書香伴我成長作文實(shí)用【15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的書香伴我成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

書香伴我成長作文1

　　書，是那寒冷冬天里一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng)；書，是那醇美的香茗，讓人回味無窮；書，是那神圣的階梯，引領(lǐng)大家攀登上至高無上的寶座……我喜歡念書，我愿伴著我鐘情的書成長。

　　念書，讓我了解了善惡美丑，讓我了解了悲歡離合。讀一本好書，好似智者談心，談理想，談將來。讀一本好書，如品一杯好茶，余香繚繞�！�念書破萬卷，下筆如有神’，念書會引領(lǐng)你走向輝煌的道路……”

　　倘若世界沒書，那樣世界就沒成才之人…

　　大伙必須要念書喲！

　　和許很多多同學(xué)一樣，我也愛念書，并且念書的范圍比較廣，可以說上至天文下至地理，古今中外都有所涉獵。在念書的過程中，我感覺到了無限的樂趣。

　　還在我牙牙學(xué)語的時候，我就開始背古詩了。

　　那時每當(dāng)我背會一首詩，總會得到母親的一個獎勵：一塊糖、一本書或者一個吻，我就如此從“一去二三里”一直背到目前，是古詩讓我走進(jìn)了一個豐富多彩的世界。這里有“采菊東籬下，悠然見南山”的自得，也有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的豁達(dá)；有“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的悲壯，亦有“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的開闊；有“舉杯邀明月，對影成三人”的歡娛，更有“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿……是詩歌讓我走近了古人，知道了中國古時候文化的燦爛。

　　在童話書里，我讀到可愛善良的`七個小矮人同白雪公主一塊玩耍；小紅帽與大灰狼的故事……它們隨著我度過了美好的童年時光。而今，歷史又是我的最愛，在史書里我看到了圓明園的烈火，聽到了盧溝橋的哭泣。珍惜今天的幸福生活，建設(shè)大家的祖國是我永生的心愿！

　　愛書吧，同學(xué)們！

　　讓大家用書來充實(shí)自己，用常識來收獲明天！

書香伴我成長作文2

　　所謂書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。不管在什么地方，你肯定都想讀上一本好書。記得前不久，電視上老是播公益廣告，其中一個給我印象最深的就是趙又廷的光合作用，讀了之后，我深受書香的浸泡，并每天讀上一本書。

　　我讀過《我們永遠(yuǎn)不分開》《遇見世界上最好的愛》和《10萬個為什么》其中，我最喜歡讀的就是《我們永遠(yuǎn)不分開》正因?yàn)檫@是一本書是郁雨君寫給廣大孩子們的。里邊的婷寶和老姜茶在“快樂老家”一同見到了最美的感情。會吃瓜子的小黑狗會做好吃的.臭豆腐的咖喱爺爺會配音的搞怪爺爺……一幕幕展現(xiàn)在婷寶眼前，他怎么能受得了每個人都要說再見的事實(shí)呢？老姜茶帶著那，把沾滿雨淚水的大黑傘飛去了真正的老家。

　　如果你還沒聽過，那我再給你講一個故事。杜鵑外表活潑可愛的小鳥，可你知道嗎？為把自己的蛋孵化會把別的蛋，踢下去再把自己的蛋放在里面孵化。其實(shí)鳥也很可愛但也會有兇殘的一面。

　　知道狼嗎？大家一定都聽說過它的眼里沒有人情味，他它是個冷血動物。但狼也是有母性的。在一個夜晚，母狼帶著小狼在散步迎面就來了一個獵人，獵人想要?dú)⑺佬±�。母狼拼了命的保護(hù)小狼，母狼一個箭步?jīng)_上去，把獵人咬死了。母狼自己卻受傷了。

　　大家可以看一看沈石溪的書，因?yàn)闀�里寫了動物不為人知的一面。書香伴我成長，讓我們一起在書香里邊成長吧！

書香伴我成長作文3

　　書多么美好的字眼，在我的人生道路上書是無法缺少的，短小的歌謠讓我明白了世間事物的生活空間與生活權(quán)力�？从腥さ目诖鼤�雖然對人生無用但激起了我對書的喜愛。 縷縷書香，像點(diǎn)點(diǎn)螢光指引我成長的方向。經(jīng)過日積月累，我愛上了有深刻意義的《史記》，別看它只敘述了一個個枯燥無味的歷史故事，但里面卻一個個深刻的`做人道理。其中我感受到一個最深刻的道理就是：要成功，就要少走前人的老路，還要以自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)加入到其中，這樣就可以干好一件事了。

　　那綿延千萬里的長城如巨龍般在地球上飛騰，規(guī)模宏大的古建筑群似乎在告訴我們古代勞動人民的聰明智慧，那鏤刻在大山、石壁上的一絲一毫的印跡仿佛在述說著大自然的奧秘。我常常被書中的內(nèi)容吸引，留戀往返。書香馥郁像一個摯友如影相隨。我喜歡看小說，雖然我不能讓他們從書中跳出來但我可以與他們一起在智慧的天空中翱翔，可以在快樂的海洋中嬉戲玩耍。

　　讀書是件多么美好的事呀！我愛讀書。我喜歡走進(jìn)書堆；我喜歡鉆進(jìn)書海；我喜歡徜徉在書的海洋。

　　文章講述了書帶給小作者的無限好處，讓小作者在書的世界中流連忘返。歌謠、口袋書，《史記》等，表現(xiàn)了小作者涉獵書的廣泛，側(cè)面反映了其對書的癡迷。文章用語壯闊，給人以宏觀之感，讓人心潮澎湃。

書香伴我成長作文4

　　書是我的好伙伴，它領(lǐng)著我走進(jìn)自然，感受風(fēng)雨，擁抱親情；它給我?guī)�來了很多樂趣，點(diǎn)綴了我的生活；它教會了我許多道理，增長了知識和智慧。我深深體會到書是伴我成長的一盞明燈。

　　幼小時，一本本五彩繽紛的書就陸陸續(xù)續(xù)地來到我手中，成了我的好伙伴。每當(dāng)看到那一幅幅美麗、可愛、動人的圖畫時，我就會用小手輕輕地在書上，這兒指指、那兒點(diǎn)點(diǎn)，嘴里還不停地嘀咕著，有時還將書貼在臉上偷偷地親一下。那些圖像和人物經(jīng)常在我的夢里出現(xiàn)，讓我咯咯地笑醒。

　　上幼兒園時，教室后面的墻角有個讀書屋，一下課，我就跑到那兒，靜靜地挑喜歡的書看，那時的我還不怎么認(rèn)識字，最喜歡看的是各種繪本，書中的插圖太吸引我了，看著看著，我好像就走進(jìn)了書中人物的世界，和它們成了好朋友。

　　在家時，我總是把喜歡的書放在桌邊和床邊，白天想它時隨手拿起就看，夜晚還能枕著書香入眠，真是其樂無窮！

　　如今，我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，不需要爸爸媽媽讀書給我聽，能獨(dú)立閱讀各類書籍。對一些愛不釋手的書，我總是千方百計地想一口氣看完。我覺得一本好書就像一只小船，它將我從狹隘的空間，載向廣闊無垠的.大海。

　　現(xiàn)在我看的書可多了，有科學(xué)類的《奇妙的生活》、《十萬個為什么》，故事類的《笨狼的故事》、《了不起的狐貍爸爸》，小說類的《查理九世》……這些書有的滿足了我的好奇心，有的給我解釋了生活中的奇妙現(xiàn)象，有的帶我在書中一起探險。有時我會看的捧腹大笑，有時又讓我細(xì)細(xì)品味，還有時我會偷偷抹眼淚……

　　書是打開我心靈世界的一把金鑰匙，它里面的信心、勇敢、聰慧、勤勞、善良、慷慨深深地影響著我的成長，我多次在學(xué)校的讀書活動中獲得了優(yōu)異的成績。我喜歡在書中遨游，永遠(yuǎn)地享受這種快樂和幸福。

書香伴我成長作文5

　　書香伴我幸福成長 高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹谖易聣殉砷L的路上，書就像是一位精心呵護(hù)我的老師。

　　在我牙牙學(xué)語的時候，媽媽給我買來了卡片，我看到卡片上紅色的東西，便問媽媽：“媽媽，這是什么?”媽媽說：“這是太陽�！痹诳ㄆ�中，我知道了，太陽是紅的，月亮是黃的，世界是五彩繽紛的'，生活是多姿多彩的。

　　在我上幼兒園的時候，我接觸的書是簡單的童話書，這時，我翻開書，映入眼簾的是那個光彩照人的小姑娘，我幻想：要是我長大后能變成那個美麗的姑娘該有多好啊。

　　書伴隨著我走進(jìn)了小學(xué)的大門。一、二年級的時候，我用稚嫩的聲音借助拼音讀出了“白雪公主”和“灰姑娘”的故事，這本書使我認(rèn)識了美麗、善良、聰明的“白雪公主”和堅(jiān)強(qiáng)、漂亮的“灰姑娘”，盡管“灰姑娘”被她的繼母欺負(fù)了，但是她堅(jiān)信，只要有善心的人，就會有好報。

　　在三年級的時候，我迷上了《西游記》。里面神通廣大的孫悟空讓我佩服得五體投地，我多希望我能擁有它的七十二變。他讓我知道了什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑。

　　當(dāng)我進(jìn)入了四年級的時候，我看了外國文學(xué)名著《魯賓孫漂流記》。在這本書中，我認(rèn)識了堅(jiān)強(qiáng)不屈，樂觀、勇敢的魯賓孫，我明白了：當(dāng)我們遇到困難的時候，要以樂觀的心態(tài)尋找出路。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我明白了：我們不能碌碌無為。從《十萬個為什么》中我知道了世界的奧秘……

　　讀一本好書，就想和一位高尚的人談話。我將在書香的伴隨下慢慢地成長，書將是我一生的朋友。

書香伴我成長作文6

　　一個人在成長的過程中，都不能離開念書，念書與成長同行，是一種生活的極致。古今中外，關(guān)于念書的名言燦若群星。關(guān)于念書的辦法車載斗量，但不管什么年代，念書一直是一種智者的追求，不念書無以明智。讀一本好書，就是與先賢對話，與智者交流。獨(dú)處一室，讀一本喜歡的書，是一件非常愜意的事情。念書就是生活，生活需要念書！

　　雨夜念書，就是書潤了，墨香了的時候，獨(dú)享一份淡泊的生活。“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書�！边@是蘇東坡先生說的。在念書的時候，讀一些陶情致用等書。念書不必選擇環(huán)境，只須有空閑，大家就可以念書。記得魯迅先生說過一句話：時間就像海綿里的水，只須想擠兌一直還有些。大家不防“擠”一點(diǎn)兒時間，多讀點(diǎn)兒書！

　　念書是一種幸福，念書可以享受寧靜。念書是一種精神活動，走進(jìn)書的世界，也就走進(jìn)了常識的海洋。獲得與品味的時候，大家就逃離了喧囂的世界，行駛于寧靜的時空，這是一種至上的精神交流，是一種超越所有物質(zhì)層面的精神大餐�！八�前”寧靜是一種純粹的享受；“旅途”寧靜是一種疲憊后的享受。念書真幸福。

　　念書可以豐富常識。俗話說“讀萬卷書，行萬里路。”“念書破萬卷，下筆如有神�！钡谝�，大家只有通過念書，才能對客觀世界有一個全方位的認(rèn)識，才能感覺到周圍的生活有時洶涌澎湃，有時潛流渦旋，有時微波涌蕩……第二，書可以豐富大家的常識。書是由文字構(gòu)成的，文字是用來表達(dá)大家的思想的，大家對自己的解剖是以文字為載體的。所以，只有念書才能真的認(rèn)識“人類”，才能使大家感覺到唯有書可醫(yī)胸中的俗氣。

　　念書可以獲得喜悅。讀一本好書，本身就是一種享受，享受之余，自然就獲得了喜悅。這種喜悅不只自己享有，還可以與人共享，這是和諧的'音符，是人類崇尚的品質(zhì)。

　　年代在進(jìn)步，各種精彩的影視，動聽的音樂，誘惑的互聯(lián)網(wǎng)游戲……這部分充斥于大家的生活空間，就無人會再去念書了。這樣下去，它會斷送大家文化的積累，使生活變成思想的荒漠，行動的呆子，言語的啞巴！同學(xué)們，大家要認(rèn)真念書，讓念書變成一種樂趣，一種習(xí)慣，一種生活的必需。

　　讓書墨飄香在大家的日常吧！

書香伴我成長作文7

　　小學(xué)階段是幸福的。有人會問我：“你認(rèn)為幸福是什么？”我會不假思索地回答他（她）：“幸福是看書！”為什么我會認(rèn)為看書是幸福的呢？恩，不要急，待我和你們慢慢解釋。

　　我開始看書是從5歲開始的�！�3－8歲是孩子記憶最好的階段�！蹦菚r。我媽媽在書店給我買了一本《哆啦Ａ夢》，雖然不識幾個字兒，但是對于漫畫書，我自然看得懂里面在講什么。那時我很愛看，不一會兒便把這本兩百多頁的漫畫“消化”了。

　　隨著我年齡越來越大，我上了小學(xué)一年級，漫畫已經(jīng)不能“填飽”我的“肚子”了，童話正在進(jìn)入我的眼球。《格林童話》是我最先看的童話書，《白雪公主》 、《賣火柴的小女孩》……它們對于我來說是百看不厭的。

　　上了3年級，我開始看起了小說。陽光姐姐的.“陽光姐姐小書房”系列小說使我夜以繼日地看，而且百看不厭�！段业耐�桌是班長》里面有一句話讓我歷歷在目：“女生穿裙叫‘乖’，穿褲叫‘帥’，男生穿裙叫變態(tài)�！蹦阌X得好笑么？

　　到了5年級，期刊也成了我的最愛�！兑饬帧犯嬖V了我許多哲理；《讀者》也讓我讀得津津有味。《紅樹林》里面的科幻的文章也是不錯滴。

　　看了我的讀書經(jīng)歷，你是不是愛上了看書呢？你現(xiàn)在是不是也該去看書了呢？我要去看書了，不和你們聊了，拜拜！

書香伴我成長作文8

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在我看來，書不僅僅是進(jìn)步的階梯。而是我們的眼睛，它可以讓我們看見世間萬物，還可以讓我們看見美妙的生物在探頭；書也是我們一位特殊的知心朋友，如果你心情不好，它可以讓你一下子變得開心起來；書還是......

　　我非常喜歡《劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義》這個故事。這個故事主要講了東漢末年，朝廷腐敗，再加上連年災(zāi)荒，人民生活非常貧苦。一天，劉備正在看榜文，突然聽見后面有人正沖著自己問話。這個人就是張飛，于是劉備認(rèn)識了張飛。兩人興致勃勃來到了村中飲酒暢飲，在酒店劉備和張飛又認(rèn)識了一位英雄，關(guān)于。三人情投意合，選定張飛莊后一桃園。此時正值桃花盛開，景色美麗，張飛備了青牛白馬，作為祭品，焚香禮拜，對天盟誓結(jié)為生死兄弟。三人按年歲認(rèn)了兄弟。劉備年長做了大哥，關(guān)于第二，張飛最小做了弟弟。故事作者就是元末明初的.羅貫中，故事就是出自他寫的《三國演義》這本名著。

　　讀了這個故事以后我覺得在家靠家人，出門靠朋友這句話是對的。他們的友情也很好，就像親兄弟一樣，也是熱愛祖國的人，國家有難了他們來幫助。有這樣的英雄好漢為國家效力，那樣國家才能昌盛。

書香伴我成長作文9

　　高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！比松�，就像一架很長很長的階梯，而每個臺階正是由源源不斷的知識壘起來的，懂得的知識越多，臺階就越牢固，人生就越充實(shí)；反之越少，則會顯得很空虛。

　　------題記

　　書，能夠賦予人們智慧和才干，能夠陶冶人的感情和氣質(zhì)，能夠使一個個歷史學(xué)家取得成就并流傳千古，能夠使一座城市甚至一個國家繁榮強(qiáng)大起來。歷史學(xué)家之所以流傳至今，是因?yàn)樗麄內(nèi)〉昧苏痼@后人的成就，而那一個個成就是常人所想不到的才能，那些才能都是源自于豐富的知識。每一個國家或城市都有一個悲慘的過去，都是由貧窮落后到初綻光芒再到繁榮昌盛。其實(shí)致使這種變化的原因都是知識充裕了一位位偉人，一點(diǎn)一滴的聚小知識為大才能一步步繁榮成就了自己的城市自己的國家，知識來自于書，所以說書很重要！

　　冰心曾經(jīng)說過：“童年，是夢中的真，真中的夢，是回憶時含淚的微笑！”的確如此，書點(diǎn)綴著我的童年時代，走過了我人生中的一一個站口。

　　記得小時候媽媽在我耳邊吟誦的“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”這里面沒有什么豪言壯語，可那三字一組的小短句卻夠我受用一生。后來讀著一本本童話故事，走進(jìn)了那夢幻般的童話世界，認(rèn)識了美麗而善良的白雪公主。隨著時間的推移，我漸漸喜歡上了讀書，開始醉心于古詩文的熏陶，學(xué)會感悟古人的感情，學(xué)會體會整齊的韻調(diào)，學(xué)會思考其中的寓意。讀范仲淹的《岳陽樓記》，使我領(lǐng)略了“不以物喜，不以己悲”的廣闊的胸襟和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寄世情懷。在讀書中我有了“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”的才氣，感受到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的豪氣，體會到了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的`傲氣……

　　在現(xiàn)如今標(biāo)新立異的社會中，書越來越成為人們不重視的讀物，人們可以輕松自如的敲擊鍵盤，打出自己想要說的話，有了煩惱可以隨意去發(fā)泄，早已忽視了書的存在。其實(shí)，這樣錯了，書就是一位醫(yī)者，每個人都可以根據(jù)自己的實(shí)際情況對癥下藥，書能開拓人的心靈，瓦解人的煩惱，陶冶人的情操，愉悅?cè)说男那�，好讀書、讀好書，有何不好呢！

　　就這樣，伴著書香我一步步成長，讀書充實(shí)著我們的生活，成就我們的人生。庫法耶夫說過：“書不僅是生活，理想的書籍是智慧鑰匙�！迸�力去搜尋屬于自己的那把金鑰匙。趁現(xiàn)在正年輕，多讀書，讀好書，好好體會平淡生活背后智慧多彩的世界吧！

書香伴我成長作文10

　　我暢游在書的海洋，感受李太白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅與豪情，時而又體會酈道元“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”的凄涼，不禁潸然淚下。兩途中截然不同的感情蕩滌心扉，我不禁大呼“精彩”！

　　我在岳陽樓上憑欄佇立，看著滾滾長江水東逝，孤帆遠(yuǎn)影，旭日東升，我看到了范公筆下“銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝輝夕陰，氣象萬千”的壯闊。中華四大名樓之一的岳樓名不虛傳，雕梁畫棟，給人的是一種氣勢，一種美感。站在這里，你會感受到什么是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，我不禁大呼“精彩”！

　　我淚流于雨果的《巴黎圣母院》，因?yàn)槲矣H眼目睹駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓，在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲，我親眼目睹漂亮的埃斯梅拉達(dá)被一幫壞人抓走，受盡苦難，終于與母親相認(rèn)。我更為卡西莫多與埃斯梅拉達(dá)的死感到沉痛。因?yàn)檫@深深的.觸動我感慨流淚，但我仍要大呼“精彩”！

　　我在荒島上和魯賓遜一起冒險，我扛著那桿長，巡視島上的每一個角落，孤獨(dú)感與寂寞感使我更加欽佩魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng)意志，我從中學(xué)到了很多東西……

　　讀書就像一次旅行，帶我游遍大江南北，古今中外；讀書又像是跟隨一位博學(xué)睿智的老師，一路教我感慨歷史的興衰，讓我隨著書中的情節(jié)或喜或悲……

書香伴我成長作文11

　　一、讀書的快樂

　　書給了我智慧和知識，也給了我力量和勇氣。我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)做不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。在我的房間里，放著一個大書柜，上面放的都是我喜愛的書。讀書能讓我成為一個博學(xué)多才的人。在我剛上小學(xué)一年級的時候，我就有一些名言和詞句都不太清楚是什么意思，到了三年級我就漸漸懂得了名言、詞語、詩句中所蘊(yùn)含著的諸多深層次的內(nèi)涵。

　　記得有一次，老師在給我們上第一單元中園地的詞語盤點(diǎn)時，我懂得了很多。比如：囫圇吞棗的意思就是比喻讀書不加分析，籠統(tǒng)接受；牽腸掛肚的意思是非常掛念，很不放心；饑似渴的意思是形容要求或愿望非常強(qiáng)烈；毫不猶豫的意思是一點(diǎn)也不遲疑，非常堅(jiān)決果斷。學(xué)完詞語又開始上日積月累中的名言了。例如：“一日無書，百事荒蕪�！薄白x書有三到，謂心到、眼到、口到�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！薄白x書破萬卷，下筆如有神�！边@幾個句子的含義我都能明白相當(dāng)透徹，只有讀書求上進(jìn)的人才能學(xué)到知識，不然的話，就會變得愚昧無知。我想，我們應(yīng)該喜歡讀書、愛讀書。

　　記得今年去南寧北海玩，我們興高采烈地來到銀灘沖浪，玩得不亦樂乎，這時媽媽就提出讓我說出能描寫銀灘的詞語有哪些，我冥思苦想了一會兒，便脫口而出：“千奇百怪、變化莫測、清澈見底、忽高忽低。”媽媽一聽到我說的4個成語，她目瞪口呆，就連連夸贊我，我都有點(diǎn)兒驕傲了呢！

　　我是個愛讀書的女孩，我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物，我都會脫口而出：“書，我只要書。”讀書的時候，我常常廢寢忘食，仿佛進(jìn)入了另一個世界。

　　書是知識的寶庫。是它，豐富了我們的生活，開闊了我們的視野；書是智慧的源泉。是它，引領(lǐng)我們不斷提高，不斷進(jìn)步；書是歡樂的海洋。是它，帶給我們快樂，帶給我們富足。它使我們心靈的荒園變得肥沃，無知的大腦變得睿智，冷漠的情感變得熱情……

　　這就是我的讀書故事，你們呢？

　　二、書伴我成長

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯；書是我們成長的精神食糧；書是引領(lǐng)我們一生的文明之燭。我是一個小書迷，讀書伴我成長。在我很小的時候，就喜歡讓媽媽拿著故事書給我講故事，與眾不同的是，對于每個故事，我都要聽上三四遍才肯罷休。上幼兒園時，老師無意中發(fā)現(xiàn)我會講很多故事，就拿了一本故事書念給小朋友們聽。正當(dāng)老師剛為我認(rèn)得這么多字而驚訝時，她突然發(fā)現(xiàn)我竟然把書拿反了，原來這些故事在我很小的時候就已經(jīng)聽熟而成誦了。

　　隨著認(rèn)識的字增多了，我終于可以自己讀書了。就每天嚷著讓媽媽給我買書讀。三年級時，我讀了《一千零一夜》、《安徒生童話》、《三毛流浪記》、《成語故事》……一開始，我讀不太懂，慢慢地《白雪公主》的不幸令我同情，《三毛》的遭遇讓我想到我現(xiàn)在生活很幸福；“三頭懸梁，針刺情”的典故時刻激勵著我前進(jìn)。

　　四年級時，我的讀書興趣轉(zhuǎn)向了科普讀物。從我讀的第一套科普書《十萬個為什么》中，我不知解開了多少個心中的謎團(tuán)，了解了許多新的知識。我還讀了《百科全書》、《趣味數(shù)學(xué)》等，我拿起一本書就手不釋卷，廢寢忘食。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，現(xiàn)在我除了學(xué)好老師教的課程，還要讀四大名著等�！段饔斡洝纷屛叶�得了要取得成功，必須要經(jīng)歷千辛萬苦�！端疂G傳》讓我懂得了長大要為祖國作出貢獻(xiàn)；《三國演義》讓我明白了團(tuán)結(jié)才是力量，《紅樓夢》讓我體會到一個家族的悲歡離合。

　　知識既不能遺傳，也不能贈予，更不能復(fù)制和購買，只能靠自己一點(diǎn)點(diǎn)努力去學(xué)習(xí)、去讀書。在我們的一生中，直接向別人學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)是有限的，但是通過讀書間接向別人學(xué)習(xí)則是趨于無窮的。養(yǎng)成讀書、閱讀的習(xí)慣，將受益終身。讀好書還能讓我樹立正確的人生觀，遇到困難不退縮，要有毅力去戰(zhàn)勝困難，書是我們的良師益友，讀書使我快樂，讀書使我進(jìn)步，讀書伴我成長。

　　三、開卷益處多

　　人們常說：“開卷有益�！钡�也有人說：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害�！倍�我的看法是開卷有益。開卷有益通俗地說就是讀書有好處，為什么讀書有好處呢？因?yàn)橹�識就是力量，知識就是財富，而讀書是獲取道理的`重要性，也是明白道理的一種方式。讀書可以開闊視野，增長見識，明白事理。

　　女作家葉文玲在回憶自己的少年時代的讀書時，就寫了：書是人類文明的“長生果”。讀書對葉文玲是非常重要的，學(xué)校圖書館那豐富的圖書又像磁石一樣吸引著我。那些古今中外的大部頭小說使她如癡如醉，她把所有的課余時間都花在借閱圖書上，這使她也養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣。所以大大提高了她的寫作能力，最終走上了文學(xué)創(chuàng)作之路，發(fā)表了《秋瑾》和《心香》等小說。

　　讀書使人進(jìn)步。三國時期的呂蒙最能體現(xiàn)這一點(diǎn)，呂蒙從小就沒有機(jī)會讀書，后來身經(jīng)百戰(zhàn)，被升為兵部尚書。有一回，吳王孫權(quán)跟他說：“你現(xiàn)在掌管軍政大事，應(yīng)當(dāng)讀一些史書、兵書，才能掌管重任��！”呂蒙聽了孫權(quán)的話后，努力讀書，進(jìn)步飛快。以至于與魯肅見面時，魯肅感慨地說：“士別三日，應(yīng)當(dāng)刮目相看，你已經(jīng)不是以前的呂蒙了。”

　　以上兩個例子是以說明了“開卷有益”，但是我們必須要有選擇的讀書，否則，不但無益，但而有害。有一句名言說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書有許多好處，讀書可以讓我們增長知識；讀書可以開闊我們的視野；讀書可以讓我們收集到許許多多的好詞好句好段。在讀書中，我深深地感受到：書是無邊無際的海洋，書是知識的天空，書是無垠的草原。

　　高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上�！笔堑�，書可以陶冶人的情操，它能讓我們放松心情，自由呼吸新鮮的空氣。我認(rèn)為，愛書是永遠(yuǎn)都不會錯的，書可以讓我們改掉許許多多的不良習(xí)慣。讀書真好！讀書使我立志做個對社會有用的人，我要像敬愛的周總理那樣“為中華之崛起而讀起”我們只有從小刻苦讀書、學(xué)習(xí)，掌握那淵博的知識，長大了以后，才能用我們的才干為人類服務(wù)。

　　讓我們趕快行動起來，去書的海洋遨游吧！那時你會體會到莎士比亞的名言：“生活中沒有了書籍，就好像沒有了太陽；智慧中沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀�！彼�折射出來的真理。我們是國家的希望，祖國的未來，為了祖國更加繁榮富強(qiáng)，我們要多讀書。讀書是美好的，讓我們一起在有限的生命里，多讀一些對自己有益的書。

　　同學(xué)們，和我一起愛上讀書吧！

書香伴我成長作文12

　　偶然的一次整理書房，發(fā)現(xiàn)書架上有一本舊書，封面上布滿了灰塵，但卻透著一股淡淡的清香。翻開這本古色古香的書，上面竟有我歪歪扭扭的字跡，我又津津有味地讀起來：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信”那一縷縷書香，伴著我慢慢成長。

　　五六歲時最先接觸的啟蒙讀物《弟子規(guī)》至今使我念念不忘。一個舒適愜意的周末，我在臥室里玩著積木，就在我興致大發(fā)時，媽媽的聲音突兀的從廚房傳來：“心心，快幫我拿一下剪子�！闭媸菬┤�，天天不是讓我?guī)兔δ眠@，就是幫忙拿那的，什么剪子、筆、毛巾沒完沒了的。我敷衍地應(yīng)著：“哦哦，知道了�！眿寢尩脑�，我是“左耳進(jìn)，右耳出”，即刻就拋到了九宵云外�！凹糇幽兀�怎么還沒拿來？”沒有看到剪子，媽媽又催促起來，我毫不客氣地回了一句：“自己的事情要自己做�！边@話被書房里的爸爸聽見了：“你還記得“父母呼，應(yīng)勿緩。父母喚，行勿緩”嗎？”“當(dāng)然記得了！”我不假思索地答道，“這是《弟子規(guī)》里的嘛。我還記得意思呢，不就是說”說到這里，我卻頓住了。爸爸的聲音再次響起“那你說，你是怎么做的？”爸爸的話讓我臉上一陣發(fā)燙，我趕緊跑到客廳，找出剪子，遞給了正在廚房打掃衛(wèi)生的媽媽。媽媽很欣慰地笑了，她不僅夸我乖，還用一向很認(rèn)真的語氣對我說了聲謝謝。之前的不滿瞬間煙消云散，我的心里像吃了蜜一樣甜。而《弟子規(guī)》中的那句話，也從此銘記于心，始終無法忘卻。

　　如果說最開始的閱讀是因?yàn)楦改傅囊龑?dǎo)，那么后來就是我自己真正地愛上了讀書。因?yàn)閶寢屘貏e舍得買書，書房里儼然成了一個小小的圖書室�！栋餐缴�童話》、《伊索寓言》、《簡愛》我把家中的書通通讀了個遍。媽媽為我買的《少兒百科全書》更是讓我大開眼界。記得那天，我看到書中講到煮餃子的`妙招蓋上蓋子煮皮，打開蓋子煮餡，就暗自記了下來。等到媽媽煮餃子的時候，我就請求媽媽讓我來試一試。我蓋上鍋蓋后一直守在灶前，靜靜地觀察著鍋里的動靜，還沒有等鍋里的水沸騰，我就提前拿走鍋蓋，這樣讓水不斷蒸發(fā)帶走一些熱量，而受熱膨脹漂浮在水上的餃子，皮不會馬上被煮爛。，再多煮一會兒，餃子餡也煮熟了。爸爸一邊吃著香噴噴的餃子，一邊對媽媽說，“我們家的廚師再不學(xué)習(xí)要下崗了”。我心里偷著樂，吃完趕緊溜進(jìn)書房繼續(xù)讀我的《少兒百科全書》。

　　時光荏苒，隨著年齡的增長，周圍的環(huán)境在不斷變化，然而那滿屋的書香，卻始終彌漫著，始終陪伴著我�；蛳矏�，或悲傷。它伴隨著我的成長，不可或缺！

書香伴我成長作文13

　　古往今來，不知有多少人贊美過書籍。是的，一本好書，仿佛有著巨大的魔力，總是牽動著我們，跟著它一起快樂，一起哭泣，一起憂傷；一本好書，就好比是一位淳淳善誘的好老師，指引我們正確的人生航向。讀了一本好書，就如交了一位知心朋友；讀了一本好書，就像撿了一口袋的金子。

　　《三毛流浪記》也就是這樣的一本好書。

　　這本書講述了孤兒三毛和那些流浪在外的孩子的故事。每當(dāng)我讀到，三毛經(jīng)常是食不裹腹，衣不遮體，把報紙當(dāng)被子，還老是受人欺負(fù)時，我心里總會為之一震：多么黑暗的社會，多么堅(jiān)強(qiáng)的.孩子啊！如果是我，也許根本活不過一天吧？在如此悲慘的封建社會里，三毛卻還是懷有一顆善良的、充滿憐憫的心。有一回，他看見一位老人餓得骨瘦如柴，連走路都跌跌撞撞的，于是，把一塊好不容易得來的燒餅分成兩份，把一份給了老人�？粗�老人狼吞虎咽地吃掉了燒餅，又毫不猶豫地把另一份給了老人。

　　難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他那些可貴的精神嗎？雖然他經(jīng)受著種種磨難，但他依然毫不氣餒，堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對生活；雖然連保護(hù)自己都很困難，但還是那么樂于助人。比起三毛，我們真的太幸福了！三毛夢想的東西我們都幸福地?fù)碛�，每天過著簡直公主般的日子：飯來張口，卻還嫌不合胃口；衣來伸手，卻還說不夠漂亮；在如此舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，可還是覺得自己很辛苦。還時不時地耍耍小脾氣，惹身邊愛自己的人生氣。現(xiàn)在想想我們是多么不該�。∮谑�，我在心里暗暗發(fā)誓：學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會樂觀、學(xué)會珍惜、學(xué)會關(guān)愛！

　　同學(xué)們，手捧一本好書，還有誰比我快樂？如果你想讓自己的生活過得不再枯燥、不再空虛，活得更精彩、更有意義，那就讓我們和書做永遠(yuǎn)的朋友吧！在這里我誠摯地發(fā)出一個邀請：讓我們一起閱讀書籍吧！領(lǐng)略好書帶給我們的快樂和希望！讓書香伴著我們一起快樂成長！

書香伴我成長作文14

　　人生如行走，書如指路的明燈，讓我們在生活的荒野里嗅到濃郁的書香，尋到自己的路。

　　幼年，書香如糖。那時，我尚不明白人生這類沉重的東西，只是單純地喜歡著外公或是爺爺抱著我來到木高橋上，看著橋下淺淺流水，撫摸著橋上和他們的皮膚一樣粗糙而有力量的欄桿，嘴里喃喃地講著的許是神話許是童話的鄉(xiāng)間舊事和小貓小狗暖暖的故事。我總愛纏著外公，讓他念著書上那些已然念了一遍又一遍的故事。在這一遍又一遍的吟誦中，我開心地成長著，尚不知窗外的樹葉落了一次又一次，腐爛了一次又一次�；腥婚g，已年少時期，才發(fā)現(xiàn)，正是小時候現(xiàn)在看來幼稚的故事用書香給我種下了一顆充滿善良與幻想的種子。

　　少年，書香似刀。長大了，我感嘆著。長大的我已不再去聽爺爺和外公的“小貓小狗”，也不再去看狼和羊的童話。那時，正是意氣風(fēng)發(fā)的時刻，我們?nèi)巳诵厍焕锒挤序v著熱血，人人都壯志凌云。那是一個激情飛揚(yáng)的時代。那時，我看的書就是那些刀光劍影，那些愛恨情仇的江湖和通天徹地?zé)o所不能的仙人。每一個男孩都有一個英雄夢，我也不例外。誰不想成為俠義恩仇，武功高強(qiáng)的江湖客，蕩平天下不平事？誰不想成為長生不死，隨心所欲的'仙人，笑看人間沉浮？誰又不想成為智勇雙全，命中注定的英雄，拯救他人后與公主舉案齊眉？那時我們讀著小說，甚至想象自己是小說中的人物，欲以只手將天補(bǔ)，去彌補(bǔ)小說中的遺憾。我們那時，心中對所謂文學(xué)小說不屑一顧，心中的江湖仙路才是人生追求。從未思考過人生的我們描繪著自己坐擁天下的藍(lán)圖，這便是少年時期。少年的書香如刀，給種子增添了勇氣與堅(jiān)持的顏色。畢竟，再猛的俠客仙人，不都得從普通人一步步走過去嗎？

　　青年，書香如水，洗盡鉛華。書敲開了我們思考人生的大門，以前從未思考過這些的我們也開始關(guān)注起了國際爭端和人生理想。都說上善若水，我覺得，青年的書香也如水，給內(nèi)心的種子洗去了幻想，增添了一份凝重的現(xiàn)實(shí)，然后等待著，它發(fā)芽開花結(jié)果的一天。

　　走在人生的路上，書香就是溫溫暖暖的陽光，讓我們不再寂寞，不再彷徨。

書香伴我成長作文15

　　在我們的成長過程中，需要不斷地汲取知識。書——就是最好的途徑。那白紙黑字上淡淡的油墨清香總能讓我忘乎所以，沉醉其中。拿一本優(yōu)美的小說，在午后陽光的沐浴下，靜靜地讀著，那是多么的美好�。�

　　是的，我愛看書，愛在書的海洋里暢游，讓身心得到最好的滋養(yǎng)。我常�？吹脽o法自拔，那圓潤的詞句，美好的情節(jié)，就像磁石一般的吸引我。

　　有一次，我正在在書桌前靜靜地閱讀《窗邊的小豆豆》，我沉浸在作家筆下小豆豆的童心世界里，似乎在這個諾大的空間里，只有我與書了。我忘了一切，小豆豆那活潑可愛的身影仿佛就在眼前。正當(dāng)我以為整個世界都變得寂靜無聲的時候，耳邊響起了媽媽的聲音：“靈靈，剪頭發(fā)去了！”我聽了這話，但卻不愿意從書海中走出來。媽媽安靜了一會兒，等得不耐煩了，便徑自走進(jìn)我的房間，一把抓起我的手，拉著我出了門，走向理發(fā)店。到了目的地，我仍沉醉在無限的想象中。這時，理發(fā)店的叔叔問我想要什么發(fā)型，我不假思索地脫口而出：“小豆豆發(fā)型�！蹦俏皇迨逑仁且汇�，繼而便哈哈大笑了，媽媽也“撲哧”一聲笑了出來。我這才回過神來，也情不自禁地笑了。

　　這是一個星期天，中午，我獨(dú)自一人在家，百無聊賴地看著電視。偶爾一扭頭，發(fā)現(xiàn)桌子上斜斜的放著一本書，我翻過來一看，哦，是昨天晚上沒看完的《木偶奇遇記》。我立刻關(guān)了電視，坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來，我咀嚼著書中的每一個字。這一刻，我仿佛是木偶匹曹諾，仿佛是揮舞著魔法棒的小仙子。時間一分一秒的過去。已是中午時分了，我卻絲毫沒有察覺，仍舊沉浸在美好的故事中，為了人物的高興而開心，為了人物的傷心而難過。時鐘顯示著流逝的時間——已是下午兩點(diǎn)了。我偶爾一瞥，看到了時間，不由得吃了一驚。這時，我聽見鑰匙轉(zhuǎn)動的`聲音，是媽媽回來了，看見我便問了一句：“今天中午吃了什么啊？”我不知所措地答了一句：“啊？”媽媽看看我茫然的樣子，又看看我手中的書，頓時明白了，又好氣又好笑地說：“唉！你這個小書蟲！”

　　書，一本又一本有趣的書，一個又一個富有哲理的故事，這一切的一切，都讓我如癡如醉地閱讀。我相信，我的小舟，一定能在波濤洶涌的大海中，揚(yáng)帆起航，直達(dá)終點(diǎn)。

　　書，伴我一路走，縈繞在書中的淡淡香味，與我同路。

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