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描寫知了作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的描寫知了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫知了作文

描寫知了作文1

　　我相信大家都很喜歡玩知了，每當我看到知了就會想起以前玩知了的事。

　　上課了，老師拿來一只雄性的知了，那只知了發(fā)出的聲音很大，老師把知了放在李慧珍的'桌子上，其他同學圍著桌子上玩知了，特別是男同學，有一個男同學抓著知了，使勁的按了一下，知了就一直叫個不停，還故意拖長了聲音，好像在說：“好痛好痛，別再按我啦！”

　　那個男同學對弟弟說：“我把知了放你頭上，怎么樣？”弟弟膽怯地說：“不要不要，等下他咬我怎么辦？”我聽了笑了笑說：“你一個男生居然還怕知了�！彼麣饧t了臉說：“我才不怕呢！”

　　我故意挑釁地說：“你要是不怕，怎么不同意你哥哥把知了放在你頭上？”他說：“誰怕誰放就放。”同學們知道有好玩的啦，就大聲說：“快呀，快放啊�！庇谑撬绺缇桶阎朔旁谒^上，他正要把知了從頭上拿下來時，知了的腿緊緊地拽住他的頭發(fā)，死也不肯下來，他越用力，知了就拽得越緊，最后廢了九牛二虎之力，終于拽下來了，頭發(fā)也被拽了一小處下來，他忍住不哭：“說看見沒，誰說我不敢？”

　　我看見他想哭，就說：“好好，你敢做還不行嗎？”最后我看了看知了，它有六條腿，兩只眼睛，一對翅膀，還有像波紋一樣的發(fā)音器，老師說：“知了，是害蟲，因為它用嘴上的針插入樹皮，吸取汁液，還可以食用和藥用，而且營養(yǎng)豐富，繁殖力高天敵少�！�

　　上完這節(jié)課，我覺得自己既長見識了，也上了一節(jié)有趣的課，這是受益匪淺��！

描寫知了作文2

　　酷熱的夏天，我們總能聽見知了的叫聲：“知了，知了……”有時，我們會覺得很煩，卻不知蟬背后的故事……蟬的叫聲并不是從它的嘴里發(fā)出來的，而從它們的翅膀發(fā)出的。

　　在一棵樹上，蟬媽媽把小蟬放好后便分開了，她當然能看見本人兒女的殺手……蚋。蚋比蟬小好幾十倍，可面對蟬――這個龐然大物去毫不懼怕。蚋跑到一個個放著卵的中央，將本人的卵與蟬的卵搞亂。這一切，蟬媽媽都看見，她完整能夠將這些微乎其微的小東西踩死，可這或許是不能改動的習性吧！在顯微鏡下，蟬卵漸漸長大，長成了魚形，零落的卵膜立即變成一條線，蟬便能夠爬上線去。但是，又有一大風險面臨。馬上就要入冬了，土地將變硬的。

　　因而，蟬們必需趕快找到軟的'土地藏身，自然，也會有大批的死亡。當蟬藏入土地后，它們在土中又面對怎樣的風險。我們無從而知，只曉得在四年后，將又有一批蟬，在陽光下歌唱。我們不該惡感那些蟬，四年黑暗中的苦力，一個月在陽光下的歌唱。

　　只要經過磨練的蟬，才能夠有資歷長出堅固的，可與飛鳥作斗爭的翅膀。其實，蟬的終身不就是它的一個特性嗎？

描寫知了作文3

　　炎熱夏日的午后，正當我昏昏欲睡時，從學校的窗外傳來一陣陣“知了、知了……”的叫聲，這不僅打破了校園的寧靜，還驅散了我的睡意。本來這個夏天已經夠熱的了，知了的叫聲更讓我心煩氣燥，我真不明白，知了為什么在這炎熱的`夏天沒完沒了地叫個不停。

　　下課后，我來到大樹下，抬頭一看，知了在向我打招呼。它們成天穿著一件黑褐色的衣服，身長一般在３～５厘米左右。知了有像針一樣的嘴，可以刺入樹體吸食樹汁。它們的發(fā)音器是長在腹基部，就像蒙上了一層鼓膜的大鼓，受到振動便能發(fā)出聲音。

　　你知道嗎，知了也叫做蟬，而且只有雄蟬才能發(fā)出聲音哦！知了的幼蟲生活在土里，吸食植物的莖﹑汁。它必須在土里生活整整四年，才可以破土成蟲。

　　法國昆蟲學家法布爾在《昆蟲記》中寫道：雄蟬是沒有聽覺的，它聽不見周圍發(fā)出的任何聲音，甚至連自己嘶聲力竭的叫聲也聽不見，是一個地地道道的“聾子”。

　　這就是有趣的“知了”。

描寫知了作文4

　　“生來不知爹和媽，鉆出洞來樹上爬，半路脫掉胎兒衣，終生樹兒是我家，上蒼賜給雨露液，太公幫我哇哇哇�！蹦阒乐i底是什么嗎？聽了我下面的介紹你就知道了。

　　它的身體分為三個部分：頭部，胸部，腹部。它的身體是棕黑色的，大約40-48毫米長，它的身體彎彎的，好像一個駝背的老頭。它的眼睛像兩顆花椒子一樣，烏黑光亮，又像兩顆黑寶石一樣，一閃一閃的。它沒有脖子，但是它有一個像鋒利的針一樣的吸管，更驚人的是，它的吸管可以扎進樹枝里面去。吸取樹枝里的`枝液，它還有一個三角形一樣的小鼻子。它的胸部上有兩個堅硬的鎧甲，也好像一只沒有展開翅膀的蝴蝶。腹部也就是最有營養(yǎng)的地方了，上面還有好幾條金環(huán)，走起路來一搖一擺的。

　　它還有像大刀一樣的前爪，它的前爪就是來控制平穩(wěn)的，這樣它爬在樹上不容易下來。

　　它有“唐僧肉”的美稱，是高級蛋白王。它還是一種非常好的藥材，可以醫(yī)治很多很多的病，比如:喉嚨痛，夜晚哭鬧不�！�

　　它的一生非常不容易，它在地底下存活了三年，到了夏天它才能爬出來。它先是卵，再變成幼蟲、再破土而出，從殼里鉆出來，變成老年蟲，繁衍后代。

　　老師先端來一盤香噴噴的知了猴，讓我們聞了聞，又讓我們吃了兩個，美味極了！

　　謎底你知道嗎？它就是知了猴。

描寫知了作文5

　　今天，我和爸爸做了一個能捉蟲子和小魚的網。網是媽媽裝大閘蟹留下的，桿子是以前用來擦窗的桿子，但是不夠長，爸爸的釣魚竿都拿出來用了。

　　中午是蟬，也就是我們所說的知了叫得最響的`時候，于是我和爸爸一起去樓下抓蟬。小蟬們正熱烈的叫著：“熱死啦！熱死啦！”，叫得我更加興奮了。我和爸爸一起來到一棵又高又

　　大的樹下，我抬頭往上張望著，樹上滿是大大小小的蟬在上面開演唱會呢。我興奮地對著爸爸說：“爸爸，快看，上面有好多好多蟬哦，快點，快點抓！”只見爸爸慢慢舉起網兜，朝著

　　一個最大的蟬那里移動，最靠近的時候從下面往上一撈，蟬就進了我們的網兜。我好開心，一到家，就拿出以前裝蚱蜢的簍子，把蟬放進去。爸爸說：“我們抓蟬，只是知道和享受這個

　　過程，明天我們就放生吧�！彪m然心里還是想玩蟬，但是覺得爸爸說的有道理。

　　今天收獲非常多，我和爸爸共同制作了一個抓蟬的網兜，又知道了益蟲是要保護的，每個蟲子都是有生命的，我們要學會愛惜和保護它們。

描寫知了作文6

　　去年夏天，正當知了在樹上“知道了，知道了”叫個沒完的時候，媽媽一陣興起，約上王姨一家，合伙駕車來到小清河邊。據(jù)說有很多人都在那里找了很多知了猴。

　　我們一人拿了一把手電筒，一家拿了一個大礦泉水瓶，浩浩蕩蕩出發(fā)了。等我們趕到那里，已經有不少手電筒照來照去，看來已有不少人捷足先登了。黑燈瞎火的，生怕踩著蛇呀什么的'可怕東西，膽小的媽媽把褲腿扎進襪子里，穿上旅游鞋，全副武裝。我躍躍欲試，挑了一把最亮的手電筒，一棵樹一棵樹地找了起來。一連好幾棵樹，都沒找著。

　　“我找到一個”王姨興奮地叫起來�！拔乙舱业揭粋€”媽媽又喊了起來。我加快了腳步。功夫不負有心人，我終于也找到了一個�？蓱z的知了猴正在樹上一步一步往上爬呢。我捉住了它，把它放在手心里，它還反抗似地抓得我手心生疼。

　　緊接著一個兩個三個的一連找了好幾個。我們一群人深一腳淺一腳地走了很遠的路，越找越上癮。到最后找了好幾個剛破殼而出的知了，他們的翅膀還嫩嫩的，渾身淺黃色，腿軟軟的，我拿在手里，喜歡得了不得。

　　那晚上我們兩家都找了好幾十個，雖然那天十分悶熱，累得渾身又粘又酸，但我們都很快樂。

　　我盼望著今年夏天的到來，我還要再去摸知了猴！

描寫知了作文7

　　童年的夏天，仿佛要比現(xiàn)在熱鬧的多，有趣的多。一到盛夏，知了的大合唱便開始了，此起彼伏，不絕于耳。那時，我們的興趣全在大自然里，所以在這個季節(jié)，捉知了就成了我們生活中的一大樂趣。

　　我們跟大人真的學會了很多本領。盡管知了是在高高的樹上，并且很機警，一有動靜就會飛走，但我們還是有辦法捉住它。

　　我們捉知了常用的方法有兩種：用面筋粘或用牛尾一毛一套。

　　抓一把小麥用水洗凈后放嘴里咀嚼，細細的嚼，并隨時把嚼出的溶在唾液里的淀粉吐掉，等剩下的面筋發(fā)粘時，吐出來用水進一步洗掉殘余的淀粉，然后放在兩手掌間用力一搓一、一揉一，等粘性很強了，面筋就制成了。把它糊在長竿的梢頭上，對準爬在樹上鳴叫的知了，將長竿悄悄靠過去，等離得很近了，迅速向前一戳，面筋便把知了粘住，任憑它拚命叫拚命掙扎，怎么也逃脫不了。

　　用牛尾一毛一套知了要比用面筋粘難度大。牛的尾巴上長滿了又粗又長的`一毛一，那是牛用來防蚊蠅叮咬的。在夏天里，它就象一根鞭子似的不停的左右甩動，一抽一打驅趕著身上的牛虻、蚊蠅等。那時候，拖拉機還很少，每個生產隊都養(yǎng)著十幾頭牛用來犁地，夏天就用繩索把它們拴在樹底下乘涼，這樣也方便了我們拔牛尾一毛一了。拔牛尾一毛一時要小心翼翼，不要站在牛的兩條腿的正后方，應站在側面，再就是要向前傾著身一子去拔，這樣離牛兩條后腿遠些，防止被牛趵蹶子踢到。

　　牛尾一毛一拔下來后，一頭打個活扣，另一頭系在長竿梢頭上，就可用來套知了了。用這種方法眼神要好，手頭要穩(wěn)準，把長竿悄悄伸到知了身后，看準它們的脖子（頭），讓牛尾一毛一的活扣套進去，把長竿往下一拉，這時知了再想逃走已經晚了。盡管它拚命撲啦翅膀，可那活扣越用力掙脫勒的越緊，也只有乖乖就擒。

　　知了的叫一聲有多種，有的只發(fā)出一種節(jié)奏的單調的音，有的會變幻節(jié)奏，有起有伏，很好聽。

　　關于知了的叫一聲，母親曾給我講過一個童話故事：很早以前，有兩個知了是一家，有一天，妻子叫丈夫去集市上去買麻，丈夫愛賭，把錢在賭一場輸光了，回家后沒法交待，便對妻子撒謊說：集市上沒有賣麻的。妻子一聽便明白是怎么回事，生氣的說：你一定是把錢又賭掉了。妻子看丈夫賭性不改，便和丈夫分開過了。從些后，丈夫便天天叫：“沒有沒有麻，沒有沒有麻�！焙孟蠛茉┣频�，而妻子的叫一聲也成了“呀，賭了！呀，賭了！”就是不原諒丈夫。

　　因這這個故事的原故，也因為它們的叫一聲真的好聽，我們很想捉到一只“沒有麻”或“呀賭了”，可是這兩種知了都是在高樹梢上鳴叫，也最機警，還從來沒有人捉到過。我們捉到的都是那種叫一聲單調的知了。

　　如今農村的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，家家都有農用三輪、拖拉機等，村里也就沒人養(yǎng)耕牛了�，F(xiàn)在的孩子也比前金貴，家長們從小就注意督促孩子們學習，其余時間也多是在家看電視、上網，很少再到處去瘋玩；在農村，很難再看到那光著屁一股的孩子在烈日下粘知了、套知了的情景了。童年的生活充滿了無限樂趣，現(xiàn) 在回想起來仍舊向往，那用面筋粘住、用牛尾一毛一套住的是青蔥歲月里的歡樂時光，是無憂無慮成長著的童年。

描寫知了作文8

　　今天晚上，我在陽臺上發(fā)現(xiàn)了一只知了，不知道它是因為外面下雨進來躲雨呢，還是累了進來休息一會兒？我連忙用一個大塑料瓶把它套進去，只聽它發(fā)出了“知了，知了……”的叫聲。媽媽趕緊把蓋子蓋緊，怕它飛走。

　　好大一只知了��！我想把它當寵物養(yǎng)著，可是不知道它吃什么食物，有什么需要注意的？我先用圖釘在塑料瓶上方戳了上下兩圈透氣孔，然后就到網上查找“知了”的`資料，“知了吃什么？”，原來知了是吸樹汁的，可是放在瓶子里是無法吸到樹汁的，也沒辦法養(yǎng)活的呀！

　　怎么辦呢？我看著瓶子里的知了，它在瓶子里轉了幾圈，瞪著大大的眼睛望著外面，好像在說我想回家，我要吸樹汁……看著知了大大的眼睛，我馬上把瓶子拿到陽臺上，擰開了蓋子，知了一下子就飛走了。

描寫知了作文9

　　蟬，是一種夏天常見的小動物，每到酷熱的夏天，蟬總是不請自到，顧影自憐的開端它那沒完沒了的“歌唱”，那精巧的小生靈在枝頭的綠葉之下洪亮悅耳的聲音，時時在撩動著你快樂的琴弦。

　　有一次，在小區(qū)漫步又聽到刺耳的“知了”聲，出于惡作劇心理，我走進了蟬……原本想嚇它一跳，把它趕走。

　　可誰知，當我在它背后用力拍起巴掌時，它卻無動于衷，繼續(xù)著它的扮演。我怎肯善罷甘休，又向蟬走進了一步，在它后面扯起嗓子大吼了一聲，接著還蹦了兩下，它依然若無其事，目中無人的唱它那并不美好的`歌。

　　我由憤恨轉成了獵奇：這只蟬不會是個傻子吧？！于是我從后面走到了它的眼前，還沒來得及再張嘴，蟬就一抖翅膀飛走了。好家伙，這倒好，沒把它嚇著，倒把本人嚇了一跳。望著那只蟬離去的背影，我的心中充溢了疑問……

　　回到家，我迫不及待的找到昆蟲記一書，從中找到了答案。原來蟬的聽覺十分愚鈍，幾乎就是聾了一樣。但他們的視覺卻很敏銳，一旦發(fā)現(xiàn)有不明物體靠近，就會警惕的立即飛走。

　　蟬真是一種奇特的小昆蟲��！

描寫知了作文10

　　這是晴空萬里的一天，我在衢州鄉(xiāng)下捉知了。這里樹林郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤，天空湛藍深遠，上面還漂浮著幾朵棉花般的白云呢！如果你也在鄉(xiāng)下你一定能看到昆蟲們在開“演唱會”。知了成了主唱歌手，聽，那響亮的歌聲多么悅耳......

　　知了唱得如此投入，我真想捉幾只知了來玩玩。于是，我便找來竹竿和粘力球，把粘力球插入竹竿，這樣，武器就制作完成了。我把武器往知了背上一粘，知了便無處可逃。

　　我仔細觀察它，發(fā)現(xiàn)它是一只黑甲歌手，頭上的`“四官”極小，眼睛卻好比兩顆豆子，這差別是多么的大�。∷袃蓪Τ岚�，一對大一對小，呈半透明狀。烏黑光亮的身體上長著六條腿，非�？蓯�！一個下午，我抓了近三十只知了，累得汗流浹背。

　　可是到了晚上，它們都成了餐桌上的一盤菜，雖然有點不舍，但味道還是蠻不錯的。唉，心里蠻糾結的。

描寫知了作文11

　　今天我和哥哥閑來無事又不想只是在家里呆著，夏天來了，知了隨處可見，所以我和哥哥就決議去捉知了。

　　最開端我們在小區(qū)院里找，找了半天都是小小的那些，聽著也沒什么活力，后來哥哥說，我們去公園捉知了吧，這個時節(jié)公園的知了一定特別多，而且荷花都開了，還能順便欣賞一下荷花，就這樣我和哥哥從家里往公園動身。

　　到了公園，果真如我們想想，遍地都是樹啊小草啊，上面有停留了很多的知了，他們有的在休息，有的在知了知了的叫著。我和哥哥戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的`撲過去，果真哥哥就是比我兇猛，他先抓到一只，我不甘落后學著他的樣子也撲了過去，我也勝利的捉了幾只，就這樣，我們把捉到的知了放進先前帶來的瓶子里開開心心的回家了，可是走到家樓下我又覺得他們特別不幸，哥哥摸了摸我的頭，說：“從小你就心軟膽怯，好吧，我們把他們都放了吧”

　　今天過得真開心，捉知了是一種樂趣，捉的時分要有耐煩，不能粗枝大葉的，而放生則又是一種樂趣，都能夠深入領會的到。

描寫知了作文12

　　一放暑假，我就有更多時間和弟弟一起玩，這不，我們打算抓知了去！

　　我拉著弟弟的手，一蹦一跳來到對面小區(qū)。我剛拿出抓知了神器——長竿子和“黏性手”，弟弟就開始頑皮起來，他指著棵高高的楊柳樹，說：“哥哥，瞧！那兒有好多知了，這兒也有好多知了！”我看著空空的樹干，使勁揉揉眼睛，心想：會不會最近看書時間太久，眼睛近視模糊了？

　　正當我納悶時，弟弟狡黠的眼神讓我恍然大悟，原來他是在跟我開玩笑呢！循著知了的歡唱聲，我又揉了揉眼睛開始搜尋。突然，弟弟大叫一聲：“哥，這里有只知了！”我趕緊跑了過去，順著弟弟手指的.方向看去，真的，一只知了正在楊樹枝頭得意地鳴叫！

　　我抓起竿子，用力一甩，“黏性手”一使勁，就把知了從樹上“拽”了下來。這只被抓住的知了可慌了神，一個勁地“知、知、知”亂鳴。弟弟看我一下就抓住了一只，別提多高興了，伸手就把它抓起來，輕輕捏在手里，把它當飛機玩。“起飛啦！”弟弟剛一松手，“飛機”早就逃得無影無蹤了。

　　“沒事沒事，哥哥幫你再多抓幾個！”我毫不泄氣，繼續(xù)抓著知了，終于又逮住了好幾只。我累得快趴下了，弟弟卻興高采烈，細細地打量著那些不知所措的知了們�！案绺�，你看，這只知了是公的，它肚子上還會發(fā)出聲音；那只知了是母的，肚子上有小尖尖，是個悶葫蘆……”弟弟還在認真地琢磨，突然那知了“唰”一聲飛了出去，他嚇得臉色蒼白，我在邊上幸災樂禍，哈哈大笑起來……

描寫知了作文13

　　童年的趣事太多了，如果它們是一串風鈴，那回憶就是微風，輕輕一吹，它們便會發(fā)出清脆歡樂的鈴聲�；仡櫷甑男腋r光，不由得想起一件快樂的事來。

　　記得我五六歲的時候，媽媽帶我去看鄉(xiāng)下的外婆，我非常高興。因為夏天到了，我又可以做花栗村最流行的游戲——捉知了。一到村里，我就找來三五個好朋友，找到村里最大，知了最多的那片樹林。到了樹林我們便走不同的方向去捉知了。還不到一刻鐘我就大叫：“捉到一只了�！被锇閭兟犃�，忙從不同的方向奔來。我兩個手指使勁的掏著，洞里的`知了見了，用它的爪抓我的手指，憑著我的經驗，趁著知了不抓我時，手猛向洞里一伸，用手指一夾，我就捉到了一只，伙伴們羨慕極了。把我稱為“知了大師”，聽了他們的夸獎，我驕傲極了。

　　嗨！我又打量著另一棵樹，轉了一圈又一圈，終于找到一個更大的洞，我兩個指頭插進去，同伙們又圍過來，我摸索了半天也沒有摸到�！斑@一定是個有經驗的知了�！蔽艺f“它一定很大�！被锇閭兟犞业醯跛麄兊奈缚�，他們目不轉的看著洞，奇怪？平時知了一定會反擊的，這個為什么不反擊呢？我忽然摸到了一個輕輕的軟軟的東西，我手一捏，便把它提了出來，你猜是什么？是一只小青蛙，伙伴們哈哈大笑起來，我臉上紅一陣白一陣的，明白了驕傲使人落后呀。

　　童年如五彩的貝殼，每一件事都是五彩的童年真好。

描寫知了作文14

　　炎炎夏日，窗戶外的知了開始從土里爬上高高的樹，躲貓貓似的在枝繁葉茂的樹葉底下藏了起來�！拔宋宋恕钡媒辛似饋�，仿佛在詮釋著夏日的酷熱。

　　知了看起來小巧玲瓏，而且它的肉質也非常鮮美，有許多蛋白質。爸爸就帶著我們去捉知了。我們來到了一片小樹林里，小樹林里有高聳入云的白楊樹也有枝繁葉茂，葉子像針一樣的松樹。

　　我們先以草叢里左拐右拐地鉆進了樹叢里面，一抬頭就發(fā)現(xiàn)了一只知了，我們把它放在了裝有鹽水的.瓶子里。我們就開始分頭行動了，我和爸爸一組，弟弟和表哥一組。我們就開始了我們的尋找。我們才剛剛開始長樹林的那頭就傳來了弟弟和表哥的歡呼聲。他們捉到了一只，可我們一直也沒有捉到，我沒有懊惱，就趕快開始努力的尋找。不一會兒爸爸在樹干上捉到了一只，我有點兒泄氣了。因為到目前為止，我一只也沒有捉到。

　　夜幕降臨，幽深的黑色覆蓋下來，面目猙獰的樹木在暗處發(fā)出冰冷的笑聲，森林的遠處，還有著窸窣的動靜，黑夜籠罩著的森林，總讓人打顫，天色已經不早了，我連一直也沒有找到。我很生氣，爸爸和表哥安慰了我，鼓勵了我。我在心底打了打氣，我要振作起來，不一會兒我便找到了十幾只，我開心極了。

　　我嘗著我自己做到的知了，我的心里甜絲絲的。我忽然明白了一個道理：當遇到困難和挫折的時候，永不言敗，堅持不懈才能夠得到最后的勝利。