朋友,而如果沒(méi)有一顆寬容大度的心,就不會(huì)有真正的朋友。

  人的生命只有一次,所以,我們一定要珍惜生命,并用愛(ài)心去珍惜身邊的每一個(gè)人。性格決定命運(yùn),擁有一個(gè)健康的心理,才能成就一個(gè)美好的未來(lái)!

珍惜生命作文2

  我常常想生命,是什么呢?其實(shí),熱愛(ài)生命的人在我們身邊無(wú)處不在。比如:學(xué)校那些殘疾的學(xué)生、帶病上課的老師、救人的醫(yī)生……

  其中,給我印象最深的就是學(xué)校那個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。每天我上下學(xué)都會(huì)看見(jiàn)他住著拐杖一步一步的走,起初我看見(jiàn)他的時(shí)候,有一點(diǎn)瞧不起他,有時(shí)還嘲笑他。還有一些人,不好好珍惜生命,還拿自己的生命開(kāi)玩笑,比如:跳樓的人,闖紅燈的人,自殺的人……

  讓我記憶最深的是:江西省九江市廬山賽陽(yáng)鎮(zhèn),有三名女同學(xué)“相約跳樓”的事情。幸好他們跳的'樓不高,及時(shí)搶救,暫時(shí)沒(méi)有生命危險(xiǎn)。

  假如我遇到了他們,我會(huì)對(duì)他們說(shuō):“你們以為死了就算了嗎?以后不用寫(xiě)作業(yè)了多好?墒菍(duì)你們的老師和家人們有多大的傷害呀,父母辛苦把你們養(yǎng)大你們卻把他們的心思都白費(fèi)了。你們應(yīng)該好好檢討自己一下你們的行為了。

  人的生命只有一次,讓我們珍惜生命,一起熱愛(ài)生命吧!

珍惜生命作文3

  生命有多么重要?

  人的一生只有一次,所以我們要好好珍惜生命。讓有限的生命,體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!

  有一次媽媽給我講了一個(gè)故事:從,從前,有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的`阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格快走不動(dòng)了。

  爸爸就從兜里掏出了5枚硬幣,把1枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手里,說(shuō):“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各一枚,你才用了一枚,就是草地里那一枚,你將來(lái)一定要走出草原,多走些地方看看!”

  長(zhǎng)大后,阿巴格離開(kāi)了家鄉(xiāng),成為了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)!

  我終于明白了生命有多么重要!

珍惜生命作文4

  生命是脆弱的,就像一塊玻璃一樣,也像一個(gè)剛出生的嬰兒,我們要精心的呵護(hù)它。

  同學(xué)們,你們知道地震來(lái)了該怎么辦嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!如果你住在平房里面地震了,就要在12秒之內(nèi)跑到房子外面的.空曠處,如果你逃不出去就躲在衛(wèi)生間或墻角。

  如果在樓房里地震了,記住一定要躲到床下,包頭趴下。

  如果你去逛街,忽然地震了,就要躲避建筑物、高壓線(xiàn)、廣告牌等。

  地震后,你發(fā)現(xiàn)你心愛(ài)的物品落在房間里,你不要再跑回家去拿了,因?yàn)橛嗾鹨彩呛芪kU(xiǎn)的。

  如果你不幸被壓在水泥板下,一定要樂(lè)觀(guān)面對(duì),也不要大聲喊救命,這樣會(huì)消耗你的體力。

  我相信只要我們好好學(xué)習(xí)自救知識(shí),遇到困難沉著應(yīng)對(duì),一定能保護(hù)好我們的生命。

珍惜生命作文5

  我常常思考,生命到底是什么呢?

  前幾天,我在路上看見(jiàn)一只小麻雀,我興致勃勃的把它帶回家放進(jìn)籠子里?墒牵@只麻雀一點(diǎn)也不老實(shí),鬧的我不能做作業(yè)了。它拼命地掙扎著。瞬時(shí),我的良心告訴我,一個(gè)小生命要被我毀了,我忍不住放了它。

  后山上,我們?nèi)ゴ河危惆岩桓葜θ拥揭慌。過(guò)了幾天,我又來(lái)觀(guān)看,居然長(zhǎng)出了一些樹(shù)芽,在沒(méi)有水,沒(méi)有土的.情況下,還能頑強(qiáng)的生長(zhǎng),雖然只活了幾天,但那種頑強(qiáng)的生命力影響了我……

  大家都知道張海迪阿姨的故事吧!她下身沒(méi)有知覺(jué),大小便都不能控制、也不能自理、為了減少上廁所的次數(shù),她強(qiáng)迫自己少喝水,不吃稀飯。由于身體嚴(yán)重缺水,嘴唇干裂了,身體承受著難以忍受的痛苦,但她照常堅(jiān)持下去……她不斷地創(chuàng)造,以她的堅(jiān)強(qiáng)奏響了一曲完美的生命奏章。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

珍惜生命作文6

  我常常想生命是什么呢

  記得在冬天的一個(gè)早晨,我陪媽媽去買(mǎi)菜,走在路上的時(shí)候我看見(jiàn)了一株梅花,我心里忽然有一種驚訝的感覺(jué),梅花居然在傲雪凌香的'時(shí)候開(kāi),我靜靜的想著:“梅花都能在寒冷的冬天開(kāi)放,展現(xiàn)自己的生命,展現(xiàn)自己的美”正如:早開(kāi)的紅梅――一枝獨(dú)秀。就連一株梅花都這么珍惜自己的生命,那我們又有什么理由來(lái)糟蹋生命呢?

  生命是脆弱的,也是頑強(qiáng)的,也是寶貴的,生命只有一次,所以我們要愛(ài)護(hù)它,珍惜它,不能白白糟蹋它。

珍惜生命作文7

  北京時(shí)間11日,13時(shí)46分,日本發(fā)生了8.8級(jí)大地震,這是日本地震記錄史上震級(jí)最高的一次。

  這次地震讓我想起了5.12汶川大地震。那天我還是幼兒園中班的小朋友,那次地震震感也很強(qiáng),我們正在午休,老師第一時(shí)間感覺(jué)地面有些晃動(dòng),于是叫我們起床,快速?zèng)_出教室。班里的陳睿嚇得兩腿發(fā)軟,站在原地一動(dòng)不動(dòng),大聲呼喊著叫老師,慌亂中我和班里的.其他三名同學(xué),拿起小被子把她抬出教室,發(fā)現(xiàn)全校師生都集中在大操場(chǎng),蹲下抱頭。

  于是各位家長(zhǎng)從四面八方趕來(lái)接孩子,漸漸的操場(chǎng)上只剩下我、陳睿和楊藍(lán)暄。

  這次地震帶來(lái)的災(zāi)難我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那些在災(zāi)難中失去生命的人,安息吧!

珍惜生命作文8

  星期四的下午,我們四(5)和四(6)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,步行來(lái)到三岔路的交警支隊(duì)觀(guān)看“交通安全事故圖片展”。

  一到那里,一個(gè)帥氣的交警叔叔把我們領(lǐng)到宣傳版前。我們看見(jiàn)一張張血淋淋的畫(huà)面,都是“交通殺手”的杰作:有的是酒后駕車(chē),有的.是超載行駛,有的是橫行馬路……看到這慘不忍睹的畫(huà)面,我的心頭一顫。據(jù)交警叔叔說(shuō),這些全都是發(fā)生在花垣附近的交通事故。其中有一個(gè)鏡頭讓我永遠(yuǎn)難忘:一個(gè)小女孩橫穿馬路,結(jié)果被一輛疾速而來(lái)的汽車(chē)撞得四分五裂,腦漿崩出,當(dāng)場(chǎng)死亡。

  看完圖片后,交警叔叔們的表演開(kāi)始,他們各個(gè)戴著白手套,抬頭挺胸,精神抖擻——表現(xiàn)他們的負(fù)責(zé)、勇敢。而整齊劃一的指揮更是精彩,一次次都是那么規(guī)范、有力。

  通過(guò)這次活動(dòng),我深有感觸:人的生命只有一次,遵守交通規(guī)則,注意交通安全,就是珍愛(ài)自己的生命。就讓我們高高興興出門(mén)去,平平安回家來(lái)吧!

珍惜生命作文9

  我們這一單元學(xué)很多珍惜生命的課文,例如:觸摸春天,永生的眼睛,花的勇氣和生命生命。其中我最喜歡,最感興趣的`就是生命生命。

  我有一次看書(shū),看到一個(gè)殘疾人珍惜生命的故事。在澳大利亞的一個(gè)醫(yī)院里,有一個(gè)小孩,叫約翰,他天生沒(méi)有下半身,當(dāng)他上小學(xué)的時(shí)候,他的同學(xué)把他看成怪物,把他的嘴封住,把他扔進(jìn)垃圾桶里,這樣的痛苦和歧視讓小約翰想自殺。

  約翰很喜歡運(yùn)動(dòng),他每天都在練習(xí),在1997年,他去參加殘疾人網(wǎng)球比賽獲得冠軍!20xx年,他與健康人一起參加舉啞鈴的比賽,他竟然獲得第二名的好成績(jī),他經(jīng)過(guò)刻苦的運(yùn)動(dòng),他的手幾乎要比健康人的腳還要粗。

  約翰的那種珍惜生命的精神,讓他成為世界上最著名的“激勵(lì)大師”一個(gè)殘疾人都能珍惜生命,我們一個(gè)健康人也要象他一樣珍惜生命。不要生命白白的浪費(fèi)掉!

珍惜生命作文10

  什么是世界上最寶貴的呢?有人說(shuō)是健康,有人說(shuō)是金錢(qián)?晌矣X(jué)得最寶貴的還是生命了,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

  有一次,我在報(bào)紙上看到了一則新聞:有一個(gè)人,他一歲時(shí)就因雙腿被電擊而截肢,可是他并沒(méi)有喪失對(duì)生活的希望,沒(méi)有覺(jué)得生活是無(wú)趣的、殘酷的,而是樂(lè)觀(guān)地生活下去,他和平常人一樣交朋友,旅游,學(xué)習(xí),因此奇跡般地活到了九十多歲,成為了一個(gè)長(zhǎng)壽的人。多么頑強(qiáng)的生命啊!

  世界上不僅有熱愛(ài)生命的人,還有保護(hù)生命的'人。

  在2008年的汶川大地震中,搜救人員在搜索一幢廢墟時(shí),看到了一位老師緊緊地抱住了三個(gè)孩子,老師的身體被壓斷了,可是他身下的孩子們完好無(wú)損。搜救隊(duì)員不禁流下了感動(dòng)的淚水。多么偉大的生命,他用自己的生命換來(lái)了許多鮮活的生命,他們值得我們致敬!

  古羅馬的塞涅卡說(shuō)過(guò):“只要善于利用,生命就是長(zhǎng)的。”我們正在年少的時(shí)候,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓自己活得更加光彩有力!

珍惜生命作文11

  今天,我們學(xué)了《生命生命》這一課,使我很受啟發(fā)。

  我從飛蛾求生這一段中知道,杏林子抓住了飛蛾,杏林子把手一握,飛蛾就不能動(dòng)彈了,但是,飛蛾還在杏林子手里鼓動(dòng),杏林子的手里立刻感到一股生命的`力量在杏林子手中躍動(dòng),杏林子忍不住放了它。

  長(zhǎng)在墻角的一粒香瓜子,它很有勇氣,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的環(huán)境下,竟然沖破堅(jiān)硬的外殼不屈向上,茁壯成長(zhǎng),即使它僅僅活了幾天。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

珍惜生命作文12

  我們常從生活中獲得啟示:一件小事,引起我們的思考;一幅漫畫(huà),教育我們保護(hù)環(huán)境;一句格言,讓我們懂得了珍惜時(shí)間……今天我就要談?wù)勱P(guān)于珍惜時(shí)間的格言。

  “世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被人忽視又最令人后悔的就是時(shí)間。”這句話(huà)是高爾基說(shuō)的。就是說(shuō):時(shí)間讓人覺(jué)得既快又慢,既長(zhǎng)又短,既平凡又珍貴,既易被人忽視,又易令人后悔。所以,我們就應(yīng)該珍惜時(shí)間,而不是浪費(fèi)時(shí)間。可是卻有很多人浪費(fèi)了時(shí)間而后悔莫及。

  時(shí)間是寶貴的`,我們大家不要浪費(fèi)時(shí)間,要好好珍惜。在上小學(xué)的時(shí)候,不要?dú)Я俗约,毀了自己就等于毀了未?lái),到了晚年才后悔,就來(lái)不及了。有句話(huà)說(shuō)得好:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。小時(shí)侯不好好讀書(shū),現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。

  最后,我要提醒大家,一定要珍惜時(shí)間,珍惜生命。

珍惜生命作文13

  水,是多么的純潔,又是多么的無(wú)私。它孕育了世間萬(wàn)物,它孕育了所有有生命的東西。聽(tīng),那清脆動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),不正是水在流動(dòng)嗎?

  水是生命之源,我們活在這個(gè)世界上,是離不開(kāi)水的。每天少喝一滴水,都會(huì)喉嚨干燥,幾天不喝水,身體就會(huì)生病,生命就會(huì)衰竭。我們的生命離不開(kāi)水,我們的.地球也離不開(kāi)水。但是仍然有很多人不知道珍惜水。

  經(jīng)常看到很多人,沒(méi)有隨手關(guān)緊水龍頭的習(xí)慣,人走了以后,水仍然在嘩嘩嘩的流淌著。有些工廠(chǎng)直接把工業(yè)用過(guò)的廢水排到喝水中,有的人還會(huì)把垃圾扔到小溪里,扔到湖泊里,扔到海洋里。這些水被人類(lèi)破壞了,受到污染了,可供飲用的水就會(huì)越來(lái)越少。

  是水在哭泣嗎?我們?nèi)祟?lèi)的所作所為最后傷害的是我們自己,是我們的子子孫孫。當(dāng)有一天,地球上再也沒(méi)有干凈純潔的水了,那時(shí)候一切都晚了。

  請(qǐng)珍惜我們生命中的水吧!讓水和我們的生命一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

珍惜生命作文14

  在牢里,我見(jiàn)到了許多許多,他們很驚訝我這么年輕會(huì)入獄,他們?cè)诎没谧约褐白龅氖虑椋环謺円沟陌没,他們給我講了很多他們?cè)谕饷娴氖虑,奇怪的是我竟喜歡聽(tīng)他們說(shuō)自己的故事。從他們的口中,我知道了親情、友誼等,那種感覺(jué)是非常奇妙的`,奇妙得自己也不敢相信,會(huì)讓自己眼睛模糊

  媽媽來(lái)看了我,她的頭發(fā)變白了好多,皺紋也多了,她只是用嘶啞的聲音對(duì)我說(shuō),自己要照顧好自己,到了下面等她,她不久會(huì)來(lái)找我。我知道這是她最后一次來(lái)看我,我看著她的背影,只覺(jué)得有股液體從眼里冒出來(lái)

珍惜生命作文15

  我常常在想,生命是什么呢?

  星期天的晚上,我在院子里寫(xiě)作業(yè),一只小蟲(chóng)子在我的頭頂上飛來(lái)飛去,不讓我專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)。趁它停下來(lái)時(shí)候,我一伸手捉住了它,我看它長(zhǎng)得很有趣,就把它當(dāng)玩具玩了起來(lái)。我不是玩玩它的腿,就是玩玩她的翅膀。當(dāng)我玩的不耐煩就要踩死它時(shí)。它突然極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!蟲(chóng)子那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  我家的`磚縫中掉進(jìn)了一個(gè)花生,過(guò)來(lái)幾天,竟然冒出了一截小苗。那小小的種子里包含著一種多么強(qiáng)大的生命力!竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中,不去向上,茁壯成長(zhǎng),即使它僅僅只活了幾天。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。

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