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數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2024-06-11 16:49:57 競(jìng)選演講稿 我要投稿
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數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿,歡迎大家分享。

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  站在這里,我有說(shuō)不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙?jìng)選數(shù)學(xué)課代表。

  既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是數(shù)學(xué)課代表,我就要成為優(yōu)秀的領(lǐng)航員。

  我競(jìng)選課代表主要是想提升自己的能力,其次是想和同學(xué)們一起探究數(shù)學(xué)。我在班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)算中上等,雖然不是全班第一,但我卻有一顆上進(jìn)心。憑著這顆上進(jìn)心,所以每一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)都不會(huì)差到哪去。

  如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我一定嚴(yán)格的.要求自己,成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)有求必應(yīng),幫助同學(xué),讓我們五(4)班的同學(xué)成為年級(jí)中數(shù)學(xué)最好的。

  不想當(dāng)元帥的兵不是好兵!是的,說(shuō)到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我是參與的成功者!請(qǐng)老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)!讓我鍛煉自己!希望大家支持我,我不會(huì)讓大家失望的`。

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿2

各位同學(xué)老師:

大家好,我本人對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣,我十分想成為數(shù)學(xué)課代表,一來(lái)是為大家服務(wù),二來(lái)是能夠以次來(lái)促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn),也是對(duì)我的信任。當(dāng)然我也是第二次當(dāng)了,對(duì)我們班的數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)課代表的任務(wù)也已經(jīng)十分熟悉,如果大家覺(jué)得我原來(lái)干得不錯(cuò)的話(huà),就請(qǐng)支持我,我一定不會(huì)讓你們失望的。

  如果我再次當(dāng)上了這個(gè)課代表,我一定會(huì)比原來(lái)更加好好工作,好好學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,以身作則,同時(shí)我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的.不對(duì)的地方,請(qǐng)大家指出,我會(huì)虛心的接受大家善意的批評(píng),不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望和信任,謝謝。

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)課代表。

  俗話(huà)說(shuō)的好“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵”可是我認(rèn)為,“不想當(dāng)班干部的同學(xué)不是好同學(xué)”。大家可能會(huì)問(wèn),我為什么競(jìng)選這個(gè)職位?因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)在班里只排得上中等,我想鍛煉自己,也想提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)。

  我的優(yōu)勢(shì)是,我上學(xué)期當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)課代表,收發(fā)作業(yè)積極,老師布置的`任務(wù)我完成得也比較積極,從不拖泥帶水,第一個(gè)完成任務(wù)。我覺(jué)得我能夠勝任這個(gè)職位。

  如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)把馬虎這個(gè)壞毛病改掉,請(qǐng)大家監(jiān)督;如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)以身作則,把數(shù)學(xué)搞好;如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué);如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表;我會(huì)減輕老師的負(fù)擔(dān),做一個(gè)得力的小助手。如果我沒(méi)有選上,我也不會(huì)氣餒,會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)加油!

  請(qǐng)大家支持我,相信我!給我投上你們寶貴的一票吧!

  謝謝大家。

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿4

各位老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  我想競(jìng)爭(zhēng)數(shù)學(xué)課代表這一職務(wù)。

  因?yàn)槲覐男【蛯?duì)數(shù)學(xué)感興趣,口算能力也很強(qiáng),兩位、三位、四位數(shù)都能準(zhǔn)確算出答案,并且加減乘除樣樣精通,就連期末數(shù)學(xué)從來(lái)都不低于九十五,很多老師多表?yè)P(yáng)我有著一雙善于觀察錯(cuò)題的眼睛和一個(gè)聰明的大腦。

  雖然有時(shí)我很馬虎、很草率做事也很懶散,甚至在做題時(shí)會(huì)忽略掉一些關(guān)鍵字詞。

  但在此這里我要說(shuō)的是:“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)短兩面,不能讓自己的.缺點(diǎn)繼續(xù)的發(fā)展下去,要以長(zhǎng)補(bǔ)短,努力進(jìn)步,讓缺點(diǎn)變成自己的優(yōu)點(diǎn),所以我也會(huì)努力把自己的短處轉(zhuǎn)化成自己的耀點(diǎn)!

  如果我評(píng)選上了數(shù)學(xué)課代表,那么我一定會(huì)在作業(yè)進(jìn)步、探究延伸成績(jī)提高等各方面有均衡的發(fā)展,為班級(jí)爭(zhēng)光,讓數(shù)學(xué)成為自己的一份樂(lè)趣。

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!今天能有幸登上講臺(tái)來(lái)我想競(jìng)選的是----數(shù)學(xué)課代表。

  我之所以要當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,原因是我很想幫助老師,成為老師身邊的好助手。其實(shí)我也想過(guò)語(yǔ)文課代表,但我總覺(jué)得我沒(méi)有前任課代表優(yōu)秀。所以就打消了這個(gè)念頭。

  我雖然沒(méi)有當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)課代表,但是我當(dāng)過(guò)幾年的英語(yǔ)課代表,有一些當(dāng)課代表的`經(jīng)驗(yàn),也知道作為一名課代表需要干些什么。比如:早上領(lǐng)讀,抱作業(yè),收八位小組長(zhǎng)的作業(yè),并且?guī)椭蠋煾梢恍┗。如果我?dāng)選了,我還是會(huì)向前任課代表再請(qǐng)教請(qǐng)教,作為一名優(yōu)秀的課代表還應(yīng)該干些什么,我會(huì)虛心地接受我的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),并改掉他們,成為老師的好幫手。讓我們的數(shù)學(xué)早讀每次都得滿(mǎn)分。

  如果我沒(méi)有被選上,也不會(huì)氣餒,我會(huì)先反省自己,是不是哪里做的有些不對(duì),或是還不夠優(yōu)秀。然后我會(huì)更加的努力改進(jìn),爭(zhēng)取下一回當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表。

  謝謝大家,我的演講完畢,請(qǐng)大家投上你們那寶貴而神圣的一票吧!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是孫亞楠,競(jìng)選本班的數(shù)學(xué)課代表。

  數(shù)學(xué)課代表,就是要引導(dǎo)全班同學(xué)服務(wù)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。要做好這項(xiàng)工作首先要不斷提高自身的學(xué)習(xí)水平,而且還要起到帶頭表率的作用,以此得到同學(xué)們的認(rèn)可,引導(dǎo)和幫助周邊的.同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,以點(diǎn)帶面影響引導(dǎo)全班同學(xué)共奮進(jìn)。

  要做到這些工作,不是很輕松容易可以完成的,但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項(xiàng)工作,服務(wù)于數(shù)學(xué)領(lǐng)域;服務(wù)于全班同學(xué)。其中,以點(diǎn)帶面的方法是:首先要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆錄;對(duì)于不會(huì)的或有異議的問(wèn)題,要及時(shí)的請(qǐng)教老師或發(fā)起課間討論小組討論,讓沒(méi)學(xué)會(huì)的同學(xué)和學(xué)會(huì)的同學(xué)共同參與學(xué)習(xí),再將學(xué)會(huì)的同學(xué)分散到個(gè)學(xué)習(xí)小組中進(jìn)行討論,形成點(diǎn)到面的擴(kuò)散,達(dá)到幫助同學(xué)的目的,帶動(dòng)學(xué)習(xí)高漲的趨勢(shì),對(duì)于學(xué)習(xí)不良的同學(xué)做到不鄙視不放棄的原則。

  以上是我的一些想法,當(dāng)然還需要在實(shí)踐中不斷的發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和老師的指點(diǎn)中不斷的提升。希望得到大家的信任和支持,謝謝!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿7

尊敬的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  我叫xx,我要競(jìng)選的是課代表。我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的原因,是因?yàn)槲蚁矏?ài)數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)中的奧秘,喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂(lè)趣,我喜歡數(shù)學(xué),喜愛(ài)數(shù)學(xué)課,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)認(rèn)真完成好每一次的數(shù)學(xué),提高的數(shù)學(xué)成績(jī),同時(shí),我會(huì)解決數(shù)學(xué)中的問(wèn)題,和同學(xué)們共同研究討論解題方法,從而使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)共同進(jìn)步。

  我還會(huì)當(dāng)好數(shù)學(xué)老師的小助手,及時(shí)收發(fā)。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑,我會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師,好讓老師有針對(duì)性的給我們講解問(wèn)題,使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。

  當(dāng)然,我知道我還存在許多問(wèn)題,如我以前上課不舉手,說(shuō)話(huà)也非常少,我想當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表以后,可以讓我鍛煉我的`說(shuō)話(huà)能力,努力改正的缺點(diǎn),為同學(xué)們更好的服務(wù)。我大家能把手中寶貴的一票投給我,我一定會(huì)努力當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表,請(qǐng)同學(xué)們相信我。

  謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿8

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天站在講臺(tái)上,是為了競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。我愛(ài)數(shù)學(xué),它的難題催動(dòng)了我的思考興趣,費(fèi)盡九牛二虎之力解開(kāi)題目能體會(huì)到從未有過(guò)的滿(mǎn)足感。如果我是課代表,我相信能帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)入數(shù)學(xué)的天地。

  首先,我曾當(dāng)過(guò)兩屆數(shù)學(xué)課代表,有一定的經(jīng)驗(yàn)。知道如何上交全班的作業(yè)以及批改作業(yè)。

  其次,就個(gè)人成績(jī)而言,雖然之前我做到不夠好,練習(xí)本上不是忘了約分帶分?jǐn)?shù),就是計(jì)算性錯(cuò)誤。就連試卷都從99,98下滑到95,94?墒俏乙庾R(shí)到自己的粗心大意,開(kāi)始重新審視數(shù)學(xué),有了新的進(jìn)步。并且,我想跟大家分享下心得體會(huì):

  如果覺(jué)得數(shù)學(xué)太難,思考不出來(lái),那么我提出幾個(gè)小建議:

  1,平息對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度,重新體會(huì)一次,反復(fù)告訴自己不要厭煩接下來(lái)的過(guò)程。

  2,從基礎(chǔ)開(kāi)始,認(rèn)真地去完成,因?yàn)榧词故腔A(chǔ),一旦粗心也會(huì)丟些分。

  3,改進(jìn)思考的方法,如果沒(méi)有天賦,那就用笨法子,一遍遍地去看題,把思維改進(jìn)到最嚴(yán)密,一個(gè)字都不要漏。因?yàn)橐粋(gè)不經(jīng)意的`字,就可能是一個(gè)洞,用思維夾子打開(kāi)它,說(shuō)不定就能得到答案。

  如果一些題目清楚,卻是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題型,要么上網(wǎng)順便多查些題型,要么用以往做題積累的方法試試看。多練習(xí),以后總能用到的。

  以上是我的一些想法,請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝!老師 、同學(xué)們:

  大家好!?站在這里,我有說(shuō)不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙獱?zhēng)當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。

  既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是課代表,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  我競(jìng)爭(zhēng)數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績(jī),讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué),為數(shù)學(xué)成績(jī)不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué),讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué);并且在幫助同學(xué)時(shí),是自己的數(shù)學(xué)成績(jī)更加優(yōu)異。

  我在班里數(shù)學(xué)成績(jī)屬于中上等;數(shù)學(xué),我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數(shù)方面的獎(jiǎng)。我相信:如果大家選我,我一定不會(huì)讓大家失望,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部!

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定嚴(yán)格要求自己,成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)有求必應(yīng),幫助同學(xué),把我們五年級(jí)6班的數(shù)學(xué)搞好;如果我沒(méi)當(dāng)上我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下次能夠競(jìng)選成功。

  不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的,說(shuō)到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛(ài)的老師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!希望大家支持我!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿9

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:

  你們好!

  今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)。

  自從進(jìn)入小學(xué)后,我就迷上了數(shù)學(xué),因?yàn)槲矣X(jué)得數(shù)學(xué)是那么的神奇,而且是那么的有趣。加上老師的栽培和媽媽的輔導(dǎo),我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我將會(huì)和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識(shí),探索數(shù)學(xué)王國(guó)里面的奧妙,使我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谄谀┛荚囍忻星懊∪绻x不上,我也不會(huì)氣餒,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自身的不足。

  同學(xué)們、老師們,在今后的`日子里,你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧—選擇我,不會(huì)錯(cuò)的。

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在此次競(jìng)選的活動(dòng)中,我左思右想,決定競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,因?yàn)槲矣X(jué)得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有以下幾個(gè)原因:

  1:以前每當(dāng)數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我就習(xí)慣性地看看別人寫(xiě)到哪了,如果比我寫(xiě)得快,我就渾身不舒服;如果我比別人寫(xiě)得快,結(jié)果是我考得比他好,心里就非常地高興。但也是因?yàn)檫@個(gè)小毛病導(dǎo)致有些同學(xué)認(rèn)為我的高分是偷看得來(lái)的。因此,這個(gè)學(xué)期我決定競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表并改掉這個(gè)壞毛病,用事實(shí)證明我自己——我是有能力的!

  2:我在上學(xué)期的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得了一等獎(jiǎng),雖然有時(shí)候我在數(shù)學(xué)課上開(kāi)點(diǎn)小差但我積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。我想用數(shù)學(xué)課代表來(lái)勉勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí),改掉這個(gè)毛病,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

  3:自從我上小學(xué)開(kāi)始,就一直學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奧林匹克,小學(xué)六年,我每個(gè)學(xué)期都參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,并都能取得不錯(cuò)的'成績(jī)。

  總上所述,我認(rèn)為我是最合適的人選!我希望同學(xué)們支持我,為我投上神圣的一票。

  我的演講完了。謝謝大家

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿11

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:

  你們好!我的名字叫xxx,今天我競(jìng)選的.是數(shù)學(xué)科代表,請(qǐng)支持我。

  我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,經(jīng)常獲得100分,即使沒(méi)有得到100分,我的成績(jī)也能名列前茅。這不僅是我競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表良好的基礎(chǔ),也讓我更有信心為學(xué)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)們提供幫助。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,我會(huì)幫助同學(xué),同學(xué)們不、不懂的、不理解的都可以來(lái)問(wèn)我,我也一定會(huì)給同學(xué)們講,讓他們都能夠做對(duì)。

  我不僅要幫助同學(xué),也要幫助老師。如果我競(jìng)選上了,我還會(huì)幫老師做好上課前的準(zhǔn)備,并主動(dòng)會(huì)向老師索取一些作業(yè)來(lái)進(jìn)行批改,給老師減輕許多負(fù)擔(dān)。

  我的也很多,他們都可以跟我玩,我也經(jīng)常給他們講題幫助他們。我當(dāng)上了。我還會(huì)有更多的同學(xué)成為我的朋友。

  如果我競(jìng)選不上了數(shù)學(xué)科代表,我也想競(jìng)選生活委員,因?yàn)槲业纳罴寄芎芏,而且我還有當(dāng)生活委員的經(jīng)驗(yàn)。我要是當(dāng)上了生活委員,我會(huì)幫助大家把生活搞好。

  如果我都沒(méi)有競(jìng)選上的話(huà),就證明我的能力有待提高。我一定會(huì)更加努力,在下一次競(jìng)選中我一定會(huì)成功。

  我希望大家能夠支持我,讓我當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表或者生活委員。謝謝大家。

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿12

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫李,我正在競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的原因是因?yàn)槲覠釔?ài)數(shù)學(xué)以及它給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。我熱愛(ài)數(shù)學(xué)課,熱愛(ài)數(shù)學(xué)老師,成績(jī)也不錯(cuò)。

  如果我成為數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)努力提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí),我會(huì)盡力幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題,和同學(xué)一起研究討論解決問(wèn)題的方法,讓我們的數(shù)學(xué)成績(jī)一起進(jìn)步。

  我會(huì)做好老師的助手,及時(shí)收發(fā)作業(yè),及時(shí)在黑板上寫(xiě)作業(yè)。如果學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有困惑,我會(huì)及時(shí)向老師匯報(bào),以便老師及時(shí)為我們講解問(wèn)題,提高我們的數(shù)學(xué)成績(jī)。

  當(dāng)然,我知道我還有很多問(wèn)題。比如上課不舉手回答問(wèn)題,我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),更好的為同學(xué)服務(wù)。請(qǐng)相信我,投我一票。我會(huì)盡力幫助同學(xué),做這個(gè)班的好代表。

  為了能勝任這個(gè)崗位,我媽還特意給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,希望我能更努力的.學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  代表競(jìng)選數(shù)學(xué)課發(fā)言:大家好!我叫常建蘭,今年12歲。我的小學(xué)附屬于盧氏小學(xué)。今天我要競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,有三個(gè)原因。

  1、從小學(xué)開(kāi)始,我就對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,感覺(jué)數(shù)學(xué)就是這么有趣。在老師的培養(yǎng),家長(zhǎng)的指導(dǎo)和自己的努力下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一天比一天好。

  2、從小學(xué)四年級(jí)到六年級(jí),一直擔(dān)任互學(xué)科代表,有一定的工作經(jīng)驗(yàn),可以勝任。

  3、最重要的一點(diǎn)是,我想通過(guò)做數(shù)學(xué)的代表來(lái)激勵(lì)自己,讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)更好,在數(shù)學(xué)的王國(guó)里自由飛翔。

  如果我當(dāng)選了,我不會(huì)沾沾自喜,努力做一個(gè)有效的老師助理。不會(huì)辜負(fù)老師同學(xué)的期望;如果我沒(méi)有當(dāng)選,我不會(huì)氣餒,我會(huì)繼續(xù)努力克服自己的缺點(diǎn)。努力在未來(lái)的選舉中脫穎而出。請(qǐng)投我一票!相信我,你不會(huì)錯(cuò)的!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫李國(guó)昊,我今天競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)課代表。我十分想成為數(shù)學(xué)課代表,

  一來(lái)是為大家服務(wù),

  二來(lái)是能夠以次來(lái)促進(jìn)我更加努力的'學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn),也是對(duì)我的信任。如果我當(dāng)上了這個(gè)課代表,我會(huì)好好學(xué)習(xí),以身作則,同時(shí)我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對(duì)的地方,請(qǐng)大家指出,我會(huì)虛心的接受大家善意的批評(píng),不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望和信任。如果我沒(méi)當(dāng)上我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下學(xué)期能夠競(jìng)選成功。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天能夠在這里競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,我感到非常榮幸。我一直認(rèn)為,如果我是小草,就要為大地添上一片綠;如果我是小樹(shù),就要為人類(lèi)創(chuàng)造一片綠蔭;如果我是班級(jí)中的一員,就要為班級(jí)奉獻(xiàn)上我的所有!

  我之所以競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣。在課堂上,面對(duì)老師出的難題,我不會(huì)潦草地掃上一眼,就匆匆躍過(guò),而是樂(lè)此不彼地探索著答案。在家里,我總是自己做作業(yè),自己檢查。面對(duì)我的“攔路虎”,我的媽媽向來(lái)不是有問(wèn)必答,而是讓我獨(dú)立思考。這樣獨(dú)立的生活鍛煉了我敏銳的思維能力,使我平時(shí)做事謹(jǐn)慎,考慮問(wèn)題也很周密。每逢周末,我常常有計(jì)劃地完成一些奧數(shù)題。盡管我有時(shí)會(huì)成為它的手下敗將,可我依然探索著,因此,“打破砂鍋問(wèn)到底”是我的個(gè)性簽名。

  我也非常樂(lè)于助人。每當(dāng)同學(xué)有學(xué)習(xí)上的困難向我請(qǐng)教時(shí),無(wú)論我的手頭是多么的繁忙,我都會(huì)停下手中的筆,耐心地教導(dǎo)他。當(dāng)我望著他開(kāi)開(kāi)心心地離去的背影,我也是心滿(mǎn)意足。因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰,手留余香”嘛!

  如果我競(jìng)選成功,我希望用我滿(mǎn)腔的數(shù)學(xué)熱情推動(dòng)大家一起進(jìn)步。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),做好同學(xué)們的.榜樣。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到任何數(shù)學(xué)難題,盡管統(tǒng)統(tǒng)扔向我這個(gè)“數(shù)學(xué)難題箱”吧!無(wú)論何時(shí)何地我都會(huì)鼎力相助,耐心地將步驟一一講解,直到你們弄懂。我還會(huì)做好老師的小助手,幫老師講解作業(yè)難題,及時(shí)發(fā)作業(yè)……然后,我還會(huì)給一些數(shù)學(xué)水平較差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),讓我們班的成績(jī)蒸蒸日上。最后,我還會(huì)在班級(jí)活動(dòng)課上安排一些數(shù)學(xué)小活動(dòng),如奧數(shù)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)游戲,讓大家徹底愛(ài)上數(shù)學(xué)!

  如果競(jìng)選失敗,我更不會(huì)灰心喪氣,我會(huì)一如既往地努力,找出我的不足之處,爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功!

  謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在此次競(jìng)選班干部活動(dòng)中,我競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)課代表。今天我有幸參加競(jìng)選,感到十分的高興。

  我是一個(gè)極為愛(ài)好數(shù)學(xué)的.男孩。熱愛(ài)數(shù)學(xué),樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),尊敬老師這些都是可以用在我身上的四字詞語(yǔ),并且年年被評(píng)為班干部。

  我不僅對(duì)課本上的知識(shí)了解的深透,還經(jīng)常鉆研奧數(shù)題。一共參加過(guò)兩次希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽,一次邦德速算比賽,都曾獲獎(jiǎng)。

  如果我競(jìng)選成功的話(huà),我會(huì)堅(jiān)持在有作業(yè)的情況下天天收作業(yè);在同學(xué)們做題有困難的時(shí)候做"及時(shí)雨",幫助同學(xué)們找到做題的思路;在老師忘拿某樣?xùn)|西的時(shí)候,幫助老師跑去辦公室拿……

  我還有一個(gè)很好的點(diǎn)子。我覺(jué)得我們班應(yīng)該把數(shù)學(xué)好的同學(xué)聚集在一起組成一個(gè)數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì),讓彭老師當(dāng)我們的輔助老師。數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)要經(jīng)常討論和鉆研與數(shù)學(xué)有關(guān)的知識(shí)和一些有難度的奧數(shù)題。

  請(qǐng)相信我,我有實(shí)力當(dāng)這個(gè)數(shù)學(xué)課代表的,請(qǐng)投給我您的寶貴的一票。

  謝謝大家。

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